Caso1 ndashReglamento del aprendiz

Federico es aprendiz de un programa de formacioacuten de nivel teacutecnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia Hace cuatro meses inicioacute su proceso de formacioacuten y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento que se le hace a la misma

Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el car-neacute personal que lo acredita como aprendiz SENA

Federico manifiesta que nunca ha tenido carneacute y que en dos oportunidades se lo ha solicitado a la liacuteder de bienestar ella le explicado que los carnes son para los aprendices de la modalidad presencial

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos 1 iquestQueacute respuesta la dariacutea usted a Federico y en queacute capiacutetulo del Reglamento se basariacutea 2 En relacioacuten con el liacuteder de bienestar iquestqueacute opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz iquestFue acertada o equivocada Expliqueacute por queacute 1048612nalice el caso descrito y proponga una solucioacuten Publique el resultado del anaacutelisis y las respuestas a los interrogantes planteados en el blog

1 iquestQueacute respuesta la dariacutea usted a Federico y en queacute capiacutetulo del Reglamento se basariacutea

RLe responderiacutea a Federico que basaacutendonos en los de derechos del aprendiz SENA contemplados en el reglamento en el numeral 4 dice que los aprendices tienen derecho ardquo Recibir en el momento de la legalizacioacuten su matriacutecula el carneacute que lo acredite como Aprendiz del SENArdquoEn vista de que Federico es un aprendiz virtual de formacioacuten titulada si el desea puede solicitar al centro el carnet

2 En relacioacuten con el liacuteder de bienestar iquestqueacute opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz iquestFue acertada o equivocada Expliqueacute por queacute

REquivocada

Porque en los principios generales que se contemplan en el reglamento se considera lo siguiente

ARTIacuteCULO 3 Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas deformacioacuten profesional de la entidad en cualquier tipo de formacioacuten Titulada o Complementariadesde las diferentes modalidades Presencial Virtual o Combinada por consiguiente debeser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en suproceso formativo

Ademaacutes el aprendiz Sena cuenta con los siguientes derechos durante el proceso de aprendizaje

3 Disponer en el Centro de Formacioacuten de los recursos fiacutesicos didaacutecticos teacutecnicos tecnoloacutegicosy bibliograacuteficos requeridos para su proceso de formacioacuten utilizar las instalaciones y ladotacioacuten del centro de formacioacuten o de otros ambientes educativos donde la entidad desarrolleacciones de formacioacuten de acuerdo con la reglamentacioacuten respectiva Para programas deformacioacuten con modalidad virtual el SENA dispondraacute a traveacutes del ambiente los recursos requeridospara el desarrollo de la formacioacuten

4 Recibir en el momento de la legalizacioacuten su matriacutecula el carneacute que lo acredite como Aprendiz del SENA

CASO 2

Nicolaacutes es un aprendiz del programa de Tecnologiacutea en Multimedia desde el inicio de su formacioacuten hace tres meses y medio ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formacioacuten que le han planteado sus tutores en la guiacuteas de aprendizaje Nicolaacutes desea recibir la retroalimentacioacuten correspondiente de los trabajos presentados para conocer coacutemo le ha ido a lo largo de su proceso

Sin embargo cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacioacuten este le responde ldquoUsted debe saber coacutemo va para eso hizo las actividadesrdquo Nicolaacutes estaacute muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas ademaacutes su tutor le ha comentado que solo estaraacute en el SENA por dos meses maacutes porque debe irse para otra regioacuten a encontrarse con su familia

Sin embargo cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacioacuten este le responde ldquoUsted debe saber coacutemo va para eso hizo las actividadesrdquo Nicolaacutes estaacute muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas ademaacutes su tutor le ha comentado que solo estaraacute en el SENA por dos meses maacutes porque debe irse para otra regioacuten a encontrarse con su familia

De acuerdo con la intencioacuten de Nicolaacutes de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios evaluacioacuten de las evidencias presentadas

En queacute capiacutetulo artiacuteculo e iacutetems del Reglamento de Aprendices se debe amparar Nicolaacutes para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal

Son derechos del aprendiz SENA durante el proceso de aprendizaje

8 Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas por parte de los directivos Instructoresy personal administrativo ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formacioacuten

11 Ser evaluado objetiva e integralmente con base en los criterios de evaluacioacuten y la ruta deaprendizaje y a conocer dentro de los ocho (8) diacuteas haacutebiles siguientes los resultados de lasevaluaciones asiacute como las diferentes novedades acadeacutemicas cuando estas ocurrieren talescomo amonestacioacuten sancioacuten suspensioacuten o cancelacioacuten del registro de matriacutecula

CASO 3

El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa de formacioacuten Tecnologiacutea en Contabilidad y Finanzas que deben traer la ceacutedula de ciudadaniacutea porque cuando ingresaron a la institucioacuten lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un antildeo cumplieron la mayoriacutea de edad lo que significa que este documento ya no es vaacutelido

Adicionalmente a pesar de que tienen un plan de mejoramiento no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas teacutecnicas Ademaacutes el Tutor encontroacute que personas ajenas al curso estaacuten ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contrasentildea de uno de ellos El instructor le solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en queacute parte del reglamento se estaacute fallando

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos

1 iquestEn queacute capiacutetulo y en queacute artiacuteculos se debe apoyar el representante para que los 2 aprendices identifiquen sus fallas

DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

1 Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramientodefinidas durante su etapa lectiva y productiva

PARAacuteGRAFO 1

c Ingresar a la plataforma virtual debidamente identificado con el respectivo coacutedigo de accesopersonal e intransferible El Usuario y la Contrasentildea suministrado al aprendiz por la Entidadpara el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo por lo tanto no debe transferirsea otras personas El mal uso de esta informacioacuten es de su competencia directa y asumiraacutepor ello las responsabilidades correspondientes

iquestQueacute dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos baacutesicos actualizados

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

3 Verificar en el sistema que sus datos baacutesicos se encuentren totalmente diligenciados yoactualizarlos de acuerdo con el traacutemite administrativo correspondiente

3 iquestEstaacuten obligados lo aprendices a participar en la visita teacutecnica

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

9 Asumir con responsabilidad su participacioacuten en las actividades programadas como salidaspasantiacuteas teacutecnicas intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional asiacute como en lasdemaacutes de caraacutecter luacutedico - pedagoacutegico

CASO 4

El comiteacute de evaluacioacuten y seguimiento estaacute reunido para analizar unas situaciones que se han presentado con algunos aprendices

Al finalizar la reunioacuten uno de los miembros del equipo les manifiesta a los aprendices que formalmente el subdirector del centro les enviaraacute un comunicado con la informacioacuten pertinente pero como conclusioacuten les puede adelantar que se aplicaraacuten a tres aprendices las medidas formativas necesarias

Las medidas seraacuten dos por faltas acadeacutemicas y una por falta disciplinarias Adicionalmente se va a brindar estiacutemulos a dos aprendices por su buen desempentildeo Uno de los aprendices plantea que no recuerda en queacute consisten las faltas acadeacutemicas y disciplinarias

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices explique a los compantildeeros lo siguiente

1 iquestCuaacuteles son las medidas formativas y en queacute consisten

ARTIacuteCULO 27 Medidas Formativas Las medidas formativas son aquellas acciones que seaplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contrariacuteen en menor grado el ordenacadeacutemico o disciplinario sin afectar los deberes derechos y prohibiciones o que se adoptacon el fin de prevenir su ocurrencia o con el fin de generar cambios en el desempentildeo acadeacutemicoo en el comportamiento disciplinario del Aprendiz

1 Llamado de atencioacuten verbal2 Plan de Mejoramiento acadeacutemico3 Plan de mejoramiento disciplinario

2 iquestCuaacuteles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadeacutemicas o disciplinarias

ARTIacuteCULO 28 Sanciones

aLlamado de atencioacuten escritob Condicionamiento de la matriacuteculaCancelacioacuten de la matricula

3 Mencione por lo menos dos estiacutemulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y casos que se otorgan

Derechos

ARTIacuteCULO 8degb Ser postulado para realizar pasantiacutea o intercambio nacional o internacional

d Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegarser instructor formaraacute parte del semillero de nuevos instructores del SENA si asiacute lo desea

Nicolaacutes es un aprendiz del programa de Tecnologiacutea en Multimedia desde el inicio de su formacioacuten hace tres meses y medio ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formacioacuten que le han planteado sus tutores en la guiacuteas de aprendizaje Nicolaacutes desea recibir la retroalimentacioacuten correspondiente de los trabajos presentados para conocer coacutemo le ha ido a lo largo de su proceso

Sin embargo cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacioacuten este le responde ldquoUsted debe saber coacutemo va para eso hizo las actividadesrdquo Nicolaacutes estaacute muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas ademaacutes su tutor le ha comentado que solo estaraacute en el SENA por dos meses maacutes porque debe irse para otra regioacuten a encontrarse con su familia

Sin embargo cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacioacuten este le responde ldquoUsted debe saber coacutemo va para eso hizo las actividadesrdquo Nicolaacutes estaacute muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas ademaacutes su tutor le ha comentado que solo estaraacute en el SENA por dos meses maacutes porque debe irse para otra regioacuten a encontrarse con su familia

De acuerdo con la intencioacuten de Nicolaacutes de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios evaluacioacuten de las evidencias presentadas

En queacute capiacutetulo artiacuteculo e iacutetems del Reglamento de Aprendices se debe amparar Nicolaacutes para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal

Son derechos del aprendiz SENA durante el proceso de aprendizaje

8 Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas por parte de los directivos Instructoresy personal administrativo ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formacioacuten

11 Ser evaluado objetiva e integralmente con base en los criterios de evaluacioacuten y la ruta deaprendizaje y a conocer dentro de los ocho (8) diacuteas haacutebiles siguientes los resultados de lasevaluaciones asiacute como las diferentes novedades acadeacutemicas cuando estas ocurrieren talescomo amonestacioacuten sancioacuten suspensioacuten o cancelacioacuten del registro de matriacutecula

CASO 3

El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa de formacioacuten Tecnologiacutea en Contabilidad y Finanzas que deben traer la ceacutedula de ciudadaniacutea porque cuando ingresaron a la institucioacuten lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un antildeo cumplieron la mayoriacutea de edad lo que significa que este documento ya no es vaacutelido

Adicionalmente a pesar de que tienen un plan de mejoramiento no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas teacutecnicas Ademaacutes el Tutor encontroacute que personas ajenas al curso estaacuten ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contrasentildea de uno de ellos El instructor le solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en queacute parte del reglamento se estaacute fallando

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos

1 iquestEn queacute capiacutetulo y en queacute artiacuteculos se debe apoyar el representante para que los 2 aprendices identifiquen sus fallas

DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

1 Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramientodefinidas durante su etapa lectiva y productiva

PARAacuteGRAFO 1

c Ingresar a la plataforma virtual debidamente identificado con el respectivo coacutedigo de accesopersonal e intransferible El Usuario y la Contrasentildea suministrado al aprendiz por la Entidadpara el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo por lo tanto no debe transferirsea otras personas El mal uso de esta informacioacuten es de su competencia directa y asumiraacutepor ello las responsabilidades correspondientes

iquestQueacute dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos baacutesicos actualizados

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

3 Verificar en el sistema que sus datos baacutesicos se encuentren totalmente diligenciados yoactualizarlos de acuerdo con el traacutemite administrativo correspondiente

3 iquestEstaacuten obligados lo aprendices a participar en la visita teacutecnica

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

9 Asumir con responsabilidad su participacioacuten en las actividades programadas como salidaspasantiacuteas teacutecnicas intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional asiacute como en lasdemaacutes de caraacutecter luacutedico - pedagoacutegico

CASO 4

El comiteacute de evaluacioacuten y seguimiento estaacute reunido para analizar unas situaciones que se han presentado con algunos aprendices

Al finalizar la reunioacuten uno de los miembros del equipo les manifiesta a los aprendices que formalmente el subdirector del centro les enviaraacute un comunicado con la informacioacuten pertinente pero como conclusioacuten les puede adelantar que se aplicaraacuten a tres aprendices las medidas formativas necesarias

Las medidas seraacuten dos por faltas acadeacutemicas y una por falta disciplinarias Adicionalmente se va a brindar estiacutemulos a dos aprendices por su buen desempentildeo Uno de los aprendices plantea que no recuerda en queacute consisten las faltas acadeacutemicas y disciplinarias

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices explique a los compantildeeros lo siguiente

1 iquestCuaacuteles son las medidas formativas y en queacute consisten

ARTIacuteCULO 27 Medidas Formativas Las medidas formativas son aquellas acciones que seaplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contrariacuteen en menor grado el ordenacadeacutemico o disciplinario sin afectar los deberes derechos y prohibiciones o que se adoptacon el fin de prevenir su ocurrencia o con el fin de generar cambios en el desempentildeo acadeacutemicoo en el comportamiento disciplinario del Aprendiz

1 Llamado de atencioacuten verbal2 Plan de Mejoramiento acadeacutemico3 Plan de mejoramiento disciplinario

2 iquestCuaacuteles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadeacutemicas o disciplinarias

ARTIacuteCULO 28 Sanciones

aLlamado de atencioacuten escritob Condicionamiento de la matriacuteculaCancelacioacuten de la matricula

3 Mencione por lo menos dos estiacutemulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y casos que se otorgan

Derechos

ARTIacuteCULO 8degb Ser postulado para realizar pasantiacutea o intercambio nacional o internacional

d Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegarser instructor formaraacute parte del semillero de nuevos instructores del SENA si asiacute lo desea

1 iquestEn queacute capiacutetulo y en queacute artiacuteculos se debe apoyar el representante para que los 2 aprendices identifiquen sus fallas

DEBERES DEL APRENDIZ SENA

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

1 Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramientodefinidas durante su etapa lectiva y productiva

PARAacuteGRAFO 1

c Ingresar a la plataforma virtual debidamente identificado con el respectivo coacutedigo de accesopersonal e intransferible El Usuario y la Contrasentildea suministrado al aprendiz por la Entidadpara el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo por lo tanto no debe transferirsea otras personas El mal uso de esta informacioacuten es de su competencia directa y asumiraacutepor ello las responsabilidades correspondientes

iquestQueacute dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos baacutesicos actualizados

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

3 Verificar en el sistema que sus datos baacutesicos se encuentren totalmente diligenciados yoactualizarlos de acuerdo con el traacutemite administrativo correspondiente

3 iquestEstaacuten obligados lo aprendices a participar en la visita teacutecnica

ARTIacuteCULO 9deg

Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecucioacuten de la formacioacuten los siguientes

9 Asumir con responsabilidad su participacioacuten en las actividades programadas como salidaspasantiacuteas teacutecnicas intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional asiacute como en lasdemaacutes de caraacutecter luacutedico - pedagoacutegico

CASO 4

El comiteacute de evaluacioacuten y seguimiento estaacute reunido para analizar unas situaciones que se han presentado con algunos aprendices

Al finalizar la reunioacuten uno de los miembros del equipo les manifiesta a los aprendices que formalmente el subdirector del centro les enviaraacute un comunicado con la informacioacuten pertinente pero como conclusioacuten les puede adelantar que se aplicaraacuten a tres aprendices las medidas formativas necesarias

Las medidas seraacuten dos por faltas acadeacutemicas y una por falta disciplinarias Adicionalmente se va a brindar estiacutemulos a dos aprendices por su buen desempentildeo Uno de los aprendices plantea que no recuerda en queacute consisten las faltas acadeacutemicas y disciplinarias

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices explique a los compantildeeros lo siguiente

1 iquestCuaacuteles son las medidas formativas y en queacute consisten

ARTIacuteCULO 27 Medidas Formativas Las medidas formativas son aquellas acciones que seaplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contrariacuteen en menor grado el ordenacadeacutemico o disciplinario sin afectar los deberes derechos y prohibiciones o que se adoptacon el fin de prevenir su ocurrencia o con el fin de generar cambios en el desempentildeo acadeacutemicoo en el comportamiento disciplinario del Aprendiz

1 Llamado de atencioacuten verbal2 Plan de Mejoramiento acadeacutemico3 Plan de mejoramiento disciplinario

2 iquestCuaacuteles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadeacutemicas o disciplinarias

ARTIacuteCULO 28 Sanciones

aLlamado de atencioacuten escritob Condicionamiento de la matriacuteculaCancelacioacuten de la matricula

3 Mencione por lo menos dos estiacutemulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y casos que se otorgan

Derechos

ARTIacuteCULO 8degb Ser postulado para realizar pasantiacutea o intercambio nacional o internacional

d Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegarser instructor formaraacute parte del semillero de nuevos instructores del SENA si asiacute lo desea

1 iquestCuaacuteles son las medidas formativas y en queacute consisten

ARTIacuteCULO 27 Medidas Formativas Las medidas formativas son aquellas acciones que seaplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contrariacuteen en menor grado el ordenacadeacutemico o disciplinario sin afectar los deberes derechos y prohibiciones o que se adoptacon el fin de prevenir su ocurrencia o con el fin de generar cambios en el desempentildeo acadeacutemicoo en el comportamiento disciplinario del Aprendiz

1 Llamado de atencioacuten verbal2 Plan de Mejoramiento acadeacutemico3 Plan de mejoramiento disciplinario

2 iquestCuaacuteles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadeacutemicas o disciplinarias

ARTIacuteCULO 28 Sanciones

aLlamado de atencioacuten escritob Condicionamiento de la matriacuteculaCancelacioacuten de la matricula

3 Mencione por lo menos dos estiacutemulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y casos que se otorgan

Derechos

ARTIacuteCULO 8degb Ser postulado para realizar pasantiacutea o intercambio nacional o internacional

d Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegarser instructor formaraacute parte del semillero de nuevos instructores del SENA si asiacute lo desea