CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

36
A NOSA HISTORIA RECENTE CIENCIAS SOCIAIS 6º PRIMARIA 2015-2016

Transcript of CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

Page 1: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A NOSA HISTORIA RECENTECIENCIAS SOCIAIS6º PRIMARIA2015-2016

Page 2: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS DIFÍCILES COMEZOS DO SÉCULO XX

Page 3: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS DIFÍCILES COMEZOS DO SÉCULO XX

1. A comezo de século os europeos colonizaran o continente africano e gran parte de Asia.

Algúns países imperialistas trataban os habitantes deses territorios coma escravos, atentando contra o dereito á liberdade.

Page 4: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS DIFÍCILES COMEZOS DO SÉCULO XX

2. A loita polos territorios e as materias primas levou á Primeira Guerra Mundial. Máis tarde, os novos gobernos ditatoriais en Europa causaron a Segunda Guerra Mundial. Estes conflitos atentaron contra o dereito máis básico: a vida.

Page 5: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS DIFÍCILES COMEZOS DO SÉCULO XX

3. Moitos países europeos prohibiron a escravitude e lograron o sufraxio universal pleno, que permitía á muller votar por primeira vez. Nestes países democráticos deuse un grande avance no dereito á igualdade.

Page 6: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS DIFÍCILES COMEZOS DO SÉCULO XX

Case a metade de século co fin de superar os duros comezos, varios países firmaron a Declaración Universal dos Dereitos Humanos. Este documento esixe o respecto da maioría dos dereitos das persoas, como a vida, a liberdade e a igualdade ante a lei.

Page 7: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS GRANDES AVANCES DA ÉPOCA

En Europa e gran parte do mundo occidental consolidouse así a democracia.

A riqueza económica dos países máis desenvolvidos social e politicamente permitiu o crecemento das clases medias e o establecemento de Estados sociais. Nestes Estados invístese en sanidade, educación e outros servizos para a poboación.

Page 8: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS GRANDES AVANCES DA ÉPOCA

Tamén estes países realizan grandes investimentos en tecnoloxía que benefician os cidadáns: no ámbito dos transportes créaronse

reactores, trens de alta velocidade e naves espaciais.

nas telecomunicacións construíronse satélites, teléfonos móbiles e redes de internet.

en medicina inventáronse escáneres, robots para operar, etc.

Taller de Historia

Page 9: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

OS PROBLEMAS DO NOSO MUNDODestacan:As desigualdades. En zonas de África, Asia e

América, e incluso no noso propio continente e país, vívense situacións de inxustiza, debidas ás ditaduras, ás guerras ou ás situacións de pobreza.

A conservación do planeta. O consumo excesivo de combustibles, plásticos e electricidade provoca a contaminación da auga potable e esgota os recursos do planeta. A falta de auga é un dos problemas máis graves que afecta a moitos países.

Page 10: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

O COMPLICADO REINADO DE ALFONSO XIIINa 1ª parte do século gobernou Alfonso XIII e

distinguimos as seguintes etapas:Na primeira etapa desenvolveuse o rexeneracionismo, un intento de aplicar reformas para mellorar a situación do país.

O rexeneracionismo non evitou unha gran crise protagonizada polas duras folgas e as mortes de soldados españois na guerra en Marrocos.

Impulsado polo descontento da poboación, o xeneral Primo de Rivera deu un golpe de Estado e instaurou unha ditadura.

Page 11: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

O COMPLICADO REINADO DE ALFONSO XIIIEn 1930, ante a

imposibilidade de controlar o Estado, Primo de Rivera renunciou e o rei intentou recuperar as reformas democráticas.

Nas eleccións municipais de 1931 os republicanos gañaron as eleccións nas principais cidades e Afonso XIII abdicou.

Page 12: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A SEGUNDA REPÚBLICATras unhas primeiras eleccións,

as novas Cortes aprobaron unha Constitución democrática e puxeron en marcha unha profunda reforma do país:Expropiáronse terras a grandes

propietarios e repartíronse a labregos.Reformouse o exército.Establecéronse estatutos de

autonomía en Cataluña e no País Vasco.

Reformouse a educación primaria.

Page 13: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A SEGUNDA REPÚBLICAPero as reformas foron lentas e

moitos sectores eran contrarios a elas.

A tensión política foi cada vez maior, e os partidos, tanto de esquerdas coma de dereitas, radicalizáronse.

As folgas, o descontento do exército e a corrupción agraváronse, e puxeron o sistema democrático en perigo.

Page 14: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A GUERRA CIVIL E A DITADURAAproveitando a situación en España, un

grupo de militares sublevouse contra a República. Foi en 1936 e entre eles estaba o xeneral Franco.

Durou 3 anos, unha dura guerra civil enfrontou os españois e deixou o país arrasado e arruinado.

A guerra tivo un grande impacto internacional, pois nela interviñeron soldados voluntarios doutros países europeos.

Page 15: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A GUERRA CIVIL E A DITADURAAo finalizar o conflito, Franco impuxo unha

ditadura militar, e moitos dos perdedores foron perseguidos, encarcerados e executados. A ditadura eliminou as leis democráticas e as liberdades.

A pesar de todo España viviu un considerable crecemento económico e superou a posguerra, pero os seus habitantes continuaban privados de liberdades.

Page 16: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A GUERRA CIVIL E A DITADURANeses anos moitas persoas

emigraron ás cidades á procura de emprego nas fábricas e no turismo. Ademais deste éxodo rural interno, miles de españois emigraron a outros países de Europa.

Franco morreu en 1975.

Page 17: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

O PROCESO DE TRANSICIÓN

Page 18: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

O CAMBIO CARA Á DEMOCRACIATras a morte do ditador, os políticos e

cidadáns esforzáronse para chegar a acordos e lograr unha democracia estable con vistas ao futuro. Así púxose en marcha un proceso denominado Transición.

Nese proceso, Franco foi substituído polo rei Xoán Carlos I de Borbón, que nomeou presidente a Adolfo Suárez. Durante o seu Goberno aprobáronse leis que poñían fin á ditadura.

Page 19: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A CONSTITUCIÓN DE 1978 E DE HOXE!A culminación do proceso

chegou coa aprobación da Constitución de 1978. Nela establécese como é o Estado:A soberanía nacional reside no pobo e os

cidadáns elixen os seus representantes por sufraxio universal.

España é unha monarquía parlamentaria: o xefe do Estado español é o rei, pero o pobo elixe os membros das Cortes. As Cortes aproban as leis e elixen o Presidente do Goberno en representación dos cidadáns. As Cortes son o Congreso dos Deputados e o Senado.

Page 20: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

España é unha monarquía parlamentaria: o xefe do Estado español é o rei, pero o pobo elixe os membros das Cortes. As Cortes aproban as leis e elixen o Presidente do Goberno en representación dos cidadáns. As Cortes son o Congreso dos Deputados e o Senado.

En España hai separación de poderes:cada un dos poderes do Estado reside nunha

institución independente.

Page 21: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

Os españois teñen dereitos e liberdades, pois España é un Estado social e democrático de dereito.

España é un Estado das autonomías, no que as comunidades autónomas poden xestionar aspectos como a sanidade e a educación

Page 22: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A SEPARACIÓN DE PODERES

Page 23: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente
Page 24: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente
Page 25: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente
Page 26: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente
Page 27: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

UN PAÍS ESTABLE E SOCIALDesde a Transición, España vive un período de

estabilidade democrática, marcado pola alternancia no poder de dous partidos políticos: o Partido Socialista e o Partido Popular. Durante estes anos consolidouse o Estado de benestar.

España é tamén un Estado membro da UE. Este feito e a adopción do euro.

Pero a crise iniciada en 2008 fixo perigar o Estado de benestar, debido aos recortes de gastos públicos.

Page 28: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente
Page 29: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A SOCIEDADE DO SÉCULO XXIOs mozos teñen máis liberdades na sociedade e no

fogar. A educación, que cada vez se acerca máis ás novas tecnoloxías, é agora un dereito, e é obrigatoria e gratuíta ata os dezaseis anos.

As mulleres teñen recoñecida agora a igualdade de dereitos respecto aos homes.

Deuse un envellecemento da poboación, é dicir, cada vez nacen menos nenos e as persoas viven máis anos.

A sociedade é máis aberta e intercultural grazas á chegada de inmigrantes e á apertura cara a Europa e ao mundo.

Page 30: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

A POBOACIÓNé o conxunto de persoas que viven nun

territorio.Os datos sobre ela obtéñense do censo e do

padrón: O censo é o rexistro de poboación que fai o

Estado cada dez anos. O padrón é o rexistro municipal de nacementos e

mortes que se fai cada ano.

Page 31: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

CRECEMENTO NATURALÉ a diferenza entre a natalidade e a

mortalidade. Natalidade. Ata 1980, a natalidade en España era

elevada. A incorporación das mulleres ao mercado laboral e o novo modelo familiar con menos fillos fixo caer a natalidade.

Mortalidade. A mellora nas condicións de vida permitiu que a mortalidade descenda e que aumente a esperanza de vida ao nacer.

Page 32: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

CRECEMENTO REALPara calcular o crecemento real, debemos

engadir o saldo migratorio, é dicir, a diferenza entre o número de inmigrantes e de emigrantes.Emigración. É o abandono dun lugar de orixe

para establecerse noutro. Inmigración. É a chegada de persoas a un lugar

para establecerse.

Crecemento real = crecemento natural + saldo migratorio

Page 33: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

QUE É A UE? é unha organización internacional que agrupa

diversos países europeos a través dunha serie de acordos de carácter político, social e económico.

Os seus obxectivos:Garantir a paz e a cooperación.Mellorar as condicións de vida e traballo.Facilitar o comercio e a circulación de persoas.Alcanzar a igualdade entre países.Protexer o medio e os espazos naturais.

Page 34: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

INSTITUCIÓNS DA UE

Page 35: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

QUE SIGNIFICA SER CIDADÁN DA UE?

Page 36: CCSS. 6º Primaria. Tema 4. A nosa historia recente

QUE SIGNIFICA SER CIDADÁN DA UE?