Centro de Educación Infantil Nª de Código: 46026573 · empresa sacapuntas sin cortes ni puntas...

CL. CARRERA FUENTE SAN LUIS, 11 B. VALENCIA 46006. TEL:963292020-658851703.

E-MAIL: [email protected] WEB: https://eisacapuntas.es/

Centro de Educación Infantil

Nª de Código: 46026573

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0. INDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. BASE LEGAL DEL PLAN

3. EMPRESA RESPONSABLE DEL PLAN Y MEDIDAS PREVENTIVAS Y DE HIGIE-

NE ANTERIORES A LA FASE 1. 3.1 Cetificados de Medidas Preventivas

anteriores a la fase

4. INFORMACIÓN A LOS TRABAJADORES . MEDIDAS PREVENTIVAS Y PRE-

VIAS A LA INCORPORACIÓN

5. ACTIVIDADES QUE SE PODRÁN REALIZAR EN EL CENTRO EN LA FASE 1 Y

2

6. ESPACIOS DEL CENTRO. 6.1.Imágenes del centro

7. OBJETOS Y ÚTILES DE TRABAJO

8. RECURSOS NECESARIOS

9. NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD PARA ENTRAR AL CENTRO EN ESTAS

FASES

10. ATENCIÓN A LAS FAMILIAS. 10.1 Imágenes de atención

11. FLUJO DE TRÁNSITO . 11. 1 Imágenes de la señalización horizontal para

el flujo de tránsito.

12. MÁS INFORMACIÓN DE PREVENCIÓN BÁSICA

13. CARTELERÍA INFORMATIVA

14. DECLARACIÓN RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DE ESTE PLAN PRE-

SENTADO A CONSELLERÍA

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1. INTRODUCCIÓN

Debido a la pandemia ocasionada por el Covid-19, este centro educativo ce-

sa la actividad a partir del 14 de marzo de 2020.

Siguiendo y cumpliendo la normativa y la base legal que tanto el gobierno cen-

tral, como las autoridades sanitarias y las administraciones de nuestra Comuni-

dad, nos disponemos a elaborar un Plan de Contingencia y Continuidad

( PCC) para la transición hacia una nueva normalidad, siguiendo estrictamen-

te las fases de desescalada. Por lo que este Plan, será modificado según se

vayan ampliando las normativas.

Este Plan de Contingencia y Continuidad ( PCC) quiere servir de instrumento de

gestión de trabajo que utilizará la persona responsable máxima de Sacapun-

tas, para planificar y adoptar las medidas necesarias para eliminar o minimi-

zar, en todo lo posible, la potencial exposición al Covid-19. Este protocolo,

elaborado por la dirección del centro, tiene como objetivos garantizar la se-

guridad, proteger la salud y minimizar el riesgo de contagios entre toda la co-

munidad educativa de Sacapuntas.

Este PCC comprende medidas, técnicas, humanas y organizativas necesarias de

actuación en cada momento, ante una potencial amenaza del virus,

además de establecer instrucciones y responsabilidades precisas.

Este PCC, se dará a conocer a las familias del centro, a los profesionales trabaja-

dores, así como a los proveedores, para que realicen las actividades pertinen-

tes, tal y como se marcan, y a las administraciones que lo soliciten, se reali-

zarán además las declaraciones responsables que se requieran a la directora

del centro respecto a la elaboración de este . Cabe recordar que somos un

centro que cumple en temas de Seguridad, Riesgos Laborales, Formación,

Medidas Higiénico-Sanitarias, Certificados de delitos Sexuales, Aforos, Ratios

Niño/Maestro, etc. y con un grandísimo grado de profesionalidad.

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2. BASE LEGAL DEL PLAN

La Normativa de aplicación general, relación no exhaustiva y abierta a actualiza-

ciones o publicaciones posteriores, a efectos del alcance y contenido del pre-

sente Plan es:

Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alar-

ma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID

-19.

Real Decreto-ley 10/2020, de 29 de marzo, por el que se regula un permiso retri-

buido recuperable para las personas trabajadoras por cuenta ajena que no

presten servicios esenciales, con el fin de reducir la movilidad de la población

en el contexto de la lucha contra el COVID-19.

Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales.

R. D. 39/1997, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Preven-

ción.

R. D. 664/1997, de 12 de mayo, sobre la protección de los trabajadores contra los

riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el traba-

jo.

R. D. 773/1997, de 30 de mayo, sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud

relativas a la utilización por los trabajadores de equipos de protección indivi-

dual.

R. D. 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las disposiciones mínimas

de seguridad y salud en los lugares de trabajo.

“Procedimiento de actuación para los servicios de prevención de riesgos labora-

les frente a la exposición al SARS‐CoV‐2” (actualización 8 de abril de 2020).

MINISTERIO DE SANIDAD.

Guía buenas prácticas en los centros de trabajo frente al COVID-19. PRESIDEN-

CIA DEL GOBIERNO, 11 de abril de 2020.

Protocolo emitido por INVASSAT respecto a la actuación frente a las rein-

corporaciones. Instrucciones generales que se deberán tener en cuenta pa-

ra la elaboración del Plan de contingencia en los centros docentes, elabora-

do por el INVASSAT, 28 de abril de 2020

Orden SND/440/2020, del 23 de mayo– Educación y formación.

Resolución de 26 de mayo de 2020, de la Secretaría Autonómica y Forma-ción Profesional, por la que se dictan instrucciones para la fase 2 del

Plan de transición para una nueva normalidad.

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3. EMPRESA RESPONSABLE DEL PLAN Y MEDIDAS PREVENTIVAS Y DE HIGIENE

ANTERIOR A LA FASE 1

El presente plan de contingencia se desarrolla para la fase 1 y 2 :

La directora del centro, como responsable y gerente del CEI “Sacapuntas Sin Cortes Ni Puntas”,

ha acudido al centro para elaborar el Plan de Contingencia, Fase 1, y llevar a cabo la supervi-

sión de la limpieza del centro , ordenación y distribución de materiales.

El 8 de mayo, Sacapuntas obtuvo un certificado de CERTEX sobre la prevención y control de la

contaminación por el Covid-19 y un certificado de Kilómetro Cero por el consumo responsable

que hace la escuela en productos de proximidad.

El día 18 de mayo, se realizó la primera desinfección realizada por la empresa SANIVAL para la

desinfección en prevención del Covid-19.

Todo ello, lo mostramos a continuación, en las siguientes imágenes de certificados.

Plan de actuación para la reincorporación a la actividad post Covid-19

EMPRESA SACAPUNTAS SIN CORTES NI

PUNTAS

CIF: B-97983886

DIRECCIÓN CARRERA FUENTE SAN LUIS, 11 B

VALENCIA 46006

TELÉFONO 658851703

EMAIL [email protected]

ACTIVIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 0-3 AÑOS Nª TRABAJADORES 4

SITUACIÓN SIN ACTIVIDAD EN EL ESTADO DE

ALARMA

CLASIFICACIÓN A LA

EXPOSICIÓN AL CO-

VID-19 EN EL ÁMBITO

LABORAL

BAJA EXPOSICIÓN

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3. 1- Cert i f icados MEDIDAS PREVENTIVAS Y DE HIGIENE ANTERIOR A LA

FASE 1

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4. INFORMACIÓN A LOS TRABAJADORES. MEDIDAS PREVENTIVAS Y PREVIAS

A LA INCORPORACIÓN

Tienen como finalidad el prevenir el potencial riesgo de contaminación o contagio propio o ajeno, en el ámbito del trabajo.

Información sobre el desplazamiento al trabajo. Se facilitará al personal el modelo de declaración responsable para facilitar

los trayectos necesarios entre domicilio y lugar de trabajo. Y la carta/ comunicado de la mutua colaboradora para en el caso

necesario por prevención poder hacer un estudio clínico.

Se difundirá a los trabajadores cómo guardar la distancia interpersonal de seguridad en función del modo de desplazamiento

según la fase de desescalada que se encuentre, se recomienda el transporte individual, si no es posible el uso de mascarilla en

el transporte público.

Antes de acudir al trabajo, se comunicará al personal la sintomatología y las situaciones de contacto, que determinen que no

se debe acudir al trabajo, como tener síntomas de fiebre, tos, estar en contacto con otras personas que presentaban síntomas

sin guardar la medida de distanciamiento social...

Información a los trabajadores de que deben mantener distanciamiento social de 2 metros y reforzar las medidas de

higiene personal en todos los ámbitos de trabajo y frente a cualquier escenario de exposición. Se potenciará el uso

de carteles y señalización que fomente las medidas de higiene.

Información a los trabajadores de que la higiene de manos es la medida principal de prevención y control de la infec-

ción y que deben realizar periódicamente una higiene de ellas para la prevención y control de la infección.

Información a los trabajadores de que deben adoptar medidas de higiene respiratoria:

Al toser o estornudar, taparse la boca y nariz con un pañuelo y desecharlo a un cubo de basura con tapa y pe-

dal. Si no se dispone de pañuelos emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos.

Evitar tocarse los ojos, la nariz o la boca.

Después de haber tosido o estornudado y antes de tocarse la boca, la nariz o los ojos, lávese las manos de for-

ma cuidadosa con agua y jabón durante al menos 20 segundos. Si no dispone de agua y jabón, utilice so-

luciones desinfectantes con alcohol para limpiárselas.

En el caso de no tener posibilidad de otras medidas de protección; distancia > 2 metros, medidas de protección colectiva

que eviten el contacto, y sin posibilidad de uso de otros tipos de mascarillas; es obligatorio el uso de mascarilla

higiénica de barrera (con marcado conforme a la especificación UNE-0064-1 o UNE-0065), cuando trabajas con

otras personas alrededor.

Debe ponerse a disposición de los trabajadores las instrucciones y normas de prevención a aplicar en el centro de

trabajo.

Se asegurará que los trabajadores tengan fácil acceso a agua y jabón, así como, papel desechable para secado y papele-

ras en los lugares de trabajo. Si es necesario, se dispondrá de dispensadores jabonosos y/o de solución alcohóli-

ca desinfectante en presentaciones individuales.

Debería disponerse en los lugares de trabajo, en especial en los que exista atención al público, de cajas de pañuelos

desechables y contenedores para su eliminación (cubo de basura con tapa y pedal).

Es fundamental reforzar la limpieza y desinfección de lugares y equipos de trabajo. Es crucial asegurar una correc-

ta limpieza de las superficies y de los espacios. Estos virus se inactivan tras unos minutos de contacto con desinfec-

tantes comunes, utilizando siempre dilución recién preparada o que se conserve en un reciente bien cerrado entre

uso y uso.

La lejía y los productos de limpieza con efecto desinfectante (los que se utilizan habitualmente para la limpie-

za de cocinas y baños) son dos elementos básicos indispensables que cumplen la función de desinfectan-

tes. La lejía se recomienda para todas aquellas zonas como sanitarios, grifos, lavabos, radiadores y super-

ficies de contacto. La limpieza puede hacerse con el detergente habitual y la desinfección con solución de

hipoclorito sódico (lejía) con una concentración al 0,1% (ver párrafo siguiente), o productos de limpieza

con efecto desinfectante.

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La solución de lejía se prepara de la siguiente forma: coja 20 mililitros de la lejía que tiene en el centro de

trabajo (no importa la marca), échelos en una botella de litro y llene con el agua del grifo hasta completar.

Cierre y dele la vuelta varias veces. Ya la tiene preparada al 1:50, en cantidad de 1 litro. Moje la bayeta en

esta disolución para limpiar y desinfectar las superficies. Limpie a bayeta con agua del grifo tras cada uso

y vuelva a impregnarla con esta disolución de lejía.

En especial deben desinfectarse con mayor frecuencia los elementos que deben se tocados por diferentes per-

sonas: manillas de las puertas, botoneras, pantallas táctiles de uso no individual, baños, herramientas o

máquinas de uso colectivo… Independientemente de ello, se reforzará la instrucción del lavado de manos

tras tocar estas superficies de uso multitudinario.

En los espacios del centro y mientras se encuentren dentro se dispondrán las ventanas y puertas abiertas para

una mayor ventilación,

Se reforzará la limpieza de los filtros de aire y aumentar el nivel de ventilación de los sistemas de climatiza-

ción para renovar el aire de manera más habitual.

periódica en las instalaciones y, como mínimo, de forma diaria y por espacio de más de cinco minutos.

Se debe revisar al menos diariamente el funcionamiento de dispensadores de jabón, gel desinfectante, papel

desechable, etc., procediendo a reparar o sustituir aquellos que presenten averías. Se recomienda disponer

de un registro de estas acciones. También se debe vigilar el funcionamiento y la limpieza de sanitarios y

grifos de aseos.

Se reforzarán las medidas de limpieza en los espacios del centro que pueden ser visitados por múltiples per-

sonas (despacho dirección…):

Las puertas de entrada.

Los manillares.

Timbres o botones de llamada, pantallas táctiles multiuso, etc.

Los guardamanos de las barandillas .

Es conveniente reforzar las tareas de limpieza en todas las estancias, con especial incidencia en superficies, en

particular aquellas que se tocan con más frecuencia como ventanas o pomos de puertas, así como todos

los aparatos de uso habitual por parte de los empleados, desde mandos de maquinaria a mesas y ordena-

dores. Es particularmente importante, la desinfección periódica de las mesas o mostradores de prepara-

ción de pedidos, así como de los embalajes antes de su entrega a repartidores y clientes.

Es necesario limpiar el área de trabajo usada por un empleado en cada cambio de turno.

En todo caso, se debe asegurar una correcta protección del personal encargado de la limpieza. Todas las tareas

deben realizarse con mascarilla y guantes de un solo uso. Para las tareas de limpieza, es recomendable

hacer uso de guantes de vinilo/ acrilonitrilo. En caso de uso de guantes de látex, se recomienda su uso

sobre un guante de algodón.

Una vez finalizada la limpieza, y tras despojarse de guantes y mascarilla, es necesario que el personal de lim-

pieza realice una completa higiene de manos, con agua y jabón, de al menos 40-60 segundos.

EL personal docente vendrá con los uniformes de trabajo , y deberán traer una bolsa de tela para embolsar

objetos personales como bolsos o chaquetas.

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5. ACTIVIDADES QUE SE PODRÁN REALIZAR EN LA FASE 1 Y 2

La directora del centro acudirá al centro en horario de 9-13 h y de 15-17 h

para realizar tareas administrativas.

El equipo pedagógico, podrá reunirse preferentemente por vídeoconfe-

rencia, para coordinar tareas docentes y la preparación de final de cur-

so 2019-20 e inicio del 2020-21.

Las maestras/educadoras acudirán al centro si han concertado una cita

previa con alguna familia para dar o recoger material educativo , o si es

citada personalmente por la directora.

No se realizarán reuniones de coordinación docente presenciales excep-

to las que establezca la dirección.

Las limpiadoras continuarán haciendo su trabajo en el horario que ha es-

tablecido la empresa de la que dependen.

Se llevará un registro diario del personal docente y no docente que acu-

de al centro , con indicación de hora, tarea desarrollada, y familia aten-

dida.

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6. ESPACIOS DEL CENTRO EN LA FASE 1 Y 2

En estas fases se podrá hacer uso de:

- Secretaría y Dirección ( para la directora)

- Sala de docentes ( para reuniones del equipo pedagógico y dirección)

- Entrada ( zona de espera delimitada, hasta que la dirección permita el

tránsito a los otros espacios permitidos, para asegurar el distanciamiento

social)

- Aulas para las docentes.

Cada miembro del equipo pedagógico y directivo, utilizará preferible-

mente su mesa, silla y espacio de trabajo, así como sus útiles ( libretas,

portafolios, bolígrafos…) no interfiriendo en los espacios de trabajo de

otras compañeras, y no intercambiando material fungible.

Las reuniones del equipo pedagógico y dirección, se realizarán en la sala

de comedor ( provisionalmente habilitada para poder mantener la dis-

tancia de seguridad)

Las aulas se utilizarán por la docente/tutora exclusivamente.

Se ha trabajado duro para que los espacios del centro y las aulas, que-

den lo más diáfano posible, sin elementos como carteles dentro de las

aulas, ni juguetes al alcance, para respetar medidas de distanciamiento

y de higiene.

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6. 1.- Imágenes de los ESPACIOS DEL CENTRO POST COVID-19

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6. 1 Imágenes de los ESPACIOS DEL CENTRO POST COVID-19

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6 .1.- Imágenes de los ESPACIOS DEL CENTRO POST COVID-19

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7. OBJETOS Y ÚTILES DE TRABAJO

A) Material de escritura

Cada docente o personal no docente, utilizará su material de trabajo:

bolígrafos, lápices, carpetas...Evitando en todo momento compartirlos.

B) Teléfonos

La directora utilizará el teléfono del centro tanto el de dirección/

secretaría como el del comedor, las docentes deben evitar su uso y no

compartirlos. Se desinfectarán al final de la jornada.

C) Ordenadores y tablets

Cada docente utilizará su ordenador o tablet del centro de ma-

nera exclusiva .

En caso de que más de un docente necesite utilizar algún orde-

nador o tablet en la sala de docentes, se mantendrá la distan-

cia de seguridad . No podrán estar en la sala más de dos maes-

tras. Con anterioridad y posterioridad a su uso, se desinfectarán

el teclado, ratón y pantallas con una toallita higienizante o se

utilizarán guantes de un solo uso. En la sala de docentes, no podrá haber más de 5 personas a la vez.

D) Fotocopiadora.

La fotocopiadora de secretaría se utilizará exclusivamente por la directo-

ra del centro y se higienizará después de cada uso.

E) Dispensador de agua.

Al estar situado en secretaría, se utilizará exclusivamente por la directora

del centro y se higienizará después de cada uso. Se recomienda que el per-

sonal docente y no docente, traiga su propia botella de agua, para hacer

un uso exclusivo de ella.

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8. RECURSOS NECESARIOS– imágenes de Los recursos

Los recursos que deberán estar a di spos ición de toda la comuni -

dad educativa, una vez se pase dentro del centro

Gel h idroalcohól ico

Guantes desechables

Papeleras con tapa y pedal

Tabla desinfección de calzado

Dispensador de jabón

Toal las de papel desechable

Además el centro se dotará para la l impieza de superf ic ies y obje-

tos

Lej ía para desinfectar

Alcohol de 70

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9. NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD PARA ENTRAR AL CENTRO EN ESTAS

FASES

Al entrar al centro, cada persona debe desinfectarse el calzado en la zona

destinada para ello.

El personal docente, vendrá desde casa con el equipo del centro ya puesto

( no dejando prendas en el centro) y llevará una bolsa de tela para depositar sus

objetos personales en el servicio/ vestuario ( bolsos, chaquetas…)

En cada zona de trabajo se dispondrá de una botella de gel hidroalcóholi-

co: entrada, despacho, sala de docentes y aulas. Se dispondrá guantes de protec-

ción de un solo uso para casos excepcionales.

En los servicios habrá jabón y toallitas de papel de un solo uso.

Cada docente, tendrá en su aula una botella de gel hidroalcohólico, dispensa-

dor de jabón y toallitas de papel desechables. El centro dará dos mascarillas lava-

bles y reutilizables para que las docentes las utilicen, de manera obligatoria, en los

espacios comunes si no se puede mantener la distancia de seguridad. Y que será

responsabilidad de las docentes acudir con ellas a su puesto de trabajo.

Se utilizarán las pantallas protectoras en secretaría/dirección del centro

para atender a las personas que puedan acudir a realizar trámites administra-

tivos.

Las puertas de la entrada ( en horario de apertura) y las otras puertas ( co-

mo las de las aulas o salas) estarán abiertas para evitar tocar las manetas.

Las clases y los despachos se mantendrán con la ventanas abiertas mientras

se trabaje dentro.

En el centro se utilizarán papeleras de pedal con tapa.

Todo el material de protección estará situado en un lugar accesible y con

carteles indicadores. PUNTO HIGIÉNICO

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10. ATENCIÓN A LAS FAMILIAS

Todas las personas que entren en el centro estarán el tiempo indispensable. Y evi-

tarán dejar elementos personales encima de sillas y/o mesas. El uso de mascarillas es

obligatorio para la entrada y atención.

A) Secretaría y Dirección:

• Será con cita previa. Tel.658851703

• Se atenderá una sola persona per familia, evitando que vengan

con niños y niñas.

• En Secretaria y Dirección se atenderá dentro del despacho con la

protección de la mampara. Antes de entrar, la persona debe permane-

cer en el punto de espera hasta que la directora le de paso.

Todas las personas deben llevar su bolígrafo.

Las cuotas pendientes, las inscripciones, material, etc. Se abo-

nará con tarjeta bancaria o por medio de domiciliación.

Se facilitará vía online por correo electrónico y agenda digital los

documentos que sean necesarios para las familias, evitando el uso

y contacto con el papel, en la medida que fuese posible, al igual

que las familias deberán remitir la documentación necesaria y que

solicite al centro, vía telemática, haciendo uso del correo del cen-

tro.

Las sillas y mesas utilizadas se desinfectarán después de la entrada

y salida de cada familia. Así como los pomos de la puerta que se

hará periódicamente y al final del día.

B) Docentes

• Atenderán a las familias, exclusivamente con cita previa y no antes

de la primera semana de junio. El uso de mascarillas es obligatorio

Las familias deberán llevar las bolsas para recoger el material

de sus hijos/as.

Si es posible, los materiales se dispondrán en la mesa de en-

trada del centro, para evitar la entrada y salida en las aulas.

• Si las familias hubiesen de entrar en las aulas, sólo habrá una en cada clase.

La espera será en la entrada, respetando su turno y la medida de distancia-

miento social, y siguiendo el camino señalado. Haciendo uso de mascarillas.

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10. 1.– Imágenes de ATENCIÓN A LAS FAMILIAS

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11. FLUJO DE TRÁNSITO

• La entrada a la escuela en la Fase 1 y 2, se realizará por la puerta principal. Don-

de hay situada una señalización horizontal en el suelo y donde se debe perma-

necer hasta que la directora de paso hacia otras dependencias como secretar-

ía o aulas. No se permitirá sentarse en las sillas de la entrada ni depositar objetos

personales.

• La atención en secretaría o dirección, será en el interior mismo despacho, don-

de se colocará una señal horizontal en el suelo delimitadora y, que marque el

turno de espera hasta que la directora le de paso a la sala. Una vez dentro, se

hará uso de la pantalla protectora.

• El acceso a las aulas, se realizará solamente en caso imprescindible.

• Se establecen diferentes escalas de entrada y salida y se regula el tránsito dentro

del bajo de la escuela en marcha hacia delante y hacia atrás para evitar cruza-

mientos.

Escala de entrada y salida: será la marcada en la zona de entrada, las personas

entrarán y se quedarán en el espacio delimitado horizontalmente hasta que la di-

rección les de paso para continuar, intentando caminar y/o posicionarse siempre

por su derecha, tanto para entrar como salir del centro. Las dos hojas de las puertas

de la entrada, quedarán totalmente abiertas para poder realizar la entrada y sali-

da, evitando el cruce entre las personas.

En el pasillo el flujo en esta fase solo permite la circulación de una persona, que de-

berá esperar a que no haya nadie para circular por él, si se produjese un cruce im-

previsto, cada persona debe mantenerse a su derecha lo máximo que pueda, utili-

zar mascarilla y/o volver su rostro ladeándolo hacia la derecha.

El flujo de tránsito estará señalizado con:

Flechas de color rojo, para indicar la entrada y la salida.

Señales horizontales en el suelo para esperar su turno de entrada.

Al entrar se debe esperar el turno de entrada en el hall de acceso, si

éste ya está ocupado, se debe esperar en la calle y siempre guardan-

do la distancia social permitida.

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11 1.- Imágenes DEL FLUJO DE TRÁNSITO Y ACCESO A LA ESCUELA PARA TODAS LAS PER-

SONAS DOCENTES O NO

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12. MÁS INFORMACIÓN QUE SE DARÁ A LAS PERSONAS QUE ACCEDAN AL CEN-

TRO

Atendiendo a las medidas de seguridad y salud adoptadas en este centro frente al COVID-19,

debes tener en cuenta que:

El aforo de la entrada al centro, en el hall, está limitado a 2 persona con el fin de poder

mantener la pertinente distancia interpersonal.

Si está completo, por favor, espera tu turno hasta que te permitan la entrada y sigue

manteniendo esa distancia de 2m en el exterior.

Es obligatorio el uso de mascarilla y debes utilizar el gel hidroalcohólico que hemos pues-

to a tu disposición.

Adopta las pertinentes medidas de higiene respiratoria:

Al toser o estornudar, taparse la boca y nariz con un pañuelo y desecharlo a

un cubo de basura con tapa. Si no se dispone de pañuelos emplear la parte

interna del codo para no contaminar las manos.

Evitar tocarse los ojos, la nariz o la boca. •

Después de haber tosido o estornudado y antes de tocarse la boca, la nariz o

los ojos, lávese las manos de forma cuidadosa con agua y jabón durante al •

menos 20 segundos. Si no dispone de agua y jabón, utilice soluciones

desinfectantes con alcohol para limpiárselas.

TU SALUD Y LA NUESTRA ES LA DE TODOS,

POR FAVOR COLABORA CON NOSOTROS

GRACIAS

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12. CARTELERÍA INFORMATIVA

Atendiendo a las medidas de seguridad y salud adoptadas en este centro frente al COVID-19, se

dispondrá en el hall de la entrada y en todas las dependencias y salas de trabajo del centro la

siguiente cartelería informativa para toda la comunidad educativa y/o persona ajena como

proveedores...elaborada y editada por el centro. Además en los baños de adultos y de niños/as

se colocará la cartelería facilitada por las mutuas colaboradas como por el Ministerio de Sanidad

y la Consellería de Sanidad, haciendo hincapié en el lavado frecuente de manos , uso de mas-

carillas, uso de guantes y medidas generales de prevención frente el Covid-19..

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14.– DECLARACIÓN RESPONSABLE SOBRE EL PLAN DE CONTINGENCIA Y CONTINUAIDAD

PARA CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN.

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