Catálogo infantil proyecto TIC-TAC

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Catálogo de educación infantil TIC TAC

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CONÓCENOS EN:www.edebetictac.com

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Oferta completa para el maestro/a: de 0 a 2 años.

Variedad y cantidad de recursos tanto para

el alumno/a como para el maestro/a.

Material audiovisual para el aula.

Atención y comunicación con la familia.

Material para el alumno/a• Agenda casa-escuela: práctica agenda para establecer

el contacto diario con la familia.

Agenda casa-escuelaISBN: 84-3700-9995-02-0

4 murales de las estaciones

Libro Guía

Material para el maestro/a• El Libro Guía con actividades agrupadas por edad y áreas.

• 4 murales de las estaciones en los que aparece la tortuga Nica.

• CD gestión del aula para todo el ciclo con recursos digitales para el maes-tro/a y el aula.

CD gestión del aula

Carpeta anualISBN: 978-84-236-9651-2

Agenda casa-escuelaISBN: 84-3700-9995-02-0

Material para el alumno/a• AGENDA CASA-ESCUELA

• CARPETA ANUAL:

• CD audio para poder disfrutar en casa de las canciones, las audiciones, los playbacks y los cuentos que se trabajan en el aula.

• Cuentos de las unidades, en tres secuencias, protagonizados por Toti.

• Cuaderno de unidades con fichas que incluyen actividades para los diferentes nive-les evolutivos y madurativos de los niños. Incluye también una carta de información para la familia al inicio del trimestre. ¡Y con intervención de la mascota para motivar hacia el aprendizaje!

• Troquelados y adhesivos para las fichas.

• Taller de Plástica con láminas más gruesas para experimentar con diferentes técnicas plásticas.

• Cuaderno de hojas en blanco.

Taller de Plástica

Cuaderno de unidades

Y para la atención a la familia• Cuaderno ¡Mira cómo aprendo! para abordar la historia

personal del alumno/a. En él se irán recopilando imágenes de los niños en la escuela y en casa. Al finalizar el curso, se entrega a las familias a modo de álbum-recuerdo.

• Revista para la familia con información pedagógica, presentación de los materiales del curso y cancionero del curso.

• Informes trimestrales para la familia.

• Y un atractivo babero con la mascota.

Cuaderno ¡Mira cómo aprendo!

Revista para la familia

Babero

Troquelados y adhesivos

Cuentos de las unidades

Informes trimestrales para la familia

CD audio

• CD audio con los cuentos, las canciones, los play-backs, las audiciones, las rutinas y otros recursosmusicales.

• CD gestión del aula para todo el ciclo con recur-sos digitales para el maestro/a y el aula.

• Fototarjetas de elementos relacionados con loscentros de interés trabajados en las unidades.

• Murales de cada unidad con los contenidos prin-cipales. Tienen sus orientaciones en el Libro Guíapara poder trabajarlos de un modo fácil y práctico.

• Mural de cumpleaños con Toti como protagonista.

• Láminas de cuentos de las unidades. Reproducenlas escenas de los cuentos y en el dorso figura eltexto de cada escena.

• Láminas de hábitos para trabajar en clase conuna propuesta fotocopiable en el dorso.

• Láminas de cuentos tradicionales para tener unprimer contacto con la literatura: Garbancito y Lostres cerditos.

• Troquelados de los cuentos tradicionales paracrear títeres y escenificar las narraciones.

• Bolsas de plástico para guardar cómodamente lostroquelados y evitar su pérdida.

CD audio

Libro Guía DVD audiovisual

CD gestión del aula Murales

Mural de cumpleaños Láminas de hábitosLáminas de cuentos de las unidades

Material para el maestro/a• Libro Guía con las características evolutivas y orienta-

ciones metodológicas, cancionero, evaluación…

• DVD audiovisual con 14 episodios de dibujos anima-dos que tratan, con un lenguaje y un planteamientosencillos, los temas cotidianos que los niños descu-bren en cada momento. Con versiones en castellano,inglés y francés.

• Y… el peluche de Toti, el cerdito que les acompaña-rá todo el curso.

Láminas de cuentos tradicionales

Peluche de Toti

• CARPETA DE RECURSOS DIDÁCTICOS:

Troquelados de cuentos tradicionales

Carpeta anualISBN: 978-84-236-9652-9

• CD audio para poder disfrutar en casa de las canciones, lasaudiciones, los playbacks y los cuentos que se trabajan en elaula.

PARA CADA TRIMESTRE:

• Cuentos de las unidades, en cuatro secuencias, protagonizadospor Max.

• 1 cuaderno de unidades con fichas que incluyen actividadespara los diferentes niveles evolutivos y madurativos de los niños.Incluye también una carta de información para la familia al iniciodel trimestre. ¡Y con intervención de la mascota para motivarhacia el aprendizaje!

• Troquelados y adhesivos para las fichas.

• Taller de Plástica con papel más grueso para experimentar condiferentes técnicas plásticas.

Material para el alumno/a• AGENDA CASA-ESCUELA

• CARPETA ANUAL:

Agenda casa-escuelaISBN: 84-3700-9995-02-0

Troquelados y adhesivos

Cuaderno ¡Mira cómo aprendo!

Revista para la familia

Babero

Cuentos de las unidades

Taller de Plástica

Informes trimestrales para la familia

Cuaderno de unidades

CD audio

Y para la atención a la familia• Cuaderno ¡Mira cómo aprendo! para abordar la historia perso-

nal del alumno. En él se irán recopilando imágenes de los niñosen la escuela y en casa. Al finalizar el curso se entrega a lasfamilias a modo de álbum-recuerdo.

• Revista para la familia con información pedagógica, presenta-ción de los materiales del curso y cancionero del curso.

• Informes trimestrales para la familia.

• Y un atractivo babero con la mascota.

Libro Guía

CD audio

DVD audiovisual

• ARCHIVADOR DE RECURSOS DIDÁCTICOS con separadores:

Material para el maestro/a• Libro Guía con las características evolutivas y orientaciones metodo-

lógicas, cancionero, evaluación…

• DVD audiovisual con 14 episodios de dibujos animados que tratan,con un lenguaje y un planteamiento sencillos, los temas cotidianosque los niños descubren en cada momento. Con versiones en caste-llano, inglés y francés.

• Y… el peluche de Max, el erizo que les acompañará todo el curso.

• CD audio con los cuentos, las canciones, las audiciones, las ruti-nas, los sonidos y otros recursos musicales.

• CD gestión para el aula con recursos digitales para el maes-tro/a y el aula.

• Fototarjetas de elementos relacionados con los centros de inte-rés trabajados en las unidades.

• Murales de cada unidad con los contenidos principales. Tienensus orientaciones en el Libro Guía para poder trabajarlos de unmodo fácil y práctico.

• Mural de cumpleaños con Max como protagonista.

• Láminas de cuentos de las unidades. Reproducen las escenas yen el dorso figura el texto de cada escena.

• Cuentos tradicionales en cartón para contar a los niños: Ricitosde Oro, Caperucita Roja y El pescador y la tortuga.

• Láminas de cuentos tradicionales y troquelados de los cuentospara crear títeres y escenificar las narraciones.

• Bolsas de plástico para guardar cómodamente los troquelados yevitar su pérdida.

• Láminas de hábitos para trabajar en clase con una propuestafotocopiable en el dorso

• Láminas para organizar los rincones de aula.

• Libro Guía de Inglés con propuestas para organizar las sesionesde inglés, fichas fotocopiables, canciones y rimas, y chants derutinas.

Peluche Max

CD gestión del aula

Murales de cada unidad Mural de cumpleaños Láminas de cuentos de las unidades

Cuentos tradicionales en cartón Láminas de cuentos tradicionales Troquelados de los cuentos tradicionales

Láminas de hábitos Láminas de rincones Libro Guía Inglés

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