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Editorial MAD Eduforma es la editorial española líder en libros técnicos profesionales, no sólo a de facturación sino también en la producción (más de 900 novedades en 2007), y en el volumen de la plantilla. En España, la editorial cuenta con su propia red de distribución.

El origen accionarial de la compañía es independiente y cuen-ta con más de 26 años de actividad y más de 2000 títulos en ca-tálogo donde destaca, en los últimos años, la apuesta por el libro de carácter divulgativo.

En nuestro catálogo internacional, hacemos hincapié en nues-tros libros de la rama sanitaria y educativa, entendiendo este últi-mo término en su más amplio sentido; desde libros de psicopeda-gogía y enseñanza de la música, hasta nuestro catálogo práctico profesional, donde incluimos una amplia cantidad de títulos de oficios y profesiones diversas.

En lo que respecta a la plantilla, la editorial está formada por más de 80 profesionales. A su vez, MAD cuenta con más de 1.100 autores colaboradores que participan ofreciendo contenidos cua-lificados para los manuales.

Incluimos en este catálogo una selección de nuestro fondo editorial general, esperando que sea de su interés.

EDITORIAL MAD EDUFORMA

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(Edición septiembre 2008)

PresentaciónPresentación


Colección Práctico-Profesional ............................................... 5 Profesiones Sanitarias ...................................................................... 5

Enfermería ...................................................................................... 5

Fisioterapeutas ............................................................................... 11

Personal Facultativo ....................................................................... 14

Facultativo médico ...................................................................... 14

Atención Primaria ....................................................................... 15

Personal Técnico ............................................................................ 14

Técnicos de Laboratorio de Análisis Clínico .............................. 18

Técnicos de Anatomía Patológica .............................................. 20

Técnico Superior de Imagen para el Diagnóstico ..................... 20

Cuidados Auxiliares........................................................................ 21

Auxiliar de Enfermería ................................................................ 21

Auxiliar de Odontología .............................................................. 24

Auxiliar/Técnico de Farmacia ..................................................... 25

Auxiliar de Ayuda a Domicilio .................................................... 26

Auxiliar de Laboratorio Químico ................................................ 27

Oficios Varios ..................................................................................... 29

Práctica Policial ................................................................................. 38

Psicopedagogía ................................................................................. 41

Colección Psicopedagogía ...................................................... 43 Libros Generales ............................................................................... 43

Didáctica ............................................................................................ 46

Enseñanza de la Música .................................................................... 47

Profesiones relacionadas con Educación, Psicología y Servicios Sociales .......................................................................... 49

Cultura Andaluza ............................................................................... 52

ÍndiceÍndice


Colección Informática .............................................................. 53

Colección Libros de Autoayuda .............................................. 57

Colección Psicotécnicos y libros complementarios .............. 65

Colección Ciencias de la información .................................... 69

Colección Derecho .................................................................. 75

Colección Filosofía ................................................................... 77

Colección Historia .................................................................... 79

CATÁLOGO 2008

Colección Práctico-Profesional Colección Práctico-Profesional

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Profesiones sanitarias

Enfermería

Manual práctico para enfermería. Libro de bolsillo Edición mayo de 2007

I. Enfermería fundamental. Planificación de cuidados – II. Prevención de riesgos la-borales en enfermería – III. Signos vitales – Iv. Respiración – v. Circulación – vI. Nu-trición – vII. Eliminación – vIII. Equilibro hidroelectrolítico – Ix. Administración de medicamentos – x. Higiene y bienestar del paciente – xI. El paciente quirúrgico – xII. Nociones básicas en atención materno-infantil – xIII. Atención primaria de salud – xIv. El paciente terminal – xv. Otros procedimientos diagnósticos y terapéuticos – Anexo 1: Sumario de constantes biológicas – Anexo 2: Siglas o abreviaturas utilizadas en el medio sanitario

PRO0023 • 190 pp. • ISBN: 846656001

Manual de urgencias pediátricas Edición mayo de 2007

Capítulo I. valoración en Enfermería Pediátrica – Capítulo II. Alteraciones de la salud más comunes en el neonato – Capítulo III. Alteraciones de la salud más comunes en el lactante y preescolar-escolar – Capítulo Iv. Actuación de Enfermería en Postoperatorio – Capítulo v. Actuaciones críticas – Capítulo vI. Técnicas en Enfermería Pediátrico – Capítulo vII. Farma-cología – Anexo 1: Fármacos, vías de administración, preparación, efectos secundarios, interacciones y conservación

PRO0024 • 150 pp. • ISBN: 846655601x

Conceptos generales en enfermería Edición diciembre de 2007

Capítulo 1. Concepto de salud y enfermedad – Capítulo 2. Indicadores sanitarios – Capítulo 3. Educación para la Salud – Capítulo 4. Modelos y teorías de enfermería – Capítulo 5. Metodología de los cuidados enfermeros – Capítulo 6. Gestión de los servicios sanitarios – Capítulo 7. Concepto de la calidad – Capítulo 8. Registros y Capítulos de información

PRO0025 • 260 pp. • ISBN: 8466556028

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Proceso de Atención de Enfermería. Teoría y Práctica Edición septiembre de 2007

Este libro pretende ser una herramienta útil de trabajo y consulta, tanto para los profesio-nales como para los alumnos de la Enfermería. Nuestro principal objetivo es el de reunir en un mismo sitio todos aquellos aspectos relacionados con el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) y los últimos proyectos encaminados a conseguir una mejora de nuestra profesión, tanto en los aspectos docentes como en la unificación de criterios de calidad en la asistencia e investigación

MED0121 • 220 pp. • ISBN: 8466572651

Conceptos generales en Atención Primaria Edición noviembre de 2007

Capítulo 1. Organización de la Atención Primaria de Salud Capítulo 2. Los programas de salud en el ámbito de la Atención Primaria Capítulo 3. Organización de los cuidados en-fermeros en Atención Primaria Capítulo 4. Diagnóstico de Salud. Capítulo 5. Consulta de enfermería y visita domiciliaria.

PRO0031 • 150 pp. • ISBN: 8466556087

Conceptos básicos en enfermería Materno-Infantil Edición diciembre de 2007

Capítulo 1: Embarazo normal – Capítulo 2. Embarazo de riesgo – Capítulo 3. Patología del par-to – Capítulo 4. Puerperio normal y patológico – Capítulo 5. Recién nacido sano y patológico

PRO0032 • 230 pp. • ISBN: 8466556095

Soporte Vital Básico. Reanimación Cardiopulmonar Básica para enfermería Edición julio de 2006Capítulo 1: Conceptos y desarrollo de la Reanimación Cardio-Pulmonar Básica – Capítulo 2: Soporte vital Básico en Pediatría – Capítulo 3: Optimización de la Reanimación Cardio-Pulmonar básica

PRO0038 • 90 pp. • ISBN: 846655615x

Reanimación cardiopulmonar básica para enfermería Edición mayo de 2007Prólogo . Introducción . Capítulo 1. Conceptos y desarrollo de la Reanimación Cardiopul-monar Básica. Capítulo 2. Soporte vital Básico en Pediatría. Capítulo 3. Optimización de la Reanimación Cardiopulmonar Básica. Anexo 1. Algunas recomendaciones sobre la realiza-ción de la RCP. Anexo 2. Los principios de la bioética en la Reanimación Cardiopulmonar. Anexo 3. Técnicas y procedimientos de RCP. Bibliografía. Solucionario

PRO0049 • 86 pp. • ISBN: 8466556265

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Reanimación Cardiopulmonar Avanzada para enfermería Edición septiembre de 2006Capítulo 1: Algoritmos en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada – Capítulo 2: Procedi-mientos en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada – Capítulo 3: Farmacología en Reani-mación Cardiopulmonar Avanzada

PRO0039 • 100 pp. • ISBN: 8466556168

Atención de Enfermería a Pacientes Geriátricos. Valoración Integral Edición agosto de 2008

Desarrollo de un completo manual dirigido a los enfermeros que desempeñan su labor asistencial en el campo de la Geriatría. Está dividido en seis capítulos que orientan al es-tudiante y al profesional hacia conceptos generales necesarios para prestar cuidados de enfermería de calidad a personas mayores. En él se realiza un análisis exhaustivo de los principales instrumentos que utilizamos para llevar a cabo la valoración Geriátrica Integral

PRO0138 • 100 pp. • ISBN: 8466599665

Atención al enfermo terminal. Cuidados paliativos Edición junio de 2008

Capítulo 1: Conceptos generales en la atención de enfermos terminales - Capítulo 2: Con-trol de los síntomas generales: Dolor - Capítulo 3: Control de los síntomas gastrointestina-les, respiratorios, neuropsicológicos - Capítulo 4: Urgencias en cuidados paliativos - Ca-pítulo 5. valoración integral y planes de cuidados estandarizados a personas en situación terminal - Capítulo 6: Atención a la familia del enfermo terminal. Comunicación y soporte emocional - Capítulo 7. Duelo El manual incluye actividades de autoevaluación.

PRO0134 • 168 pp. • ISBN: 8466598502

Higiene del medio hospitalaria (atención de enfermería en las enfermedades transmisibles) Edición noviembre de 2007

Capítulo 1. Proceso infeccioso – Capítulo 2. Atención de enfermería en las enfermedades transmisibles – Capítulo 3. Desinfección y esterilización

PRO0030 • 150 pp. • ISBN: 8466556079

Cuidados enfermeros en Atención Primaria. Programa de salud materno infantil y de la mujer Edición diciembre de 2007Bloque temático I. Programas de salud de la mujer Capítulo 4. Planificación familiar Capí-tulo 5. Prevención del cáncer ginecológico Capítulo 6. Climaterio Bloque temático II. Pro-

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gramas de salud materno-infantil Capítulo 7. Cuidados generales en el embarazo normal Capítulo 8. Control del niño sano Capítulo 9. Inmunizaciones

PRO0026 • 230 pp. • ISBN: 8466556036

Cuidados enfermeros en Atención Primaria. Programa de salud del adulto y el anciano Edición mayo de 2006Bloque temático I. Programa de salud del adulto – Capítulo 10. Obesidad – Capítulo 11. Hipertensión arterial – Capítulo 12. Diabetes Mellitus – Capítulo 13. Toxicomanías – Bloque temático II. Programas de salud del anciano y del paciente terminal – Capítulo 14. Progra-mas de salud del anciano – Capítulo 15. Paciente terminal

PRO0027 • 210 pp. • ISBN: 8466556044

Cuidados de enfermería en el paciente con urgencias de origen cardíaco Edición septiembre de 2006Capítulo 1: Factores de riesgo – Capítulo 2: Angina de pecho – Capítulo 3: Infarto agudo de miocardio – Capítulo 4: Insuficiencia cardiaca (IC) Edema agudo de pulmón (EAP) – Ca-pítulo 5: Trastornos del ritmo cardiaco – Capítulo 3: Otras patologías cardiovasculares

PRO0040 • 130 pp. • ISBN: 8466556176

Cuidados de enfermería en el paciente con urgencias de origen respiratorio. Interpretación gasometrías arteriales Edición septiembre de 2006Capítulo 1: Recuerdo Anatomo-Fisiológico – Capítulo 2: Principales patologías respirato-rias – Capítulo 3: valoración de Enfermería en pacientes con problemas respiratorios – Ca-pítulo 4: Cuidados de Enfermería a pacientes con problemas respiratorios – Capítulo 5: Procedimientos y Técnicas más habituales

PRO0044 • 120 pp. • ISBN: 8466556214

Atención de Enfermería a Pacientes con patología NeurológicaDesarrollo de un completo manual dirigido a los enfermeros que desempeñan su labor asis-tencial en el campo de la Neurología. El libro está dividido en cinco capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia conceptos generales necesarios para prestar cuidados de enfermería a personas con patología neurológicas. En él se realiza un análisis exhaustivo de los principales cuidados de enfermería que requieren este tipo de pacientes. El contenido de los capítulos está referido a: Introducción a la Neurología. Accidente vasculo-Cerebral (AvC). Enfermedad de Alzheimer. Epilepsias y Cefaleas. Otras patologías neurológicas…

PRO0131 • 128 pp. • ISBN: 8466597611

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Atención de Enfermería a pacientes con patología Músculo-EsqueléticaDesarrollo de un completo manual dirigido a los enfermeros que desempeñan su labor asistencial en el campo de la traumatología. En él se realiza un análisis exhaustivo de los principales cuidados de enfermería que requieren este tipo de pacientes. El contenido de los capítulos está referido a: Principio anatomofisiológicos de sostén y movimiento. Prin-cipales enfermedades reumáticas. Enfermedades metabólicas óseas. Enfermedades del tejido conectivo. Dolor musculoesquelético

PRO0132 • 128 pp. • ISBN: 846659762x

Planificación de emergencias limitadas, para enfermería Edición julio de 2006Capítulo 1: Las emergencias limitadas – Capítulo 2: Procedimientos específicos en emer-gencias limitadas – Capítulo 3: La planificación de emergencias.

PRO0045 • 144 pp. • ISBN: 8466556222

Valoración inicial de enfermería al politraumatizado Edición julio de 2006Capítulo 1: Actitud general ante el politraumatizado – Capítulo 2: La valoración primaria del politraumatizado – Capítulo 3: La valoración secundaria del politraumatizado

PRO0043 • 106 pp. • ISBN: 8466556206

Asistencia a múltiples víctimas. Catástrofes Edición junio de 2006Capítulo 1: Elementos Conceptuales – Capítulo 2: Clasificación de las catástrofes – Capítulo 3: Impacto e incidencia social. Teoría de la vulnerabilidad – Capítulo 4: Principios generales de atención a las catástrofes – Capítulo 5: El Triage. Clasificación de múltiples víctimas – Capítulo 6: Respuesta hospitalaria al aflujo de víctimas

PRO0051 • 142 pp. • ISBN: 8466556281

Cooperación internacional y ayuda humanitaria para enfermería Edición junio de 2006Capítulo 1: La ayuda humanitaria – Capítulo 2: Conceptos claves en las relaciones norte-sur – Capítulo 3: El desarrollo sostenible – Capítulo 4. Logística sanitaria y asentamientos provisionales

PRO0052 • 186 pp. • ISBN: 846655629x

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Estudios epidemiológicos e investigación enfermera Edición mayo de 2006

Capítulo 1. La investigación y sus métodos – Capítulo 2. Estadística básica – Capítulo 3. Estudios epidemiológicos – Capítulo 4. Epidemiología experimental – Capítulo 5. Evidencia científica – Capítulo 6. Ética enfermera.

PRO0112 • 154 pp. • ISBN: 846655761x

Fundamentos del transporte sanitario Edición agosto de 2006Capítulo 1: Tipos de transporte sanitario – Capítulo 2: Fisiopatología del transporte sanita-rio – Capítulo 3: Posiciones de transporte – Capítulo 4: Atención a múltiples víctimas – Ca-pítulo 5: Principios generales de actuación ante siniestros NBQ – Capítulo 6: Emergencias acuáticas – Capítulo 7: La conducción de emergencia

PRO0048 • 116 pp. • ISBN: 8466556257

Técnicos de transporte ante una emergencia limitada Edición agosto de 2006Capítulo 1. Las emergencias limitadas - Capítulo 2. Procedimientos específicos en emer-gencias limitadas - Capítulo 3. La planificación de emergencias - Anexo 1. Clasificación e identificación de los materiales peligrosos

PRO0115 • 142 pp. • ISBN: 8466562125

Word 2000 para enfermería Edición diciembre de 2007

Capítulo 1: Instalación y elementos de pantalla – Capítulo 2: Comenzar a trabajar con word 2000 – Capítulo 3: Trabajando con párrafos – Capítulo 4: Copiar, cortar y pegar – Capítulo 5: Columnas periodísticas – Capítulo 6: Encabezados y pies de página – Capítulo 7: Símbolos, viñetas, divi-sión con guiones – Capítulo 8: Tablas – Capítulo 9: Tablas II – Capítulo 10: Imágenes – Capítulo 11: Barra de herramientas de dibujo – Capítulo 12: Macros, plantillas, marcadores – Capítulo 13: Combinar correspondencia – Capítulo 14: Formularios – Capítulo 15: Gráficos y ecuaciones

PRO0046 • 300 pp. • ISBN: 8466556230

Otros títulos en preparación:

Procedimientos y técnicas de enfermería. Primera parte Previsión 2009Capítulo 1. Procedimientos Generales – Capítulo 2. Procedimientos y técnicas respiratorias más frecuentes – Capítulo 3. Técnicas más frecuentes en Ginecología y Obstetricia – Capí-tulo 4. Procedimientos y técnicas neurológicos más frecuentes.

PRO0033 • 220 pp. • ISBN: 8466556109

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Procedimientos y técnicas de enfermería. Segunda parte Previsión 2009Capítulo 5. Procedimientos y técnicas cardiológicos más frecuentes – Capítulo 6. Proce-dimientos y técnicas oftalmológicos y otorrinolaringológicos más frecuentes – Capítulo 7. Procedimientos y técnicas digestivos más frecuentes – Capítulo 8. Procedimientos y técnicas urológicos más frecuentes – Capítulo 9. Procedimientos y técnicas más frecuen-tes en el paciente quirúrgico – Capítulo 10. Procedimientos y técnicas más frecuentes en personas con problemas músculo-esqueléticos – Capítulo 11. Procedimientos y técnicas endocrinológicos más frecuentes – Capítulo 12. Procedimientos y técnicas más frecuentes en Urgencias – Capítulo 13. Procedimientos y técnicas más frecuentes en el niño – Capítulo 14. Procedimientos y técnicas más frecuentes en salud mental.

PRO0034 • 250 pp. • ISBN: 8466556117

Excel 2000 para enfermería Previsión 2009Capítulo 1: Instalación y entorno de pantalla – Capítulo 2: Comenzar a trabajar con excel 2000 – Capítulo 3: Formato de celda – Capítulo 4: Trabajando con fórmulas – Capítulo 5: Introducción a las funciones – Capítulo 6: Funciones más comunes – Capítulo 7: Imágenes y dibujos de excel 2000 – Capítulo 8: Análisis de hipótesis – Capítulo 9: Gráficos en excel 2000 – Capítulo 10: Combinar correspondencia – Capítulo 11: Gestión de datos y listas.

PRO0047 • 275 pp. • ISBN: 8466556249

Atención de enfermería a pacientes con patología respiratoriaAtención de enfermería a pacientes con patología cardiovascularAtención de enfermería a pacientes con patología endocrinaAtención de enfermería a pacientes con patología digestivaAtención de enfermería a pacientes con patología urinariaAtención de enfermería a pacientes con patología de los órganos de los sentidosAtención de enfermería a pacientes geriátricos. Conceptos generalesAtención de enfermería a pacientes geriátricos en las patologías más frecuentesAtención de enfermería a pacientes en traumatología

Fisioterapeutas

Tratamiento fisioterápico en Pediatría Edición abril de 2006Capítulo 1. El niño. Crecimiento, desarrollo normal y patológico – Capítulo 2. Parálisis cere-bral infantil – Capítulo 3. Espina bífida – Capítulo 4. Parálisis braquial obstétrica – Capítulo

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5. Tortícolis congénito – Capítulo 6. Deformidades congénitas del pie – Capítulo 7. Artro-griposis múltiple congénita. Malformaciones congénitas de los miembros. Osteogénesis imperfecta. Raquitismos – Capítulo 8. Luxación congénita de cadera – Capítulo 9. Cromo-somopatías

PRO0004 • 134 pp. • ISBN: 8466553835

Conceptos Básicos en Fisioterapia Edición noviembre de 2007Capítulo 1. Artrología y cinesiología – Capítulo 2. Miología. Balance muscular – Capítulo 3. Cinesiterapia. Modalidades – Capítulo 4. Mecanoterapia – Capítulo 5. Técnicas de muscula-ción – Capítulo 6. Facilitaciones neuromusculares – Capítulo 7. Estiramientos miotendino-sos – Capítulo 8. Masoterapia – Capítulo 9. Técnicas de relajación – Capítulo 10. Ergonomía e higiene postural – Capítulo 11. Osteopatía – Capítulo 12. vendajes funcionales – Capítulo 13. La marcha

PRO0009 • 250 pp. • ISBN: 8466555862

Utilización de electroterapia, ultrasonidos, magnetoterapia, hidroterapia en Fisioterapia Edición mayo de 2007Capítulo 1. Electroterapia – Capítulo 2. Ultrasonidos – Capítulo 3. Magnetoterapia. Láser – Capítulo 4. Rayos UvA. Infrarrojos. Termoterapia y crioterapia – Capítulo 5. Hidroterapia e hidrología

PRO0011 • 152 pp. • ISBN: 8466555889

Tratamiento Fisioterápico en Neurología. Primera parte Edición mayo de 2007Capítulo 1. Introducción a la Neurología – Capítulo 2. Accidente cerebrovascular. Trata-miento – Capítulo 3. Traumatismo craneoencefálico. El paciente comatoso – Capítulo 4. Lesionados medulares. Complicaciones – Capítulo 5. Paraplejía. Tetraplejía. Tratamiento – Capítulo 6. Esclerosis múltiple. Esclerosis lateral amiotrófica

PRO0017 • 174 pp. • ISBN: 8466555943

Tratamiento Fisioterápico en Neurología. Segunda parte Edición diciembre de 2007

Capítulo 7. Siringomielia. Tabes dorsal. Síndrome postpolio – Capítulo 8. Polineuropatías y polineurorradiculopatías – Capítulo 9. Enfermedad de Parkinson. Movimientos anorma-les – Capítulo 10. Ataxia – Capítulo 11. Trastornos neuromusculares. Distrofias. Miopatías – Capítulo 12. Infecciones del Sis – Capítulo Nervioso – Capítulo 13. Patología nerviosa periférica – Capítulo 14. Parálisis facial

PRO0018 • 150 pp. • ISBN: 8466555951

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Fisioterapia en traumatología y ortopedia. Primera parte Edición mayo de 2007

Capítulo 1. Fracturas y luxaciones. Tratamiento general – Capítulo 2. Complicaciones de las fracturas y luxaciones – Capítulo 3. Lesiones de partes blandas. Tratamiento general – Capítulo 4. Articulación temporomandibular. Patología maxilofacial – Capítulo 5. Trau-matología del hombro – Capítulo 6. Patología del codo – Capítulo 7. Traumatología de la muñeca y mano – Capítulo 8. Traumatología de la pelvis y cadera. Lesiones de partes blandas

PRO0012 • 194 pp. • ISBN: 8466555897

Fisioterapia en traumatología y ortopedia. Segunda parte Edición mayo de 2007

Capítulo 9. Traumatología del tobillo y pie. Lesiones de partes blandas – Capítulo 10. De-formaciones de la cintura escapular, torácicas, y del miembro superior – Capítulo 11. De-formaciones del raquis – Capítulo 12. Deformaciones de los miembros inferiores – Capítulo 13. Osteodistrofias del crecimiento – Capítulo 14. Amputaciones del miembro superior – Capítulo 15. Amputaciones del miembro inferior

PRO0013 • 160 pp. • ISBN: 8466555900

Fisioterapia del aparato cardiovascular Edición mayo de 2007

Capítulo 1. Anatomía y fisiología del aparato cardiovascular – Capítulo 2. Cardiopatías – Ca-pítulo 3. Patología vascular

PRO0014 • 108 pp. • ISBN: 8466555900

Fisioterapia en la mujer durante el embarazo y el parto Edición mayo de 2007Capítulo 1: Anatomía del parto – Capítulo 2. Fisioterapia pre y post-parto – Capítulo 3. Fi-sioterapia en la mujer durante el embarazo y el parto

PRO0015 • 114 pp. • ISBN: 8466555927

Fisioterapia en las incontinencias y en las disfunciones sexuales Edición mayo de 2007Capítulo 1. Fisioterapia en urología – Capítulo 2. Enfoque fisioterápico en la incontinencia fecal. Tratamiento – Capítulo 3. Disfunciones sexuales. Tratamiento fisioterápico

PRO0016 • 88 pp. • ISBN: 8466555935

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Tratamiento fisioterápico de grandes procesos y síndromes Edición abril de 2007

Capítulo 1. Procesos inflamatorios – Capítulo 2. Procesos degenerativos – Capítulo 3. Enfermedades del colágeno. Fibromialgia – Capítulo 4. Enfermedades de Dupuytren y Ledderhose – Capítulo 5. Cervicalgias – Capítulo 6. Dorsalgias. Lumbalgias – Capítulo 7. Degeneración y hernias discales – Capítulo 8. Síndromes canaliculares – Capítulo 9. Sín-dromes compartimentales

PRO0010 • 194 pp. • ISBN: 8466555870

Fisioterapia respiratoria Edición abril de 2006

Capítulo 1. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio – Capítulo 2. Biomecánica respi-ratoria. Dinámica costal y diafragmática. Evaluación y reeducación – Capítulo 3. Examen funcional respiratorio – Capítulo 4. Signos y síntomas del paciente con patología respira-toria – Capítulo 5. Espirometría y gasometría – Capítulo 6. Drenaje bronquial – Capítulo 7. ventilación dirigida y readaptación al esfuerzo – Capítulo 8. Fisioterapia respiratoria en Pediatría – Capítulo 9. Síndromes Obstructivos – Capítulo 11. Síndromes Restrictivos Ca-pítulo 12. Cirugía pleuropulmonar

PRO0005 • 202 pp. • ISBN: 84665553843

Personal Facultativo

Facultativo médico

Reanimación Cardiopulmonar Avanzada Edición mayo de 2007

Capítulo 1: Algoritmos en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada – Capítulo 2: Procedi-mientos en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada – Capítulo 3: Farmacología en Reani-mación Cardiopulmonar Avanzada

PRO0050 • 94 pp. • ISBN: 8466556273

Cooperación internacional y ayuda humanitaria Edición febrero de 2007

Capítulo 1. La ayuda humanitaria - Capítulo 2. Conceptos claves en las relaciones Norte-Sur. La Cooperación Internacional al Desarrollo - Capítulo 3. El desarrollo sostenible - Capí-tulo 4. Logística sanitaria y asentamientos provisionales

PRO0042 • 184 pp. • ISBN: 8466556192

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Asistencia a múltiples víctimas. Catástrofes Previsión 2009

Capítulo 1: Elementos Conceptuales – Capítulo 2: Clasificación de las catástrofes – Capítulo 3: Impacto e incidencia social. Teoría de la vulnerabilidad – Capítulo 4: Principios generales de atención a las catástrofes – Capítulo 5: El Triage. Clasificación de múltiples víctimas • Capítulo 6: Respuesta hospitalaria al aflujo de víctimas

PRO0041 • 100 pp. • ISBN: 8466556184

Atención Primaria

Manual del Médico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Módulo I Edición diciembre de 2007

Primer volumen del temario de carácter general que contiene una selección de los temas específicos más usuales de consulta para el Médico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria.

MED0115 • 582 pp. • ISBN: 8466570853

Manual del Médico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Modulo II Edición abril de 2007

Tema 26. Enfermedades infecciosas del aparato respiratorio - Tema 27. Tuberculosis: epidemiología y prevención. Actuación desde Atención Primaria de Salud - Tema 28. En-fermedades de transmisión sexual. Actuación desde Atención Primaria de Salud - Tema 29. vIH y Sida. Actuación desde Atención Primaria de Salud - Tema 30. Enfermedades infecciosas entéricas. Toxiinfecciones e intoxicaciones alimentarias. Manipuladores de alimentos - Tema 31. Hepatitis vírica. Clasificación y epidemiología. Diagnóstico y control - Tema 32. Otras enfermedades infecciosas transmisibles - Tema 33. Enfermedades car-diovasculares más frecuentes en Atención Primaria - Tema 34. Hipertensión arterial. Su importancia sanitaria y social. Su enfoque desde el ámbito de la Atención Primaria - Tema 35. Enfermedades endocrinas y metabólicas más frecuentes en Atención Primaria - Tema 36. Diabetes. Su importancia sanitaria y social. Su enfoque desde el ámbito de la Atención Primaria - Tema 37. Patología ginecológica más frecuente en Atención Primaria - Tema 38. Problemas de salud más frecuentes en la infancia y adolescencia - Tema 39. Patologías tumorales más frecuentes. Diagnóstico precoz de cáncer en Atención Primaria - Tema 40. Enfermedades crónicas del aparato respiratorio - Tema 41. Patología oftalmológica más frecuente en Atención Primaria - Tema 42. Patología dermatológica más frecuente en Atención Primaria

MED0116 • 578 pp. • ISBN: 846657087x

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Manual del Médico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Modulo III Edición marzo de 2007

Tema 43. Patologías nefrourológicas más frecuentes en Atención Primaria - Tema 44. Pa-tología ORL más frecuente en Atención Primaria - Tema 45. Enfermedades hematológicas más frecuentes en Atención Primaria - Tema 46. Enfermedades cerebrovasculares. Causas más frecuentes. Ictus y trombosis. Diagnóstico, prevención y tratamiento en Atención Pri-maria - Tema 47. Enfermedades neurológicas más frecuentes en Atención Primaria - Tema 48. Patología psiquiátrica más frecuente en Atención Primaria - Tema 49. Enfermedades osteoarticulares y músculo-esqueléticas másfrecuentes en Atención Primaria - Tema 50. Enfermedades del aparato digestivo más frecuentes en Atención Primaria - Tema 51. Trata-miento urgente de los traumatismos en Atención Primaria - Tema 52. Intoxicaciones y en-venenamientos más frecuentes. Diagnóstico y tratamiento en AP - Tema 53. Reanimación cardiopulmonar Básica y Avanzada - Tema 54. Tratamiento de urgencia de quemaduras, electrocución,congelación e hidrocución - Tema 55. Manejo de la farmacología de urgencia - Tema 56. Atención sociosanitaria y Atención al anciano y enfermodiscapacitado - Tema 57. Cuidados paliativos del enfermo terminal y su familia

MED0117 • 516 pp. • ISBN: 8466570888

Atención integral al paciente terminal (Cuidados paliativos). Para médicos de Atención Primaria Edición junio de 2008

Capítulo 1: Conceptos generales en la atención de enfermos terminales - Capítulo 2: Con-trol de los síntomas generales: Dolor - Capítulo 3: Control de los síntomas gastrointestina-les, respiratorios, neuropsicológicos - Capítulo 4: Urgencias en cuidados paliativos - Ca-pitulo 5. valoración integral y planes de cuidados estandarizados a personas en situación terminal - Capítulo 6: Atención a la familia del enfermo terminal. Comunicación y soporte emocional - Capitulo 7. Duelo El manual incluye actividades de autoevaluación

PRO0137 • 158 pp. • ISBN: 8466599657

Manejo del paciente cardíaco en Atención Primaria para Médicos Edición junio de 2008

Capítulo 1. Factores de riesgo cardiovascular. Actividades preventivas en la población ge-neral. Actividades preventivas individualizadas en el paciente con riesgo cardiovascular. - Capítulo 2. Manejo del paciente cardíaco: Insuficiencia cardíaca. Dolor torácico. Cardio-patía isquémica. Trastornos del ritmo cardiaco. - Capítulo 3. Manejo diagnóstico, terapéu-tico y criterios de derivación de: valvulopatías, Miocardiopatías, Patología de grandes arterias. - Capítulo 4. Pruebas complementarias en Cardiología. - Capítulo 5. Manejo del paciente en situación de urgencia: Síndrome coronario agudo, Insuficiencia cardíaca agu-da, Arritmias cardiacas, Pericarditis Aguda, Taponamiento cardíaco, Tromboembolismo pulmonar, Obstrucción arterial periférica aguda/disección aórtica, Trombosis venosa pro-funda. Síncope. Proceso dolor torácico. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación

PRO0124 • 166 pp. • ISBN: 846659759x

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Manejo de pacientes con enfermedades infecciosas prevalentes: VIH, Hepatitis, tuberculosis. Para Médicos de Atención Primaria Edición agosto de 2008Capítulo 1. Sospecha y diagnóstico de pacientes con vIH. Abordaje familiar y psicosocial del paciente infectado. Derecho a la intimidad de las personas físicas. Capítulo 2. Tuber-culosis: clínica, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad. Quimioprofiláxis. Estudio de contactos. Población de riesgo. Hemoptisis. Capítulo 3. Hepatitis víricas: clínica, diagnósti-co y tratamiento de la enfermedad. Prevención. Población de riesgo.

PRO0127 • pp. • ISBN:

Manejo del paciente diabético en Atención Primaria para Médicos Edición agosto de 2008Desarrollo de un completo manual dirigido a Médicos Especialistas en Medicina de Familia y Comunitaria que desempeñan parte de su labor con enfermos diabéticos. El contenido trata: Diabetes Mellitus. Diagnóstico y seguimiento de la Diabetes Mellitus. Medidas higié-nico-dietéticas. Antidiabéticos orales. Tratamiento Insulínico. Cribado de complicaciones crónicas de la diabetes mellitus: retinopatía, nefropatía, enfermedad cardiovascular, pie diabético. Complicaciones agudas de la diabetes mellitus: cetoacidosis, coma hiperos-molar, hipoglucemia. Estrategias de prevención en población de riesgo, oportunista, co-munitaria. Métodos anticonceptivos en la mujer diabética en edad fértil. Consejo sobre programación del embarazo. Diabetes gestacional…

PRO0123 • 96 pp. • ISBN: 8466597603

Otros títulos en preparación:Manejo del paciente hipertenso en Atención Primaria para Médicos Previsión 2009Capítulo 1. Factores de riesgo cardiovascular. Actividades preventivas en la población ge-neral. Actividades preventivas individualizadas en el paciente con riesgo cardiovascular. Capítulo 2. Concepto, clasificación y diagnóstico de la hipertensión arterial. Capítulo 3. Evaluación del paciente hipertenso. valoración del riesgo cardiovascular. Capítulo 4. Pre-vención y tratamiento de la HTA. Control y seguimiento del paciente hipertenso.


Manejo del paciente respiratorio en Atención Primaria para Médicos Previsión 2009Capítulo 1. Diagnóstico, manejo y criterios de derivación en: Insuficiencia respiratoria. Dis-nea. Asma bronquial. EPOC. Pruebas Complementarias. Principios de ventilación mecáni-ca. Capítulo 2. Otras enfermedades del aparato respiratorio. Inhalación de gases tóxicos. Parada Respiratoria. Capítulo 3. Diagnóstico y manejo de las principales enfermedades

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infecciosas respiratorias: Neumonía adquirida en la comunidad (NAC), Legionelosis, Infec-ciones víricas y bacterianas del aparato respiratorio.


Patología Traumatológica en Atención Primaria para Médicos Previsión 2009

Capítulo 1. Medidas generales de tratamiento. Capítulo 2. Lesiones de miembros superio-res y cintura escapular. Capítulo 3. Lesiones de miembro inferior y cintura pélvica. Luxa-ciones del miembro inferior. Capítulo 4. Lesiones musculares agudas. Esguinces. Profilaxis antitrombótica en el paciente inmovilizado

PRO0128 • 516 pp. • ISBN: 8466570888

Manejo de heridas en Atención Primaria. Cirugía menor para Médicos Previsión 2009

Capítulo 1. Heridas simples. Capítulo 2. Enfermedades por agentes físicos. Mordeduras. Quemaduras. Profilaxis antitetánica, antirrábica y antibiótica. Capítulo 3. Cirugía menor.

PRO0129 • 516 pp. • ISBN: 8466570888

Personal Técnico

Técnico de Laboratorio de Análisis ClínicosPapel del Técnico de Laboratorio de Análisis Clínico en Hematología Edición septiembre de 2006

Capítulo 1. Conceptos generales sobre la sangre – Capítulo 2. velocidad de sedimentación glo-bular – Capítulo 3. Índices hemáticos y frotis sanguíneo – Capítulo 4. Características generales de los eritrocitos, glóbulos rojos o hematíes – Capítulo 5. Alteraciones de los hematíes. – Capítulo 6. Hemoglobina – Capítulo 7. Conceptos generales sobre los leucocitos – Capítulo 8. Alteraciones de los leucocitos – Capítulo 9. Principales métodos de estudio de los leucocitos – Capítulo 10. Principales enfermedades relacionadas con los leucocitos – Capítulo 11. Generalidades de las plaquetas – Capítulo 12. Generalidades sobre la coagulación – Capítulo 13. Grupos sanguíneos. Sistema ABO y Rh. Determinación por el laboratorio – Capítulo 14. Anticuerpos irregulares – Ca-pítulo 15. Reacciones antígeno anticuerpo – Capítulo 16. Transfusiones sanguíneas

PRO0054 • 278 pp. • ISBN: 8466556311

Papel del Técnico de Laboratorio de Análisis Clínico en Bioquímica Edición junio de 2006Capítulo 1. Espectrometría – Capítulo 2. Cromatografía – Capítulo 3. Estudio de la orina – Ca-pítulo 4. Estudio de heces – Capítulo 5. Líquidos biológicos – Capítulo 6. Pruebas de fertili-

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dad – Capítulo 7. Determinación analítica del pH en sangre y orina. Desequilibrio ácido-base. Análisis de gases en sangre – Capítulo 8. Proteínas plasmáticas. Lipoproteínas plasmáticas – Capítulo 9. Ionograma – Capítulo 10. Marcadores tumorales. Estudio y determinación

PRO0055 • 234 pp. • ISBN: 846655632x

Papel del Técnico de Laboratorio de Análisis Clínico en Microbiología. Primera parte Edición diciembre de 2007Capítulo 1. Características de la Microbiología – Capítulo 2. Metabolismo bacteriano – Capítulo 3. Código genético – Capítulo 4. Taxonomía bacteriana – Capítulo 5. Cocos Gram + Capítulo 6. Cocos Gram – . Capítulo 7. Bacilos Gram + Capítulo 8. Bacilos Gram – Capítulo 9. Micobacterias. Anaerobios y bacterias especiales – Capítulo 10. Relación huésped-parásito – Capítulo 11. Micología – Capítulo 12. Parasitología – Capítulo 13. virología

PRO0056 • 218 pp. • ISBN: 8466556338


Papel del Técnico de Laboratorio de Análisis Clínico en Microbiología. Segunda parte Previsión 2009Capítulo 14. El laboratorio de Microbiología: organización – Capítulo 15. Mantenimiento de equipos – Capítulo 16. Limpieza y preparación del material de laboratorio – Capítulo 17. Unidades de medida y concentraciones – Capítulo 18. La seguridad en el laboratorio de Microbiología – Capítulo 19. La seguridad en el manejo de muestras biológicas – Ca-pítulo 20. El material volumétrico en el laboratorio – Capítulo 21. Instrumentos de pesada en el laboratorio – Capítulo 22. El microscopio – Capítulo 23. Operaciones básicas en el laboratorio – Capítulo 24. Calidad – Capítulo 25. Medios de cultivo y preparación – Capítu-lo 26. Técnicas de siembra de muestras biológicas y recuento – Capítulo 27. Técnicas de tinción en Microbiología – Capítulo 28. Identificación bioquímica y tipado microbiológico – Capítulo 29. Pruebas de sensibilidad. Antibiograma – Capítulo 30. Procesamiento de muestras bacteriológicas – Capítulo 31. Técnicas básicas en Micología y Parasitología

PRO0057 • 120 pp. • ISBN: 8466556346

Papel del Técnico de Laboratorio de Análisis Clínico en los laboratorios de enzimología, inmunología, endocrinología y biología molecular Previsión 2009Capítulo 1. Características, estructura y factores que influyen en la actividad enzimática – Capítulo 2. Determinación de enzimas por el laboratorio – Capítulo 3. Enzimas hepáti-cas – Capítulo 4. Estudio enzimático del páncreas – Capítulo 5. Inmunología – Capítulo 6. Antígeno-anticuerpo – Capítulo 7. Inmunopatología – Capítulo 8. Estudio de la Función Endocrina – Capítulo 9. Biología Molecular y técnicas

PRO0058 • 100 pp. • ISBN: 8466556354

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Técnico de Anatomía PatológicaPapel del Técnico de Anatomía Patológica en la Sala de Autopsias Previsión 2009

PRO0059 • 120 pp. • ISBN: 8466556362

Técnicas más frecuentes en Anatomía Patológica Previsión 2009

PRO0060 • 200 pp. • ISBN: 8466556370

Papel del Técnico de Anatomía Patológica en el Laboratorio de Citología Previsión 2009

PRO0061 • 100 pp. • ISBN: 8466556389

Técnico Superior de Imagen para el DiagnósticoTécnico Superior de Imagen para el Diagnostico. Modulo I Edición mayo de 2007Este primer Módulo abarca una amplia selección de temas en los que se tratan conceptos básicos, funciones, competencias del Técnico de Imagen para el Diagnóstico, programas de calidad y protección en el servicio de radiología, funcionamiento y manejo de los diver-sos equipos utilizados en diagnóstico por imagen. De gran utilidad en la capacitación de profesionales de Imagen para el Diagnóstico. Como viene siendo habitual en nuestra línea editorial, se ofrecen un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos.

MED0111 • 792 pp. • ISBN: 8466570616

Técnico Superior de Imagen para el Diagnostico. Modulo II Edición enero de 2008Este segundo Módulo abarca una amplia selección de contenidos en los que se tratan temas so-bre los fundamentos de los diferentes equipos de diagnóstico por imagen utilizados en clínica, gestión y procesamiento de material radiológico así como los contrastes utilizados en Radiolo-gía. De gran utilidad en la capacitación de profesionales de Imagen para el Diagnóstico. Como viene siendo habitual en nuestra línea editorial, se ofrecen un conjunto de recursos didácticos (imágenes, ilustraciones, tablas y cuadros sinópticos) para afianzar los contenidos expuestos.

MED0112 • 620 pp. • ISBN: 8466570632

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Técnico Superior de Imagen para el Diagnostico. Modulo IIIEste tercer módulo abarca una amplia selección de contenidos en los que se tratan temas acerca de los diferentes sistemas de imagen en radiología convencional. Procesado y trata-miento de la imagen acerca de sistemas de digitalización y reconstrucción de las imágenes para el diagnóstico así como la anatomía radiológica y técnicas de exploración de distintas partes del cuerpo humano. De gran utilidad en la capacitación de profesionales de Imagen para el Diagnóstico.

MED0113 • 584 pp. • ISBN: 9788466570640

Cuidados Auxiliares

Auxiliar de EnfermeríaConceptos Generales para Auxiliares de Enfermería en Unidades de Hospitalización Edición noviembre de 2007

Capítulo 1. Concepto de Salud y Enfermedad – Capítulo 2. Concepto de Salud Pública y Medioambiental – Capítulo 3. Entorno del paciente – Capítulo 4. Documentación sani-taria – Capítulo 5. Colaboración del auxiliar de enfermería en las exploraciones clínicas – Capítulo 6. Posiciones anatómicas básicas – Capítulo 7. Constantes vitales – Capítulo 8. Generalidades de la piel – Capítulo 9. Higiene de la piel – Capítulo 10. Principios anatomo-fisiológicos de sostén y movimiento – Capítulo 11. Técnicas de movilización, deambula-ción y traslado

PRO0064 • 200 pp. • ISBN: 8466556419

Atención del Auxiliar de Enfermería en las Unidades de Hospitalización. Primera parte Edición noviembre de 2007

Capítulo 1. Aparato cardiocirculatorio – Capítulo 2. Aparato respiratorio – Capítulo 3. Aparato digestivo – Capítulo 4. Aparato urinario – Capítulo 5. SisCapítulo nervioso y endocrino – Capí-tulo 6. Cuidados de salud de la mujer gestante – Capítulo 7. Cuidados del recién nacido

PRO0065 • 170 pp. • ISBN: 8466556427

Manual del Cuidador de Alzheimer. Área Sanitaria Edición abril de 2007Capítulo 1. Las demencias en la vejez. Demencia y vejez. Introducción. Definiciones. Conceptos básicos. Clasificación de las demencias. Clasificación etiológica. Clasificación neuroanatómica. Clasificación clínica. Principales tipos de demencias. Enfermedad de Al-zheimer. Demencia vascular. Enfermedad de Pick. Enfermedad de Parkinson. – Capítulo 2. Diagnósticos de las demencias. Criterios de diagnósticos. Diagnóstico diferencial. Proceso

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del diagnóstico. Reconocimiento temprano. Estrategia diagnóstica en atención primaria. Diagnóstico de sospecha. Confirmación de diagnóstico. Tablas de criterios de diagnósticos. Test de Pfeiffer. Criterios “DSMv-Iv” de demencia Alzheimer. Criterios “NINCDS/ADRDA” de demencia Alzheimer. Criterios de “Demencia con cuerpos de Lewy”. Rasgos clínicos de la demencia frontotemporal. Criterios “NINCDS/AIREN” de demencia vascular. – Capítulo 3. Tratamiento de las demencias. Tratamiento farmacológico de los trastornos cognitivos. Fár-macos anticolinesterásicos. Fármacos no anticolinesterásicos. Consideraciones finales. Tra-tamiento farmacológico de los trastornos conductuales. Principios básicos. Tratamiento por grupos de síntomas. Clasificación clínica. Tratamiento no farmacológico de los trastornos conductuales. Guía de actividades. Objetivos. Cuidados paliativos en el tratamiento integra-do de las demencias. – Capítulo 4. Estudio de la enfermedad de Alzheimer. La enfermedad de Alzheimer. Epidemiología. Etiología y patogenia. Factores genéticos en el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Factores no genéticos en el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Cuadro clínico. – Capítulo 5. Diagnósticos de la enfermedad de Alzheimer. Diag-nóstico anatomopatológico. Diagnóstico clínico. Aspectos cognitivos. Aspectos conduc-tuales. Aspectos funcionales. – Capítulo 6. variables de la enfermedad de Alzheimer. Tipos de enfermedad de Alzheimer. Complicaciones o subtipos. Depresión. Psicosis. Delirium. Agitación. Curso de la enfermedad de Alzheimer. Proceso diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. Relación con los cuidadores. Organización del cuidado. La información como herramienta terapéutica. Apoyo emocional a los cuidadores. Información a los cuidadores. – Capítulo 7. Tratamientos de la enfermedad de Alzheimer. Tratamiento curativo. Tratamien-to paliativo. Drogas inhibidoras de la acetilcolinoesterasa. Antioxidantes. Antiinflamatorios. Estrógenos. Compuestos en estudio. Tratamiento de síntomas específicos. Depresión. Psi-cosis. Delirium. Agitación. Insomnio. Síndrome vespertino. Tratamiento preventivo. Tablas complementarias. – Capítulo 8. Manejo del paciente con enfermedad de Alzheimer. Intro-ducción. Manejo del paciente encamado. Úlceras por presión. Tratamiento postural. Movi-lización de pacientes. Problemas de eliminación. Prevención de lesiones a los cuidadores. – Capítulo 9. Higiene personal. Principios. Aseo o baño total. Aseo o baño parcial. Cuidados especiales. Manos y pies. Boca, oídos y cabello. Pliegues corporales. vestuario y ropa de cama. – Capítulo 10. Nutrición y dietética. Alimentación y nutrición. Nutrientes. Alimentos. Necesidades nutricionales en la vejez. Elaboración de una dieta. Tipos de dietas. Adminis-tración de alimentos.

PRO0068 • 200 pp. • ISBN: 8466556451

Manual del Cuidador de Alzheimer. Área Psicosocial Edición febrero de 2007

Capítulo 1. Estudio evolutivo de la enfermedad de Alzheimer. Primera fase. Caracterís-ticas. Consejos. Precauciones. Necesidades asistenciales. Segunda fase. Características. Consejos. Precauciones. Necesidades asistenciales. Tercera fase. Características. Conse-jos. Precauciones. Necesidades asistenciales. – Capítulo 2. Los cuidadores (I). El esposo o la esposa como cuidador. Las hijas y los hijos como cuidadores. Etapas de adaptación al cuidado. Planificación del cuidado. Consecuencias del cuidado. Alteraciones en la vida del cuidador. La carga del cuidador. – Capítulo 3. Los cuidadores (II). La salud del cuidador. Reflexiones sobre la salud del cuidador. Señales de alerta. La salud física del cuidador. La salud psíquica del cuidador. Emociones y sentimientos del cuidador. Emociones y senti-mientos positivos. Emociones y sentimientos negativos. Plan de actividades. Derechos de los cuidadores. Consejos para los cuidadores. – Capítulo 4. La dependencia. Perfil de la persona dependiente. La dependencia. Causas de la dependencia. El contexto de la dependencia. La autonomía y autoestima. Consideraciones sobre la autonomía. Estímu-lo de la autonomía. Cuestionario para promover la autonomía. – Capítulo 5. Situaciones

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difíciles en el cuidado. Comportamientos problemáticos. Causas de los comportamientos problemáticos. Desarrollo de un plan de acción. Ejemplo práctico de un plan de acción. Tipos de comportamientos problemáticos. Deambulación. Incontinencia. Enfado y agresi-vidad. Problemas de sueño. Aislamiento y tristeza. – Capítulo 6. Apoyo y ayuda al cuidador. Apoyo al cuidador. voluntariado. Servicios de respiro I. Servicios de respiro II. Solicitud de ayuda. Primeros pasos. Dificultades. Recomendaciones. Recursos externos. Orientaciones previas. Ayudas a domicilio. Ayudas exteriores. – Capítulo 7. Recomendaciones para la atención de personas con demencia. Pérdida de memoria. Actividades diarias. Higiene personal e incontinencia. Lenguaje y comunicación. Trastornos de conducta. Atención médica. Ejercicio físico. Adaptación del entorno. Motivos para la adaptación del entorno. Recomendaciones para adaptar el entorno. Prevención de accidentes. – Capítulo 8. Plan de cuidados a los enfermos de Alzheimer (I). Introducción. Primera fase. Situaciones de ayu-da. Toma de medicación. Alimentación adecuada. Incontinencia. Hábito intestinal. Ejercicio continuado. Ejercicio y ocio. Sueño reparador. Capacidad de expresión. Cambios y pérdi-das. Autosatisfacción. Relaciones sociales. Relaciones familiares. Autoestima. Necesida-des espirituales. – Capítulo 9. Plan de cuidados a los enfermos de Alzheimer (II). Segunda fase. Prevención de lesiones. Alimentación equilibrada. Incontinencia. Inestabilidad física. Sueño reparador. Capacidad de expresión. Alteraciones mentales. Inseguridad y agresivi-dad. Conductas inadecuadas. – Capítulo 10. Plan de cuidados a los enfermos de Alzheimer (III). Tercera fase. Hoja de seguimiento. Inmovilización. Nutrición y respiración. Evacuación. Incontinencia. Cambios posturales. Descanso. Manifestaciones de dolor. Sentimientos de soledad. Compañía constante. Manifestaciones de afecto. Adaptación al empeoramiento. Últimas manifestaciones.

PRO0069 • 160 pp. • ISBN: 846655646x

Limpieza del instrumental e higiene del medio hospitalario Edición mayo de 2006

Capítulo 1. Instrumental clínico – Capítulo 2. Limpieza y desinfección del instrumental clíni-co – Capítulo 3. Esterilización – Capítulo 4. Epidemiología de las enfermedades trasmisibles – Capítulo 5. Infección nosocomial – Capítulo 6. Barreras higiénicas – Capítulo 7. Aislamien-to hospitalario – Capítulo 8. Colaboración del auxiliar de enfermería en la exploración del paciente. Atención pre y postoperatoria

PRO0067 • 154 pp. • ISBN: 8466556443

Auxiliar Geriátrico. Atención en la hospitalización Edición abril de 2006

Capítulo 1. Enfermedad cerebral: ictus – Capítulo 2. Enfermedad del aparato cardiocirculatorio – Capítulo 3. Enfermedad cognoscitiva (demencia) – Capítulo 4. Enfermedad dermatológica: úlcera por presión – Capítulo 5. Enfermedad de la boca – Capítulo 6. Enfermedad digestiva – Capítulo 7. Enfermedad ocular – Capítulo 8. Enfermedad otorrinolaringológica – Capítulo 9. Enfermedad psiquiátrica – Capítulo 10. Enfermedad respiratoria – Capítulo 11. Inestabilidad y caídas – Capítulo 12. Enfermedad tremórica: Enfermedad de Parkinson Capítulo 13. Enferme-dad urinaria – Capítulo 14. Disfunción sexual – Capítulo 15. Enfermedad ginecológica

PRO0002 • 252 pp. • ISBN: 8466553819

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Auxiliar Geriátrico. Técnicas y procedimientos Edición abril de 2006Capítulo 1. Medicamentos en Geriatría: vías y técnicas de administración – Capítulo 2. Sig-nos vitales – Capítulo 3. Posiciones anatómicas – Capítulo 4. Primeros auxilios – Capítulo 5. Alimentación y nutrición en el anciano – Capítulo 6. Aseo e higiene en el anciano – Capítulo 7. Limpieza, desinfección y esterilización

PRO0001 • 106 pp. • ISBN: 846655226x

Auxiliar Geriátrico. Conceptos generales Edición abril de 2006Capítulo 1. Envejecimiento – Capítulo 2. Teorías del envejecimiento – Capítulo 3. Evalua-ción multidimensional de la vejez – Capítulo 4. Calidad de vida en la vejez – Capítulo 5. En-fermedad geriátrica – Capítulo 6. Atención geriátrica – Capítulo 7. El cuidador del anciano dependiente - Capítulo 8. Asistencia domiciliaria

PRO0003 • 124 pp. • ISBN: 8466553827

Otros títulos en preparación:Atención del Auxiliar de Enfermería en las unidades de hospitalización. Segunda parte Previsión 2009Capítulo 1. Cuidados de las personas mayores – Capítulo 2. Cuidados postmortem – Capí-tulo 3. Alimentación del paciente – Capítulo 4. Farmacoterapia y aplicación de frío y calor – Capítulo 5. Atención al enfermo quirúrgico – Capítulo 6. Procedimientos de urgencia

PRO0066 • 190 pp. • ISBN: 8466556435

Atención del Auxiliar de Enfermería en la Hospitalización del paciente Psiquiátrico (PRO0062)

Cuidados básicos de Enfermería para el paciente mental (PRO0063)

Auxiliar de OdontologíaFarmacología y Patología para Auxiliares de Odontología Edición abril de 2007Capítulo 1. vías de administración de medicamentos empleados en odontología – Capítulo 2. Analgésicos, anestésicos, antiinflamatorios y antibióticos – Capítulo 3. Coagulantes y anticoagulantes – Capítulo 4. Traumatismos e infecciones de la cara y maxilares – Capítulo 5. Alteraciones de las encías, mucosa oral y glándulas salivales – Capítulo 6. Enfermedades periodontales. Patología de la pulpa – Capítulo 7. Caries: definición, causas, prevención. Acciones periodontales

PRO0071 • 156 pp. • ISBN: 8466556486

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Materiales dentales y odontológicos para Auxiliares de Odontología Edición abril de 2006Capítulo 1. Materiales dentales – Capítulo 2. Materiales odontológicos

PRO0072 • 98 pp. • ISBN: 8466556494

Fisiología y anatomía bucodental para Auxiliares de Odontología Edición octubre de 2006Capítulo 1. Aparato Digestivo: definición, composición, alteraciones. Aparato excretor: definición y función – Capítulo 2. Articulaciones temporomandibulares, estructuras asocia-das. Huesos y articulaciones de la cabeza y cuello – Capítulo 3. Músculos de la masticación, deglución, lenguaje oral y del gesto. Inervación y vacularización bucodental – Capítulo 4. Desarrollo y alteraciones de la estructura dentaria: oclusión, maloclusión – Capítulo 5. Técnicas de limpieza y pulidos dentarios supragingivales

PRO0070 • 166 pp. • ISBN: 8466556478

Auxiliar/ Técnico de FarmaciaPrincipios de Farmacología para los Auxiliares de Farmacia Edición diciembre de 2007Capítulo 1. Evolución Histórica – Capítulo 2. La Oficina de Farmacia – Capítulo 3. Nociones generales de farmacología – Capítulo 4. Introducción al estudio de las formas farmacéu-ticas – Capítulo 5. Dispensación de medicamentos en la oficina de farmacia – Capítulo 6. Cadena o red de frío

PRO0074 • 140 pp. • ISBN: 8466556516

Operaciones Básicas en el laboratorio de farmacia Edición diciembre de 2007Capítulo 1. Determinación del peso de un cuerpo – Capítulo 2. Medida de líquidos – Capí-tulo 3. Densidad y peso específico – Capítulo 4. Características generales de un laboratorio galénico – Capítulo 5. Aparatos e instrumentos – Capítulo 6. División de las operaciones farmacéuticas – Capítulo 7. Técnicas de desinfección y esterilización

PRO0076 • 140 pp. • ISBN: 8466556532

Formas Farmacéuticas Básicas Edición diciembre de 2007Capítulo 1. Formas farmacéuticas líquidas – Capítulo 2. Formas farmacéuticas sólidas – Capí-tulo 3. Formas semisólidas para uso tópico – Capítulo 4. Formas medicamentosas gaseosas

PRO0077 • 94 pp. • ISBN: 8466556540

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Generalidades sobre los grupos terapéuticos para los Auxiliares de Farmacia Edición junio de 2006Capítulo 1. Antibióticos – Capítulo 2. Antimicóticos y antiparasitarios – Capítulo 3. Dermatoló-gicos – Capítulo 4. Sistema endocrino – Capítulo 5. Diabetes Mellitus – Capítulo 6. Aparato res-piratorio – Capítulo 7. Aparato digestivo – Capítulo 8. Sistema circulatorio – Capítulo 9. Apara-to locomotor – Capítulo 10. Sistema nervioso – Capítulo 11. Otológicos y oftalmológicos

PRO0075 • 246 pp. • ISBN: 8466556524

Auxiliar de Ayuda a DomincilioAnciano y nutrición para auxiliares de ayuda a domicilio Edición septiembre de 2006Capítulo 1. Nutrición: conceptos generales- Introducción a la nutrición - Nutrientes y dieta equilibrada - La digestión - Capítulo 2. Nutrición y salud - Concepto de salud - Papel de la nutrición en la consecución de la salud - Principales patologías ligadas a la alimentación - Capítulo 3. Higiene alimentaria - Principales causas de alteraciones de los alimentos - Consecuencias del consumo de alimentos en mal estado - Conservación de los alimentos - Preparación culinaria - Capítulo 4. Problemática nutricional en el anciano - Efecto del en-vejecimiento sobre la función digestiva - Alimentación deficitaria en la ancianidad - Fuen-tes de alimentación especialmente útiles en el adulto mayor - Problemas alimentarios más frecuentes en el anciano - La ingesta de líquidos en el paciente geriátrico

PRO0114 • 146 pp. • ISBN: 8466562117

Anciano y medicamentos: formación para auxiliares de ayuda a domicilio Edición julio de 2006Capítulo 1. Efecto del envejecimiento en el organismo humano - Concepto de envejeci-miento - Teorías del envejecimiento - Efecto del envejecimiento sobre los distintos siste-mas corporales - Capítulo 2. Particularidades de la utilización de medicamentos en ancianos – Medicamentos - Sistemas personalizados de dispensación - Anciano y medicamentos - Capítulo 3. Enfermedades y medicamentos de uso más frecuente en ancianos - Enfer-medades osteoarticulares - Enfermedades cardiovasculares - Enfermedades neuropsiquiá-tricas - Enfermedades genitourinarias - Capítulo 4. Tratamientos no farmacológicos en el anciano: importancia de la dieta y el ejercicio físico - Importancia de la dieta en el anciano - Importancia del ejercicio físico en el anciano

PRO0073 • 146 pp. • ISBN: 8466556508


Manual del Auxiliar de Ayuda a Domicilio (I)

Manual del Auxiliar de Ayuda a Domicilio (II)

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Auxiliar de Laboratorio QuímicoManual del Auxiliar de Laboratorio Químico (I): Calidad del Laboratorio Previsión 2009

Tema 1. Mantenimiento de equipos de laboratorio. Calibración y verificación de equipos. Mantenimiento preventivo y correctivo – Tema 2. Limpieza y preparación de material de laboratorio. Requisitos para material de toma de muestra y material de uso en el labo-ratorio – Tema 3. Unidades de medida y concentraciones. Unidades del SI. Formas de expresar la concentración – Tema 4. La seguridad en el laboratorio químico. Instalacio-nes. Elementos de seguridad. Actuación en caso de derrames. Señalización de riesgos. Almacenamiento de productos. Tratamiento de residuos – Tema 5. La seguridad en el laboratorio microbiológico. Instalaciones. Elementos de seguridad. Actuación en caso de derrames. Señalización de riesgos. Almacenamiento y clasificación de productos. Tra-tamiento de residuos – Tema 6. La seguridad en el laboratorio de radioinmunoanálisis. Instalaciones. Elementos de seguridad. Actuación en caso de derrames. Señalización de riesgos. Almacenamiento y clasificación de productos. Tratamiento de residuos – Tema 7. La seguridad en el manejo de muestras biológicas. Precauciones particulares en el manejo de este tipo de muestras en las determinaciones analíticas – Tema 8. El mate-rial volumétrico en el laboratorio. Tipos y calidad de material volumétrico. Calibración y verificación – Tema 9. Instrumentos de pesada en el laboratorio. Tipos. Calibración y verificación – Tema 10. Equipos de temperatura en el laboratorio. Tipos. Limpieza y mantenimiento. Calibración y verificación – Tema 11. El microscopio. Tipos y aplicacio-nes – Tema 12. Operaciones básicas en el laboratorio I: medida de volúmenes, pesada, preparación de soluciones, dilución y concentración. volumen y densidad: métodos de medida – Tema 13. Operaciones básicas en el laboratorio II: secado, centrifugación, ex-tracción, cristalización, destilación, filtración y calcinación – Tema 14. Tipos de calidad de los reactivos y productos utilizados en el laboratorio. Adecuación de los mismos al uso al que vayan a ser destinados – Tema 15. Principios de estadística aplicada al laboratorio I: medidas de dispersión y centralización. Aplicación al cálculo de la precisión y exactitud – Tema 16. Principios de estadística aplicada al laboratorio II: correlación, regresión y ajuste de curvas. Aplicación a la determinación y cálculo de funciones respuesta (cur-vas de calibrado) – Tema 17. El error experimental. Tipos de error. Cifras significativas y redondeo – Tema 18. Aseguramiento de la calidad I: documentación y registros en el laboratorio. Los procedimientos normalizados de trabajo. Registros a consignar. Co-rrecciones. Archivo de registros – Tema 19. Aseguramiento de la calidad II: conceptos de control interno, ejercicios de intercomparación. Trazabilidad, patrones, material de referencia y validación de métodos

PRO0094 • pp. • ISBN: 8466556710


Manual del Auxiliar de Laboratorio Químico (II): Conceptos químicos Previsión 2009Tema 20. Conceptos básicos de química. Número atómico, peso atómico y peso molecu-lar. Isótopos. Concepto de mol. Estequiometría – Tema 21. El átomo. Estructura y partículas subatómicas. Relación entre estructura y propiedades de los elementos. La valencia. La

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tabla periódica – Tema 22. El enlace químico: las moléculas. Tipos de enlaces químicos y su relación con las propiedades de los elementos enlazados. Polaridad. Solubilidad e inso-lubilidad. Relación entre las propiedades de los compuestos y el tipo de enlaces químicos de sus moléculas – Tema 23. Disoluciones. Naturaleza y tipo. Propiedades de las disolucio-nes. Osmosis y presión osmótica. Disoluciones electrolíticas – Tema 24. Equilibrio químico. Constantes de equilibrio. velocidad de las reacciones químicas – Tema 25. Oxidación-Re-ducción. Reacciones Redox. Concepto de equivalencia química y peso equivalente. For-mulación de ecuaciones Redox – Tema 26. Concepto de ácido. Concepto de base. Fuerza de ácidos y bases, disociación. pH. Reacciones ácido-base. Hidrólisis. Soluciones tampón – Tema 27. Formulación inorgánica. Descripción y propiedades de las especies inorgánicas habituales en el laboratorio – Tema 28. Formulación orgánica. Descripción y propiedades de las especies orgánicas habituales en el laboratorio – Tema 29. Análisis volumétrico: ácido-base, redox, de precipitación y complexometrías. Punto final y formas de detectarlo – Tema 30. Preparación de soluciones-patrón. Especies Químicas Primarias. Uso de Espe-cies Químicas Primarias. Trazabilidad – Tema 31. Análisis gravimétrico. Sales solubles e insolubles, producto de solubilidad. Efectos salino y de ion común. Cálculos en el análisis gravimétrico – Tema 32. Fundamentos de electroquímica. Conductimetría. Potenciometría. Ley de Nernst. Electrodos de referencia e indicadores. Equipos y aplicaciones – Tema 33. Espectrofotometría visible-ultravioleta. Fundamento, equipos y aplicaciones. Calibración. – Tema 34. Espectrofotometría de absorción atómica. Fundamentos, equipos y aplicacio-nes. Calibración – Tema 35. Técnicas cromatográficas: cromatografía de gases, cromato-grafía líquida, cromatografía en capa fina y papel. Fundamento y equipos – Tema 36. Aguas de consumo público y aguas de recreo. Legislación vigente. Determinaciones químicas habituales, metodología empleable – Tema 37. Análisis químico de los alimentos. Análisis de los componentes nutricionales mayoritarios y de los componentes traza naturales o de procedencia externa. Métodos químicos aplicables

PRO0095 • pp. • ISBN: 8466556729

Manual del Auxiliar de Laboratorio Químico (III): Análisis Clínicos Previsión 2009Tema 38. Medios de cultivo: conceptos generales. Funciones de los diferentes compo-nentes. Tipos de medios de cultivo: generales, enriquecimiento, selectivos, diferenciales – Tema 39. Preparación de medios de cultivo. A partir de sus componentes, deshidratados. Control de calidad. Almacenamiento – Tema 40. Técnicas de desinfección y esterilización en el laboratorio de microbiología – Tema 41. Identificación bioquímica y tipado micro-biológico – Tema 42. Técnicas de tinción en Microbiología. Fundamentos y Técnicas más importantes – Tema 43. Aguas de consumo público y aguas de recreo. Técnicas de de-tección, recuento e identificación de microorganismos indicadores e índices – Tema 44. Microorganismos patógenos transmitidos por aguas. Características y patología – Tema 45. Aguas de consumo público y aguas de recreo. Técnicas de Detección, recuento e iden-tificación de microorganismos patógenos – Tema 46. Alimentos. Técnicas de detección, recuento e identificación de microorganismos indicadores e índices. – Tema 47. Microor-ganismos transmitidos por los alimentos. Características y patología – Tema 48. Alimentos. Técnicas de Detección, recuento e identificación de microorganismo patógenos – Tema 49. Principios en que se basan las técnicas inmunoquímicas. Principales tipos. ventajas y limitaciones de estas técnicas analíticas – Tema 50. Control de calidad analítico interno en analizadores automáticos y multiparamétricos. Principios y técnicas estadísticas común-mente utilizadas para la aceptación o rechazo de una serie analítica

PRO0096 • pp. • ISBN: 8466556737

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ofiCios Varios

Manual de Conductores de Autobuses Edición junio de 2008Capítulo 1: Aspectos generales del autobús. - Capítulo 2: Manejo y posición en la conduc-ción del autobús. - Capítulo 3: Funcionamiento y utilización de los mecanismos y sistemas del vehículo. - Capítulo 4: Características de la conducción de autobuses en diversas situa-ciones. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación.

PRO0135 • 114 pp. • ISBN: 8466598545

Manual Básico del Telefonista Edición diciembre 2007Desarrollo de un completo manual dirigido a los futuros profesionales telefonistas que pre-tenden prestar su labor tanto en instituciones públicas como privadas. El libro está dividido en doce capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas y co-nocimientos necesarios para desarrollar su trabajo de una manera óptima. El contenido de los capítulos está referido a: – Capítulo 1: La comunicación como atención al ciudadano. – Capítulo 2: La comunicación con usuarios discapacitados. • Capítulo 3: La comunicación telefónica: Elementos y funcionalidades. – Capítulo 4: Los sistemas de seguridad de las centralitas. – Capítulo 5: Centralitas telefónicas: Características y funcionamiento. – Capí-tulo 6: Sistema de transmisión de voz y datos: Conceptos generales. – Capítulo 7: Equipos de buscapersonas: Características y funcionamiento. – Capítulo 8: Repetidores, redes y mallas. Medios de transmisión. – Capítulo 9: La selección en las comunicaciones. – Capítu-lo 10: Tarificación. – Capítulo 11: Medios de localización telefónica a usuarios del Sistema Sanitario. – Capítulo 12: Riesgos laborales específicos en las funciones de telefonista. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos.

PRO0091 • 236 pp. • ISBN: 8466556680

Manual Básico de Electricidad Edición octubre de 2007Introducción. Capítulo 1. Conceptos básicos de electricidad. Capítulo 2. Herramientas del electricista. Capítulo 3. Descripción de materiales y elementos eléctricos. Capítulo 4. Man-tenimiento, diagnósticos y averías más frecuentes. Capítulo 5. Descripción, funcionamien-to y mantenimiento básico de aparatos eléctricos en edificios. Capítulo 6. Prevención de riesgos laborales del electricista y medidas de seguridad en los trabajos eléctricos. Capí-tulo 7. Primeros auxilios en accidentes eléctricos. Anexo. Funciones básicas del auxiliar e instalador electricista autorizado en España. Solucionario

PRO0121 • 192 pp. • ISBN: 8466584390

Manual Básico de Pintura Edición octubre de 2007Introducción. Capítulo 1. Instrumentos de medida. Capítulo 2. Herramientas usadas en pin-tura. Capítulo 3. Materiales de pintura. Capítulo 4. Funciones y tareas básicas a realizar por un pintor. Capítulo 5. Nociones básicas sobre seguridad laboral. Solucionario

PRO0120 • 248 pp. • ISBN: 8466576592

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Manual básico de Albañilería Edición septiembre de 2007

Capítulo 1. Materiales utilizados en la construcción – Capítulo 2. Herramientas básicas y equipos – Capítulo 3. Falsos techos: método de realización – Capítulo 4. Mantenimiento específico de tejados, bajadas de aguas pluviales, chimeneas y red de alcantarillado – Ca-pítulo 5. Construcción de muros y tabiques. Elementos necesarios y método de realización – Capítulo 6. Enfoscados. Tipos, materiales necesarios y ejecución – Capítulo 7. Aislamien-to, corrección de humedades, revestimientos refractarios y reposición de azulejos y baldo-sas – Capítulo 8. Otras tareas – Capítulo 9. Seguridad en el trabajo

PRO0078 • 250 pp. • ISBN: 8466556559

Manual básico del Fontanero Edición septiembre de 2007

Capítulo 1. Tratamientos de aguas. Descalcificadores. Dureza total y temporal – Capítulo 2. Grupos de presión. Bombas y acumuladores – Capítulo 3. Herramientas y materiales utilizados en instalaciones de fontanería – Capítulo 4. Accesorios: grifería y valvulería. Cla-sificación – Capítulo 5. Uniones de piezas. Soldadura: materiales a emplear. Elementos plásticos – Capítulo 6. Estaciones depuradoras de aguas residuales – Capítulo 7. Corte y colocación de cristales. Materiales y herramientas a emplear – Capítulo 8. Tareas básicas – Capítulo 9. Seguridad

PRO0081 • 278 pp. • ISBN: 8466556583

Manual básico del Oficial Electricista Edición febrero de 2007

Capítulo 1. Herramientas del electricista. Aparatos de medida – Capítulo 2. Circuitos eléc-tricos. Ley de Ohm. Potencia eléctrica. Efecto Joule. Fusibles – Capítulo 3. Resistencias. Agrupamiento de resistencias en serie y en paralelo. Caída de potencial – Capítulo 4. Co-rriente alterna. Distintos tipos de circuitos – Capítulo 5. Estructura de los automatismos – Capítulo 6. Tareas básicas – Capítulo 7. Instalaciones eléctricas de un edificio público. Los riesgos eléctricos, prevención y protección. Equipamiento básico. Mantenimiento, averías y diagnósticos

PRO0079 • 242 pp. • ISBN: 8466556567

Manual básico del Carpintero Edición octubre de 2006

Capítulo 1. Maderas: tipos, características y su utilización – Capítulo 2. Tratamiento de la superficie de la madera: preparación, lijado e imprimación – Capítulo 3. Pinturas, bar-nices, colas y protección para maderas. Clasificación y usos – Capítulo 4. Herramientas y equipos: herramientas fijas del taller. Máquinas a emplear: tipos y usos. Herramientas de uso manual: descripción y uso – Capítulo 5. Diferentes tipos de persianas y ventanas. Funcionamiento y reparación. Tipos de cierre – Capítulo 6. Diferentes tipos de puertas: materiales empleados, tipos de cierre, marcos, etc. – Capítulo 7. Accesorios: tornillería, puntillas, cerraduras, bisagras, etc. Nomenclatura – Capítulo 8. Tareas básicas – Capítulo 9. Seguridad en el trabajo

PRO0080 • 284 pp. • ISBN: 8466556575

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Manual básico del Personal de Limpieza de Centros Sanitarios Edición mayo de 2006Capítulo 1. Conceptos generales de limpieza y fichas técnicas de suelos – Capítulo 2. Tra-tamientos de base y productos para tratamientos de suelos – Capítulo 3. Sistemas de lim-pieza – Capítulo 4. Productos químicos en la limpieza – Capítulo 5. Maquinaria de limpieza – Capítulo 6. Mantenimiento de máquinas en limpieza – Capítulo 7. Limpieza en centros hospitalarios. Metodología de limpieza hospitalaria – Capítulo 8. La desinfección – Capí-tulo 9. Limpieza de cocinas en centros hospitalarios – Capítulo 10. Aspectos ecológicos en la limpieza. Eliminación de residuos :urbanos y sanitarios – Capítulo 11. Prevención de riesgos laborales en los trabajos de limpieza – Capítulo 12. Calidad en la limpieza

PRO0008 • 226 pp. • ISBN: 8466555366

Manual básico del Personal de Limpieza de Edificios Administrativos Edición abril de 2006Capítulo 1. Conceptos generales de limpieza y fichas técnicas de suelos – Capítulo 2. Trata-mientos de base para suelos – Capítulo 3. Maquinaria de limpieza – Capítulo 4. Sistema de limpieza – Capítulo 5. Limpieza de centros públicos. La limpieza de áreas administrativas – Capítulo 6. Limpieza del cuarto de baño. Limpieza de aseos públicos – Capítulo 7. Herra-mientas y útiles básicos de limpieza – Capítulo 8. Productos químicos en la limpieza – Capí-tulo 9. Limpieza de almacenes / talleres y de exteriores – Capítulo 10. Aspectos ecológicos en la limpieza. Eliminación de residuos – Capítulo 11. La organización y control del servicio de limpieza. Equipos de trabajo. Funciones del personal de limpieza – Capítulo 12. Calidad en la limpieza – Capítulo 13. Prevención de riesgos laborales en los trabajos de limpieza

PRO0007 • 188 pp. • ISBN: 8466555358

Manual básico del Personal de Limpieza de Centros Residenciales Edición abril de 2006Capítulo 1. Limpieza de residencias – Capítulo 2. Conceptos generales de limpieza y fichas técnicas de suelos – Capítulo 3. Tratamientos de base para suelos – Capítulo 4. Sistemas de limpieza – Capítulo 5. Productos químicos en la limpieza – Capítulo 6. Maquinaria de limpieza – Capítulo 7. Aspectos ecológicos en la limpieza. Eliminación de residuos – Capí-tulo 8. La organización y control del servicio de limpieza. Equipos de trabajo – Capítulo 9. Limpieza de cocinas en residencias – Capítulo 10. Técnicas de lavandería para residencias – Capítulo 11. Calidad en la limpieza – Capítulo 12. Prevención de riesgos laborales en los trabajos de limpieza

PRO0006 • 204 pp. • ISBN: 846655534x

Agentes Forestales. Guardas Forestales. Agentes Medioambientales. Temario Práctico General Edición junio de 2007Tema 1. Características botánicas y culturales de las principales frondosas que pueblan la Península - Tema 2. Características botánicas y culturales de las principales coníferas que

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pueblan la Península - Tema 3. Características botánicas de los principales matorrales que pueblan la Península - Tema 4. valor económico del monte. - Tema 5. Selvicultura. For-maciones vegetales. - Tema 6. Aprovechamientos forestales. Explotación forestal. Corta. Señalamiento. Apeo o derribo. Descortezado y desramado. Tronzado o despiece. - Tema 7. Dasometría. Tipos dendrométricos. Cubicación de árboles en pie y apeados. Coeficiente mórfico. - Tema 8. Repoblaciones forestales. Elección de especies. Técnicas de repobla-ción. Preparación del terreno. Métodos de repoblación. Sistemas de plantación. - Tema 9. viveros forestales. Factores que hay que tener en cuenta para su instalación. Partes de un vivero. Cultivo sobre bancales. Cultivo en envase. Micorrización. Estaquillado. - Tema 10. El fenómeno plaga. La lucha integrada. Plagas más importantes de las masas forestales españolas. Plagas de coníferas y frondosas. Enfermedades forestales. - Tema 11. Pastizales naturales españoles: características y clasificación. - Tema 12. Conocimiento, funciona-miento y misión de los principales aperos y máquinas utilizadas en trabajos forestales - Tema 13. Interpretación de planos topográficos. Escalas. Curvas de nivel. Equidistancias. Signos convencionales. - Tema 14. Concepto de ecosistema. La biodiversidad. Especies de flora y fauna amenazada. Niveles de protección - Tema 15. La caza. Principales especies ci-negéticas. Ordenación cinegética. Gestión de caza. Granjas cinegéticas - Tema 16. La pesca continental. Principales especies piscícolas. Características y habitat. Piscifactorías. Aguas continentales y litorales. Normativa - Tema 17. Espacios naturales protegidos. Red de Par-ques Nacionales; Parques naturales; Planes de Ordenación de Recursos Naturales. Planes Rectores de Uso y Gestión. Reservas de la biosfera. Convenios internacionales conser-vación naturaleza. - Tema 18. Incendios forestales. Combustibles. Tipo de combustibles. Factores que influyen en la propagación y el comportamiento del fuego. Formas tipos y partes de un incendio. Prevención. Causas. Actuaciones sobre el combustible. Detección. Extinción. - Tema 19. Calidad ambiental. Calidad del aire. Calidad de las aguas. Residuos sólidos. La contaminación acústica. Lluvia ácida, efecto invernadero. Cambio climático. - Tema 20. Legislación estatal y autonómica de Montes. Estrategia Forestal Nacional Órga-nos de participación Plan Forestal Nacional. Planes Forestales Autonómicos

GES0135 • 542 pp. • ISBN: 8466575782


Manual básico del Oficial encargado del Mantenimiento Previsión 2009Capítulo 1. Instrumentos de medida. Instrumentos de trazado. Interpretación de planos – Capítulo 2. Albañilería: herramientas, tareas básicas – Capítulo 3. Carpintería: herra-mientas, tareas básicas – Capítulo 4. Pintura: herramientas, tareas básicas – Capítulo 5. Electricidad: herramientas, tareas básicas – Capítulo 6. Fontanería: herramientas, tareas básicas – Capítulo 7. Cristalería: herramientas, tareas básicas – Capítulo 8. Ce-rrajería: herramientas, tareas básicas – Capítulo 9. Adhesivos – Capítulo 10. Seguridad – Capítulo 11. Organización de tareas

PRO0082 • pp. • ISBN: 8466556591

Manual del Monitor Deportivo Previsión 2009Capítulo 1. Generalidades de la Educación Física – Capítulo 2. Crecimiento y desarrollo evolutivo – Capítulo 3. Primeros auxilios. Lesiones deportivas. – Capítulo 4. Anatomía y fisiología del cuerpo humano – Capítulo 5. Condición física y salud – Capítulo 6. Juegos y

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deportes – Capítulo 7. Didáctica general de la Educación Física – Capítulo 8. Actividades físico-recreativas para animación – Capítulo 9. Instalaciones deportivas – Capítulo 10. Le-gislación y gestión deportiva

PRO0097 • pp. • ISBN: 8466556745

Manual básico del Jardinero Previsión 2009

Capítulo 1. Tareas de jardinería – Capítulo 2. Aparato vegetativo de las plantas: partes y función – Capítulo 3. El suelo: función, principales labores de mantenimiento – Capítulo 4. Reconocimiento de especies – Capítulo 5. Principales plagas y enfermedades en el jardín. Métodos de lucha – Capítulo 6. Métodos de control de malas hierbas – Capítulo 7. Sistemas de riego: tipos y características – Capítulo 8. El césped: especies utilizadas en jardinería, plantación y/o siembra, labores de mantenimiento – Capítulo 9. Plantación de árboles, arbustos y setos. Plantación de vivaces y plantas de temporada – Capítulo 10. Poda de árboles y arbustos. Trasplante de árboles y arbustos – Capítulo 11. Abonado del jardín – Capítulo 12. Plan anual de trabajos de jardinería y sus frecuencias – Capítulo 13. Maqui-naria utilizada en jardinería: motores y tipos de maquinaria – Capítulo 14. Uso y cuidado de la maquinaria y herramienta – Capítulo 15. Conservación de los elementos no vegetales en el jardín – Capítulo 16. Seguridad

PRO0083 • 200 pp. • ISBN: 8466556505

Manual básico de la Cocina Hospitalaria Previsión 2009

Capítulo 1. La alimentación integral en los hospitales. El Servicio de Nutrición Clínica y el Servicio de Medicina Preventiva. El concepto de calidad en hostelería – Capítulo 2. Riesgos derivados de la manipulación de los alimentos: Alteraciones de los alimentos. Contaminación de los alimentos. Medios de transmisión de los gérmenes. Condiciones que favorecen su desarrollo. Enfermedades originadas por alimentos contaminados. El plato testigo – Capítulo 3. Cocina hospitalaria centralizada, el concepto de marcha ade-lante, organización, equipamiento y distribución. Secciones de preparación, emplatado, distribución a las plantas hospitalarias. Transporte y recogida, la limpieza de la vajilla y demás útiles de trabajo – Capítulo 4. Desperdicios y residuos hosteleros. Tratamiento y eliminación, normas sanitarias de su control y eliminación. – Capítulo 5. Productos de limpieza, clase y tipos. Modos de empleo. Condiciones de uso. El aseo de las habitaciones del personal de guardia

PRO0084 • 120 pp. • ISBN: 8466556613

Elaboración de dietas hospitalarias Previsión 2009

Capítulo 1. Los alimentos. Código alimentario español: Clasificación y características de los diferentes tipos de alimentos, lácteos, carnes, pescados, legumbres, verduras y hortalizas. Tipos de dietas – Capítulo 2. Preparación, conservación, distribución y transporte de los ali-mentos según su clasificación – Capítulo 3. Otro sistema de elaboración de los alimentos: Cocción al vacío, cadena fría, productos tercera y cuarta generación

PRO0085 • 120 pp. • ISBN: 8466556621

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Ayudantes de cocina. Conceptos generales en Cocina hotelera Previsión 2009Capítulo 1. La cocina. Importancia y condiciones que debe reunir el local. División del local: departamentos comunes. Departamentos condicionados. Organización del trabajo en la cocina: composición y funciones de la brigada de cocina – Capítulo 2. Maquinaria empleada en la cocina – Capítulo 3. Herramientas de cocina – Capítulo 4. Clasificación de los alimentos. Alimentos y salud. Dietas. Clasificación de las dietas. La dieta equilibrada – Capítulo 5. Conservación de géneros. Formas de conservación – Capítulo 6. Técnicas para tratamiento y preparación inicial de los alimentos – Capítulo 7. Técnicas elementales para la elaboración y preparación de guarniciones y complementos de menús – Capítulo 8. Técnicas básicas para la organización del comedor, preparación de mesas y presenta-ción de alimentos – Capítulo 9. Seguridad e higiene en el trabajo: aseo personal, higiene en el trabajo y vestuario. Prevención de accidentes

PRO0086 • 200 pp. • ISBN: 846655663x

Manual básico de Cocineros (I): La cocina y los alimentos Previsión 2009Capítulo 1. La cocina. Importancia y condiciones que debe reunir el local. División del local: departamentos comunes. Departamentos condicionados – Capítulo 2. Maquinaria empleada en la cocina – Capítulo 3. Herramientas de cocina – Capítulo 4. Clasificación de los alimentos. Alimentos y salud. Dietas. Clasificación de las dietas. La dieta equilibrada – Capítulo 5. Conservación de géneros. Formas de conservación – Capítulo 6. Técnicas para tratamiento y preparación inicial de los alimentos – Capítulo 7. Manipulación de alimentos

PRO0087 • 160 pp. • ISBN: 8466556648

Manual básico de Cocineros (II): Elaboraciones Previsión 2009Capítulo 1. Condimentos: concepto y clases. Salas: concepto y clases – Capítulo 2. Gene-ralidades sobre la elaboración de platos de carne – Capítulo 3. Generalidades sobre la ela-boración de platos de pescado – Capítulo 4. Sopas y purés. Formas más usuales de su pre-paración – Capítulo 5. Huevos y tortillas. Formas más usuales de su preparación – Capítulo 6. Arroz blanco. Pasta. Ingredientes y preparación. Ensaladas más habituales – Capítulo 7. Cocidos y estofados de legumbres, patatas y verduras. Generalidades para su preparación – Capítulo 8. Postres y lácteos – Capítulo 9. Las bebidas: aguas, vinos y licores

PRO0088 • 240 pp. • ISBN: 8466556656

Manual básico de los Ayudantes de cocina (Pinches) Previsión 2009Capítulo 1. La cocina. Importancia y condiciones que debe reunir el local. División del local: departamentos comunes. Departamentos condicionados. Organización del trabajo en la cocina: composición y funciones de la brigada de cocina – Capítulo 2. Maquinaria empleada en la cocina – Capítulo 3. Herramientas de cocina – Capítulo 4. Clasificación de los alimentos. Alimentos y salud. Dietas. Clasificación de las dietas. La dieta equilibrada – Capítulo 5. Conservación de géneros. Formas de conservación – Capítulo 6. Técnicas

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para tratamiento y preparación inicial de los alimentos – Capítulo 7. Técnicas elementales para la elaboración y preparación de guarniciones y complementos de menús – Capítulo 8. Técnicas básicas para la organización del comedor, preparación de mesas y presentación de alimentos – Capítulo 9. Manipulación de alimentos

PRO0089 • 220 pp. • ISBN: 8466556664

Manual básico de los Auxiliares de carreteras (Conservación y mantenimiento de carreteras) Previsión 2009Capítulo 1. Interpretación de planos. Plantas. Escalas – Capítulo 2. Elementos constitu-tivos de la carretera – Capítulo 3. Construcción de carreteras: materiales y maquinaria – Capítulo 4. Descripción de las obras de tierra, firmes y pavimentos – Capítulo 5. Los trabajos de conservación. Limpieza de cunetas. Blandones. Bacheo – Capítulo 6. Señali-zación. Balizamiento y defensas. Tipos de señales, balizas, defensas y colocación – Ca-pítulo 7. Las obras de fábrica: Materiales que se emplean, descripción de las distintas obras y partes de las mismas – Capítulo 8. Limpieza y reparación de las obras de fábrica – Capítulo 9. Otros trabajos de conservación. Señalización y defensas. Áreas de descan-so. vialidad invernal

PRO0090 • pp. • ISBN: 8466556672

Manual del Guarda Forestal (Agente Medioambiental) Previsión 2009Capítulo 1. valor económico del monte. Ordenación de montes. Principios fundamentales de la ordenación. Turno. Posibilidad. División del monte. Formas de masa. Proyectos de ordenación. Plan general. Plan especial. Métodos de ordenación. Revisiones – Capítulo 2. Selvicultura. Clímax. Clases de edad. Temperamento. Métodos de beneficio. Cortas de repoblación. Tratamientos complementarios, derivados y transitorios. Cortas intermedias. Otros tratamientos selvícolas – Capítulo 3. Aprovechamientos forestales. Explotación forestal. Corta. Señalamiento. Apeo o derribo. Descortezado y desramado. Tronzado o despiece. Desembosque o saca. Daños. Corcho. Resina. Frutos. Plantas aromáticas y me-dicinales. Esparto. Hongos – Capítulo 4. Dasometría. Tipos dendrométricos. Cubicación de árboles en pie y apeados. Coeficiente mórfico. Cubicación de maderas de pequeñas di-mensiones. Inventario forestal. Métodos estadísticos. Tablas de producción. Árboles tipo. Inventario forestal forcípula. Reglade Christen. Barrena de Pressler. Calibrador de corteza y relascopio de Bitterlich. Clisímetro Blume-Leiss. – Capítulo 5. Repoblaciones forestales. Elección de especies. Técnicas de repoblación. Preparación del terreno. Métodos de repo-blación. Sistemas de plantación. Cuidados posteriores. Repoblaciones especiales. Erosión y desertificación. Conservación de suelos – Capítulo 6. viveros forestales. Factores que hay que tener en cuenta para su instalación. Partes de un vivero. Cultivo sobre bancales. Cultivo en envase. Micorrización. Estaquillado. Acodos. Injertos. Recolección de semillas. La calidad de la planta forestal – Capítulo 7. El fenómeno plaga. La lucha integrada. Plagas de coníferas y frondosas. Enfermedades forestales. Principales enfermedades de coníferas y frondosas. Plantas parásitas – Capítulo 8. Pastizales naturales españoles: característi-cas y clasificación. Principales especies pratenses. Implantación, conservación y mejora. Aprovechamiento de pastizales. Diferentes técnicas de pastoreo. La dehesa. Regulación del pastoreo en los montes. Sistemas mixtos de aprovechamientos – Capítulo 9. Conoci-miento, funcionamiento y misión de los principales aperos y máquinas utilizadas en tra-bajos forestales – Capítulo 10. Interpretación de planos topográficos. Escalas. Curvas de

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nivel. Equidistancias. Signos convencionales. Cálculo sobre un plano de distancias reales. Pendientes y altitudes. Conocimiento y utilización de la brújula. Alidada de pínulas. Es-cuadra de agrimensor y clisímetros. Trazado de alineaciones perpendiculares. Pendientes – Capítulo 11. Concepto de ecosistema. Principales especies cinegéticas. Ordenación ci-negética. Gestión de caza. Granjas cinegéticas – Capítulo 12. La pesca continental. Princi-pales especies piscícolas. Características y habitat. Piscifactorías – Capítulo 13. Incendios forestales. Combustibles. Tipo de combustibles. Factores que influyen en la propagación y el comportamiento del fuego. Formas tipos y partes de un incendio. Prevención. Causas. Actuaciones sobre el combustible. Detección. Extinción. Seguridad personal. Primeros auxilios. Daños producidos por los incendios – Capítulo 14. Calidad ambiental. Calidad del aire. Calidad de las aguas. Residuos sólidos

PRO0092 • pp. • ISBN: 8466556699

Manual del Mecánico de Automóviles Previsión 2009Capítulo 1. La revisión preventiva del vehículo. Reparaciones preventivas. Normas ge-nerales de la Inspección Técnica de vehículos – Capítulo 2. Chasis y carrocería. Pintura. Motores. Motores alternativos. Clasificación de los motores atendiendo a su constitución y funcionamiento. Técnicas de desmontaje, verificación, reparación y montajes de los mo-tores – Capítulo 3. Sistemas auxiliares del motor. Sistemas de admisión de aire. Sistemas de escape. Sistema de alimentación de combustible. Los circuitos de fluidos. Transmisión de fuerza mediante fluidos y pérdidas de carga. Elementos y componentes de circuitos hidráulicos y neumáticos – Capítulo 4. Sistemas de suspensión: tipos de suspensión, ca-racterísticas, constitución y funcionamiento. Suspensiones convencionales, neumáticas e hidroneumáticas. Técnicas de desmontaje, reparación y montaje – Capítulo 5. Sistemas de dirección: direcciones convencionales, neumáticas e hidráulicas. Control de ajuste de ejes delanteros y traseros. Características de ruedas y neumáticos. Técnicas de desmontaje, reparación y montaje – Capítulo 6. Sistemas de transmisión y frenado. Transmisión de fuerza. Embragues y convertidores. Sistemas de frenos: hidráulicos, neumáticos y eléctri-cos. El sistema de frenos ABS. Técnicas de desmontaje, reparación y montaje. – Capítulo 7. Electricidad del automóvil. Sistemas de encendido. Dinamo. Alternador. Batería. Motor de arranque. Sistemas de alumbrado

PRO0093 • pp. • ISBN: 8466556702

Manual del Auxiliar de Archivos Previsión 2009Capítulo 1. El documento de archivo. Concepto de documento. Los Documentos de Ar-chivo: características y elementos. valores y edades de los Documentos de Archivo. – Ca-pítulo 2. El archivo: definición. Funciones. Clases. – Capítulo 3. El archivo: tratamiento documental (I). Identificación documental. valoración de series documentales. Selección documental. Organización documental. Instalación. – Capítulo 4. El archivo: tratamiento documental (II). La descripción documental. Los instrumentos de descripción. Los instru-mentos de control y de información – Capítulo 5. Documentación e información. El docu-mento y sus clases. El documento digital. – Capítulo 6. Los lenguajes documentales y los Tesauros. – Capítulo 7. Análisis documental. Indización y resumen

PRO0099 • pp. • ISBN: 8466556761

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Manual del Auxiliar de Bibliotecas Previsión 2009Capítulo 1. Concepto y función de la biblioteca. Organizaciones bibliotecarias internaciona-les y formación del personal bibliotecario. – Capítulo 2. Tipos de bibliotecas. Organización bibliotecaria española: central y autonómica. – Capítulo 3. Bibliotecas públicas: concepto, funciones, servicios y clases. El Manifiesto de la UNESCO sobre bibliotecas públicas. – Ca-pítulo 4. Principales secciones de la biblioteca pública: la sección de estudios locales, la sección infantil y la hemeroteca – Capítulo 5. El edificio bibliotecario: planificación, organi-zación y mobiliario. – Capítulo 6. Gestión de la colección bibliográfica: concepto. Selección, adquisición, registro, sellado, preparación y colocación de los fondos. Mantenimiento físi-co de la colección. El expurgo. – Capítulo 7. Proceso técnico de los fondos: catalogación. El formato MARC. – Capítulo 8. Los catálogos: concepto, clases y fines. Reconversión de los catálogos. El OPAC. – Capítulo 9. Principales sistemas de clasificación bibliográfica. La CDU. – Capítulo 10. Servicios bibliotecarios al público. Recepción del usuario. Acceso al documento. Servicios de información y referencia. – Capítulo 11. Extensión bibliotecaria. Extensión cultural y animación a la lectura. – Capítulo 12. Las nuevas tecnologías de la in-formación y comunicación (TIC) y su aplicación en las bibliotecas. – Capítulo 13. La biblio-teca en la era de Internet. Biblioteca electrónica, biblioteca virtual y digital. – Capítulo 14. Historia del libro, desde sus orígenes hasta la edición digital. – Capítulo 15. Breve historia de las bibliotecas. – Capítulo 16. Las bibliografías: definición, objetivos y evolución históri-ca. – Capítulo 17. Tipología de las bibliografías: generales, nacionales y especializadas.

PRO0100 • pp. • ISBN: 846655677x

Manual del Personal Subalterno Previsión 2009Capítulo 1. Funciones y tareas de los Subalternos – Capítulo 2. Información y atención al público – Capítulo 3. Control de accesos – Capítulo 4. Apertura y cierre de edificios y loca-les. Puesta en marcha y parada de instalaciones – Capítulo 5. Distribución de documentos, objetos y correspondencia – Capítulo 6. Manejo de máquinas reproductoras, encuader-nadoras y otras análogas. Trabajos de oficina – Capítulo 7. Régimen de precedencias y tratamientos honoríficos. Preparación de reuniones – Capítulo 8. Revisión y reposición de materiales, equipamiento e instalaciones. Subsanación de anomalías y desperfectos que no exijan especial cualificación técnica

PRO0101 • pp. • ISBN: 8466556788

Manual del Auxiliar de Lencería (Limpieza y planchado de ropa) Previsión 2009Capítulo 1. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de las funciones propias de la categoría de Auxiliar de Lencería – Capítulo 2. Selección de ropa sucia. Diferenciación de los diferentes tipos de ropa, previa al proceso de lavado – Capítulo 3. Selección de ropa limpia. Diferenciación de los diferentes tipos de ropa, previa al proceso de distribución – Capítulo 4. Métodos y técnicas de lavado: capacidades de lavado. Conocimiento, uso y manejo de pro-ductos específicos para el lavado, desinfección y cuidado de la ropa. El secado. Equipamien-tos, materiales e instalaciones – Capítulo 5. Reparación y marcaje de ropa: el planchado: temperatura para los distintos tejidos. Planchado industrial y manual. El doblaje de la ropa

PRO0103 • 209 pp. • ISBN: 846655680x

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Manual básico de Extinción de Incendios (Bomberos) Previsión 2009Capítulo 1. Naturaleza del fuego – Capítulo 2. Agentes extintores Capítulo 3. El agua – Ca-pítulo 4. Espumas – Capítulo 5. Extintores – Capítulo 6. Incendios forestales – Capítulo 7. Instalaciones fijas – Capítulo 8. vehículos contra-incendios – Capítulo 9. Actividades del servicio de extinción de incendios y salvamentos – Capítulo 10. Construcción e incendios – Capítulo 11. Apeos y apuntalamientos – Capítulo 12. Prendas de protección personal – Capítulo 13. Material de rescate y salvamento – Capítulo 14. Transmisiones – Capítulo 15. Primeros auxilios – Capítulo 16. Planes de emergencia – Capítulo 17. Señalización – Capí-tulo 18. Protección civil – Capítulo 19. Tácticas de las brigadas de combate contra el fuego – Capítulo 20. Salvamento en ascensores – Capítulo 21. Mercancías peligrosas: clasifica-ción. Identificación – Capítulo 22. Explosiones, flashover y backdraft

PRO0104 • pp. • ISBN: 8466556818

Personal de limpieza viaria (PRO00102)

Manual de Técnicas de Ventas

Manual de Escaparatismo

Manual de Atención al Cliente

Manual del Manipulador de Alimentos

PrÁCtiCa PoLiCiaL

Manual de Práctica Policial Edición noviembre de 2007Esta es una obra plenamente adaptada a la legislación vigente, que se convierte, por su con-tenido y planteamiento, en un manual imprescindible para aquellos policías que comienzan su andadura en las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad (Cuerpo Nacional de Policía, Guardia Civil, Policías Autonómicas y Policías Locales). Aunque también puede ser útil a los policías más veteranos, con inquietudes por contrastar sus conocimientos. • A través de nume-rosos casos prácticos, que simulan las intervenciones policiales más frecuentes, y de una explicación teórica de los mismos, se pretende que los nuevos policías lleguen al conoci-miento pleno de cuatro diligencias policiales básicas, como son la identificación, el cacheo, la detención y los derechos de la persona detenida. • Nos encontramos, pues, ante un libro que ha sido concebido como una obra didáctica, cuyo objetivo fundamental es responder a las dudas de los nuevos policías, aunque también podría servir para contestar correcta-mente a algunas cuestiones que se plantean en la entrevista de la prueba de acceso, para que puedan comenzar su instrucción los que están a la espera de ingresar en los Centros de Formación, o para ayudar a la preparación de la prueba del caso práctico que hay que superar en algunas oposiciones y promociones de ascenso de los Cuerpos de Seguridad

GES0150 • 268 pp. • ISBN: 8466587365

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Test psicotécnicos para Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Edición de mayo de 20071. APTITUDES vERBALES - Comprensión lectora – Ortografía - Sinónimos/antónimos - Frases incompletas - Ordenar alfabéticamente - APTITUDES NUMÉRICAS - Operaciones de cálculo – Problemas - Agilidad numérica - APTITUDES ADMINISTRATIvAS - Matrices de figuras - Símbolos que indican operaciones – Tachaduras - Detección de errores - Clasifica-ción, organización alfabética y archivo 4. RAZONAMIENTO - Analogías simples - Analogías complejas - Palabras no relacionadas - Series de figuras - Figuras no relacionadas - Matri-ces de símbolos - Matrices de números y letras – Diagramas - Cálculo abstracto - Series de números – Dominó – Relojes - Secuencia de números, letras y símbolos – Calendarios – Construcción - Rotación de figuras – Cuentacubos – Rompecabezas – Problemas 5. ME-MORIA – Emparejamientos - Textos incompletos - Retención visual simbólica - Retención visual simbólica con tareas distractoras - Retención visual contextualizada - SOLUCIONES RAZONADAS - PRUEBAS DE PERSONALIDAD

GES0124 • 536 pp. • ISBN: 8466564543

Alcohol y tráfico. Estudio y análisis de la conducción de vehículos bajo la influencia de bebidas alcohólicas Edición diciembre de 2004Generalidades sobre los accidentes de tráfico – El accidente de tráfico – La conducción de vehículos bajo la influencia de bebidas alcohólicas – Test HOGAN – Investigación de la alcoholemia. Legislación – Efectos de la embriaguez en el Sistema Nervioso Central – Diagnóstico médico-legal de la embriaguez – Deducciones médico-legales de la curva de alcoholemia – Cantidad total de alcohol presente en el organismo – Toxocinética del etanol – Métodos para la determinación alcohólica – La conducción de vehículos a motor bajo la influencia de bebidas alcohólicas – Supuestos prácticos sobre alcoholemia

GES0099 • 180 pp. • ISBN: 8466540229


Pruebas físicas para Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Previsión 2009Capítulo 1. Bases anatómicas y fisiológicas del entrenamiento – Capítulo 2. Planificación del entrenamiento – Capítulo 3. El calentamiento – Capítulo 4. Entrenamiento de la resis-tencia – Capítulo 5. Entrenamiento de la fuerza – Capítulo 6. Entrenamiento de la veloci-dad Capítulo 7. Entrenamiento de la flexibilidad – Capítulo 8. Entrenamiento de la agilidad Capítulo 9. Test motores – Capítulo 10. Prevención de lesiones – Capítulo 11. Nutrición y entrenamiento Bibliografía

PRO0109 • 188 pp. • ISBN: 8466556869

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Materias Socio-Culturales para Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Previsión 2009

Tema 1. Protección civil. Definición. Fundamento jurídico. Principios informadores de la protección civil. Participantes. Clasificación de las situaciones de emergencia. Esquema jerárquico. Funciones de la protección civil.Tema 2. Organizaciones internacionales. Evolu-ción histórica. Concepto y caracteres de las organizaciones internacionales. Clasificación. Naturaleza, estructura y funciones: Naciones Unidas, Consejo de Europa, Unión Europea y Organización del Tratado del Atlántico Norte.Tema 3. Derechos humanos. La Declara-ción Universal de Derechos Humanos. Derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. Los pactos internacionales de derechos humanos. La Comisión de Derechos Humanos: Procedimientos de protección. El Consejo de Europa. La Carta de Turín. La Con-vención de Roma: Procedimientos de protección.Tema 4. Ecología. Funciones de relación de los seres vivos. El medio ambiente. Factores físicos: suelo, luz, temperatura y humedad. Factores biológicos. Asociaciones. Población y comunidad. Ecosistema. Componentes. Ti-pos: terrestre y acuático. El equilibrio ecológico. Agresiones al medio ambiente. Contami-nación. Residuos.

PRO0110 • 240 pp. • ISBN: 8466556877

Materias Técnico-Científicas para Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Previsión 2009

Tema 1. Electricidad y electromagnetismo. Corriente eléctrica. Tensión, intensidad y re-sistencia. Ley de Ohm. Asociación de componentes eléctricos. Caída de tensión. Energía de la corriente eléctrica. Potencia eléctrica. Magnetismo. Campo magnético. Flujo mag-nético. Permeabilidad magnética. Campo magnético creado por la corriente eléctrica. Solenoide, electroimán y relé. Fuerza electromotriz inducida. Fuerza electromotriz de autoinducción. Tema 2. Transmisiones. Los elementos de las comunicaciones. Espectro de frecuencias. Concepto de malla y canal de trabajo. Dificultades en el enlace en ma-lla en vHF y UHF. Servicios de usuario o modos de trabajo. Transmisores y receptores de radio (AM y FM). Equipos repetidores. Las ondas electromagnéticas. Propagación y alcances. Antenas. Fuentes de alimentación. Tema 3. Automovilismo. Mecánica del automóvil. Motores: clases. Cilindros. Tiempos. Reglajes. Motor diesel. Pistón. Biela. Ci-güeñal. volante. Cárter. Motor de dos tiempos. Alimentación en motores de explosión y diesel. Lubricación. Refrigeración. Mecanismos de transmisión. Suspensión. Dirección. Frenos. Electricidad del automóvil. Sistemas de encendido. Dinamo. Alternador. Batería. Motor de arranque. Distribución. Tema 4. Informática. Introducción a la informática. Fun-ciones y fases de un proceso de datos. El ordenador y sus unidades de entrada, cálculo y salida. Concepto de programa y tipos. Concepto de sistema operativo y sus funciones. Almacenamiento de la información: Concepto de fichero. Tema 5. Topografía. Elemen-tos geográficos: eje terrestre, polos, meridiano, paralelo, ecuador, puntos cardinales, coordenadas geográficas, acimut y rumbo. Unidades geométricas de medida: unidades lineales, escalas numérica y gráfica, unidades angulares. Representación del terreno: planimetría y altimetría, clases de terreno, accidentes del terreno, sistema de planos acotados, pendiente entre dos puntos.

PRO0111 • 166 pp. • ISBN: 8466556885

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Temario práctico sobre la actuación de los policías locales (PRO0105)

La defensa personal policial (PRO0106)

Investigación de accidentes de tráfico (PRO0107)

Táctica y técnica policial (PRO0108)

PsiCoPeDaGoGÍaManual del profesional de la Guardería Infantil (I). Organización y funcionamiento de un centro de Educación Infantil Edición agosto de 2008Desarrollo de un completo manual dirigido a aquellas personas que deseen dedicarse profe-sionalmente a la atención educativo-asistencial de niños de hasta tres años de edad. El con-tenido de los capítulos se refiere a: Organización del centro. Órganos de gobierno y equipo educativo. La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil. Atención a la diversidad educativa. Enfoque preventivo en la Educación Infantil. El periodo de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil…

PRO0141 • 126 pp. • ISBN: 8467601329

Manual del Profesional de la Guardería Infantil (II). Desarrollo Infantil y Psicología Edición julio de 2008Desarrollo de un completo manual dirigido a aquellas personas que deseen dedicarse profesionalmente a la atención educativa y asistencial de niños hasta tres años de edad. El contenido de los capítulos se refiere a: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil. Desarrollo del sistema sensorial y motor. Desarrollo cog-nitivo y psicomotor. Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje. Desarro-llo socioafectivo. Desarrollo moral. Desarrollo sexual. Necesidades específicas de apoyo educativo en la educación infantil. Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de la conducta.

PRO0142 • 152 pp. • ISBN: 8467601337

Manual del Profesional de la Guardería Infantil (III). Salud Infantil Edición julio de 2008Desarrollo de un completo manual dirigido a aquellas personas que deseen dedicarse profesionalmente a la atención educativos y asistencial de niños hasta tres años de edad. El contenido de los capítulos se refiere a: Conocimientos generales de anatomía. La fecun-dación. El embarazo. Cromosomopatías. Cuidados del recién nacido. Alimentación. Las necesidades vitales de higiene y reposo-sueño. Enfermedades infantiles…

PRO0143 • 143 pp. • ISBN: 8467601345

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Manual del Profesional de la Guardería Infantil (IV). Aspectos pedagógicos en Educación Infantil Edición agosto de 2008Desarrollo de un completo manual dirigido a aquellas personas que deseen dedicarse profesionalmente a la atención educativo-asistencial de niños de hasta tres años de edad. El contenido de los capítulos se refiere a: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales. Elementos del currículo en Educación Infantil: objetivos, conte-nidos, metodología y evaluación. Recursos educativos en Educación Infantil: organización de los espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos. La organi-zación del aula: actividades y grupos. Psicomotricidad y expresión corporal. La expresión plástica. El lenguaje rítmico-musical. El lenguaje lógico-matemático. La literatura infantil. El juego y los juguetes.

PRO0144 • 182 pp. • ISBN: 8467601353

CATÁLOGO 2008

Colección Psicopedagogía Colección Psicopedagogía


Libros GeneraLes

Las TIC para la igualdad. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad Edición junio de 2007vivimos en una sociedad democrática, plural y multidimensional; en la era del conoci-miento. Esta es una realidad que no podemos negar y que no nos deja indiferentes. Que la atención a la diversidad es un derecho es otra realidad innegable al igual que el hecho de que cualquier discapacitado debe contar con las mismas posibilidades de acceso a la información. Dicha atención a la diversidad no puede quedarse en una declaración de intenciones, por tanto, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) no deben convertirse en un elemento más de marginación y discriminación a nivel educativo, laboral y social. Desde esta perspectiva, los autores consideran que las TIC constituyen un recurso importante, a veces imprescindible, para el desarrollo integral y profesional de las perso-nas con discapacidad. De igual forma, el uso didáctico de los medios tecnológicos para atender la diversidad posibilita ofrecer una respuesta real y más acorde con las exigencias y demandas actuales para todos los alumnos. Este libro realiza un análisis acerca de las Tecnologías de la Información y Comunicación que están a disposición de las personas con determinados tipos de discapacidad en el contexto educativo. La falta de materiales de estas características, la actualidad de los contenidos y su aspecto didáctico, junto a un planteamiento práctico hacen de esta obra un recurso muy útil para estudiantes y profeso-res en general, así como para los de educación especial en particular.

TRI0250 • 270 pp. • ISBN: 8466574867

La evaluación del abuso sexual infantil. Análisis de la validez de las declaraciones del niño Edición marzo de 20071. El abuso sexual infantil: la magnitud del problema - 2. Dificultades al evaluar el abuso sexual infantil - 3. La evaluación del abuso sexual infantil sobre la base de la declaración del menor - 4. Conclusiones, limitaciones y cautelas

TRI0218 • 164 pp. • ISBN: 8466570012

Wallon. Pensamiento base de una psicopedagogía social y ecológica Edición marzo de 2007Capítulo 1. Henri Wallon. El autor, su vida y su obra - Capítulo 2. Las bases del pensamiento de Henri Wallon. Una concepción innovadora de la Psicología - Capítulo 3. La psicomotricidad y su papel en el desarrollo psicológico - Capítulo 4. El de-

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sarrollo emocional - Capítulo 5. El desarrollo del pensamiento - Capítulo 6. Los procesos de socialización - Capítulo 7. Consideraciones para la práctica psicoeducativa

TRI0217 • 112 pp. • ISBN: 8466569073

Violencia doméstica Edición julio de 2006Capítulo 1: Desarrollo histórico y teorías psicosociales – Capítulo 2: Aspectos jurídico-sustantivos de la violencia doméstica – Capítulo 3: La aplicación judicial penal y civil en materia de violencia doméstica – Capítulo 4: La investigación policial y forense en violencia familiar – Capítulo 5: Dinámicas familiares en caso de violencia doméstica – Capítulo 6: Recursos sociales para la prevención y el tratamiento de la violencia de género – Capítulo 7: Evaluación interdisciplinar de la víctima – Capítulo 8: Evaluación de agresores domés-ticos – Capítulo 9: Tratamiento y efectos de la violencia familiar en niños y adolescentes – Capítulo 10: Filicidio

TRI0211 • 342 pp. • ISBN: 8466557334

Nuevas tecnologías en educación infantil Edición febrero de 2006Tema 1. Reflexiones sobre las nuevas tecnologías en la educación infantil – Tema 2. Una herramienta para aprender: el ordenador – 2.1. Uso del ordenador para el desarrollo de ha-bilidades psicomotrices – 2.2. Desarrollo de habilidades cognitivas (pensamiento lógico-ma-temático) – 2.3. Desarrollar habilidades relacionadas con la identidad y autonomía personal – 2.4. Habilidades relacionadas con el lenguaje y la comunicación – 2.5. Pautas elementales de convivencia y relación social – 2.6. Uso del ordenador para descubrir el entorno inmedia-to – Tema 3. Cómo podemos utilizar el ordenador en el aula. El rincón del ordenador – 3.1. Aspectos necesarios para lograr la integración curricular – 3.2. Los rincones en la educación infantil – 3.3. El rincón del ordenador – Tema 4. Actividades para el rincón del ordenador – 4.1. Ejemplo de actividad para iniciar el conocimiento del ordenador – 4.2. El rincón del or-denador para el desarrollo de una unidad de trabajo – 4.3. Ejemplo de actividades diseñadas para conseguir un objetivo concreto – Anexo. Software educativo en la red

TRI0171 • 112 pp. • ISBN: 8466545670

E-actividades, un referente básico para la formación en internet Edición febrero de 20061.La formación en Internet: variables críticas – 2. Las e-actividades en la enseñanza on-line – 3. Presentación de las e-actividades – 3.1. El método de proyectos de trabajo – 3.2. visita a sitios web – 3.3. El estudio de casos – 3.4. Análisis, lectura y visionado de documen-tos presentados – 3.5. Realización de ejemplos – 3.6. Edublogs para el autoaprendizaje continuo en la web semántica – 3.7. Las presentaciones de los alumnos – 3.8. Círculos de aprendizaje – 3.9. La caza del tesoro – 3.10. Sistemas wikis para la enseñanza – 4. Activi-dades individuales versus actividades colaborativas – 5. El tutor virtual en los entornos de teleformación – 6. la utilización de las herramientas de comunicación sincrónica y asincró-nica para la teleformación

TRI0142 • 238 pp. • ISBN: 8466547681

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4�www.eduforma.com/internacional 4�

Convivir en la diversidad. Una propuesta de integración social desde la escuela Edición octubre de 2005I. PRIMERA PARTE. EL GALOPANTE PROCESO DE DESHUMANIZACIÓN – Capítulo I. La pobreza – Capítulo II. La escuela como instancia de deshumanización – Capítulo III. Cultura y lenguaje como mecanismos deshumanizadores – Capítulo Iv. La demolición de la familia – Capítulo v. La cultura de masas o la deshumanización total – II. SEGUNDA PARTE. LA HUMANIZACIÓN COMO NECESIDAD LÓGICA y ONTOLÓGICA – Capítulo vI. El poder de la educación – Capítulo vII. Palabra y humanización – Capítulo vIII. Educación intercultural: un maravilloso reto – Capítulo Ix. La escuela frente a las desigualdades – Capítulo x. La creación del sujeto

TRI0106 • 230 pp. • ISBN: 846652116x

La convivencia sin violencia. Recursos para educar Edición septiembre de 20051. El proceso de aprendizaje social en el joven – 1.1. Perspectivas sobre el desarrollo humano – 1.2. Perspectivas sobre el proceso de socialización – 1.3. Socialización – 1.4. Mecanismos ocultos de nuestra conducta y la dificultad de ser padres – 1.5. Comunica-ción y autoridad: la confianza enriquece – 2. Habilidades necesarias para una educación eficaz – 3. Guía de Recursos Educativos para una Socialización Competente. El progra-ma – 3.1. ¿Qué se pretende con el programa? – 3.2. Modificación del comportamiento y aprendizaje de hábitos – 3.3. Habilidades básicas de comunicación – 3.4. Habilida-des de interacción con nuestros jóvenes – 3.4.1. Consistencia y comunicación aserti-va – 3.4.2. Iniciar conversaciones – 3.4.3. Mantenimiento de conversaciones – 3.4.4. Finalización de conversaciones – 3.4.5. Cómo hacer y recibir críticas – 3.4.6. Cómo establecer acuerdos y negociar – 3.4.7. Habilidades de solución de problemas – 3.5. El comportamiento de los educandos – 3.5.1. El comportamiento de los jóvenes – 3.5.2. El objetivo de los comportamientos inadecuados – 3.5.3. La importancia de los pensa-mientos en la formación – 3.5.4. Desarrollo de la responsabilidad y autonomía personal – 4. Guía Didáctica de Recursos Educativos para una Socialización Competente. Apli-cación a grupos – 4.1. Pautas para un buen desarrollo – 4.2. Esquema de contenidos y desarrollo del programa por sesiones – 5. Bibliografía – Anexo I. Cuestionarios – Anexo II. Puesta en Práctica

TRI0105 • 180 pp. • ISBN: 8466519815

La formación en internet: guía para el diseño de materiales formativos Edición julio de 2005La formación basada en la red – Materiales digitales y procesos de aprendizaje del alumno adulto – El soporte digital como integrador de los diferentes medios – Tipos de espacios web dedicados a la formación – Aspectos necesarios para el diseño de materiales multi-media – Diseño y desarrollo de materiales de formación multimedia

TRI0104 • 114 pp. • ISBN: 8466520546

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Introducción a la Psicología de la Personalidad aplicada a las Ciencias de la Educación Edición mayo de 2005Unidad 1. Conceptos en Psicología de la Personalidad. – Unidad 2. Métodos en Psicología de la Personalidad. – Unidad 3. Disposiciones personales. – Unidad 4. Adaptaciones carac-terísticas. – Unidad 5. Identidad. – Índice de tablas. – Índice de figuras. – Referencias

TRI0103 • 218 pp. • ISBN: 8466544623

Las tics en la universidad Edición julio de 2002LAS NUEvAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN y COMUNICACIÓN y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN - Características de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunica-ción - Características de la sociedad de la información - El impacto de las Nuevas Tecnologías en los centros y procesos de enseñanza y aprendizaje - Funciones de los medios audiovisuales, informáticos y las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación - LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEvAS TECNOLOGÍAS POR LOS PROFESORES - Las percepciones y actitudes de los profesores hacia los medios y nuevas tecnologías de la información y comunicación - El uso que hacen los profesores de los medios y de las nuevas tecnologías de la información y comu-nicación - ¿Qué medios utilizan los profesores en sus prácticas? - ¿Cómo utilizan los profesores los medios en sus prácticas? - Elementos que potencian o dificultan el uso de los medios y de las nuevas tecnologías de la información y comunicación - Factores que influyen en la integra-ción de los medios y nuevas tecnologías en la educación - Principales dificultades en el uso de los medios y nuevas tecnologías - Facilitadores del uso de los medios y nuevas tecnologías - La formación y el perfeccionamiento del profesorado en medios y nuevas tecnologías - El papel docente y la formación en medios y nuevas tecnologías - Bases y principios de actuación - LA INvESTIGACIÓN EN MEDIOS DE ENSEÑANZA - Objetivos generales de la investigación - Fases y estrategias de desarrollo de la investigación - Las muestras de la investigación: Pro-cedimientos para su selección - Instrumentos de recogida de información - El cuestionario - La entrevista - DISCUSIÓN DE RESULTADOS - Resultados y análisis de los cuestionarios - Análisis de las entrevistas a los responsables - CONCLUSIONES E IMPLICACIONES DEL ESTUDIO

CUM0024 • 330 pp. • ISBN: 8466515232

DiDÁCtiCa

Psicología de la educación para profesores de educación secundaria Edición octubre de 2000

DID0002 • 114 pp. • ISBN: 8483118149

Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia para profesores de Enseñanza Secundaria Edición enero de 2001

DID0005 • 177 pp. • ISBN: 8466501975

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Didáctica de la Lengua y Literatura para profesores de Enseñanza Secundaria Edición marzo de 2000

DID0003 • 354 pp. • ISBN: 8483118076

Didáctica del Inglés para profesores de Enseñanza Secundaria Edición noviembre de 2000

DID0004 • 364 pp. • ISBN: 8466501177

Orientación Psicopedagógica para profesores de Enseñanza Secundaria

DID0001 • 204 pp. • ISBN: 8483116790

enseÑanZa De La MÚsiCa

La música en el aula. Globalización y programación Edición septiembre de 2000Se parte de un estudio estructural de la música, para abordar seguidamente la Audición Musical como centro del conocimiento, experiencia y vivencia musical. Se desarrollan diversas Unidades Didácticas, globalizadas en torno a la Audición y a la Canción, abordan-do de forma diferente y variada los distintos aspectos de la Educación Musical. de forma práctica, se especifica el proceso de Programación de una Unidad Didáctica, sobre la base de los correspondientes Diseños Curriculares. Finalmente, se incluye un Glosario con más de setenta terminos relacionados con algunos aspectos de la cultura musical. va dirigido tanto a estudiantes de Magisterio como a maestros y profesionales de la Música y la Edu-cación Musical en general.

MUS0009 • 366 pp. • ISBN: 8466500332

La canción y los instrumentos. Didáctica y metodologías en la educación musical Edición febrero de 2000Se ponen a disposición del lector conocimientos y medios para el desarrollo de los prin-cipales Métodos Activos y abordando la Canción Infantil como importante núcleo de inte-rés, junto al estudio del Instrumental Escolar. Se analizan ejemplos prácticos de melodías e instrumentaciones escolares, incidiendo especialmente en los aspectos didácticos. va dirigido tanto a estudiantes de Magisterio, como a maestros y profesionales de la Música y la Educación Musical, siendo de especial interés para cualquier nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Conservatorios, etc.)

MUS0007 • 230 pp. • ISBN: 8483117673

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Colección de recursos musicales para el aula. El sonido y sus parámetros vol.1Con este primer volumen se presenta la colección de recursos musicales para el aula, que pretende ofrecer al profesorado una herramienta de innovación para la enseñanza musical. La creatividad de estos recursos, que están presentados con una gran coherencia didáctica y con amplia documentación, hacen de esta colección un material valioso e imprescindible para el profesor de música.

MUS0001 • 84 pp. • ISBN: 8489464855

Colección de recursos musicales para el aula. Contenidos curriculares para la enseñanza de la música vol.2Con este manual pretendemos ofrecer una guía curricular sobre los contenidos musicales que se deben trabajar en la enseñanza primaria y secundaria. Todos los bloques plantea-dos en el manual incluyen además numerosas propuestas didácticas, presentando de esta forma una herramienta útil e imprescindible para la programación del profesor de música

MUS0002 • 397 pp. • ISBN: 8489464863

Colección de recursos musicales para el aula. Los instrumentos musicales vol.3 Edición mayo de 2000Este tercer volumen de la colección de recursos musicales para el aula ofrece la presen-tación de los instrumentos musicales populares, escolares y de la orquesta sinfónica, con ejercicios de identificación y diferenciación. Supone un complemento ideal para el mejor conocimiento de los elementos instrumentales, tratados desde los puntos de vista históri-cos, técnicos y de producción.

MUS0003 • 170 pp. • ISBN: 8489464871

Colección de recursos musicales para el aula. Propuesta Karaoke vol.4 Edición febrero de 1997Con este cuarto volumen de la colección de recursos musicales para el aula se pretende ofrecer al profesorado una innovadora herramienta para la enseñanza musical: el karaoke. Una forma útil y cargada de estímulos para el desarrollo de la capacidad interpretativa del alumno. La creatividad que ofrece este recurso hace que este volumen adquiera mucho valor dentro de la educación musical.

MUS0004 • 124 pp. • ISBN: 848946488x

Otros títulos en preparación:Aplicaciones didácticas de la enseñanza de la Música en la Educa-ción Primaria

Aplicaciones didácticas de la enseñanza de la Música en la Educa-ción Secundaria

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Supuestos prácticos de la enseñanza de la Música en la Educación Primaria

Supuestos prácticos de la enseñanza de la Música en la Educación Secundaria

Profesiones reLaCionaDas Con eDUCaCiÓn, PsiCoLoGÍa y serViCios soCiaLes

Manual del profesional de la Guardería Infantil (II). Desarrollo Infantil y Psicología Edición julio de 2008Capítulo 1: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad in-fantil. - Capítulo 2: Desarrollo del sistema sensorial y motor. - Capítulo 3: Desarrollo cogni-tivo y psicomotor. - Capítulo 4: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje. - Capítulo 5: Desarrollo socioafectivo. - Capítulo 6: Desarrollo moral. - Capítulo 7: Desarrollo sexual. - Capítulo 8: Necesidades específicas de apoyo educativo en la educación infantil. - Capítulo 9: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de la con-ducta. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación.

PRO0142 • 152 pp. • ISBN: 8467601337

Formación abierta y a distancia. Formación profesional ocupacional Edición agosto de 2006UNIDAD DIDÁCTICA 1. El modelo de la Formación Abierta y a Distancia - UNIDAD DIDÁC-TICA 2. Teleformación y Teletrabajo - UNIDAD DIDÁCTICA 3. El proceso de aprendizaje en la Formación de Adultos - UNIDAD DIDÁCTICA 4. La Formación a Distancia y el Autoapren-dizaje - UNIDAD DIDÁCTICA 5: La Tutoría y la Acción Tutorial en la Formación a Distancia - UNIDAD DIDÁCTICA 6: Los Materiales y Recursos Tecnológico Didácticos en la Formación a Distancia - UNIDAD DIDÁCTICA 7. La Evaluación en la Formación a Distancia.

FPO0015 • 168 pp. • ISBN: 846656148x

Manual de Metodología Didáctica Edición marzo de 2006Módulo I: Introducción a la formación ocupacional – Módulo II: La programación del pro-ceso de enseñanza-aprendizaje – Módulo III: La interacción didáctica en el proceso de en-señanza y aprendizaje – Módulo Iv: Recursos didácticos. Medios audiovisuales – Módulo v: evaluación del aprendizaje

FPO0013 • 180 pp. • ISBN: 8466553851

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Manual del Formador Ocupacional Edición septiembre de 2005Módulo I: empresa, mercado laboral y tendencias formativas – Módulo II: el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus distintos elementos – Módulo III: la interacción didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Comunicación, grupo y liderazgo – Módulo Iv: evalua-ción y seguimiento formativo. Innovación y actualización docente

FPO0007 • 336 pp. • ISBN: 8466515631

Manual del Monitor Sociocultural Edición septiembre de 2005Módulo I: El contexto de la intervención sociocultural – Módulo II: La programación de la inter-vención sociocultural – Módulo III: Interacción sociocultural. La comunicación y el grupo – Mó-dulo Iv: El proyecto de la intervención sociocultural y su gestión – Módulo v: La evaluación

FPO0004 • 324 pp. • ISBN: 8466543317

Manual del Auxiliar de Educación Especial Previsión 2009Capítulo 1. Deficiencia, discapacidad y minusvalía. – Capítulo 2. El alumno con NEE El rol del/ de la auxiliar de Educación especial. – Capítulo 3. Diseño y ejecución de programas de auto-nomía personal relacionadas con el control de esfínteres, aseo, limpieza, vestido y alimenta-ción del alumnado con NEE. – Capítulo 4. Técnicas de prevención de acccidentes y primeros auxilios en alumnado con NEE. – Capítulo 5. Atención del Auxiliar de Educación Especial al alumnado con NEE ligadas a una discapacidad motórica. – Capítulo 6. Atención del / de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades ligadas a una discapacidad sen-sorial. – Capítulo 7. Atención del/ de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con NEE li-gadas a autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo. – Capítulo 8. Atención del/de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a un retraso mental. – Capítulo 9. Atención del/ de la Auxiliar de educación especial al alum-nado con necesidades educativas especiales ligadas a una enfermedad mental.. – Capítulo 10. Atención del/ de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a una situaciones sociales y culturales desfavorecidas. – Capítulo 11. Eva-luación, observación y registro en la intervención del / de la auxiliar de educación especial con el alumnado con necesidades educativas especiales. – Capítulo 12. Intervención del/ de la Auxiliar de Educación Especial en la aplicación de programas de modificación de conducta. – Capítulo 13. Desarrollo de la comunicación. El Lenguaje oral. Comunicación aumentativa y alternativa. – Capítulo 15. Diseño y ejecución de programas de autonomía personal relaciona-dos con los hábitos de alimentación del alumnado con necesidades educativas especiales...

Manual del Trabajador Social (I): El Trabajo Social (I) Previsión 2009Capítulo 1. Evolución histórica del Trabajo Social. Situación actual e influencia de las dife-rentes ideologías. – Capítulo 2. Necesidades y recursos sociales. – Capítulo 3. El Trabajo Social: conceptos, principios, objetivos y funciones. – Capítulo 4. Funciones del trabajador social. – Capítulo 5. Filosofía del Trabajo Social. Disciplinas y enfoques técnicos. – Capítulo 6. Fundamentos éticos del Trabajo Social. El secreto profesional. – Capítulo 7. Naturaleza científica del Trabajo Social. – Capítulo 8. Metodología del Trabajo Social. – Capítulo 9. Planteamientos metodológicos actuales del Trabajo Social. – Capítulo 10. Modelos teóricos más usados en el Trabajo Social. – Capítulo 11. Modelo Sistémico y Trabajo Social

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Manual del Trabajador Social (II). El Trabajo Social (II) Previsión 2009

Capítulo 12. Estudio e investigación. – Capítulo 13. Técnicas de investigación: observación, muestreos, encuestas. Tipos de encuestas. variables. – Capítulo 14. Diagnóstico. – Capítulo 15. Planificación. – Capítulo 16. Ejecución. – Capítulo 17. Evaluación. – Capítulo 18. Trabajo Social individualizado. – Capítulo 19. Trabajo Social familiar. – Capítulo 20. Trabajo Social de grupo. – Capítulo 21. Fundamentos de Psicología Social. Los procesos básicos del gru-po. – Capítulo 22. Trabajo Social de comunidad. Organización y animación comunitaria. – Capítulo 23. Técnicas de Trabajo Social. – Capítulo 24. Documentación básica del Trabajo Social. – Capítulo 25. La entrevista en Trabajo Social. – Capítulo 26. Técnicas de trabajo en grupo. – Capítulo 27. Las actitudes sociales. Formación, cambio y medida

Manual del Trabajador Social (III): Los Servicios Sociales Previsión 2009

Capítulo 1. La marginación social. – Capítulo 3. Origen y desarrollo del estado de bienestar social. – Capítulo 10. La iniciativa privada en los Servicios Sociales. – Capítulo 11. El vo-luntariado. – Capítulo 12. Urbanismo y Servicios Sociales. – Capítulo 13. Actuación de los Servicios Sociales en situaciones de emergencia social. – Capítulo 16. La planificación y organización de los Servicios Sociales. – Capítulo 17. Administración de Servicios Socia-les: la organización. – Capítulo 18. Administración de Servicios Sociales: la coordinación. – Capítulo 19. Administración de Servicios Sociales: la comunicación. – Capítulo 20. Ad-ministración de Servicios Sociales: análisis institucional. – Capítulo 21. Aspectos que com-porta la ejecución de un programa. – Capítulo 22. La evaluación de programas en Servicios Sociales. – Capítulo 23. La calidad en los Servicios Sociales

Manual del Trabajador Social (IV): Servicios Sociales Comunitarios Previsión 2009

Capítulo 2. Los Servicios Sociales Comunitarios . – Capítulo 3. Organización de los Servi-cios Sociales en la Administración Local (I) . – Capítulo 4. Organización de los Servicios Sociales en la Administración Local (II) . – Capítulo 5. La interdisciplinariedad. Funciones del Trabajador Social . – Capítulo 6. Trabajo Social y prevención . – Capítulo 7. La atención domiciliaria . – Capítulo 8. El acogimiento familiar en el ámbito municipal . – Capítulo 9. Participación ciudadana y voluntariado . – Capítulo 10. La evaluación y los indicadores sociales

Manual del Trabajador Social (V). Intervención Social (I) Previsión 2009

Capítulo 1. Intervención social con drogas y otras adicciones. – Capítulo 2. Intervención social con personas sin hogar . – Capítulo 3. Intervención social con personas mayores (I) – Capítulo 4. Intervención social con personas mayores (II) – Capítulo 5. Intervención social con personas con discapacidad (I) . – Capítulo 6. Intervención social con personas con dis-capacidad (II) . – Capítulo 7. Intervención social con menores (I) . – Capítulo 8. Intervención social con menores (II) . – Capítulo 9. Intervención social con menores (III)

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Manual del Trabajador Social (VI). Intervención Social (II) Previsión 2009Capítulo 10. Intervención social con la familia (I) . – Capítulo 11. Intervención social con la familia (II) . – Capítulo 12. Intervención social con la mujer . – Capítulo 13. Intervención social con las minorías étnicas . – Capítulo 14. Intervención social con los movimientos migratorios (I) . – Capítulo 15. Intervención social con los movimientos migratorios (II)

Educadores de Menores

Tutores (Orientadores educativos)

Nutrición del anciano (PRO0037)

Manual del Técnico de Gestión de Formación

Manual del Gestor de Colocación

Educadores Sociales

Cuidadores

CULtUra anDaLUZa

Cultura General de Andalucía Edición octubre de 2003

Capítulo 1. Geografía de Andalucía – Capítulo 2. Historia de Andalucía – Capítulo 3. Arte en Andalucía – Capítulo 4. La literatura en Andalucía – Capítulo 5. La música de Andalucía – Capítulo 6. Manifestaciones de la cultura popular de Andalucía

JAN0202 • 428 pp. • ISBN: 8466529136

Cultura Andaluza de punta a cabo Edición noviembre de 2002Cualquier esfuerzo es poco para hacer que los andaluces conozcan sus manifestaciones artísticas, su historia, su geografía, su patrimonio turístico, que es, en definitiva, el objeti-vo que De Punta a Cabo consiguió día a día de una forma amena, sencilla y visualmente atractiva. Este libro consta de 2500 preguntas tipo test con sus soluciones y comentarios a las respuestas correctas, que recogen los contenidos más representativos, en sus distintas manifestaciones, de la cultura andaluza.

JAN0169 • 358 pp. • ISBN: 8466518029

CATÁLOGO 2008

Colección Informática Colección Informática


Word 2003 y Excel 2003 Edición julio de 2006Temario práctico explicativo de las funciones de Microsoft Excel 2003 y Microsoft Word 2003. Ejercicios para el manejo de cada una de las funciones. Especialmente diseñado para la preparación de pruebas selectivas en las que se exige un ejercicio práctico de hojas de cálculo con Excel 2003 y de tratamiento de textos con Word 2003

CPI0024 • 670 pp. • ISBN: 8466572392

Conocimientos básicos de informática Edición diciembre de 2006Incluye conceptos elementales sobre informática básica (hardware, software y sistemas ope-rativos), Internet y correo electrónico, sobre Windows xP y principios fundamentales sobre los procesadores de texto, las hojas de cálculo y las bases de datos. • Dirigido a todos aque-llas personas que quieren utilizar la informática como una herramienta de trabajo potente y eficaz en el manejo de la información, ya sea para acceder a un puesto de trabajo en la empre-sa privada o en la Administración pública o para su uso en las gestiones de la vida cotidiana

GES0126 • 402 pp. • ISBN: 846656716x

EXCEL 2003 Edición noviembre de 2006Capítulo 1. Instalación y entorno de trabajo - Capítulo 2. Comenzando a trabajar con Excel 2003 - Capítulo 3. Formato de celda - Capítulo 4. Trabajando con fórmulas - Capítulo 5. Introducción a las funciones - Capítulo 6. Funciones más comunes - Capítulo 7. Imágenes - Capítulo 8. Análisis de hipótesis - Capítulo 9. Gráficos en Excel 2003 - Capítulo 10. Com-binar correspondencia - Capítulo 11. Gestión de datos y listas

CPI0019 • 290 pp. • ISBN: 846651970x

Supuestos prácticos de Excel 2000 Edición julio de 2006Este cuestionario se basa en preguntas tipo test sobre supuestos prácticos que se mues-tran a través de pantallas reales de Excel 2000. Incluye soluciones razonadas.

CPI0011 • 200 pp. • ISBN: 846652553x

Excel 2002 Edición abril de 2006Capítulo 1. Instalación y entorno de trabajo – Capítulo 2. Comenzando a trabajar con Excel 2002 – Capítulo 3. Formato de celda – Capítulo 4. Trabajando con fórmulas – Capítulo 5. Introducción a las funciones – Capítulo 6. Funciones más comunes – Capítulo 7. Imágenes

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– Capítulo 8. Análisis de hipótesis – Capítulo 9. Gráficos en Excel 2002 – Capítulo 10. Com-binar correspondencia – Capítulo 11. Gestión de datos y listas – Ejercicios

CPI0023 • 270 pp. • ISBN: 8466556931

Word XP Edición marzo de 2006

Capítulo 1. Instalación y elementos de la pantalla – Capítulo 2. Comenzar a trabajar con Word 2002 – Capítulo 3. Trabajando con párrafos – Capítulo 4. Copiar, cortar y pegar – Ca-pítulo 5. Columnas periodísticas – Capítulo 6. Encabezados y pies de página – Capítulo 7. Símbolos, viñetas, división con guiones – Capítulo 8. Tablas – Capítulo 9. Tablas II – Capí-tulo 10. Imágenes – Capítulo 11. Barra de herramientas de dibujo – Capítulo 12. Macros, plantillas, marcadores – Capítulo 13. Combinar correspondencia – Capítulo 14. Formularios – Capítulo 15. Gráficos y ecuaciones – Ejercicios – Solución a los ejercicios

CPI0020 • 376 pp. • ISBN: 8466553878

Office 2000 Edición septiembre de 2005

Temario práctico explicativo de las funciones y prestaciones de Microsoft Office 2000. Ejercicios resueltos orientados a conseguir un buen manejo de cada una de las funcio-nes. Especialmente diseñado para la preparación de pruebas selectivas de oposición en las que se exige un ejercicio práctico de algunas de las aplicaciones de Office 2000.

CPI0017 • 540 pp. • ISBN: 8466515208

Word 2003 Edición junio de 2005

Capítulo 1. Instalación y elementos de pantalla – Capítulo 2. Comenzando a trabajar con word 2003 – Capítulo 3. Trabajando con párrafos – Capítulo 4. Copiar, cortar y pegar – Ca-pítulo 5. Columnas periodísticas – Capítulo 6. Encabezados y pies de página – Capítulo 7. Símbolos, viñetas, división con guiones – Capítulo 8. Tablas – Capítulo 9. Tablas II – Capí-tulo 10. Imágenes – Capítulo 11. Barra de herramientas de dibujo – Capítulo 12. Macros, plantillas, marcadores – Capítulo 13. Combinar correspondencia – Capítulo 14. Formularios – Capítulo 15. Gráficos y ecuaciones – Soluciones a los ejercicios

CPI0018 • 392 pp. • ISBN: 8466501525

Programación C++ Edición abril de 2005

Capítulo 1. Introducción al lenguaje C++ – Capítulo 2. Empezando con C – Capítulo 3. variables – Capítulo 4. Comandos del preprocesador – Capítulo 5. Operadores – Capítulo 6. Entrada/salida de datos. Funciones printf y scanf – Capítulo 7. Estructuras de control en C. Estructuras condicionales – Capítulo 8. Estructuras de control en C. Estructuras repetitivas – Capítulo 9. Arrays – Capítulo 10. Arrays y cadenas de caracteres – Capítulo 11. Estruc-turas – Capítulo 12. Definición de tipos – Capítulo 13. Punteros – Capítulo 14. Funciones y procedimientos – Capítulo 15. Funciones recursivas – Capítulo 16. Manejo de ficheros en

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C – Capítulo 17. Objetos – Capítulo 18. Estructuras Dinámicas – Capítulo 19. Listas Abiertas – Capítulo 20. Pilas – Capítulo 21. Colas – Ejercicios propuestos

FPO0005 • 208 pp. • ISBN: 8466544569

Office 2002 en Windows XP Edición marzo de 2005

Temario de carácter teórico-práctico referido a Microsoft Office 2002 en Windows xp. • Muy demandado en la mayoría de los procesos selectivos para el acceso a la Administración pública. • El temario viene complementado con pruebas de autoevaluación sobre cada uno de los temas desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos.

CPI0016 • 452 pp. • ISBN: 8466544933

Supuestos prácticos de Access 2000 Edición noviembre de 2004Este cuestionario se basa en preguntas tipo test sobre supuestos prácticos que se mues-tran a través de pantallas reales de Access 2000. Incluye soluciones razonadas.

CPI0013 • 188 pp. • ISBN: 8466540024

Access 2000 Edición abril de 2004Capítulo 1. Instalación y entorno de trabajo – Capítulo 2. Las tablas de Access – Capítulo 3. Pro-piedades de los campos – Capítulo 4. Relaciones – Capítulo 5. Los datos – Capítulo 6. Los formu-larios – Capítulo 7. Las consultas – Capítulo 8. Formularios II – Capítulo 9. Consultas avanzadas – Capítulo 10. Informes – Capítulo 11. Access y otros programas – Soluciones a los ejercicios

CPI0012 • 364 pp. • ISBN: 8466521976

Excel 2000 Edición octubre de 2002Capítulo 1. Instalación y entorno de pantalla – Capítulo 2. Comenzar a trabajar con Excel 2000 – Capítulo 3. Formato de celda – Capítulo 4. Trabajando con fórmulas – Capítulo 5. Introduc-ción a las funciones – Capítulo 6. Funciones más comunes – Capítulo 7. Imágenes y dibujos de Excel 2000 – Capítulo 8. Análisis de hipótesis – Capítulo 9. Gráficos en Excel 2000 – Capí-tulo 10. Combinar correspondencia – Capítulo 11. Gestión de datos y listas – Ejercicios

CPI0008 • 258 pp. • ISBN: 846651791x

Supuestos prácticos de Word 2000 Edición febrero de 2003Este cuestionario se basa en preguntas tipo test sobre supuestos prácticos que se mues-tran a través de pantallas reales de Word 2000. En el apartado de soluciones del libro no sólo se muestra la respuesta correcta sino que también se comenta la solución.

CPI0010 • 172 pp. • ISBN: 8466523618

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Word 2000 Edición enero de 2002Capítulo 1. Instalación y elementos de pantalla – Capítulo 2. Comenzar a trabajar con Word 2000 – Capítulo 3. Trabajando con párrafos – Capítulo 4. Copiar, cortar y pegar – Capítulo 5. Columnas periodísticas – Capítulo 6. Encabezados y pies de página – Capítulo 7. Símbo-los, viñetas, división con guiones – Capítulo 8. Tablas – Capítulo 9. Tablas II – Capítulo 10. Imágenes – Capítulo 11. Barra de herramientas de dibujo – Capítulo 12. Macros, plantillas, marcadores – Capítulo 13. Combinar correspondencia – Capítulo 14. Formularios – Capítu-lo 15. Gráficos y ecuaciones – Ejercicios – Solución a los ejercicios

CPI0007 • 316 pp. • ISBN: 8466509666

Excel 97 Edición abril de 2001Capítulo 1. Instalación y entorno de trabajo – Capítulo 2. Comenzando a trabajar con Excel 97 – Capítulo 3. Formato de celda – Capítulo 4. Trabajando con fórmulas – Capí-tulo 5. Introducción a las funciones – Capítulo 6. Funciones más comunes – Capítulo 7. Imágenes y dibujos en Excel 97 – Capítulo 8. Análisis de hipótesis – Capítulo 9. Gráficos en Excel 97 – Capítulo 10. Combinar correspondencia – Capítulo 11. Gestión de datos y listas – Ejercicios

CPI0006 • 236 pp. • ISBN: 8466503498

Word 97 Edición septiembre de 2000Capítulo 1. Instalación y elementos de pantalla – Capítulo 2. Comenzar a trabajar con word 97 – Capítulo 3. Formato de página y de párrafo – Capítulo 4. Copiar, cortar y pegar – Ca-pítulo 5. Columnas periodísticas – Capítulo 6. Encabezados y pies de página – Capítulo 7. Símbolos, viñetas, división con guiones – Capítulo 8. Tablas – Capítulo 9. Tablas II – Capí-tulo 10. Imágenes – Capítulo 11. Barra de herramientas de dibujo – Capítulo 12. Macros, plantillas, marcadores – Capítulo 13. Combinar correspondencia – Capítulo 14. Formularios – Capítulo 15. Gráficos y ecuaciones – Ejercicios

CPI0005 • 290 pp. • ISBN: 8466500502


Office 2003

Internet

Tratamiento de textos

CATÁLOGO 2008

Colección Salud y Familia y libros de Autoayuda Colección Salud y Familia y libros de Autoayuda

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Educar en valores y aprender jugando. Propuesta didáctica globalizadora Edición mayo de 2008Educar en valores y aprender jugando es un libro que apuesta por la educación en valores desde una metodología lúdica, por medio de la incorporación del juego tradicional en el currículum. Propone la globalización de todos los ámbitos de conocimiento y expe-riencias de la Educación Infantil, superando, desde la práctica en el taller de juegos, la dicotomía juego-trabajo. Se fundamenta teóricamente en las corrientes pedagógicas más renovadoras de la actualidad, promoviendo la construcción significativa del conocimiento, el aprendizaje dialógico, la participación comunitaria. Ofrece numerosas sugerencias para la acción y, sobre todo, unas propuestas concretas con unas orientaciones-guía para su im-plementación en el aula (ejemplificaciones didácticas). El libro recoge también un amplio elenco de juegos, canciones y retahílas de juego. Un libro imprescindible para maestros, sugerente para monitores de tiempo de ocio, adecuado para las familias y educadores en general. Puede ser de gran utilidad para la planificación de actividades que promuevan el desarrollo de capacidades y competencias básicas en los niños.

TRI0275 • 202 pp. • ISBN: 8466593187

Educar para la diversidad en la escuela actual. Una experiencia práctica de integración Edición mayo de 2008Esta obra propone un nuevo modelo de abordar la diversidad que se enfrenta clara y rotundamente a aquellas teorías pedagógicas basadas en un conjunto de ideas y valores monolíticos, lineales y conservadores respecto al modo de dar una respuesta educativa a la diversidad y, sobre el cómo y el por qué hacerlo. Una propuesta que surge de la continua reflexión y análisis de las prácticas docentes y del estudio de los intereses, motivaciones y capacidades de sus alumnos. Un estudio crítico que describe, con rigor y claridad, las distintas fases llevadas a cabo, así como los materiales empleados y que constituirá un referente importante para iniciar procesos similares en otros centros edu-cativos. Un libro que resultará muy útil a pedagogos, psicopedagogos, padres, maestros, educadores y responsables de distintos niveles educativos, que encontrarán en la obra sugerencias y elementos de reflexión-acción; además de un nuevo motivo, una nueva ilusión a partir de la cual hacer posible una educación más solidaria y respetuosa para con las diferencias.

TRI0273 • 196 pp. • ISBN: 8466588744

Enseñanza con TIC en el siglo XXI. La escuela 2.0 Edición mayo de 2008La evolución que está sufriendo Internet y las aplicaciones on line que en ella aparecen cada día, avanzan a un ritmo vertiginoso, términos como Web 2.0, blogs, wikis, cada

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vez son más utilizados por los usuarios de estas herramientas. Por tanto, parece ne-cesario analizar la evolución que ha sufrido la Web (desde la 1.0 a la 2.0), conocer las diferentes herramientas que han surgido para facilitar y minimizar la curva de apren-dizaje del usuario (blogs, wikis…) y sus potencialidades y posibles usos en el ámbito educativo, pues no existen en el mercado actual publicaciones que aborden dichas herramientas. Pretendemos, por tanto, que el lector conozca las posibilidades que la Red como plataforma le ofrece en la actualidad y cómo puede emplear las mismas en su día a día en el aula.

TRI0274 • 118 pp. • ISBN: 8466593160

100 Preguntas y respuestas acerca de la Psoriasis Edición marzo de 2008La psoriasis es una de las enfermedades de la piel más comunes en el mundo. En EE UU la padecen 4,5 millones de personas y cada año se diagnostican 200.000 nue-vos casos. En España, este trastorno cutáneo afecta al 2 por ciento de la población. En México se presenta en alrededor del 2 por ciento de las consultas dermatoló-gicas y en otros países como Colombia y Argentina se constata una presencia simi-lar. En este libro, las autoras –prestigiosas especialistas en el tratamiento y la inves-tigación de la psoriasis– proporcionan al lector toda la información disponible sobre la enfermedad, las últimas novedades médicas (fármacos de nueva generación) y nu-merosos consejos prácticos para tratar esta afección. Con un lenguaje directo y sen-cillo responden a las cuestiones que les formulan los pacientes en su práctica diaria. Un libro que combina la opinión de los especialistas con la de los propios afectados, –pues incluye comentarios reales de pacientes– que resultará de gran utilidad a cualquier persona relacionada con esta enfermedad.

BAR0002 • 191 pp. • ISBN: 8466583327

100 Preguntas y respuestas acerca del Acné Edición junio de 2007El acné es el trastorno dermatológico más común en numerosos países. En EEUU lo pade-cen 17 millones de personas. En España el 80 por ciento de los adolescentes tiene proble-mas de acné y en países como México, Argentina y Colombia esta afección alcanza cifras espectaculares al situarse entre el 85 y el 90 por ciento entre los jóvenes. Esta afección de la piel es causa de numerosos trastornos psicológicos por la distorsión de la imagen corporal que produce. Además, este problema cutáneo afecta a la calidad de vida de las personas porque genera un rechazo hacia la propia imagen que desencadena en timidez y aislamiento social. No obstante, la buena noticia es que, si se trata a tiempo y de la forma adecuada, puede controlarse de forma que se elimine por completo o que el impacto negativo sea el mínimo. En esta obra, la autora proporciona toda la información necesaria sobre el acné. Incluye las preguntas más frecuentes que le formulan los pacientes en su práctica diaria, así como las respuestas que les ofrece. Además, combina su opinión como especialista con la del propio paciente, pues incluye comentarios reales de afectados. Un libro que refleja la experiencia de una profesional muy prestigiosa y cuyos servicios son muy demandados a nivel internacional, que resultará muy útil a cualquier persona relacionada o afectada con este trastorno cutáneo.

BAR0001 • 200 pp. • ISBN: 8466574220

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¿Niño o niña? Ya puedes elegir Edición mayo de 2006

Contiene instrucciones que permiten la aplicación autónoma para seleccionar el sexo, es-pecialmente indicada para padres que poseen ya hijos del mismo sexo y buscan el equi-librio familiar, o bien necesitan emplearlo por motivos terapéuticos, habiéndose logrado éxitos del 98,4%. Los objetivos primordiales de la obra que tiene en sus manos son difun-dir estas investigaciones y desvirturar el mito del azar en el momento de la concepción, por todo lo cual está destinado no sólo a parejas, sino también a estudiantes, docentes y profesionales de la salud

CLI0018 • 174 pp. • ISBN: 8466557474

Como triunfar en los estudios. Guía práctica para estudiantes Edición octubre de 2007

Esta obra constituye una herramienta muy útil para estudiantes, ya que proporciona las claves necesarias para resolver con éxito las dificultades escolares. Su auto, Ciriaco Iz-quierdo Moreno, –pedagogo y psicólogo– cuenta con una amplia trayectoria docente y ha publicado casi 70 obras en España y Latinoamérica. Con un estilo directo y ameno, el autor presenta a los estudiantes las técnicas, recursos y las indicaciones necesarias para lograr un estudio eficaz y exitoso. La motivación, las técnicas de estudio y la planificación del tiempo constituyen factores fundamentales para obtener buenas calificaciones, al igual que la adopción de hábitos saludables.

TRI0251 • 166 pp. • ISBN: 8466578730

Tecnicas de memoria para estudiantes Edición enero de 2007

Este libro surge con la finalidad de llenar un vacío editorial de textos que apliquen técnicas de memoria a estudiantes con ejemplos reales. Proporciona las herramientas memorís-ticas imprescindibles para que la preparación de exámenes sea más eficiente, suponga menos tiempo y se obtengan mejores calificaciones. La aplicación de estas técnicas con-lleva resultados inmediatos y la clave está en seleccionar aquéllas que sean más útiles y apropiadas a la personalidad del estudiante o a sus necesidades.

TRI0216 • 144 pp. • ISBN: 846656828x

Leer y redactar en la Universidad (del caos de ideas al texto estructurado) Edición enero de 2007

Este libro surge como resultado de la experiencia adquirida por la autora durante más de diez años impartiendo cursos de metodología de la lectura y escritura para estudiantes, doctorandos y profesores de todos los niveles y especialidades. Con un enfoque eminente-mente práctico constituye una herramienta indispensable para estudiantes y profesionales que necesiten preparar un examen, realizar un trabajo de investigación, redactar una tesis, un ensayo o cualquier tipo de informe, así como manejar con inteligencia el escaso tiempo disponible. La obra recoge técnicas y estrategias fundamentales que permiten afrontar con

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garantía problemas y dificultades de organización, planificación del tiempo, gestión de la información, sobreponerse a la angustia de la página en blanco, etc. Asimismo los ejerci-cios y las cuestiones que plantea han sido contrastados, verificados y experimentados con éxito por una gran diversidad de alumnos.

TRI0214 • 220 pp. • ISBN: 846656473x

Mirar es encontrar Edición marzo de 2007La especulación urbanística ha vencido a la simbólica Escuela de Tomás Moro, la lla-mada Escuela sin Edad. El solar donde se erige tan peculiar centro de enseñanza será demolido para construir en él viviendas y más viviendas, y, antes del fin, los variopin-tos alumnos del centro deciden despedirse a lo grande, o sea, buscando al aire libre las historias que merezca la pena compartir con sus condiscípulos, los aprendices sin edad.

GES0128 • 160 pp. • ISBN: 8466567186

Los ojos de la vida (2ª parte de La Escuela sin edad) Edición noviembre de 2006La realidad observa a quien la observa, y el inteligente observador observado, sin aprio-rismos que condicionen su observación, abierto al cambiante mundo exterior, con la realidad que observa los ojos de la vida, construye un mundo interior lleno de experien-cias. Experiencias que, luego, en la mejor escuela del mundo, en la simbólica Escuela sin Edad de Tomás Moro, el observador observado las comparte con sus condiscípulos y maestros.

GES0123 • 240 pp. • ISBN: 8466564179

Tú puedes. Manual de automotivación y estrategias de aprendizaje Edición marzo de 2001Primera Parte: Quieres, puedes, lees 1. Tú puedes 2. ¿Por qué suspendo? 3. El cerebro, tu cerebro, un órgano prodigioso 4. La creatividad también es cuestión de práctica 5. Los errores, maestros del aprendizaje 6. El fracaso ¿qué es eso? 7. El cerebro programado: el mundo está bien, yo estoy bien 8. Aprende para la vida 9. La visualización: el atajo hacia el subconsciente Segunda parte: Quieres, puedes, lees, sabes 1. Planificación del estu-dio 2. Lectura Tercera parte: Método de estudio EPSERER Etapas del método de estudio EPSERER

GES0024 • 234 pp. • ISBN: 8488834586

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Tú puedes más. Manual de automotivación y estrategias de aprendizaje (II) Edición enero de 1997PRIMERA PARTE: EL PODER DE QUERER - Tú puedes más - ¿ Qué no vales ?... ¡Ja! - El éxito del fracaso - Lo posible y lo probable - ¿ Para qué estudiar ? - ¿Qué carrera estudio? - Mañana es hoy - Expresa lo que eres - Comparando, que es gerundio - Lo bueno de lo malo - Poderosa mente - Imagina que - Conversando contigo mismo SEGUNDA PARTE: EL PODER DE QUERER... y SABER - APUNTES - MEMORIA - LOS ExÁMENES

GES0033 • 215 pp. • ISBN: 8483110318

Ser más. Manual de desarrollo de la autoestima Edición diciembre de 2005SER MÁS, está estructurada de manera análoga al libro, TÚ puedes. Junto a textos que invi-tan a la reflexión y al crecimiento, encontrarás cuatro secciones fijas que irán alternándose a lo largo del volumen: vitaminas Anímicas (citas), Cuentan que (relatos breves de tradición oriental fundamentalmente), Espejos (modelos de superación y esfuerzo de personas famo-sas y desconocidas) y Lee (comentarios de libros que merecen la pena ser leídos).

GES0027 • 222 pp. • ISBN: 8489464324

Sólo tú eres tú. Manual de desarrollo de la autoestima (II) Edición diciembre de 1997SÓLO TÚ ERES TÚ, una frase tautológica que encierra mucha sabiduría, tanta como el secreto de tu verdadera valía como persona. Las huellas digitales que posees son únicas. No hay nadie, absolutamente nadie, igual que tú en el mundo. Ni lo ha habido, ni lo hay, ni lo habrá jamás. Por una parte eres distinto a todos; por otra, eres igual que todos. Eres di-ferente y, al mismo tiempo, eres igual a todos tus congéneres. ¿No es algo extraordinario? Pues claro que sí. Tú eres extraordinario. SÓLO TÚ ERES TÚ está estructurado de manera análoga a Ser Más. Es una mesa con varias patas. Junto a textos que invitan a la reflexión y al desarrollo personal, encontrarás varias secciones que irán alternándose a lo largo del libro: Cuentan que (relatos breves que apuntan al corazón y a la cabeza), vitaminas aními-cas (frases en las que se condensa la sabiduría de algunos genios de la literatura universal), Introspección (textos que invitan a la reflexión) y Lee (comentarios de libros que merece la pena que leas).

GES0039 • 170 pp. • ISBN: 8483111683

El afán de superación Edición septiembre de 2004Primera parte antes de afanarse 1. ¿Quién soy? 2. La eternidad de los recuerdos 3. La historia de Charles segunda parte el afán de superación 1. Ser lo que quieres ser 2. Los inconvenien-tes convertidos en retos 2.1. La vejez 2.2. El vacío existencial 2.3. El sufrimiento 2.4. La globa-lización de la injusticia 2.5. Los estereotipos 2.6. Las comparaciones 2.7. La violencia 2.8. El fracaso 2.9. Las apariencias 2.10. Miedo a la muerte tercera parte Después de afanarse

GES0084 • 264 pp. • ISBN: 846651600x

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La escuela sin edad Edición octubre de 2004

En la Literatura, sí que existen las Escuelas sin Edad, o, lo que es lo mismo, de todas las edades. Una Escuela donde los alumnos también son maestros, y los maestros son alum-nos, los tontos son listos y los listos, en ocasiones, se comportan como tontos de remate. Una Escuela donde el expediente académico se forja, sobre todo, superando las propias limitaciones, en el aula y al aire libre. Una Escuela donde la palabra tiene el valor de la palabra porque, como dicen los guaraníes, “cuando te doy mi palabra, me doy”. La mejor Escuela del Mundo no tiene edad porque tiene todas las edades, las pasadas, las presentes y las futuras. Bienvenido a la Escuela sin Edad, lector sin edad.

GES0091 • 222 pp. • ISBN: 8466535993

El éxito del fracaso. Estrategias para afrontar el fracaso escolar... y otros fracasos Edición diciembre de 1998

En un lenguaje sencillo y, a la vez, profundo EL ÉxITO DEL FRACASO desnuda las vergüen-zas del Fracaso Escolar... y de otros fracasos. Poder, Querer, Saber, Leer y Conocimientos Previos, componen los lados del que el autor denomina pentágono del éxito, en cuyo centro resplandece, entre admiraciones, la satisfacción propia reflejada en este escueto y clarificador mensaje: «¡He aprendido!». Aprender para la vida, no para el examen, ese es el santo y seña del estudiante exitoso. El libro arranca en el despacho del maestro sabio Don Esperanto, adonde ha acudido un adolescente, Aprendiz, a pedir ayuda para superar su insoportable sentimiento de fracaso. y el paciente y entrañable Don Esperanto, con un estilo que recuerda al del legendario Sócrates, a base de textos escritos –un libro dentro del libro– y jugosas conversaciones salpicadas de preguntas, va conduciendo a su peculiar Aprendiz a lo mejor de su persona, lejos del alcance de las fauces del insaciable Fracaso. y es que, como recuerda el autor en varios pasajes de la obra, el fracaso sólo empieza cuando cesa el esfuerzo.

GES0043 • 246 pp. • ISBN: 8483113856

Éticos de atar Edición noviembre de 2000

“La escuela debe salir al encuentro de la vida y traerla al aula. Sólo así la vida formará parte de la escuela. La ética consiste en el arte de vivir bien. ¿y qué es vivir bien? Hacer esta vida más digna de ser vivida. El que entrega esta vida mejor de como la recibió es un artista en el arte de vivir bien”. Palabras de Ramón Pérez Marinero, Marinero para sus alumnos, un profesor excepcional. Éticos de atar es el título del cuaderno que re-coge textualmente las magistrales clases de Ética impartidas en tercero de BUP por un MAESTRO mayúsculo. Un hecho sin precedentes en un centro de enseñanza. Todos los alumnos de Marinero terminaron el curso éticos de atar, o, lo que es lo mismo, cuer-dos en el arte de vivir artísticamente. La sencillez no está reñida con la sabiduría, ni la disciplina con el afecto, ni la enseñanza con la alegría. Gracias, Marinero, el maestro de mis sueños.

GES0048 • 138 pp. • ISBN: 8466500235

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Inteligencia vital Edición noviembre de 2000

La inteligencia de los más inteligentes La inteligencia no sólo es cuestión de cabeza La con-ducta es nuestro mejor estandarte Libertad responsable: los derechos imponen deberes Escuchar más para comunicarnos mejor Empatía: ponerse en el lugar del otro Toleran-cia: el antídoto del fanatismo Automotivación: quien tiene un porqué soporta cualquier cómo Perseverancia: la lucha contra la propia debilidad nos hace fuertes Para aprender, cualquier edad es buena Solidaridad: todos para uno, uno para todos vejez sabia: la esencia buena no siempre tiene buena apariencia La bondad no tiene precio Al final, queda la vida bien vivida.

GES0049 • 172 pp. • ISBN: 8466500340

La vida en la distancia Edición octubre de 2001

Salvador Robles es natural de Águilas (Murcia), donde nació en 1956. Reside en Bilbao desde los diez años. Es periodista y licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Deusto. Socio fundador del Centro de Educación Paideia, ha escrito nu-merosos artículos en periódicos y revistas especializadas. Ha sido colaborador asiduo en programas radiofónicos. Hasta la fecha ha publicado doce libros. Un padre de avanzada edad, viudo, recluido en una residencia de ancianos de Bilbao, le revela un secreto a su único hijo, Ángel: haciéndose pasar por un hombre joven, desde hace dos años, mantiene correspondencia con una muchacha española de veintitantos años que emigró a Alemania cuando era una púber. No se acaban ahí las sorpresas para el hijo, ya que el padre segui-damente le confiesa que, en las cartas, se ha hecho pasar por un “joven bilbaíno de menos de treinta años, un joven como tú. Además, Lisa, la muchacha española, va a venir a Bilbao a verme dentro de quince días”. Una novela que trata con suma delicadeza los temas uni-versales del desarraigo, la nostalgia, la muerte y el amor.

GES0050 • 244 pp. • ISBN: 8466502645

Lee, hijo. Sé más...leyendo Edición diciembre de 1999

«La tecnología había vencido –¿definitivamente?– el hábito lector de mi hijo adolescente, sin que las variadas estrategias motivadoras a las que había recurrido, surtieran loos efec-tos apetecidos. Me sentía desanimado, sin ideas, dispuesto a renunciar en mi empeño, cuando la voz de Cervantes me susurró al oido: ¿Díselo con un libro! ¡Un libro! ¡Pues claro que sí!. ¡Gracias, cervantes, gracias! Se trata de una lectura. Te lo digo con un libro: Lee, hijo. Planta cara a la pereza, y recupera tu hábito lector. Aferrado al lomo de un libro, supe-rarás las barreras del espacio y del tiempo, y, de ese viaje, regresarás renovado por dentro y por fuera. Leer es un placer soberano que te permitirá vivir más en el mismo tiempo. Lee y lo verás. Lee, hijo».

GES0047 • 142 pp. • ISBN: 8483117452

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Sueño maestro Edición noviembre de 2002Este libro cuenta la historia de Mario, un joven maestro que, desde la pubertad, soñó con ejercer magistralmente la educación formal, a pesar de que su padre le había preparado desde muy niño para cursar la carrera de Derecho. Mario, un joven soñador y realista, no se contentó con soñar, se esforzó para que su sueño se hiciese realidad. y en contra de lo que consideraba la opinión pública encarnada en su progenitor, el suyo no era un sueño modesto, impropio de sus excelsas cualidades. Los maestros responsables y soñadores saben que el futuro de la sociedad depende de los educadores. Cuantos mejores educado-res haya, mejor será la sociedad. Recurriendo a un símil tópico, el trabajo de un educador semeja las ondas que produce una piedra arrojada a un estanque. Su labor influye direc-tamente en el grupo de personas que tiene a su cargo, cuya conducta, a su vez, repercute –para bien o para mal– en otros congéneres, quienes, por su parte, influyen en otros... El sueño de Mario, plasmado de manera magistral –la vida debe entrar en el aula, y el aula salir al encuentro de la vida– nos beneficia a todos.

GES0061 • 200 pp. • ISBN: 8466511989


CATÁLOGO 2008

Colección Psicotécnicos y libros complementarios Colección Psicotécnicos

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Test psicotécnicos para bomberos Edición junio de 2007Cualquier proceso de selección al que nos sometamos suele ser una complicada tarea, independientemente de si es la primera vez que nos enfrentamos a él, o del número de candidatos existente. De todo este proceso, el único aspecto que depende exclusivamente de usted es su rendimiento ante las pruebas psicotécnicas a las que deba someterse. Si no puede dar lo mejor de sí mismo ante cada una de ellas, es inútil que se preocupe por lo que ocurrirá al final del proceso. En este volumen encontrará más de 100 cuestionarios dirigidos a evaluar las aptitudes exigidas en las pruebas de selección para el Cuerpo de Bomberos. Incluye también toda la información sobre las diferentes pruebas de personali-dad: la entrevista y los cuestionarios. Para afrontar con garantías de éxito dichas pruebas le mostraremos qué áreas evalúan esas pruebas, cuántos tipos de pruebas hay y cómo se resuelven en el menor tiempo posible.

GES0130 • 600 pp. • ISBN: 8466568301

Test psicotécnicos para fuerzas y cuerpos de seguridad Edición mayo de 2007Cualquier proceso de selección al que nos sometamos suele ser una complicada tarea, independientemente de si es la primera vez que nos enfrentamos a él, o del número de candidatos existente. De todo este proceso, el único aspecto que depende exclusivamente de usted es su rendimiento ante las pruebas psicotécnicas a las que deba someterse. Si no puede dar lo mejor de sí mismo ante cada una de ellas, es inútil que se preocupe por lo que ocurrirá al final del proceso. En este volumen encontrará más de 70 cuestionarios dirigidos a evaluar las aptitudes exigidas en las pruebas de selección para los diferentes Cuerpos y Fuerzas de Seguridad. Incluye también toda la información sobre las diferentes pruebas de personalidad: la entrevista y los cuestionarios. Para afrontar con garantías de éxito dichas pruebas le mostraremos qué áreas evalúan esas pruebas, cuántos tipos de pruebas hay y cómo se resuelven en el menor tiempo posible.

GES0124 • 536 pp. • ISBN: 8466564543

Psicotécnicos generales Edición mayo de 2008Cualquier proceso de selección al que nos sometamos suele ser una complicada tarea, independientemente de si es la primera vez que nos enfrentamos a él, o del número de candidatos existente. De todo este proceso, el único aspecto que depende exclusivamente de Usted es su rendimiento ante las pruebas psicotécnicas a las que deba someterse. Si no puede dar lo mejor de sí mismo ante cada una de ellas, es inútil que se preocupe por lo que ocurrirá al final del proceso. Para afrontar con garantías de éxito dichas pruebas, posiblemente le gustaría contar con el consejo y la orientación de alguien con experiencia, que le enseñe qué áreas evalúan esas pruebas, cuántos tipos de pruebas hay y cómo se


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resuelven en el menor tiempo posible, ¿verdad? Pues se encuentra ante un libro diseñado para lograr ese objetivo, con más de 3.300 preguntas a completar, todas ellas con una so-lución razonada, referidas a 74 aspectos distintos que suelen ser objeto de evaluación por parte de la Administración Pública y de los departamentos de Recursos Humanos de las principales empresas multinacionales. ¿Podría contar con mejor ayuda que esta?

GES0154 • 858 pp. • ISBN: 8466592482

Manual de ortografía del idioma español Edición diciembre de 2006I. Reglas ortográficas - 1. Introducción - 2. Normas generales - 3. Sílabas - 4. Acen-tuación - 5. Uso de la «b» - 6. Uso de la «g» - 7. Uso de la «h» - 8. Uso de la «j» - 9. Uso de la «ll» - 10. Uso de la «v» - 11. Uso de la «x» - 12. Mayúsculas - 13. Signos de puntuación - II. Normas de Redacción - 1. El orden de la oración - 2. Relaciones entre los elementos de la oración - 3. Características del párrafo - 4. Consejos básicos de redacción - 5. El uso correcto del lenguaje administrativo - III. Tablas Ortográficas - 1. Adjetivos numerales ordinales. - 2. Abreviaturas más corrientes - 3. Palabras homófo-nas y parónimas - 4. Locuciones latinas - 5. Prefijos y sufijos inseparables - 6. Cons-trucciones que entrañan dificultar. Palabras que se pueden escribir juntas o separadas. - 7. Números romanos - 8. Extranjerismos - 9. Tabla de superlativos absolutos - Iv. Textos para Corregir o Dictar - 1. Dictados no corregidos - 2. Dictados corregidos - v. Test de Autoevaluación

GES0127 • 194 pp. • ISBN: 8466567178

Test psicotécnico para banca Edición julio de 20071. RAZONAMIENTO – Analogías - Palabras no relacionadas - Figuras en serie - Figuras no relacionadas - Matrices de símbolos - Cálculo abstracto (nivel I) - Cálculo abstracto (nivel II) - Ecuaciones sustitutivas – Diagramas - Secuencias de números - Secuencias de números y letras – Monedas – Dominó – Relojes - Secuencia de números, letras y símbolos – Calen-darios 2. APTITUDES vERBALES - Comprensión lectora – Ortografía – vocabulario - Sinó-nimos, antónimos y palabras polisémicas - Comprensión de matices - Frases incompletas - Orden alfabético - 3. APTITUDES NUMÉRICAS - Operaciones de cálculo – Problemas - Matrices numéricas - Agilidad numérica - 4. APTITUDES ADMINISTRATIvAS - Filas de números y letras - Matrices de números y letras - Matrices de figuras - Contar elemen-tos - Símbolos que indican operaciones – Tachaduras - Detección de errores – Codifica-ción - Clasificación, organización alfabética y archivo - Comprensión de órdenes sencillas 5. MEMORIA - Palabras relacionadas - Textos incompletos - Retención visual - SOLUCIO-NES RAZONADAS

GES0125 • 560 pp. • ISBN: 8466565205

Cuestionario Psicotécnicos para Banca Edición noviembre de 20051. RAZONAMIENTO – Analogías – Palabras no relacionadas – Series de figuras – Figuras no relacionadas – Matrices – Operaciones con símbolos y letras – Operaciones equiva-lentes a otras – Diagramas – Equivalencias y sustituciones – Series de letras – Series de números – Alfanuméricas – Monedas – Dominó – Relojes – Naipes – Calendarios – Cua-driláteros – 2. APTITUDES vERBALES – Comprensión lectora – Ortografía – Definiciones – Sinónimos/Antónimos – Frases desordenadas – Frases incompletas – Ordenar alfabé-


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ticamente – 3. APTITUDES NUMÉRICAS – Operaciones de cálculo – Problemas – Matri-ces – Agilidad mental numérica – 4. APTITUDES ADMINISTRATIvAS – Filas de números y letras – Matrices de números y letras – Matrices de figuras – Contar cruces y ceros – Símbolos que indican operaciones – Tachaduras – Detección de errores – Codificación – Clasificación – Comprensión de órdenes sencillas – 5. MEMORIA – • Emparejamientos – • Textos incompletos – • Reproducción de figuras – • Retención visual – SOLUCIONES RAZONADAS

GES0011 • 498 pp. • ISBN: 8466511970

Técnicas de memoria Edición octubre de 2005PARTE 1: ASPECTOS GENERALES – 1. Introducción a la memoria – 2. Factores que in-fluyen en los resultados – 3. ¿Por qué utilizar técnicas de memoria? – 4. Sentido común – PARTE 2: TÉCNICAS DE MEMORIA – 5. Simplificación y organización de la informa-ción – 6. Acrónimos y frases de memoria – 7. La cadena – 8. Historias – 9. Poesías – 10. Memoria visual: imágenes, gráficas y diagramas – 11. La casa y el paseo – 12. Listas de personas. La familia – 13. Relación alfanumérica – 14. Otras opciones relacionadas con números – 15. Nombres y fechas de leyes – 16. Sanciones – 17. Tablas de datos – 18. Artículos de leyes – 19. Organización global del estudio – PARTE 3: APÉNDICES y FUENTES DE DOCUMENTACIÓN – Apéndice: Técnicas de estudio – Bibliografía – We-bliografía

GES0116 • 138 pp. • ISBN: 8466546685

Cuestionario psicotécnico Edición septiembre de 2005Tests de inteligencia abstracta. Tests de inteligencia manipulativa. Tests de razonamiento abstracto. Pensamiento lógico-analítico. Tests de capacidad verbal. Tests de capacidad nu-mérica y cálculo. Tests de resistencia a la fatiga. Tests de mecánica. Razonamiento espa-cial. Tests de capacidad administrativa

GES0029 • 810 pp. • ISBN: 8489464642

Ejercicios de Mecanografía para adquirir velocidad Edición marzo de 2005Parte I. Evolución de la máquina de escribir – Parte II. Las pruebas mecanográficas en las Administraciones Públicas – Parte III. Consejos para aprender mecanografía – Parte Iv. Ejercicios para conocer el teclado – Parte v. Ejercicios de velocidad graduada – Parte vI. Ejercicios para mecanografiar y corregir

GES0023 • 288 pp. • ISBN: 8488834357

Pruebas psicotécnicas Edición diciembre de 20011. APTITUDES vERBALES – Comprensión lectora – Ortografía – Definiciones – Sinóni-mos/Antónimos – Frases desordenadas – Frases incompletas – Ordenar alfabéticamente 2. APTITUDES NUMÉRICAS – Operaciones de cálculo – Problemas – Matrices – Agilidad mental numérica 3. APTITUDES ADMINISTRATIvAS – Atención, percepción y resistencia


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a la fatiga • Filas de números y letras • Matrices de números y letras • Matrices de figuras • Contar cruces y ceros • Símbolos que indican operaciones • Tachaduras • Detección de errores • Codificación – Clasificación, organización alfabética y archivo – Comprensión de órdenes sencillas 4. RAZONAMIENTO – Razonamiento verbal • Analogías • Palabras no relacionadas – Razonamiento abstracto • Series de figuras • Figuras no relacionadas • Matrices • Operaciones con símbolos y letras • Operaciones equivalentes a otras – Ra-zonamiento lógico • Diagramas • Equivalencias y sustituciones • Pensamiento lógico-analítico • Banderas – Razonamiento numérico • Series de letras • Series de números • Alfanuméricas • Monedas • Dominó • Relojes • Naipes • Calendarios • Cuadriláteros – Razonamiento espacial • Construcción • Rotación de figuras • Cuentacubos • Ladrillos • Rompecabezas – Razonamiento mecánico • Rapidez perceptiva • Matrices de números y letras • Laberintos • Problema 5. MEMORIA – Emparejamientos – Textos incompletos – Reproducción de figuras – Retención visual SOLUCIONES RAZONADAS

GES0007 • 818 pp. • ISBN: 8466507671


Conceptos de Estadística

Psicotécnicos para Policías

Psicotécnicos para Administrativos

Pruebas de Aptitudes verbales y numéricas

Pruebas de Aptitudes administrativas

Pruebas de Razonamiento verbal y lógico-abstracto

Pruebas de razonamiento numérico

Pruebas de razonamiento espacial y mecánico

Pruebas de memoria y tipo ómnibus

La entrevista. Pruebas orales

Funciones prácticas administrativas

Atención al público

Funciones prácticas administrativas

Prevención de riesgos laborales

Plan de evacuación y emergencias

Cálculo. Matemáticas básicas

Primeros auxilios

CATÁLOGO 2008

Colección Ciencias de la información Colección Ciencias de la información


Razones para la igualdad. Inmigración y medios de comunicación Edición febrero de 2008Detrás de las diferencias culturales se suscitan una serie de debates sobre la naturaleza humana y los valores básicos de la convivencia social: ¿Qué razones tenemos para hacer de la igualdad un valor ético? ¿Puede la igualdad auspiciar modelos de libertades que sean más acordes con su sentido? Estas preguntas nos acercan a la discusión reciente en filosofía política sobre los derechos individuales y la identidad de la morali-dad comunitaria, así como a las dimensiones éticas de la igualdad en la sociedad civil. Estas cuestiones se relacionan en el último capítulo con el debate de la ciudadanía en la sociedad occidental, caracterizada por una población cada vez más heterogénea cultu-ralmente. El discurso de los medios de comunicación sobre la inmigración es analizado atentamente, a fin de advertir de prácticas en las que se esconden actitudes contrarias a las exigencias de la igualdad ética de todas las personas, defendida en los capítulos precedentes. En definitiva, una obra que realiza un análisis crítico del tratamiento que los medios realizan de las minorías, a las que generalmente se les presta atención cuando presentan un comportamiento desviado, estigmatizando así su condición de “minoría”.

TRI0276 • 112 pp. • ISBN: 8466588345

¿Publicidad o información? La presencia de la publicidad en los informativos de televisión Edición septiembre de 2007Esta obra realiza un novedoso análisis de la hibridación entre la publicidad y la infor-mación en televisión. Un estudio innovador y con aportaciones muy relevantes, ya que ambos géneros hasta ahora siempre se han considerado antagónicos. La hibridación de géneros es una de las manifestaciones más significativas del actual discurso televisivo, caracterizado por su continuidad y redundancia en la emisión que es consumido de un modo muy fragmentado por los espectadores. Esta lógica de la hibridación provoca la homogeneización y el mimetismo de los contenidos en la que se hace frágil la distinción entre información, ficción y entretenimiento, hasta el punto de asistir a una contaminación mutua de géneros. Inmersa en este discurso, la publicidad también está rompiendo sus tradicionales ámbitos de actuación en el tiempo y en el espacio para irrumpir en otros contenidos televisivos. El libro analiza esta expansión de publicidad a la totalidad de los contenidos televisivos y, concretamente, cómo ésta se va infiltrando en el género tradi-cionalmente más alejado de la publicidad: los informativos de televisión. La publicidad se integra en la estructura secuencial del informativo para mantener la atención y la fidelidad de la audiencia, pero también las marcas de productos y empresas adquieren presencia en el contenido de las noticias.

TRI0252 • 194 pp. • ISBN: 8466578749

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La mujer construida: comunicación e identidad femenina Edición noviembre de 2006Qué nos parece femenino o qué nos parece masculino no depende de ningún tipo de categoría previa de nuestra mente. Lo femenino y masculino son catálogos de valores disponibles para todas las personas, cualidades que responde a un desarrollo completo y plural de nuestra identidad. Sin embargo, la sociedad patriarcal insiste en estigmatizar las funciones sociales como una especie de orden espontáneo que se demuestra injusto para una parte: las mujeres. Esta esclavitud de la igualdad exclusivamente jurídica, pero no real, está provocada en gran medida por una educación que perpetúa la imagen de los hombres y mujeres. Los medios de comunicación constituyen parte de esta estrategia de dominación y señalarla puede suponer un primar paso para superarla.

TRI0212 • 120 pp. • ISBN: 8466563296

Los límites del espectáculo televisivo Edición noviembre de 2006El individualismo moderno ha trasladado la plaza pública al espacio privado. La televisión se ha convertido en el gran circo doméstico. El entretenimiento ha reciclado las otras fun-ciones asignadas tradicionalmente a la pequeña pantalla. Las ventajas que ofrece coger a los “receptores” literalmente entretenidos no han pasado desapercibidas ni a la publicidad ni a los intereses políticos. El espectáculo se utiliza como instrumento al servicio de la ideología, el ciudadano se convierte en receptor, la información en un producto sensacio-nalista que escapa presionado por la urgencia de lo nuevo… y el ciudadano se mantiene en una posición anémica desde el punto de vista crítico. Una reflexión serena sobre los límites de la pantalla y sus efectos educativos, resulta básica para repensar la ciudadanía en la sociedad mediática.

TRI0213 • 106 pp. • ISBN: 8466563474

De entrada Edición noviembre de 2006Emilio Carrillo es un columnista inclasificable. Se desliza de sección en sección con habi-lidad silenciosa: de Platón a Abu Ghraib, de Leonardo a Gabriela Mistral. Algo de Sartre, Bécquer, víctor Jara y te recuerdo Amanda. Esperar la llegada de su artículo es un aconte-cimiento, en la redacción se cruzan apuestas: ¿en qué sección publicaremos hoy a Emilio?, se pregunta el personal como parte de un juego aceptado, irónico y algo estresante si nos atenemos a la capacidad del Carrillo articulista para deshacer planillos, destrozar maquetas y desubicar el artículo del hueco reservado para él. A su favor, la pulcritud del escrito, la exactitud de la extensión y la puntualidad en el envío. Todo muy británico, como el halo perfumado y recién peinado que destila el personaje. Sus columnas también llegan per-fumadas con el aroma de la reflexión. Le gusta pensar y se nota. Le interesa todo y no lo disimula.

CUM0031 • 168 pp. • ISBN: 8466564217

Análisis ético de la información Edición enero de 2002¿Puede un periodista opinar lo que quiera sobre una tercera persona? ¿Se pueden usar expresiones malsonantes en la actividad informativa? ¿Son los inmigrantes siempre un problema para la sociedad? ¿Por qué se ofrecen todo tipo de detalles de los jóvenes de-

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lincuentes? ¿Existe una menor intimidad del delincuente? Seguramente, nos habremos preguntado en muchas ocasiones cuáles son los límites éticos de la actividad periodística y de qué modo se podrían objetivar para esgrimirlos, sin que ello se considerase un asun-to personal de quien formula la queja. Pues bien, aquí se propone una metodología para analizar la ética de la información, ilustrada con el comentario de unos atractivos casos prácticos que ponen al lector en la pista de qué significa la responsabilidad social de los medios. El mejor resultado de esta obra sería que el propio lector se convirtiera en un cualificado crítico de los medios, capaz de elaborar sus propias quejas desde el conoci-miento de los documentos deontológicos que los medios proponen como expresión de su compromiso social.

CUM0021 • 160 pp. • ISBN: 8466507949

Publicidad al desnudo. Análisis social del discurso publicitario Edición enero de 2002Capítulo I. Qué es la publicidad en serio Capítulo II. Principios éticos básicos de la actividad publicitaria Capítulo III. Estereotipos publicitarios A) Modelos de hombres y modelos de mujer como categorías publicitarias B) La juventud como modelo publicitario C) Los niños y la publicidad D) Códigos narrativos: la muerte, la vida, la salud y el placer Capítulo Iv. Conclusiones. La publicidad al revés

CUM0022 • 102 pp. • ISBN: 8466509194

Manual de producción periodística Edición octubre de 20001. Producción e Información 2. El mercado de la Información 3. Marco legislativo, econó-mico y tecnológico de la producción periodística 4. Las materias primas 5. El producto periodístico 6. Tecnologías para la Redacción 7. Elaboración de los contenidos 8. Organi-zación de la Redacción 9. La Redacción y otras áreas de la empresa informativa 10. Áreas de interés informativo 11. Producción informativa para los medios 12. Producción de me-dios impresos 13. Producción de programas informativos en la radio 14. Producción de programas informativos en televisión 15. Producción de medios informativos electrónicos 16. Marketing y promoción de los medios informativos 17. Distribución de productos in-formativos 18. Control de la difusión 19. Control de calidad en los medios informativos 20. Normalización comunicativa 21. Identificación de las fuentes de información

CUM0017 • 426 pp. • ISBN: 8466500618

Historia general de la comunicación: escritura y prensa Edición septiembre de 20001. Los orígenes de la comunicación social: lo escrito 2. La impronta clásica 3. La sacraliza-ción medieval 4. El invento de Gutenberg: lo impreso 5. La visión de la modernidad 6. Las fórmulas comunicativas en el mundo contemporáneo

CUM0003 • 194 pp. • ISBN: 8483113198

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Elementos de teoría de la información Edición marzo de 2000La producción social del imaginario – Paradigmas teóricos de la información – Información y sociedad – Modelos y niveles de análisis

CUM0012 • 560 pp. • ISBN: 8483116650

Introducción a la teoría de la comunicación educativa Edición noviembre de 2000Presentación. I. Introducción. II. El campo de la comunicación educativa. III. Paradigmas y modelos teóricos de la comunicación educativa. Iv. Modelo proteccionista. v. El debate de la escuela paralela. vI. La galaxia Mcluhan. vII. El shock del futuro. vIII. La educación audiovisual como educación estética. Ix. Semiótica y educación. x. El legado de Grams-ci. xI. Hacia el paradigma de la representación. xII. Investigación y acción educomuni-cativa. xIII. La pedagogía de la comunicación como pedagogía de la representación. xIv. Bibliografía.

CUM0018 • 270 pp. • ISBN: 8466500642

Curso de redacción periodística en prensa, radio y televisión Edición febrero de 1999Introducción. II. Ámbito científico y docente de la redacción periodística. III. El men-saje periodístico en los medios. Iv. Los géneros periodísticos en la prensa escrita. v. Redacción periodística en radio. vI. Redacción periodística en televisión. vII. Bibliografía general

CUM0004 • 158 pp. • ISBN: 8483113805

Introducción a la documentación informativa y periodística Edición junio de 1999Los autores establecen los fundamentos y los procedimientos e instrumentos de la docu-mentación aplicada a los modos y medios de comunicación social, ya enmarcados en una imprescindible aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación. Los estudiosos y profesionales de la comunicación y de la información/documentación encon-trarán las claves básicas para reflexionar y operar en el complejo universo de los sistemas que organizan, conservan y difunden los discursos mediáticos.

CUM0006 • 510 pp. • ISBN: 8483114607

Géneros ficcionales radiofónicos Edición octubre de 1999La radio no está sólo para ser oída inocentemente, también hay que “mirarla” con los oídos. Una mirada atenta a la producción radiofónica actual nos permitirá descubrir en el dial una amplia gama de discursos ficcionales que ya no se corresponden con las fórmulas tradi-cionalmente entendidas como ficción. Aquellas radionovelas, teatro y relatos radiofónicos que recordamos de nuestra infancia -que alguno queda- han dado paso a nuevos y actuales

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esquemas narrativos que exigen del investigador de radio una sistematización y revisión de conceptos y tipologías. Eso es lo que intenta este libro, reordenar la ficción radiofónica partiendo de lo que hoy por hoy la radio ofrece a nuestra imaginación a través del oído.

CUM0009 • 90 pp. • ISBN: 8483115638

Narrativa y televisión Edición octubre de 1999La televisión constituye el instrumento de ocio más extendido en los países industrializados, así como el medio de comunicación y de información más poderoso e influyente. Teniendo en cuenta la importante capacidad del medio televisivo como transmisor de historias, en este libro se ofrece una mirada cuyo punto de partida se centra en la reflexión y el estudio de los elementos narrativos del discurso televisivo. Esta perspectiva es aplicada, generalmente, a los géneros ficcionales (telefilmes, telecomedias, teledramas, ...), sin embargo, el género informativo (documentales, telediarios, reportajes) y el publicitario son raramente contem-plados desde este ángulo. Narrativa y televisión profundiza en los programas de ficción y los informativos teniendo en cuenta la configuración narrativa y la articulación de los elementos esenciales del relato.

CUM0010 • 108 pp. • ISBN: 8483115646

Medios de comunicación y autocontrol. Entre la ética y el Derecho Edición febrero de 1999Con el libro que el lector tiene entre sus manos podrá conocer desde distintas ópticas, ética, jurídica y profesional, el debate abierto en la profesión periodística sobre la respon-sabilidad de los medios de comunicación. Estudiosos de reconocida experiencia, nos ofre-cen una reflexiva exposición sobre los dilemas éticos que tienen planteados los medios de comunicación. La presente obra es una lectura obligada para los alumnos de Ciencias de la Información, profesionales del periodismo y el público en general que sea consciente de la importancia de la responsabilidad ética y social de los medios de comunicación.

CUM0005 • 232 pp. • ISBN: 8483114380

Tecnologías para la información periodística Edición abril de 1999I.INFORMACIÓN y TECNOLOGÍA II. LA ESCRITURA III. LA IMPRENTA Iv. LA INDUSTRIALI-ZACIÓN DE LA INFORMACIÓN v. EvOLUCIÓN vI. EL PERIÓDICO ELECTRONIFICADO vIII. EL PERIÓDICO ENREDADO xI. LA SOCIEDAD DIGITAL x. EvOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

CUM0007 • 206 pp. • ISBN: 8483114720

Una escuela tan grande como el mundo Edición septiembre de 1998I.– La educación por fuera 1.– ¿Qué es educar? 2.– Principios de la educación contemporá-nea 3.– La Educación para Toda la vida 4.– El Periodismo Educativo 5.– Un Periodismo para el siglo xxI 6.– Fuentes sobre educación 7.– Protagonistas y destinatarios 8.– Los libros de texto 9.– La agenda temática sobre educación II.– El Periodismo en manos de pedagogos 1.– La Educomunicación 2.– La prensa en las aulas: una propuesta 3.– La televisión educa-

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tiva 4.– Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación III.– Profesores y periodistas por dentro 1.– Constructores de la democracia 2.– ¿De qué son profesionales los periodistas? 3.– ¿Por qué tanta gente quiere ser periodista? 4.– Diez ideas para un perio-dismo honrado 5.– ¿Para qué tanta información? 6.– ¿Tienen algo que ver la felicidad de la gente y los medios de comunicación? 7.– Profesionales y usuarios de la educación: entre la espada y la pared 8.– Una cierta idea de solidaridad Iv.– Tablas v.– Anexos y referencias 1.– Método INFOPREN de análisis de contenidos 2.– Un cuestionario para el análisis de los libros de texto 3.– Pros y contras de la educación por el juego 4.– Diseño de un diario esco-lar 5.– Fuentes en Internet para los informadores de educación 6.– Referencias

CUM0002 • 200 pp. • ISBN: 848311318x

Historia de la comunicación escrita Edición septiembre de 1998La Historia general a través de sub-especies como la Historia Cultural o de las Mentalida-des, por un lado, e Historia del Libro y de la Lectura, por otro, la Antropología, la Historia de la Literatura, la Historia de la Comunicación y otras muchas disciplinas clásicas, ubicadas en ramas universitarias diversas, parecen haber abierto los ojos casi simultáneamente, y a lo largo de no más de las cuatro últimas décadas, ante una grave negligencia imputable por igual a todas ellas: la de haber olvidado, en sus análisis de la realidad humana, la importancia que debe haber tenido el hecho de que, tanto en las llamadas sociedades civilizadas como en la práctica totalidad de las primitivas, el hombre haya recurrido a la escritura para conservar, imponer y difundir todos aquellos discursos esenciales para la marcha de la comunidad.

CUM0001 • 172 pp. • ISBN: 8483113201

CATÁLOGO 2008

Colección Derecho Colección Derecho


Repensar los derechos humanos. De la anestesia a la sinestesia Edición marzo de 2007CAPÍTULO I. Sobre derechos humanos: imágenes, espejos, cegueras y oscuridades CAPÍTULO II. Reflexiones e imprecisiones en torno a la intervención humanitaria y los derechos humanos CAPÍTULO III. Paradojas de lo universal, derechos humanos y pluriversalismo de confluencia CA-PÍTULO Iv. Ciencia-Ficción y derechos humanos: tramas sociales y principios de imposibilidad

CUM0032 • 138 pp. • ISBN: 8466571523

Pluralismo jurídico Edición febrero de 2006Estudio Preliminar (David Sánchez Rubio) Capítulo II. El Espacio de la Crisis Contemporá-nea Capítulo III. Las Fuentes de Producción en la Nueva Cultura Jurídica Capítulo Iv. Plura-lismo Jurídico: Proyección de un Marco de Alteridad Capítulo v. El Pluralismo Jurídico en las Prácticas de Justicia Participativa

CUM0030 • 324 pp. • ISBN: 8466550143

Historia temática de los derechos humanos Edición octubre de 2003Los Derechos Humanos en los siglos xvI y xvII Capítulo Primero: El descubrimiento de América y los derechos de los indios – Capítulo Segundo: Las guerras de religión de los siglos xvI y xvII y la tolerancia religiosa – Capítulo Tercero: Las revoluciones inglesas del siglo xvII y los límites del poder – Capítulo Cuarto: La Revolución americana y las liber-tades individuales – Capítulo Quinto: La Revolución Francesa y las libertades individuales – Capítulo Sexto: La Revolución de 1848 y el inicio del reconocimiento de los Derechos Sociales – Capítulo Séptimo: La Revolución Rusa de 1917 y los derechos de los trabajado-res – Capítulo Octavo: La República de Weimar y los derechos sociales

CUM0026 • 386 pp. • ISBN: 8466530185

Geótica Edición octubre de 2001INTRODUCCIÓN. Concepto y método I. Realidad. Ergómeno. Comeidad II. Población III. Estados Iv. Principios v. Persona vI. Grupos. Pueblos vII. Universos simbólicos

CUM0019 • 86 pp. • ISBN: 8466500898

Causalidad y normatividad Edición marzo de 2001CAPÍTULO I. Introducción CAPÍTULO II. Imperativos categóricos e imperativos hipotéticos CAPÍTULO III. La falacia deóntica y la falacia anankástica CAPÍTULO Iv. La guillotina de Kant

CUM0020 • 132 pp. • ISBN: 8466502653

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Lecciones de lógica jurídica Edición marzo de 2000Capítulo I: nociones lógicas elementales Capítulo II: lógica y normatividad Capítulo III: el cálcu-lo deóntico Capítulo Iv: la lógica del lenguaje normativo Capítulo v: la argumentación jurídica Apéndice I

CUM0014 • 188 pp. • ISBN: 8483117606

Fenomenología, semiótica y derecho Edición marzo de 2000validez “thética” vs. validez “athética” El materialismo eidológico de Karl Marx Hacia una teoría de los objetos jurídicos Asimetrías de la validez deóntica Normatividad y performatividad Reforma constitucional y Norma Fundamental Imperativos y lógica. Bibliografía de fenomenología jurídica

CUM0015 • 208 pp. • ISBN: 8483118068

Los derechos de las minorías Edición enero de 2000Capítulo I: Definición y problemática general de los derechos de las minorías Capítulo II: Los fundamentos de los derechos de las minorías: Neoliberalismo y Comunitarismo. Capítulo III: Los derechos de las minorías culturales Capítulo Iv: Los derechos de las minorías ideológicas: los insumisos Capítulo v: Los derechos de las minorías lingüísticas Capítulo vI: Los derechos de las minorías religiosas

CUM0013 • 134 pp. • ISBN: 8483117177

Valores jurídicos y derechos fundamentales Edición noviembre de 1999Parte primera: los valores jurídicos capítulo primero: la seguridad jurídica. Capítulo se-gundo: la justicia (I): concepciones clásicas. Capítulo tercero: la justicia (II): concepciones actuales. Parte segunda: los derechos fundamentales como sistema de valores jurídicos. Capítulo cuarto: la definición de los derechos fundamentales. Capítulo quinto: el lenguaje de los derechos fundamentales. Capítulo sexto: la estructura, los caracteres y las funciones de los derechos fundamentales

CUM0011 • 188 pp. • ISBN: 8483116480

CATÁLOGO 2008

Colección Filosofía Colección Filosofía


El tribunal de la razón. El pensamiento jurídico de Kant Edición abril de 2005CAPÍTULO I: Kant y la libertad – 1. Introducción – 2. La libertad trascendental – 3. La liber-tad práctica – 4. La libertad jurídica – 5. Libertad y antipaternalismo – 6. Libertad de pen-samiento y de expresión – 7. Kant y la democracia. Posición de Kant en la historia de los derechos humanos – CAPÍTULO II: Kant y la igualdad – 1. Libertad e igualdad – 2. Igualdad ante la ley – 3. Rechazo de los privilegios hereditarios – 4. Ciudadanos activos y pasivos – 5. Desigualdad económica y movilidad social – 6. Conclusiones – CAPÍTULO III: Kant y el derecho de resistencia – 1. La negación kantiana del derecho de resistencia – 1.1. El Dere-cho es de suyo coercible – 1.2. La máxima “desobedece aquellas leyes que no te parezcan justas” no es universalizable – 1.3. El poder soberano es por definición irresistible – 1.4. El reconocimiento de un contrapoder facultado para ejercer el derecho de resistencia genera un regressus in infinitum lógicamente inaceptable – 1.5. La constitución “limitada” o “mo-derada” es, además de contra-dictoria, inoperante y engañosa – 1.6. La idea del derecho de resistencia surge de una interpretación incorrecta del concepto de “contrato originario” – 2. “El único paladín de los derechos del pueblo” – 3. ¿Desobediencia civil? – 4. El gobier-no revolucionario también merece obediencia – 5. Balance

CUM0029 • 198 pp. • ISBN: 8466543686

Iusnaturalismo, personalismo y filosofía de la liberación, una visión integradora Edición marzo de 2005CAPÍTULO I: Iusnaturalismo y Derechos Humanos – CAPÍTULO II: Filosofía del Conoci-miento y Derecho – CAPÍTULO III: Racionalidad Analógica y Derecho – CAPÍTULO Iv: Per-sonalismo ¿qué concepción del ser humano? ¿cuál es el lugar de lo económico? – CAPÍTU-LO v: Iusnaturalismo y Personalismo – CAPÍTULO vI: Personalismo y Derecho – CAPÍTULO vII: Personalismo y Derechos Humanos – CAPÍTULO vIII: Posibilidad de un Iusnaturalismo Histórico – CAPÍTULO Ix: Filosofía de la Liberación y Derecho

CUM0028 • 180 pp. • ISBN: 8466541489

Filosofía de la convivencia. Caminos de diálogos norte-sur Edición febrero de 2004Teoría y práctica de la democracia en las culturas – Capítulo 1. ¿Es adecuada, para la jus-ticia global, la concepción política del “consenso sobrepuesto”? (Karl-Otto Apel). – Capí-tulo 2. Democracia comunitaria y democracia republicana (Luis villoro) – Capítulo 3. La experiencia del proceso venezolano actual (Carmen L. Bohórquez) – Capítulo 4. Tradicio-nes democráticas argentinas (Carlos Cullen). – Capítulo 5. Estado de guerra permanente y razón crítica (Enrique Dussel) – Capítulo 6. El socavamiento de los derechos humanos en la globalización actual: La crisis de poder de las burocracias privadas (Franz J. Hinke-

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lammert) – Capítulo 7. ¿Autodeterminación racional o autocreación desenfrentada? Sobre la concepción de la libertad en la democracia moderna (Hans Schelkshorn) – Capítulo 8. Problemas actuales de la democracia (Georges Labica) – Capítulo 9. África y la democracia (Jean-Adalbert Nyeme Tese) – Capítulo 10. Democracia y cultura en Rusia (Edward Demen-chónok) – Capítulo 11. ¿Qué significa libertad? Una pregunta vista desde la experiencia de la democratización en Corea del Sur (Sang-Bong Kim) – Capítulo 12. Democracia en diálo-go: síntesis final (Fidel Tubino) – Pensando juntos un mundo de la convivencia. Selección de aportaciones al diálogo Norte-Sur – Capítulo 13. El programa de Diálogo Norte-Sur. Historia de un proceso y balance provisional (Raúl Fornet-Betancourt). – Capítulo 14. El problema de la justicia en una sociedad multicultural (Karl-Otto Apel) – Capítulo 15. ¿Ex-clusión de la política o política de los excluidos? (Etienne Balibar) – Capítulo 16. Educación y derechos humanos (Carlos Cullen) – Capítulo 17. La pobreza como desafío de la política (Tarso Genro) – Capítulo 18. El tercer mundo como problema filosófico (vittorio Hösle) – Capítulo 19. La ética del discurso y la ética de la responsabilidad (Franz Hinkelammert) – Capítulo 20. El estatuto de la ética aplicada (Adela Cortina) – Capítulo 21. Fundamentos filosóficos de una “civilización” de la pobreza (Antonio González) – Capítulo 22. ¿Derechos humanos o derechos de los pobres? (Felix Wilfred) – Capítulo 23. Política y globalización (Alejandro Serrano Caldera)

CUM0027 • 348 pp. • ISBN: 8466532676

Reflexiones virtuales Edición abril de 2003Se abordan en estas páginas temas muy diferentes que van del arte a la economía, de la política a la gastronomía, de la actividad científica al esoterismo, del deporte a la filosofía. y todo bajo el influjo de las nuevas posibilidades e instrumentos que la denominada revo-lución tecnológica ha puesto a nuestra disposición, lo que motiva el título de “Reflexiones virtuales”.

CUM0025 • 202 pp. • ISBN: 8466525149

CATÁLOGO 2008

Colección Historia Colección Historia


Antonio del Corro Edición diciembre de 2006España, el más católico de los países, también tuvo su Reforma y sus herejes protestantes. Aquellos primeros reformadores españoles, los valera, Corro, Reina, Pineda, etc., fueron, sin embargo, los creadores de tratados y epístolas que tuvieron una honda repercusión en Europa, como prueba el hecho de que algunas de estas obras fueran traducidas enseguida a varios idiomas. Uno de esos reformadores españoles fue Antonio del Corro. Introducción biográfica - El Humanismo de la Reforma Española - Carta a los Pastores Luteranos de Am-beres - Carta a Felipe II - Carta a Casiodoro de Reina - Exposición de la Obra de Dios (1569)

HIS0001 • 232 pp. • ISBN: 846656683x

Epístola Consolatoria Edición marzo de 2007Juan Pérez de Pineda (Montilla, Córdoba) nos muestra en esta obra la verdadera naturaleza de la libertad. A pesar de la oscura mazmorra en la que se encuentran, describe su belleza a los destinatarios de la Epístola Consolatoria. El dolor, la incomprensión, siempre deste-rrados, convierte a los reformadores españoles en uno de los ejemplos más claros de la llamada Reforma de los Refugiados. Sin ciudad permanente donde cobijarse, sin ejércitos que guarden su sueño, sólo tienen una espada que empuñar, de la que es habilísimo maes-tro el autor de esta obra, la de las promesas de la Palabra.

HIS0002 • 154 pp. • ISBN: 8466571604

Diálogo de doctrina. Juan de Valdés Edición enero de 2008Las hogueras inquisitoriales encendidas en el siglo xvI en Sevilla y en valladolid hacían presagiar un negro futuro de intolerancia para el país. Así fue durante demasiado tiempo. Afortunadamente, hoy las cosas han cambiado en España: la secular intolerancia inqui-sitorial se ha visto por fin relegada a los anales y legajos de un triste pasado histórico, y la luz de las libertades civiles y religiosas iluminan ahora su presente, y vierte sus rayos de conocimiento sobre la vida y obra de otros españoles que fueron perseguidos por sus principios democráticos y por sus deseos de una renovada fe cristiana. y entre éstos des-taca Juan de valdés, “el genio religioso del siglo xvI.” Para el ilustre conquense, la perse-cución religiosa era incompatible con la libertad cristiana, el amor al prójimo y la gloria de Dios. “Me debo guardar como del fuego de perseguir a algún hombre, de ninguna manera, pretendiendo servir con esto a Dios”, nos dice enfáticamente en uno de sus escritos. El espíritu irónico de Juan de valdés, de Casiodoro de Reina, de Antonio del Corro y de otros reformadores españoles, constituye una muestra genuina de profunda comprensión de la fe cristiana y de las libertades del Evangelio. Es hora de que se conozca en nuestro país a estos “otros españoles” que por sus convicciones religiosas y amor a las libertades fueron perseguidos y han sido durante mucho tiempo borrados del recuerdo histórico.

HIS0003 • 218 pp. • ISBN: 8466559183

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Artes de la Santa Inquisición Española Edición abril de 2008El pasado proporciona enseñanzas para el presente y el futuro. Si estudiamos aquella Es-paña poderosa del siglo xvI, podemos obtener provechosas enseñanzas para los tiempos actuales, en los que hay aún tantas gentes sin libertad política ni religiosa, sin democracia ni prosperidad, ni cultura. La España poderosa a escala mundial representaba una ideolo-gía, el catolicismo, en lucha permanente con la herejía, la Reforma y el Islam. Fue la prime-ra nación europea en tener una leyenda negra.

HIS0004 • 306 pp. • ISBN: 8466594094


Salmo primero y Confesiones de un pecador, de Constantino Ponce de la Fuente

Nuevo Testamento, de Casiodoro de Reina

Comentario dialogado de romanos, de Antonio del Corro


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