CELEBRANDO EL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD.docx

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SITUACIÓN DIDÁCTICA: “Celebrando el día del amor y amistad” INICIO: TERMINO: CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social. ASPECTO: Relaciones interpersonales. COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. APRENDIZAJE ESPERADO: Habla sobre experiencias que pueden compartirse y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares. Escucha las experiencias de sus compañeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor cuenta. Muestra disposición a interactuar con niñas y niños con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros. ACTIVIDADES Les hablare y cuestionare del valor que practicaremos en este mes de febrero. Se les preguntará: ¿Qué entienden por amistad? ¿Qué es el amor? Y como lo practican. Cuestionar sobre como festejan el día de San Valentín. A manera de cuento hablarles de la historia de San Valentín, al final cuestionar sobre que entendieron, que les gusto, y que les llamo más la atención de toda la historia. Pedirles que escriban su nombre en un corazón y que lo coloreen a su gusto para decorar el salón de clases. También trabajaremos rasgado para decorar una ilustración alusiva a la fecha. Invitarlos a jugar al “amigo secreto” en el cual cada niño intercambiara una pequeña tarjeta con su nombre. Colocaremos todas las tarjetas en un recipiente para realizar el sorteo: cada niño pasara y tomara su

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SITUACIN DIDCTICA: Celebrando el da del amor y amistadINICIO: TERMINO:CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social.ASPECTO: Relaciones interpersonales.COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros basadas en el entendimiento, la aceptacin y la empata.APRENDIZAJE ESPERADO: 1. Habla sobre experiencias que pueden compartirse y propician la escucha, el intercambio y la identificacin entre pares.1. Escucha las experiencias de sus compaeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor cuenta.1. Muestra disposicin a interactuar con nias y nios con distintas caractersticas e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.ACTIVIDADES1. Les hablare y cuestionare del valor que practicaremos en este mes de febrero.1. Se les preguntar: Qu entienden por amistad? Qu es el amor? Y como lo practican.1. Cuestionar sobre como festejan el da de San Valentn.1. A manera de cuento hablarles de la historia de San Valentn, al final cuestionar sobre que entendieron, que les gusto, y que les llamo ms la atencin de toda la historia.1. Pedirles que escriban su nombre en un corazn y que lo coloreen a su gusto para decorar el saln de clases. Tambin trabajaremos rasgado para decorar una ilustracin alusiva a la fecha.1. Invitarlos a jugar al amigo secreto en el cual cada nio intercambiara una pequea tarjeta con su nombre.1. Colocaremos todas las tarjetas en un recipiente para realizar el sorteo: cada nio pasara y tomara su tarjeta; escribir en una cartulina su nombre y el de su amigo secreto.1. Pedirle a cada nio que le comparta de lo que trata la tarjeta a su amigo secreto.