Universidad de la República

Facultad de Medicina

Escuela Universitaria de Tecnología Médica

“Innovación en la formación de Recursos Humanos en el SNIS. Sistematización de actividades que contribuyen a la Salud.”

Docente. Lic. Natalia Lafourcade

Prof Agda.Lic Mery San Martin

1 de julio de 2011

Análisis de las posiciones clínico y salubristas en el terreno de la formación de los profesionales de la salud.

Según E Saforcada.

Dimensiones Posición clínica Posición salubrista

•Orientación teórica básica.

•Estructura de la capacitación teórica-conceptual.

•Orientación de la habilitación teórico-técnica.

•Teoría de la enfermedad

•Monodisciplina fragmentada y monotéorica.

•Jerarquiza la complejidad con apoyatura en el contexto teórico-técnico.

•Teoría del proceso de salud enfermedad.

•Multidisciplina Integrada dinámicamente y multiteórica.

•Jerarquiza la simplicidad con apoyatura en el contexto de la practica.

Nuevos roles: nuevos desafíosSegún Patricia Manzoni

• A) Contribuir en APS• B) Realizar Investigación Científica• Nos encontramos ante un proceso de reconversión

competencial. Es fundamental entender la promoción y la prevención de salud como parte integrante de nuestro perfil como profesionales

• La promoción y la prevención de la salud de la población es una necesidad y los ciudadanos necesitan aliados y respuestas

• ¿Se las daremos desde la atención primaria o esperaremos a que la asuman otros?

¿Cómo iniciar un proceso de prevención, promoción de la salud desde un centro de

salud?

• Si la definimos como prioritaria ¿Porqué no realizamos promoción y prevención de salud?

• ¿Nos resta tiempo o es una inversión eficiente?

• ¿Desconocemos cómo empezar?

Requerimientos para la intervención

• Requerimientos externos

• Existencia de un territorio y población definidos (ej: sala de espera).

• Existencia de un equipo de atención primaria.

• Conocimiento y connivencia, no es necesario entusiasmo, de la Administración de la Institución y de la Dirección del Departamento.

• Coordinación con los otros servicios o departamentos presentes en la Institución

• Requerimientos internos

• Acuerdo consensuado de los profesionales del departamento de Registros Médicos.

• Constitución de un pequeño grupo de trabajo.

• Implicación formal (no voluntarista) como parte del trabajo profesional.

• Información normalizada y sostenida de las actividades a todos los miembros del Dpto. de Registros Médicos.

Primer paso: la reflexión previa

• Antes de planificar cualquier actividad hay que realizar un trabajo previo, de reflexión y consenso interno, dentro del equipo de salud.

• Está claro que la respuesta de los compañeros será muy dispar. Unos lo tomarán con interés desde el primer momento, otros se mostrarán desconfiados,

sobre todo en relación con el miedo a la carga de trabajo que puede generar. Otros se mostrarán muy escépticos en relación con la utilidad y otros ni siquiera acudirán a la reunión o se opondrán

abiertamente.

Teoría de los tres círculos

•escépticos

escépticos

puntuales

núcleo

Segundo paso: planificaciónGestión de reuniones

• Las reuniones constituyen una tarea profesional presente en la mayoría de los puestos de trabajo

• A lo largo de todas las fases del proceso estarán presentes diversos tipos de reuniones: para

**informar ** recoger información **intercambiar puntos de

vista ** llegar a un acuerdo ** generar ideas ** tomar decisiones

Preparación de la actividad:

• Tema de la actividad• Definición de los objetivos• Planificar el desarrollo de la

actividad• Convocatoria de la actividad• Organización de la reunión:

lugar de actividad • Soporte Logístico

Dificultades y elementos favorecedores

• Obstáculos del medio externo• Intereses contrapuestos o falta

de interés de la institución sanitaria

• Ausencia del modelo de atención primaria de salud.

• Obstáculos del medio interno• (equipo de salud)• Grandes diferencias entre los

profesionales del equipo Competencia entre los diferentes Falta de espacios de encuentro

• La “gestión de los tiempos”.

• Resistencias:– Revisión del rol profesional.– Pérdida de protagonismo.– Cuestionamiento de la capacidadprofesional, en relación con el

abordaje de un campo nuevo de trabajo, que suele generar cierto grado de inseguridad.

– Falta de recursos metodológicospara abordar el trabajo en APS• Escasez de experiencias de

promoción y prevención de salud

• Desconocimiento de las necesidades de los usuarios

Dificultades y elementos favorecedores

• Crear espacios para mantener informada a la Dirección de Registros Médicos y a la Dirección de la Institución durante todo el proceso. Su consenso contribuye a disminuir resistencias

• Propender a la interdisciplina

• Promover reflexión conjunta.

• Formación continua. • Interactuar en un

plano de horizontalidad con los usuarios.

Desarrollo de la actividad

1. Presentación de la persona que conducirá la actividad animador/a.

2. Bienvenida y agradecimiento a• los asistentes.3. Presentación de los asistentes.4. Presentación del tema y de los

objetivos de la reunión.5. Revisión de tiempos para cada

punto. 6. Definir quien registra la actividad

NUEVAS PERSPECTIVAS DE LOS REGISTROS NUEVAS PERSPECTIVAS DE LOS REGISTROS DE SALUDDE SALUD

• Demos de Registros Médicos, en un camino de apertura, apego y consolidación con los propósitos institucionales del país, propone:

• que la participación activa de todos nosotros y los usuarios,

• que la reflexión de experiencias reales,

• que la fusión de la interdisciplina y los usuarios,

• que la posible generación de centros de poder,

• y todo aquello que se puede generar en este ámbito interactivo,

•  

• SE SISTEMATICE A TRAVES DE REGISTROS ALTERNATIVOS DE LAS ACCIONES.

¿¿A que le llamamos ¿¿A que le llamamos Sistematizar??Sistematizar??

Sistematizar es:

Clasificar, ordenar, catalogar datos o informaciones. “Pensar lo que se hace”

Obtener aprendizajes críticos de nuestras experiencias

En nuestro caso, sistematizaremos a partir de experiencias vividas.

Actividad de Promoción de donación de sangre Hemoterapia

Actividad de Promoción de donación de sangre Hemoterapia

Taller promoción y educación acerca de los registros de calidad en sala de espera

Taller promoción y educación acerca de los registros de calidad en sala de espera

Taller promoción y educación acerca de los registros de calidad en sala de espera

De la Experiencia:De la Experiencia:

1. Extraemos enseñanza

2. Intentamos comprenderla

3. La comunicamos

Según Oscar Jara, la Sistematización de Experiencias es la “interpretación de experiencias vividas a partir del ordenamiento y reconstrucción de la misma , buscando así su lógica definiendo quienes intervienen , como se relacionan entre sí y porque lo hacen de esa determinada manera”.

Características de la Características de la Sistematización:Sistematización:

- Identifica cambios a lo largo del proceso

- Aporta una interpretación crítica de la experiencia

- Recupera lo sucedido para interpretarlo y obtener aprendizaje

- Valoriza los saberes personales

- Produce conocimientos desde la experiencia

- Los protagonistas son aquellos que vivencian la experiencia

¿¿ Por qué Sistematizar??¿¿ Por qué Sistematizar??

-Para comprender nuestras experiencias y así poder mejorarlas

-Para intercambiar y compartir nuestro aprendizaje

- Para reflexionar partiendo de la experiencia

- Nos permite formular futuras experiencias con mayor alcance en el tema

Bibliografía:Bibliografía:

• Comisión coordinadora de servicio comunitario, “Sistematización De Experiencias”, Facultad De Ciencias Universidad Central De Venezuela.

• Galeano Marín, María Eumelia, “Registro y sistematización de información cualitativa”, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas .Colombia

• Jara Oscar: Dilemas y Desafíos de la Sistematización de Experiencias. Centro de Estudios y Publicaciones-Alforja. Costa Rica. Mayo, 2001. www.alforja.or.cr/sistem/biblio.html.

• Jara Holliday, Oscar, Guía para sistematizar experiencias, actualización de: “Para Sistematizar Experiencias” (ed. Alforja, 4ª. ed), resumida por Kathia Acuña Sossa para el programa Alianzas UICN-NORAD Agosto 2006

• Quirós Martín, Teresa y María de la Luz Morgan: La Sistematización, un Intento Conceptual y una Propuesta de Operacionalización, en: La sistematización en los Proyectos de Educación Popular, CEAAL, Santiago, 1987.

• Luis Astray Coloma;”¿Cómo Iniciar un proceso de intervencion y participacion comunitaria desde un centro de salud? De la reflexion a las primeras intervenciones.Nueva imprenta 2ª Ed, Madrid

• San Martín Gonzalez, Mery ; Lafourcade Alanis, Natalia, “NUEVAS PERSPECTIVAS DE LOS REGISTROS DE SALUD”, Congreso de Extension “Jose Luis Rebellato”, octubre de 2009.