Carta ace[2]..

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Bogotá, República de Colombia 25 de marzo de 2011 Docentes investigadores María Ignacia Gáfaro Torres Gloria Inés Gutiérrez Osorio Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño s.j. Medellín- Antioquia ASUNTO: ACEPTACIÓN RESUMEN PONENCIA SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CARTAGENA, COLOMBIA 11 AL 13 DE MAYO DE 2011 SIMPOSIO NACIONAL DE PEDAGOGÍA, POPAYÁN ABRIL 15 DE 2011 Cordial saludo La Dirección de la Red Colombiana de Pedagogía (RCP) y de la Red Iberoamericana de Pedagogía (Redipe) tiene el gusto de compartirles el beneplácito de los miembros del Comité científico de ambos simposios, encargados de valorar su propuesta Experiencia significativa: Proyecto de convivencia: “Ser Contigo”: Construcción e impacto de una política de convivencia en contextos de conflicto social .. Tenemos la convicción de que la presentación de esta elevará la altura de cada evento. Quedamos pendientes de que envíen la ponencia completa y la consignación escaneada, para incluirles en la programación de los ponentes, con horario y día de su exposición, así como en las Memorias con ISSN. Hacemos un reconocimiento a su interés y a la calidad con la que ustedes y su institución asumen el desafío de la educación. Esperamos que inicien la gestión de recursos que les permita participar. Agradecemos así mismo la difusión que realicen del evento entre los colegas, estudiantes de Educación, organizaciones e instituciones a su alcance. Atentamente, JULIO CÉSAR ARBOLEDA Director 3117223248 i[email protected], [email protected], www.redcolombianadepedagogia.com

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Bogotá, República de Colombia

25 de marzo de 2011

Docentes investigadores

María Ignacia Gáfaro Torres Gloria Inés Gutiérrez Osorio Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño s.j. Medellín- Antioquia ASUNTO: ACEPTACIÓN RESUMEN PONENCIA

SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CARTAGENA, COLOMBIA 11 AL 13 DE MAYO DE 2011

SIMPOSIO NACIONAL DE PEDAGOGÍA, POPAYÁN ABRIL 15 DE 2011 Cordial saludo La Dirección de la Red Colombiana de Pedagogía (RCP) y de la Red Iberoamericana de Pedagogía (Redipe) tiene el gusto de compartirles el beneplácito de los miembros del Comité científico de ambos simposios, encargados de valorar su propuesta “Experiencia significativa: Proyecto de convivencia: “Ser Contigo”: Construcción e impacto de una política de convivencia en contextos de conflicto social.”. Tenemos la convicción de que la presentación de esta elevará la altura de cada evento. Quedamos pendientes de que envíen la ponencia completa y la consignación escaneada, para incluirles en la programación de los ponentes, con horario y día de su exposición, así como en las Memorias con ISSN.

Hacemos un reconocimiento a su interés y a la calidad con la que ustedes y su institución asumen el desafío de la educación. Esperamos que inicien la gestión de recursos que les permita participar.

Agradecemos así mismo la difusión que realicen del evento entre los colegas, estudiantes de Educación, organizaciones e instituciones a su alcance.

Atentamente,

JULIO CÉSAR ARBOLEDA Director

3117223248 [email protected], [email protected],

www.redcolombianadepedagogia.com

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DATOS RELEVANTES DEL SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA

Relacionamos los siguientes datos: Descripción RCP:

La Red Colombiana de Pedagogía (RCP) tiene como misión generar oportunidades y capacidades para que los profesores e instituciones fortalezcan su acción educativa y pedagógica, flexibilicen sus esquemas y prácticas formativas, de frente a formar personas que desarrollen competencias para apropiar y aplicar el conocimiento, y comprensiones para usar este de manera edificadora en su devenir personal y social, participando proactivamente en la construcción de mundos más cercanos a la vida digna y al desarrollo humano.

Descripción e importancia del evento:

El Simposio Internacional de Pedagogía organizado por la RCP, con el apoyo de la Red Iberoamericana

de Pedagogía, constituye un espacio de intercambio y/o aprendizaje recíproco para que docentes,

directivos, asesores, investigadores y estudiantes de Educación, entre otros agentes educativos de

diversos países, compartan proyectos, trabajos, tesis de grado, reflexiones, experiencias y desarrollos en

torno a diseños, enfoques, estrategias, herramientas o modelos pedagógicos, didácticos, curriculares,

evaluativos, discursivos, cognitivos o socioafectivos, PEIs, PECs; contextos y sujetos, incluidos estilos y

ritmos de aprendizaje; sistemas y procesos de planeación y evaluación en la asignatura/ área/ nivel,

ciclo, programa/ institución, desde educación inicial hasta educación postmedia o universitaria, incluida

la técnica y tecnológica, pregrado y postgrado.

Dentro de los conferencistas internacionales están, además de ponentes de diversas universidades,

Carmen Hernández González (España) y Carlos Arboleda (USA), y de Colombia: Carlos Eduardo Vasco,

Giovanni M. Iafrancesco V, Miguel de Zubiría Samper y Teodoro Pérez Pérez (MEN).

Inversión: Inscripción asistentes o ponentes: $280.000 (Doscientos ochenta mil pesos). Con derecho a Memorias con ISSN, carpeta, refrigerios, certificado internacional y carnet tanto de la Red Colombiana de Pedagogía como de la Red Iberoamericana de Pedagogía. Consignación Cuenta de Ahorros: No 11177451-4 (Colombia). Directamente en Banco AV Villas A nombre de: Red Colombiana de Pedagogía/ Julio César Arboleda (Representante legal)

LINKS EVENTO: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-256326.html

http://www.redcolombianadepedagogia.com/primersimposioInternacional.html

www.redcolombianadepedagogia.com

Memorias: Publicación de ponencias en CD ROOM con ISNN.

LINKS EVENTO: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-263253.html

http://www.redcolombianadepedagogia.com/primersimposioInternacional.html

www.redcolombianadepedagogia.com

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DATOS RELEVANTES DEL SIMPOSIO NACIONAL DE PEDAGOGÍA INFANTIL

Relacionamos los siguientes datos: Descripción RCP:

La Red Colombiana de Pedagogía (RCP) tiene como misión generar oportunidades y capacidades para que los profesores e instituciones fortalezcan su acción educativa y pedagógica, flexibilicen sus esquemas y prácticas formativas, de frente a formar personas que desarrollen competencias para apropiar y aplicar el conocimiento, y comprensiones para usar este de manera edificadora en su devenir personal y social, participando proactivamente en la construcción de mundos más cercanos a la vida digna y al desarrollo humano.

Descripción e importancia del evento:

El Simposio Nacional de Pedagogía Infantil, organizado por la RCP, con el apoyo de la Red

Iberoamericana de Pedagogía, constituye un espacio de intercambio y/o aprendizaje recíproco para que

docentes, directivos, asesores, investigadores y estudiantes de Educación, entre otros agentes

educativos de diversas regiones del país, compartan proyectos, trabajos, tesis de grado, reflexiones,

experiencias y desarrollos en torno a diseños, enfoques, estrategias, herramientas o modelos

pedagógicos, didácticos, curriculares, evaluativos, discursivos, cognitivos o socioafectivos, PEIs, PECs;

contextos y sujetos, incluidos estilos y ritmos de aprendizaje; sistemas y procesos de planeación y

evaluación en la asignatura/ área/ nivel, ciclo, programa/ institución, desde educación inicial.

Inversión: Inscripción: $90.000 (Noventa mil Pesos). Con derecho a Memorias con ISSN, carpeta,

refrigerios, carnet de la Red Colombiana de Pedagogía y de la Red Disciplinar de Pedagogía infantil y

Educación preescolar. Consignación Cuenta de Ahorros: No 11177451-4 (Colombia). Directamente en

Banco AV Villas A nombre de: Red Colombiana de Pedagogía/Julio César Arboleda (Representante

legal).

LINKS EVENTO: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-263253.html

http://www.redcolombianadepedagogia.com/primersimposioInternacional.html

www.redcolombianadepedagogia.com