CENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE DEMOGRAFÍA (CELADE)

MANUAL DEL EMPADRONADOR

CUESTIONARIO BASICO

VENEZUELA 1990

OFICINA CENTRAL DE ESTADISTICA E INFORMATICAPROGRAMA CENSAL 1990

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CUESTIONARIO BASICO

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CARACAS, JUNIO 1990- -"- -~

I

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...~

CIRCUITO CENSAL N°:¡

DIRECCION:

TELEFONO:

NOMBRE DEL SUPERVISOR:

La Oficina Central de estadística e Informática, en cumplimiento de la Ley de

Estadística y de Censos Nacionales, deberá llevar a cabo el Levantamiento del XII

CENSO GENERAL DE POBLACION y VIVIENDA.

Esta es la operación estadística más importante que se realiza en el país y

consiste en la recolección, procesamiento y publicación de datos acerca de los

habitantes del país y de las viviendas que ellos ocupan, con la finalidad de conocer

sus características y sus necesidades.

El Empadronamiento es la actividad mediante la cual se obtienen estos datos

y el Empadronador es el encargado de llevar a cabo tan importante tarea. Es por

ello que su papel es fundamental para el éxito del Censo, siendo indispensable que

esté debidamente preparado para realizar su tarea con eficiencia

El presente Manual ha sido elaborado, tanto para apoyar la preparación del

Empadronador, como para servirle de material de consulta durante el desempeno

de su trabajo. En él encontrará la información y las instrucciones necesarias para

conocer con precisión las tareas que le corresponde realizar y como ejecutarlas

correctamente

De la calidad del trabajo del Empadronador dependerá el éxito del XII CENSO

GENERAL DE POBLACION y VIVIENDA.

.\Página

ELEMPADRONADOR. ,6

¿Cuáles son sus tareas? ...

¿Qué materiales utilizará?

¿ Cuáles son sus deberes?

.6

7

.7

TAREAS DEL EMP ADRONADOR. 10

ANTES DEL EMPADRONAMIENTO. 10

10

10

10

,10

11

11

Prepararse para ser ~dronador. Hacer el recorrkX> prevk> del área de trabajo. ."" , . ¿CÓrrK> hacer el recorrido previo? . ¿Qué hacer si encuentra en el terreno viviendas que no aparecen en su Lista?

. ¿Qué hacer si no encuentra alguna de las viviendas anotadas en su Lista? . ¿CÓrrK> encontrar viviendas ocultas? "'."'."""""""...'.""""..'."..'..'.'

DURANTE EL EMPADRONAMIENTO. 1

11

12

12

,12

13

Prepararse para Empadronar. Empadronamiento. ..'""",.""".""""".,.,

. ¿Qué hacer si enaJentra en el terreno

. ¿Qué hacer si enaJentra Hospedajes.

. ¿Dórxie localizar al Supervisor durant

13

13

13

DESPUES DEL EMPADRONAMIENTO. - Ordenar y revisar el Material de Empadronamiento

- Entregar el Material de Empadrona~iento.

INSTRUCCIONES GENERALES PARA LLENAR EL CUESTIONARIO 14

14

15

15

16

16

17

¿Cuántas partes tiene el Cuestionario?

¿Cómo se obtiene la información? ¿Cómo hacer las preguntas? ¿<:AJé se"alan las instrucciones? ¿Cómo se indican las instrucciones? ...

¿Cómo se anotan las r~spuestas?

viviendas que no aparecen en su Lista?

Residencias Estudiantiles o Pensiones?

e el Empadronamient~?

Página

INSTRUCCIONES ESPECIFICAS PARA LLENAR EL CUESTIONARIO. 18

. SECCION I . IDENTlFICACION DE LA VIVIENDA.. Puntos 1 a 6. . Punto 7.

181818

- SECCION 11 - DATOS DE LA VIVIENDA.. Pregunta N° 1. . Pregunta N° 2. . Pregunta N° 3. . Pregunta N° 4. . Pregunta N° 5. . Pregunta N° 6.

.19

.19

.20

.21

.21

.21

.21

22.22.22,23

. SECCION 111. NUMERO DE HOGARES. . Pregunta NR 1. . Pregunta NR 2. :

Hogar Censal? ".'.'."""".""""..""""."'.' '.' " .23

24.24.24

.262727

- SECCION IV - COMPOSICION DEL HOGAR. . Hogar Censal Nv. . Pregunta Nv 1. . Recuadro para Listar a las personas que son Residentes

Habituales del Hogar. . Pregunta Nv 2. . Pregunta Nv 3. . ¿ Cómo llenar los Cuestionarios cuando hay más de

10 personas en el Hogar? 28

- SECCION V - DATOS DEL HOGAR,. Pregunta NR 1. . Pregunta NR 2. , - OBSERVACIONES

.29

.29

.29

,29

- SECCION VI - CARACTERISTICAS INDIVIDUALES. Pregunta N° 1. """'. """"""""""""""""""""'.'

. Pregunta N° 2. . Pregunta N° 3. . Pregunta N° 4. . Pregunta No 5. """"""""""""""""""""""""""

. Pregunta N° 6. . Pregunta N° 7. . Pregunta N° 8. . Pregunta N° 9. . Pregunta N° 10. . Pregunta N° 11

3030313131.31323232333333

INDICE DE CONCEPTOS .35

~

¿CUALES SON SUS TAREAS? ANTES DEL EMPADRONAMIENTO:

. Asistir al Curso de Adiestramiento.

. Estudiar este Manual para aprender su contenido.

. Reunirse con el Supervisor en el lugar y hora que éste

le fije.

. Recibir y cuidar los materiales que el Supervisor le

entregue para hacer el recorrido previo de su área detrabajo.

. Recorrer su área de trabajo en compartía del

Supervisor.

. Devolver al Supervisor, luego del recorrido, los mate

riales que le entregó.

DURANTE EL EMPADRONAMIENTO:

. Presentarse puntualmente en el lugar y hora fijados

por el Supervisor.

. Recibir y revisar el Material de Empadronamiento

. Cuidar el Material de Empadronamiento

. Visitar y empadronar todas y cada una de las viviendas

existentes en su área de trabajo y las personas queen ellas habitan.

DESPUES DEL EMPADRONAMIENTO:

. Ordenar y revisar el Material de Empadronamiento

. Entregar

Supervisor.

el Material alde Empadronamiento

J..

6

~

I¿QUE MATERIALES UTILIZARA? PARA HACER EL RECORRIDO PREVIO DE SU

AREA DE TRABAJO.. Croquis de la Manzana.. Usta de Viviendas a Empadronar.

PARA HACER EL EMPADRONAMIENTO.. Sobre de Empadronamiento.. Credencial del Empadronador.. Croquis de la Manzana.. Usta de Viviendas a Empadronar.. Cuestionarios.. Control de Viviendas Empadronadas.. Etiquetas.

¿CUALES SQN SUS DEBERES?) ,

. Cumplir todas las instrucciones que reciba de su

Supervisor.

. Cumplir todas las instrucciones que se indican en

este Manual.

. Uevar durante el Empadronamiento la Credencial

de Empadronador en lugar visible.

. Cuidar y mantener en buen estado su Materialde Empadronamiento.

. Empadronar todas las viviendas de su área de

trabajo y todas las personas que en ellas habitan.

. Realizar el Empadronamiento sin la ayuda ocompanía de personas no autorizadas.

. Solicitar los datos en forma respetuosa y cordial

. Hacer solamente las preguntas que están en el

Cuestionario.

. Anotar en el Cuestionario exactamente los datosque le han suministrado.

. Mantener los datos recogidos bajo el SecretoEstadlstlco, es decir. no comentarios con otras

personas.

/

7

LISTA DE VIVIENDAS A EMPADRONAR

Indica las direcciones de cada unade las viviendas de su área de trabajo.

~-;;:;;-~

_RE DE EMPAMONAMIENTO BASICO

CROQUIS DE LA MANZANA

Se utiliza para resguardar y conservar

el material en buen estado.

8

~

~.~

CUESTIONARIO

Se utiliza para recoger losdatos de las viviendasy las personas.

v~ETIQUETA

Se utiliza para dejar constanciade que la vivienda fue empadronada

-=:.-.c;@"

:' ,.,-. ';.." :

XII CENSO GENERALDE PO8LAC1OtI Y V~A

CREOfoNC8Al

EMPADRONADOR

CONTROL DE VIVIENDAS EMPADRONADASr ---Q,.

..~t ."

~-

~

Se utiliza para llevar un registro de las viviendas y lapoblación empadronada. Las instrucciones para lle-nar/o se encuentran en la parte de atrás del mismo.

CREDENCIAL DEL EMPADRONADOR

Se utiliza para identificar al Empadronadorcomo funcionario del Censo.

9

PREPARARSE PARA SEREMPADRONADOR

. Asista al Curso de Adiestramiento

. Estudie el Manual del Empadronador.

HACER EL RECORRIDO PREVIODEL AREA DE TRABAJO

. Recorra en companra del Supervisor su área de

trabajo para:- Reconocer los puntos de referencia del terreno

(calle, callejones, quebradas, escaleras, etc),orientarse y familiarizarse con el área de trabajo.

- Verificar que no existen diferencias entre el

Croquis de la Manzana, la Usta de Viviendasa Empadronar y las viviendas existentes en elterreno, para garantizar que no quede alguna delas viviendas de su área de trabajo sin empadronar.

. Localice en el terreno la parcela donde está ubicada la

primera vivienda de su Usta de Viviendas a Empadronarguiándose por el Croquis de la Manzana.

- ¿COMO HACER

EL RECORRIDO PREVIO?

. Inicie el recorrido siguiendo el orden de la Usta de

Viviendas a Empadronar y su Croquis de la Manzana.hasta llegar a la última vivienda.

. Verifique. durante el recorrido. que las viviendas que

están en el terreno est~n anotadas en la Usta deViviendas a Empadronar.

- ¿QUE HACER SI ENCUENTRA ENEL TERRENO VIVIENDAS QUE NOAPARECEN EN SU LISTA?

Si durante el recorrido de su área de trabajo encuentraalguna vivienda que no aparece en su Lista de Viviendasa Empadronar, haga lo siguiente:

. Informe al Supervisor quien le autorizará la inclusión de

la misma.

. Agréguela en la Usta de Viviendas a Empadronaranotando la dirección de la misma, después de la últimavivienda.

. Senale con una X su localización en el Croquis de la

Manzana.

10

11

EMPADRONAMIENTO . Utilice el Croquis de la Manzana y ubíquese en su área

de trabajo.

. Inicie el Empadronamiento comenzando por la primera

vivienda de la Usta de Viviendas a Empadronar.

. Visite y empadrone todas las viviendas que seencuentran en su área de trabajo y todas las personasque en ellas habitan.

. Anote al terminar cada visita los datos que se indican

en el Control de Viviendas Empadronadas.

. Pegue una Etiqueta en la puerta de cada una de las

viviendas empadronadas.

- ¿QUE HACER SI ENCUENTRA ENEL TERRENO VIVIENDAS QUE NOAPARECEN EN SU LISTA?

Si en su área de trabajo encuentra alguna vivienda que noaparece en su lista de Viviendas a Empadronar. haga losiguiente:

. Agréguela en la Usta de Viviendas a Empadronar

anotando la dirección de la misma. después de laúltima vivienda.

. Señale con una X su localización en el Croquis de la

Manzana.

. Empadr6nela

. Anote sus datos en el Control de Viviendas Empadrona

das y péguele una Etiqueta.

- ¿QUE HACER SI ENCUENTRA

HOSPEDAJES, RESIDENCIASESTUDIANTILES O PENSIONES?

Si alguna de las viviendas de su área de trabajo es un

hos~daje, residencia estudiantil o una pensión que noesté Identificada, o sea, que no tenga anuncios o le-treros, deberá empadronarla de igual manera que al restode las viviendas.

12

-¿DONDE LOCALIZAR ALSUPERVISOR DURANTE ELEMPADRONAMIENTO?

El Supervisor establecerá un lugar como Punto deContacto. Si se le acaba el Material o se le presenta algúnotro problema que no pueda solucionar diríjase a este

punto.

Al finalizar el Empadronamiento de toda su área de trabajo. observe si la vivienda siguiente ya

! ~e~~f~~~ld~~~ti~~e~j. ~Ó~~s~

DESPUES DEL EMPADRONAMIENTO"

ORDENAR Y REVISAR EL MATERIALDE EMPADRONAMIENTO

. Ordene los Cuestionarios desde la primera hasta la

última vivienda que empadronó.

. Verifique que anotó correctamente los datos de cada

una de las viviendas en el Control de ViviendasEmpadronadas.

. Guarde todo el Material de Empadronamiento. tanto elque fue utilizado como el que le sobró. en el Sobre deEmpadronamiento.

. Entregue al Supervisor el Sobre de Empadronamientocon el Material.

. El Supervisor le entregará su Constancia para

Empadronadores. con lo que dará fin a su trabajo.

13

~~.'... . c"

l'

¿CUANTAS PARTES TIENEEL CUESTIONARIO?

El Cuestionario contiene las preguntas. los espacios paraanotar las respuestas. las instrucciones y un espacio

para observaciones.Se divide en seis (6) partes:

- Sección I - Identificación de la Vivienda

Contiene siete (7) puntos.

- Sección JJ - Datos de la Vivienda

Contiene seis (6) preguntas.

- Sección 111 - Número de Hogares

Contiene tres (3) preguntas.

- Sección IV - Composición del Hogar

Contiene tres (3) preguntas y un recuadro para

listar las personas que son Residentes Habituales

del Hogar.

- Sección V - Datos del Hogar

Contiene dos (2) preguntas

- Sección VI - Características Individuales

Contiene once (11) preguntas divididas en tres

grupos:

8 preguntasPara todas las personas

2 preguntasS610 para personas de 3 o más anos de edad

1 preguntaS610 para personas de 12 o más arios de edad

. Esta Sección se repite 10 veces para em-

padronar Igual número de personas.

\.

1A

15

16

.,..'~!":: ..., ;-

¿COMO SE ANOTANLAS RESPUESTAS?

. Rellenando alvéolos

FORMA CORRECTA FORMA INCORRECTA

los alvéolos con números en su Interiorsólo son para uso de la Oficina

nolos rellene

. Anotando con números

l. "CUAL ES SI FEQIA ~ ~ y EDAD~tDIallu. ~ EC8d.IL de -

18a1-

. Anotando con palabras

ENrW)AO FEMML L' ~ ( ~:; -;;;:- -

~ f, --- ~'f ,-.NaPlOO~ f-f'.,fr5~_p? r,DI~,¡{'"

~ ~""...Q~'J.I'//~

. Rellenando un alvéolo y anotando palabras

. Siempre debe anotar una sola respuesta

. SÓlO en la pregunta NV 8 de la Sección VI puede marcarmás de una respuesta.

- Llene el Cuestionario con lápiz- Escriba claro- SI se equivoca BORRE, no tache- No pase en limpio los Cuestionarios- No maltrate ni doble los Cuestionarios

17

SECCION . IDENTIFICACION DE LA VIVIENDA

Copie de la LIsta de Viviendas a Empadronar estainformación en cada Cuestionario antes de comenzarcada entrevista.

.

Anote el número que corresponda según el ordenen que va realizando las visitas a cada una de lasviviendas:

.

- En la primera vivienda que visite anote 1,en la segunda 2 y así sucesivamente.

18

SECCION - DATOS DE LA VIVIENDA

. Observe el tipo de la vivienda y rellene el alváoloque corresponda.

VIVIENDA

LOCal ronstruido para fiMS deaIojam~to temJX>ral o penna-rIente de personas.T ~~ se considera VIVIen-da cuaqlier local 00 constNkiOpara fiOOs de alojamienk> de

c

pe~.pero~se~hábitaOO al momento del Censo.

TIPO DE VIVIENDA

CASA DE VECINDADVrvieroa ron varias piezasusadas como viviendas fami-liares.Servicio sanitario y abas-tecimiento de agua fuera de la

peza.Afeas Í1lemas de uso comOO.

QUINTA O CASA-QUINT AParedes: bloque o ladrillo fn-saOO, OOOO'eto o maoora ase-rrada.Techo: platabaOOa. teja o as-besto...~: moSaico, gar1b y Simi-lares.Poseen jardines en su partedelantera

CASA

Paredes: bloque o ladrilo fri-saoo o si¡ frisar. corK:rek>, ma-

dera aserrada, adobe, tapia o~ue frisaoo.Tech(): patabarMja, teja, as-besto o IámNS metálicas.Piso : mosai(X) . grani1D y si -mllares o cemento.

RANCHOVivienda construida conmateriales de desecoo (~s,cartón, cana y ~milares).

RANCHO CAMPESINOP~: aoobe, tapia o baha-r~ sin frisar.T ect'K): 1ámi ms me Iá bs. paja Ipalma y similares.Piso: cemento o tierra.Ut*=aOOn: áreas rurales y

~~os peque~s.

APART AMEHTO ENEDIFICIOVi~erm que fonna paI1e de laestn.K:tlKa de 00 edificio. cona<x:eso desOO 00 área comoo~ (:i'Ci.Aación.

OTRA ClASECua~ clase de at)erglJe,fijo o móYI, 00 ~ patatirES de alOJamiento: kx:amde trabajo,barracas,trailers,.embarcacIones, cuevas,carpas u otros.

APARTAMENTO ENQUINTA, CASA.QUINTAO CASAVlvierm ~ forma parE 00otra vivierm. y que JX>see sup'opio servicio sanitario yc()Cjna.

19

. Si los ocupantes están presentes pregunte si es deuso permanente o si es de uso ocasional:

- Si es de uso permanente rellene este alvéolo y

pase a la pregunta siguiente.

- Si es de uso ocasional rellene este alvéolo

Infórmeles que serán empadronados des-pués donde viven habitualmente.

Termine la entrevista.

Si no tiene ocupantes averigue con los vecinos lacondición de ocupación de esta vivienda.

.

- Rellene el alvéolo que corresponda y termine la en-

trevista.

~

Si está en construcción rellene este alvéolo ytermine la entrevista.

.

.~ PERM~ENTEt>Oi& las perSOnas ..;wnha-.tjtualmente.

~ estaf~esentesooo~rael~mentódel Censo.

DESOCUPADANinglm persona habita la Vi.'t'iet1da al mome~ delCen-~.Puede ser pata a~1ar o ven.der, o estafen situación des-~.

USO OCASlOOAlSeUtifiza tem~mente:va.ca~s. ~sde semáM:b'a-bajóe~.e~.~estat~dao~~e¡'momeribool cenSO. Encaso 00 qi:Je~ personavi~en eRahatjtlJalmente se

-C6t\Sidera ooU$O penna.nenfe.

EN CONSTRUCCIONVlviel'kSa en proceso de edi-ficaCión. Cag oorduKia para.el momento del Censo, tiene

PlJertasYVenlanas. No Vivenadie en eUa. En caso de que

alg~ persona viva en ellahabillJalmentese considera deuso pennanente.

20

Observe el material más utilizado en la construcciónde las paredes exteriores y rellene el alvéolo quecorresponda.

.

Observe el material más utilizado en la construccióndel techo y rellene el alvéolo que corresponda.

.

Observe el material más utilizado en el piso y relle-ne el alvéolo que corresponda.

.

r--Si el material utilizado en las paredes exteriores,en el techo y piso es dificil de identificar pre-

\,.~~~ Infor~nte.

"'\

. Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta.

.CUARTOCada lJ)a deJas haD1aCionesO ambientes de la..,..,eMa,qt.M! estoo separados fX)( pare-des completas. con suficienteespacio para colocar unacama.

No 1~luye:. Pasillos. cocina. lavadero,

bak:ón. bato.o Habitaciones divididas ron

Dornoos. ~s. entrepa.nos o rortinas.

. Consuhorio. oficina. abasto,

taller. peluquerla. etc.

21

En una vivienda puede vivir un Hogar Censal o variosHogares Censales.

HOGAR CENSAL

Formado ~ una perSona ogru~ de per~s.conoSinvfmJlos~iares. ~ oom~enla misma~ y~smiSffiQ$servk:iosy mantieoonun gasf.ocromún para comer.PUede ~rtoda1aVívierm o parte de ella.

¡IPOS DE ~

HOGAR UNIPERSONAl HOGARMUl TlPERSONAl

Fo~aoorxxll1asaapersona. Fo~adO por dos o más peroqueViveSOlaocomoí~l.iIiro. sonas.

. Lea la pregunta y las posibles respuestas y relleneel alvéolo que corresponda:

- Si la respuesta es una persona sola o una familia,

se considera que en la vivienda vive un solo '-IogarCensal, pase a la siguiente Sección.

11 EN ESTA VIVIENDA VIVEN HABITUALMENTE:

O} ~ESIa(S) ~S)Una pe~ sola. ... IomI8(n) ~ ttIg8' c l)¡al~ O =~~~Dos o más lamiliaso grupo de personas o~ - Si la respuesta es dos o más familias o un grupo

de personas, pase a la pregunta siguiente parasaber si forman un Hogar Censal o más de uno.

Rellene el alvéolo que corresponda según la respuesta:

.

- Si la respuesta es SI pase a la siguiente pregunta

para saber cuántos Hogares hay en la vivienda.

- Si la respuesta es No se consider.a que en la vi-

vienda vive un solo Hogar Censal, pase a la si-guiente Sección.

GASTOS SEPARADOS

Se considera que las fam lías o g~ de personas que viven en lJlam.isma VivíeOOa tienengasros separados, cuaOOo estas familias ogrupos compran y~paran aparte sus comidas.

22

Anote el número de Hogares Censales que vivenen la vivienda.

.

Continúe la entrevista en el mismoCuestionario en la Sección IV - Compo-

sición del Hogar. hasta empadronar to-das las personas de este hogar.

Recuerdeque se tratade la mIsmavIvIenda.

23

Rellene el alvéolo que corresponda al número delHogar Censal que está empadronando:

.

- Si en la vivienda hay un solo Hogar Censal, re-llene el alvéolo 1.

- Si en la vivienda hay más de un Hogar Censal, re-

llene el alvéolo 1 para el primer Hogar, 2 para elsegundo Hogar y así sucesivamente.

. Para determinar si una persona es residente habi-tual del Hogar, se deben tener en cuenta las si-guientes Reglas de Residencia:

Son residentes habituales del Hogar:

Quienes viven normalmente en el Hogar y se en-cuentran presentes al momento del Censo.

Quienes viven normalmente en el Hogar, pero para elmomento del Censo se encuentran ausentes porestar temporalmente dentro o fuera del país, peroregresan al Hogar al pasar estas circunstancias.

Ejemplo: por razones de trabajo, vacaciones,enfermedad, operación quirúrgica u otro motivo.

Quienes no tienen residencia habitual fija en otrolugar y se encuentran en la vivienda al momento delCenso.

Siempre se considera residente habitual del Hogaral Jefe del Hogar y a la esposa(o) o compañera(o),aunque viva. la mayor parte del tiempo en el lugardonde trabaja

./

24

25

. Incluya las personas fallecidas después de las12 de la noche del día 20 de octubre.

No incluya las ~rsonas nacidas después de las12 de la noche del día 20 de octubre.

.

I

PfEGU~ Y ANOTE EL APELLIDO Y NC*BRE DE CADA UNA DE LAS PERSatAS DE ESTE HOGAR EN El SGUIE~ ~DeH:

. Jefe (a) del Hoo- (PR~ LHEA) - oros ~tes del jefe (.-dres, -vos. hemwnos, 8k:.) Y - á.mliares

. Esposa (o) o ~ra (o) - Personas no P8ientes del jefe (amigos, e\c.) Y sus á.mliares- Hijos (as) soI8fOS sin hijos (de mayor a men«) - S8Nicio doméstial Y sus ~iares (ano18 "S.D." en IBr8nte~ c relación- Hijos (as) soIl8Ios, divorciac»s, sepatadoa o ~s con hijos con el jefe del hogar)

Y . continuación de cade * su (5) hijo (s). Hijos (as) casados o unKlos y sus '-nji8res

MAROUEELSEXONfOTEEl

PAREMTESCOO AElACIat~ ELJER DElI«>GAA

~~N' APEU.x. Y ~RES~'FE.-eINO

!S2.-o'-o

i-o~o~o~

~o

o.!..o--!.--.

.

! .1'2 --.-:

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.JEFE .P~L 1,It?~_! 'E:$ PO5A

..hI/.o-rA

.H ! ~,~. '

I /.(21Jy-.7 J.{ANI?,¡I./'!;¡1"!iY~~í?NO~~L C2.¡;J~ 'i! (JFEL/A." ",,1

R .~ALp..t"Rr;7A1' fO2"F/NA I

~/t!1'AR:r/N.E2 #f.LL.# - I

En este espacio debe anotar a todas las personasque son miembros del hogar de la siguiente forma:

.

- Pregunte y anote el apellido y nombre de cada

una de las personas comenzando por el Jefe delHogar y a continuación el resto de las personas enel orden que indica la instrucción.

- A medida que lista las personas

Enumérelas en la columna persona N2.

Anote el parentesco o relación con el Jefe delHogar en la columna correspondiente.

Rellene el alvéolo según el sexo de la personaen la columna correspondiente.

26

Cuando en el Hogar hay más de 10 personas utI-lice otro Cuestionario y continúe anotándolas.

.

.:;1"::[1

00 ~ Jefe aoote el de mayor~

...

PARENTESCOORELAOON CON EL JEFE DEL HOGAR

Ye~NueraPadf9Madre

~.~:etC.)No~(am¡go}'S.O.'(se~k) ooméstiCOy sus fairiBlares)

Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta:

.

Si ia persona no es residente habitual, bórrelade la lista, deje en blanco esta línea, corrija la enu-meración y el total de personas.

. Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta:

- Si la persona es residente habitual, anote sus da-tos en la lista y corrija el total de personas.

Después de verificar que han sido anotadas todaslas personas que viven habitualmente en el Hogarcuente el número de personas de cada sexo yanote el resultado en el espacio TOTAL.

\

27

SEGUNDOCUESTIONARIO -.,

En la Sección I - Identificación de la Vivienda:. Copie del Primer Cuestionario los puntos1 al.

. Rellene el alvéolo "Es continuación deotro Cuestionario"

Jt Recuerde quese trata de lamismavivienda.Deje en blanco:

. Sección 11- Datos de la Vivienda.

. Sección I11 - Número de Hogares.

En la Sección IV - Composición del Hogar. Repita el número de Hogar Censal que está

empadronando.. Continúe listando a las personas comenzando

por la número 11.

No olvide hacer las Preguntas N2 2 Y N2 3 Yanotar el total de personas por sexo en el últimoCuestionario.

Continúe la entrevista en el primer Cuestionario enla Sección V - Datos del Hogar.

28

-y~

. DATOS DEL HOGARSECCION V

. Lea la pregunta y las posibles respuestas y rellene elalvéolo que corresponda.

~

LosFlogafes ~ lahábltanoo

tamiflafO delriam ~ oClB~lierouaforma (leoosea oNoA~d"q~p(~

~

ALQUilADALos ~~res Jahabitan

-,~~..,.'.

~~ürláJqoilerme~ PQtV!Viren la tOtalidad o parte de

Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta.

.

..CUARTO PARADQRPetRC~uíerhabita:Ci6n ó ambientedelaviVieooa que los miembrosdel Hogar utlllceri paradOririir.

Anote en este espacio cualquier observación quecrea necesaria registrar.

.

29

SECCION V . CARACTERISTICAS INDIVIDUALES

A CADA UNA DE LAS PERSONAS DEL HOGARDEBE LLENAR UNA SECCION VI, SIGUIENDO ELMISMO ORDEN EN QUE LAS ANOTO EN LA SEC-CION IV-COMPOSICION DEL HOGAR.

PERSONA N- DE NOMBRE -. ~-

Copie de la Sección IV - Composición del Hogar:.- en persona N2 - el número de la persona.

- en de - el total de personas del hogar.

en nombrepersona.

el apellido y el nombre de la

PARA TODAS LAS PERSONAS

Estas preguntas deben hacerse a todas y cada una delas personas del hogar.

. Rellene el alvéolo que corresponda al parentesco orelación con el Jefe del Hogar. según lo anotó enla Sección IV - Composición del Hogar.

30

. Rellene el alvéolo que corresponda al sexo de lapersona, según lo marcó en lá Sección IV - Compo-

sición del Hogar.

Anote el día, mes y año de nacimiento y la edadcumplida de la persona.

.

En el caso de ninos menores de 1 ano anote elnumero de meses cumplidos en el espacio menosde 1 año (meses).

.

Si la persona no sabe la fecha completa o la edadanote el dato que sepa.

.

Lea la pregunta y las posibles respuestas y rellene elalvéolo que corresponda.

.

. Lea la pregunta y las posibles respuestas y rellene elalvéolo que corresponda según la respuesta:

- Si la respuesta es este mismo estado pase a la

Pregunta N° 7.

- Si la respuesta es otro estado

Pregunte cuál estado y anótelo en el espacio in-dicado.

Pase a la Pregunta N° 7

- Si la respuesta es otro país

Pregunte cuál país y anótelo en el espacio indi-cado.

Pase a la Pregunta siguiente

31

Sólo para las personas que contestaron ,Otro Paísen la Pregunta N° 5

. Lea la pregunta y las posiblesTespuestas y rellene elalvéolo que corresponda.

. Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta.

. Lea la pregunta y las posibles respuestas y rellene elo los alvéolos que correspondan.

CEGUERATQ.IAl.

la ~~na no ve absolu-.. -tamenteMda..

PERD}OAótNVAUDEZ DE.,EXTREMIDADES SUPERIORESTiene parálisis. amputaciones olimitaciones en foSmoVimientos 00uno o ambos brazos.

SORDERATOTAl'láWrSona ;)6 oye absolu-

dlamen.~naa.. PERDIDA O INVAUDEZ DEEXTREMIDADES INFERIORESTiene parálisis, amplitaciones olimitaCiones en losmo\limientos de

"una o ambas pIernas.

MUDEZc

La pe r nalió habla.

so

RETARDO MENTAL

LapetSO~tienedífirotad~ra apreooerycom~rtarse¡guara las~rsonas de sumisma edad..

NINGUNO DE LOS ANTERIORESLa persona no padece de alguno delos impedimentos antes senalados.

32

"

Rellene el alvéolo que corresponda según larespuesta.

.

J a ¿SABE LEER Y ESCRI8IR?

o oSI ~

Rellene el alvéolo que corresponda según la res-puesta.

.

EStUdia actualmentePersona queestá..inscrilao estuálando en un institutO

'bI~ o~dó de Ecix:ación Pre-e~ t Bása,~rsificada o sUperor. aunque:

.Para el momento del Censo,oo eSté rectie~dases~ razone~~vacack>nes. enfennedad.hue~a o re.titO momenlaJ~.

.Ha skb ~N~"~ en el curso está 1m eli IA~.lA ~~-f:2¡~ 1... Y ~n~o~tJn~rl\!\NescotcIJ .

. L~a la pregunta y las posibles respuestas y rellene elalvéolo que corresponda.

TRABAJANDOPer$OJ)a ~realiza aJak;Juieractividad ~iVa y reci>epago en dinerooen ~Ie.

SIN TRABAJAR PEROTIENE TRABAJOPersona quefiene un empleo.uabajo o.~, pero ~para el momento del Censo noestá~ ~ estar devacaCiones, permiso: enfer.medad, hOOlga, elc.

Ejem~; ~rSOt18.que~rVef\de o~taalgún servk:io..1I'aoo'JX)r su tUenta.cumPt:serviCio en las FuerzasArmadas.. seMOOOO'méstico.. elc.

Inc~ aquellaS ~rsonas quea~n a un farnf.ar en unaactMdad eco~mica sir1 redor~go,

33

BuscANooTMakJOHABIENDO TRABAJADOANTESPersona desemt>lea~ quee'Stá réaIi~O!rlQe~ías ~

:t.ót\seg\jr tJábajQ yha~ába-. 00 t~ ~nes0.0 - .

BUSCANDO TRABAJOPOR PRIMERA VEZPersona que estáreallZarKiOdiUgencias ~raconseguirtI'~ ha , ~ ~ nlJ'K:ati' .

EN QUEHACERES DEL .cHOGAR SIN TRABAJARPersona ~se dedica al Cui-daoo 00 su hc)gar y 00 realizaaJguna aCti'Jidad ~Odl;K:tiva.

COMO PENSIONADO OJUBILADO SIN TRABAJARPersona cuyosUlÍéOsingresos

actMdadYprWdu¡:.l;va';,"'- 'i~, , '"

INCAPACITADOPERMANENTEMr:tfrE "

AlPARA TRA8~AR c,.Persona. ~ débk1O a unaírQPaCidadpe(manente porenfe1medada~W oaooa-. t... ",dad, no realiza algunaactividad pr~lK;tiva.

. OmA SlTUACION'

Pefsona ~ 00 se ~irk:kIir en a9Ndelas cate-gorías anteri~s.

c

E~ml:iO:"~que00 qu~re Q 00 le.interesab'~.--~ (;uar1doquiere ,00 ~ b'abajarJX>r ~cidad tempo-ral, etc,

ESTUDIANDO SINTRABAJARPersona que se dedica a es-tldat y re reaiza algunaactividad rxodlK:líva.

. - - - Al finalizar el Empadronamiento del Hogar, verifique que le llenó una

Sección VI a cada una de las personas anotadas en la Sección IV.

34

MUDEZ, 32ALQUILADA (VIVIENDA), 29

APARTAMENTO EN EDIFICIO, 19

APARTAMENTO EN QUINTA. CASA, 19QUINTA O CASA. 19

NINGUNO DE LOS ANTERIORES

(IMPEDIMENTOS). 32

BUSCANDO TRABAJO HABIENDO

TRABAJADO ANTES. 34

BUSCANDO TRABAJO POR PRIME-

RA VEZ, 34

OTRA ClASE (VIVIENDA), 19

OTRA FORMA (VIVIENDA), 29

OTRA SITUACION, 34CASA, 19CASA DE VECINDAD, 19

CEGUERA TOTAl, 32

COMO PENSIONADO O JUBILADOSIN TRABAJAR, 34CUARTO. 21CUARTO PARA DORMIR, 29

PARENTESCO O RELACION CONEL JEFE DeL HOGAR, 27

PERDIDA O INVAliDEZ DE EXTRE-

MIDADES INFERIORES. 32

PERDIDA O INVAliDEZ DE EXTRE-

MIDADES SUPERIORES. 32DESOCUPADA (VIVIENDA), 20

PROPIA (VIVIENDA). 29EN CONSTRUCCION (VIVIENDA), 20

EN QUEHACERES DEL HOGAR SIN

TRABAJAR, 34

ESTUDIA ACTUAlMENTE, 33

ESTUDIANDO SIN TRABAJAR, 34

QUINTA OCASA-QUINTA. 19

RANCHO, 19RANCHO CAMPESINO, 19REGlAS DE RESIDENCIA, 24-25RETARDO MENTAL, 32GASTOS SEPARADOS. 22

SIN TRABAJAR PERO TIENE. TRA

BAJO, 33SORDERA TOTAL, 32

HOGAR CENSAL. 22

HOGAR MUl TI PERSONAL. 22

HOGAR UNIPERSONAl. 22

TRABAJANDO. 33INCAPACITADO PERMANENTEMEN-TE PARA TRABAJAR, 34 USO OCASIONAl. 20

USO PERMANENTE. 20

JEFE DEL HOGAR, 27VIVIENDA. 19

~