Mazatlán Sinaloa, a 29 de Mayo del 2015.

ASUNTO: Informe de Prácticas Profesionales.

H. Comisión de Titulación.

PRESENTE.

Por medio del presente, me dirijo a dicha institución con el debido respeto que se merece, me di a la tarea de analizar las diferentes modalidades, ya reflexionado le daré a saber el proceso de titulación que prefiero construir. Dicho proceso, es un Informe de Prácticas Profesionales, ya que considero que con éste puede reforzar las habilidades y competencias que necesito para llegar a ser un docente competente.

Una vez que ya haya analizado críticamente los contenidos que muestra mi programa de estudios, me he decidido por experimentar y analizar críticamente las necesidades que existe en un grupo de 2 grado sobre los cambios físicos de su persona y las relaciones en el proceso del desarrollo de los seres humanos.

Llevaré un proceso de reflexión y análisis riguroso sobre mi práctica que elabore en mi trabajo de titulación, trataré de poner en juego mis competencias tanto profesionales como genéricas mencionadas en mi plan de estudio, por lo tanto estas se verán desarrolladas en diversos escenarios integrando acciones y estrategias que me permitan desenvolverme y crear una vinculación entre la teoría y la práctica. Todo esto con el fin de lograr desarrollar las competencias que debo adquirir al término de mi formación normalista.

De igual manera pretendo hacer una auto reflexión sobre mi desempeño en la práctica educativa, para así poder mejorar debilidades y reforzar mis habilidades, enfocándome en el tema que deseo analizar.

Lo anteriormente mencionado, pretendo lograrlo con la ayuda del asesor que se me asigne, creando una series de estrategias, métodos y acciones que permitan englobar todas las necesidades

que requiera el tema en selección, por lo tanto se ve una movilización de conocimientos para resolver las tareas que la profesión requiere.

Por lo tanto, vale la peno no perder las competencias básicas que son el referente fundamental para el docente empiece a trascender en ellas y poco a poco vaya adquiriendo la mejora, por ejemplo: Usar el pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones, aprender de manera autónoma y actuar con sentido ético.

Por otra parte se tiene que ver reflejado la formación docente permanente, el cual me llevará a perfeccionar y replantear los acuerdos con las funciones y roles que desempeñe a lo largo de mi trayecto profesional, como lo son: Generar ambientes formativos para la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica, emplear la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa, propiciar y regular espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.

ATENTAMENTE.

Roberto Robles.