Catálogo herramientas 2.0 para el desarrollo y/o mejora profesional
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Catálogo de herramientas 2.0 Para el desarrollo y mejora profesional
Herramientas Web 2.0, redes sociales y nuevas tecnologías
Introducción
Las herramientas de la Web 2.0 están marcando hoy día nuevas tendencias en Internet, facilitando la
generación de nuevos entornos virtuales para el aprendizaje personal (PLE: Personal Learning
Environments).
La explosión de blogs, wikis, podcast y demás herramientas está generando un cambio en la
configuración de Internet, facilitando a los usuarios la creación y publicación de contenidos de forma
individual y colectiva.
La Web 2.0 y sus herramientas, proporcionan un nuevo entorno info-social de alcance global que
fomenta el intercambio de información y contenidos, la colaboración, la interacción y, en definitiva, la
construcción colectiva del conocimiento.
Estas herramientas 2.0 cada vez más se están utilizando como instrumentos en diferentes contextos y
entornos, encontrándose en la educación un uso cada vez más extendido, marcando un antes y un
después en el uso de las TIC para los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Debido a sus potencialidades, estas herramientas cada vez más se están utilizando en contextos
profesionales. Las organizaciones empresariales están viendo las ventajas de incorporar estas
herramientas en sus procesos de trabajo.
Las tecnologías Web 2.0 pueden cambiar profundamente la manera de trabajar e interactuar entre
compañeros/as y clientes en cualquier tipo de organización, incluidas las empresas. De hecho, la
implantación de esta filosofía puede aportar un componente importante de innovación empresarial.
Las herramientas 2.0 en la organización/empresa
Tal y como nos presenta la Confederación de Empresarios de Andalucía en su portal “Herramientas 2.0
para la empresa” [www.cea.es/herramientas] son claras las oportunidades que estas herramientas pueden
aportar a una organización empresarial generando innovación, en las siguientes áreas:
a) Trabajo colaborativo para innovar.
b) Búsqueda de talento.
c) Marketing para innovaciones.
d) Comunicación interna.
e) Vigilancia y monitorización.
f) Gestión del conocimiento.
g) Optimización y mejora de procesos.
“Por lo tanto, la Empresa 2.0 integra algunos rasgos como los siguientes:
• Modelo de negocio más abierto y participativo
• Disminución de costes por uso de software de dominio público
• Despliegue de modelos flexibles que priorizan la adaptación al cambio
• Fomento de la colaboración y la gestión colectiva del conocimiento
• Búsqueda de nuevas oportunidades de negocio
• Generación de "ecosistemas de innovación" que propician redes estables con colaboradores externos.”
“Actualmente el término "Empresa 2.0" es utilizado ampliamente para designar a aquella empresa que
realiza tanto un uso intensivo de tecnologías de la web 2.0 como sus principios filosóficos, y
donde las personas son las protagonistas. Es decir, el sustento principal no es la tecnología, sino las
personas”.
Las herramientas 2.0 para el desarrollo y mejora profesional
Del mismo modo que las herramientas 2.0 para las empresas suponen una oportunidad de innovación y
mejora, impulsando uso intensivo de tecnologías de la web 2.0 como uno de sus principios filosóficos
donde las personas son protagonistas (“Empresa 2.0), contribuyen al desarrollo y mejora a nivel
profesional.
Con el uso y aplicación de las herramientas 2.0 tenemos la ocasión de convertirnos en un “Profesional
2.0”, contribuyendo a mejorar nuestras competencias profesionales, entre otras cosas porque podemos:
- Relacionarnos con otros profesionales más allá de nuestros compañeros/as.
- Compartir en la Red información, conocimiento, experiencias, vivencias…
- Encontrar oportunidades profesionales y de negocio (networking).
- Optimizar / mejorar nuestro trabajo.
- Trabajar de otra manera y relacionarnos de otra forma con nuestros compañeros/as.
- Aprender de otros profesionales.
- Adquirir nuevas competencias profesionales útiles y necesarias para nuestro trabajo.
- …
A continuación, presentamos un catálogo con las principales Herramientas 2.0 ordenadas según sus
funcionalidades.
La definición de cada una de estas herramientas están tomadas del “Catálogo de recursos didácticos de la Web 2.0”
[http://herramientasweb20.educvirtual.org] (Unir.net, creado y dirigido por Pedro Cuesta, profesor de la Universidad de Vigo).
Si bien tienen una orientación educativa, podemos aplicarlas a cualquier contexto (empresa, profesional, etc.).
CATÁLOGO DE HERRAMIENTAS 2.0 (I)
Funcionalidad Herramienta 2.0 Herramientas destacadas (ejemplos)
Acceder a información
Buscadores
Agregadores
Google - Google Blogs - Mozilla
Google Reader (lector RSS)
Organizar / Clasificar información Marcadores sociales Del.icio.us - Diigo
Compartir información y
contenidos
Blogs
Foros
Blogger – WordPress
Foroactivo.com
Crear contenido de forma
colaborativa Wikis Wikispaces
Comunicar en tiempo real Herramientas de comunicación
instantánea Google Talk – Skype (videoconferencia)
Subir y compartir imágenes Herramientas de fotos Flickr - Picassa
Subir y compartir vídeos y TV Herramientas vídeo y TV Youtube – Blip.tv
Compartir / publicar ficheros de
audio Herramientas de audio y podcast Odeo
Aplicar filtro social Herramienta de filtro social Meneame - Digg
Hacer clic en cada herramienta para ver su descripción y acceder a toda la información
CATÁLOGO DE HERRAMIENTAS 2.0 (II)
Funcionalidad Herramienta 2.0 Herramientas destacadas (ejemplos)
Escuchar y compartir música Herramientas de música Lastfm
Editar imágenes Herramientas de tratamiento de
imágenes Picnik
Ofimática 2.0 Herramientas de ofimática en línea Google Drive / Docs
Alojar y compartir
presentaciones Herramientas de presentaciones Slideshare
Alojar y compartir documentos Herramientas de documentos Issuu
Disponer de un Mashup
(web híbrida)
Herramientas de página de inicio o
aplicación web híbrida Google Maps – iGoogle - Netvibes
Relaciones sociales / generar red
de contactos profesionales
Redes sociales genéricas /
profesionales
Redes sociales de microblogging
Facebook / Linkedin
Hacer clic en cada herramienta para ver su descripción y acceder a toda la información
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