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Carrera Profesional de Reflexoterapia

Formación Teórico-Práctico-Vivencial

Directora: Lic. Rosana Minguillón. Registro Nº756681

PLAN DE ESTUDIO

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Duración: dos niveles de diez meses cada uno Frecuencia: semanal. Carga horaria: cuatro horas reloj por encuentro. Modalidad: Teórico-Práctico-Vivencial- Materias:

Fundamentación teórica de 1. Reflexología 2. Lectura esencial de Pies 3. Holística. 4. Anatomía 5. Rol del terapeuta (Psicología)

Práctica: 1. Técnicas de tratamiento reflexológicas 2. Lectura esencial de Pies 3. Holística.

Vivencial. Autoconciencia Corporal. Tratamiento Reflexológico. Distribución Horaria académica

Nivel 1…………………………………………….200 Hs.

Nivel 2…………………………………………….200 Hs.

Anatomía Fisiológica………………………….........40 Hs.

Psicología……………………………………….......30 Hs

Clínica Médica Holística……………………….......20 Hs.

Prácticas curriculares…………………………10a 50 Hs.

Prácticas extracurriculares…………………...10 a 50 Hs. Evaluaciones

- 1° Año: Bimestrales. Curriculares Seguimientos de tratamiento reflexológico con un conocido

- 2° Año: Mensuales. Teórico, prácticas Seguimientos de tratamiento con un alumno de 1° año.

Trabajo final de investigación CARGA HORARIA TOTAL: Aproximadamente entre 500 y 550 horas reloj.

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NIVEL I

CONTENIDOS

1. Introducción a la Reflexología. Su ubicación dentro del campo

terapéutico. Definición. Adquisición de terminología específica.

Antecedentes históricos. Teoría terapia zonal

2. Postura y cuidados del reflexólogo.

3. Tratamiento: diagnostico reflexológico. Reacciones. Duración.

Diferentes toques.

4. Engramas. Memes. Definición. Su aplicación en reflexoterapia.

5. La reflexología y el dolor. Tratamiento del dolor

6. Líneas guías. Teoría de la terapia Zonal. Áreas reflejas. Áreas de

ayuda. Áreas de referencia. Comprensión cartográfica.

7. Morfología del pie. Estructura ósea.

8. Técnicas. Serán desarrolladas por zonas de dedos, metatarso, bóveda

plantar y talón.

8.1) Relajación

8.2) Sintonización

8.3) Movilización.

8.4) Tratamiento

9. Anatomía: Sistema Óseo-Artro-Muscular

9.1) Sistema esquelético y muscular

9.2) Funciones de los huesos y músculos

9.3) Estructura ósea y músculos

9.4) Articulaciones- clasificación- aplicación especial al pie.

9.5) Trípode de Sustentación.

9.6) Columna Vertebral.

9.7) Patologías del Sistema Osteo-artro Muscular

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10- Columna Vertebral: Su ubicación y reconocimiento. Técnicas

Reflexológicas. Observación de radiografías. Curvaturas normales y

patológicas.

11. Yin y Yang. Definición. Características. Encuadre dentro de la

reflexología. En los pies. En el cuerpo.

12. Acerca de la lectura esencial de pies: Presentación. Iniciación a

la holística del Leído. Su importancia. Como se muestra la persona ante

situaciones nuevas. Observar a la persona. Observar sus pies. Pasos a

seguir.

13. Caída de pies.

14. Los cuatro Elementos: Aire, Fuego, Agua, Tierra.

14.1) Introducción

14.2) Características.

14.3) Reconocimiento de esencia según su forma

15. Desarrollo del Elemento AIRE.

16. Mapeo en zona refleja de cabeza (ubicación de todos los órganos

y sistemas y señales correspondientes a la zona: Órganos de los

Sentidos. Sistema Linfático. Sistema Endocrino, etc)

17. Anatomía: Sistema Nervioso. Sistema Endocrino. Patologías.

Órgano de los sentidos.

18. Técnicas de tratamiento en zona refleja de cabeza

19. Lectura esencial de pies en zona de dedos. Tipos de dedos.

Procesos mentales según su forma o marco. Invasiones de cada

elemento. Sesión teñida con Elemento Aire.

20. Autoconciencia corporal. Reconocimiento de hábitos posturales.

Trabajos corporales. Expresión Corporal relacionada con el elemento

aire. Trípode de sustentación. Locomoción. Columna vertebral en

general, cervicales, cabeza y cuello.

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21. Anatomía: Sistema Respiratorio, Circulatorio y Linfático.

Patologías.

22. Desarrollo del Elemento FUEGO

23. Mapeo en zona refleja de pecho (ubicación de todos los órganos y

sistemas).

24. Técnicas y tratamiento en zona refleja de pecho.

25. Lectura esencial de pies en zona refleja de pecho. Diferentes tipos

de colchón metatarsiano según su forma o marco, invasiones de cada

elemento.

26. Autoconciencia Corporal. Trabajos corporales. Columna

Vertebral. Dorsales. Reconocimiento de omóplatos y caja toráxica.

Miembro superior. Expresión relacionada con el elemento Fuego.

27. Desarrollo del Elemento AGUA

28. Mapeo zona refleja abdomen (ubicación de todos los órganos,

sistemas y señales correspondientes a la zona)

29. Técnicas y tratamiento

30. Lectura esencial de pies. Observación de los diferentes tipos de

bóvedas. Cómo se emociona según su forma o marco. Invasiones de

cada elemento. Sesión teñida con elemento Agua.

31. 1ra. Entrevista. Primer encuentro con el paciente. Atención.

Cuidados. Preguntas. Registros.

32. Anatomía: Sistemas Urinario y Digestivo. Patologías

33. Autoconciencia corporal. Trabajos corporales. Columna

vertebral: Lumbares. Movimiento y expresión relacionados con

elemento agua.

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34. Desarrollo del elemento TIERRA

35. Mapeo zona refleja Pelvis (ubicación de todos los órganos,

sistemas y señales correspondientes a la zona)

36. Técnicas y tratamiento en zona refleja pelvis.

37. Lectura esencial de pies. Tipos de talones. Formas. Invasiones

según cada elemento. Sesión teñida con Elemento Tierra.

38. Holística. La Reflexología y su lugar dentro del movimiento

holístico. Acerca de la lectura esencial de pies.

39. Anatomía: órganos de los sentidos. Sistemas Digestivo y

Reproductor.

40. Autoconciencia corporal. Trabajos corporales de pelvis.

Reconocimiento del ciático. Anteroversión y retroversión. Movimientos

y ejercicios de contacto con la tierra.

41. Psicología La intención es acompañar a los alumnos en un

proceso de transformación personal y entrenamiento profesional.

Apunta a que los estudiantes integren la teoría y la técnica psicológica

en un marco vivencial.

Objetivos Generales: Desde la materia Psicología invitamos al

alumnado en un proceso de crecimiento en:

El plano personal, adoptar un nuevo enfoque respecto de la vida,

desarrollando y potenciando talentos, así como también mejorar la

relación con uno mismo, el mundo y los otros.

En el plano profesional, un camino de aprendizaje técnico que los

capacite para desempeñarse como ReflexoTerapeutas Integrales, con

capacidad de escucha, entendimiento y acompañamiento de sus

pacientes desde una mirada más amplia.

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Temas:

Rol de Terapeuta I

La Actitud Terapéutica I

Lo Obvio y Lo Imaginario I

Escucha Activa

Ciclo Vital de la Familia

42. Prácticas y seguimientos.

43. Confección de trabajo práctico: caso a elegir por el alumno.

Atención de sesiones. Seguimiento. Presentación por escrito.

Título obtenido al finalizar el Nivel I: Reflexólogo Orgánico,

Especialidad en Lectura Esencial de Pies I.

NIVEL II CONTENIDOS

- Holística

- Energías

- Clasificación energética de cada órgano

- Características e incidencia en la persona

- Analogía holística

- Fisiología

1- Autoconciencia Corporal y Técnicas de Tratamiento aplicadas a

cada una de las energías.

1.1. Estructura y Sostén: Columna. Huesos. Código genético.

1.2. Libertad y Renovación: Sistema Nervioso. Fisiología.

1.3. Disolución y Sensibilidad: Sistema Inmunológico.

1.4. Direccionada: Vesícula biliar. Músculos. Sangre. Dientes. Uñas.

Músculos.

1.5. Sustentación: El pie como corporalidad.

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1.6. Vincularidad: Pulmón. Intestino grueso. Sentirse Vivo:

Respiración

1.7. Pertenencia y Sustancia: Estómago. Vejiga. Piel. Senos.

1.8. Centro Vital Irradiante y Móvil: Corazón.

1.9. Discriminación y Orden: Intestino Delgado.

1.10. Apertura y Equilibrio: Riñón. Sistema endocrino. Páncreas.

Movimiento.

1.11. Pulsión. Órganos excretores.

1.12. Expansión y Abundancia: Hígado. Articulaciones.

2. Medicina Tradicional China. Su enfoque y aplicación al tratamiento

reflexológico de manos y pies

2.1) Los cinco Elementos. Características específicas de cada uno.

Órganos y víceras.

2.2) Relaciones e influencias con los 5 elementos. Dominancia-

contradominancia.

2.3) Introducción a la meridianología. Adecuación a la reflexología.

2.4) Meridianos (clasificación, yin y yang, biotipos)

2.5) Recorrido horario

2.6) Recorrido energético.

2.7) Puntos Tsing. Ubicación y trabajo.

2.7) Algunos síntomas asociados al desequilibrio de cada meridiano.

2.8) Áreas de trabajo en el pie y mano. Su aplicación como aporte

fundamental para el desempeño reflexológico.

3. Chacras:

3.1) Exposición. Clase teórica-vivencial. Interactiva. Ubicación.

Patologías. Función. Color. Gemas. Sonido. Órganos. Como

complemento a la reflexología.

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3.2) Clasificación: 3.2.1) Muladhara

3.2.2) Svadhisthana

3.2.3) Manipura

3.2.4) Anahata

3.2.5) Visuddha

3.2.6) Ajna

3.2.7) Sahasrra

4. Bioenergética aplicada a la Reflexoterapia Holística:

5.1) Historia y procedencia

5.2) Cuerpo y Movimiento

5.3) Caracterologías: - Masoquista.

- Esquizoide.

- Rígido.

- Oral.

- Psicopático

5. Reflexología en manos. Mapeo y localización de áreas reflejas.

Alcances. Técnicas y tratamiento.

6. Autoconciencia corporal. Sensopercepción. Relajación. Hábitos

posturales. Eutonía. Feldenkraise. Anatomía por el movimiento, a

partir de cada energía.

7. Psicología: La intención es acompañar a los alumnos en un proceso

de transformación personal y entrenamiento profesional. Apunta a que

los estudiantes integren la teoría y la técnica psicológica en un marco

vivencial

Objetivos Específicos: A lo largo de la formación de ReflexoTerapeuta Holístico la intención será abordar temáticas tales como:

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TEMAS:

Rol Terapeuta II

La Actitud Terapéutica II

Lo Obvio y Lo Imaginario II

Mecanismos de Comunicación

La Familia, perspectivas de la Psicología Sistémica. Roles “asumidos”.

Reencuentro con el Cuerpo.

Dialogando con nuestros síntomas.

Título obtenido al finalizar el Nivel II: Reflexólogo Holístico,

Especialidad en Lectura Esencial de Pies II.

8-Examen Final: Trabajo de investigación final: seguimiento de un

caso a elección del alumno. Desarrollo de un tema a elección basado

en todos los temas dados durante los dos años del curso. Presentación.

Evaluación.

9. Seguimiento del alumno durante su proceso de aprendizaje.

Prácticas de todos los contenidos dados. Evaluación.

10. Ayudantías con alumnos de 1er año de toda la información

adquirida. Sesiones: 1ra. entrevista. Seguimiento.

Título Final obtenido: Reflexólogo Holístico, con formación

en el rol terapéutico, percepción holística, autoconciencia

corporal y lectura de pies.

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Bibliografía

1) Brennan, Barbara Ann

2) Buk, Esther

3) Byers, C. Y Byers, Nancy S.

4) Cattin, Hermana Juana

5) D’Ovidio, Rogelio

6) Gámez, Miguel Angel

7) Gimberg, Avi

8) Guasco, Hugo

9) Ingham, Eunice

10) Kapandji

11) López Edgardo.

12) Lowen, Alexander

13) Manzanares, Jesús

14) Marquardt, Hanne

15) Norman, Laura

16) Pilat Andre.

17) Requena Yves y Borrel, MArie

18) Shapiro, Debbie y Saint Pierre, Gaston

19) Stone, Randolph

20) Sujatovich, Andrea

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SEMINARIOS OPTATIVOS DE FORMACIÓN:

- Reflexología facial.

- Medicina Tradicional China adecuado a la Reflepxología Holística.

- Terapia de Polaridad. Masaje y movimiento.

- Movimiento y Salud.

- Expresión Corporal. Mi propia danza.

- Técnica Metamórfica aplicada a la Reflexología.

- Cuerpo-Mente-Movimiento. Una visión Holística.

- La alimentación como equilibrio Homeostático.

- El Rol del Terapeuta.

-Directora Lic. Rosana Minguillón-

Escuela Holística De Reflexoterapia

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