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IDIOMAS

¡Conoce tu pasaporte al mundo!

¿DE QUÉ TRATA LA CARRERA DE IDIOMAS?

s el profesional que domina y ejerce

funciones de docencia o traducción

además de poseer las herramientas y

habilidades que les permitan actuar en su vida

profesional y personal a partir del ejercicio crítico

y el razonamiento de sus saberes.

EEn la Licenciatura en Lenguas o idiomas se

estudia la lengua de especialidad no sólo como

sistema lingüístico, sino como el medio para la comprensión de la realidad, y

dentro de diversos esquemas interpretativos de la misma.

OBJETIVOS DE LA PROFESION.

Producir y comprender textos y discursos con precisión y fluidez, como

reflejo de su comprensión de las estructuras y procesos lingüísticos

subyacentes. 

Traducir diferentes tipos de textos.

Aplicar su capacidad de pensamiento racional y crítico a todos los aspectos

de su vida social, profesional y personal. 

Buscar una comprensión más íntegra y satisfactoria de su entorno de

manera continua.

http://i.bssl.es/lohevisto/2008/11/idiomas.jpg

ENSEÑANZA DE IDIOMAS.

La enseñanza de idiomas abarca

diversos ámbitos, algunos de ellos son la

alfabetización y la enseñanza de

segundas lenguas.

Necesidad de la enseñanza de idiomas:

El aumento de la globalización ha creado la creciente necesidad de las personas

en la fuerza trabajadora de poder comunicarse en diferentes idiomas.

El uso de idiomas comunes es sumamente importante en áreas como el turismo,

el turismo, las relaciones internacionales, las ciencias, los medios de

comunicación. Muchos países como Corea, Japón y China desarrollaron políticas

educativas para enseñar al menos una lengua extranjera en los niveles escolares

primario y secundario. No obstante, algunos países como Filipinas, India, Malasia,

Pakistán y Singapur utilizan una segunda lengua oficial a nivel gubernamental. De

acuerdo a la GAO (2010), China ha puesto un especial énfasis en la enseñanza

del idioma inglés. Por otro lado, en Estados Unidos es cada día más importante el

aprendizaje del idioma español.

Historia:

El uso de la segunda lengua ha

sido muy importante a lo largo

de todos los tiempos, los

historiadores comentan que

desde tiempos remotos, entre

personas de diferente pais en intercomprension.

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londres.jpg

http://advanceformacion.com/wp-content/uploads/2011/06/aprender-

idiomas_01.jpg

los hombres primitivos ya había cambios en la lengua de una tribu a otra, lo que

impedía muchas veces la comunicación entre estas e influía en gran parte a la

cultura nómada de la época ya que era muy difícil comunicarse con los otros

cuando ni siquiera se sabía que era lo que se estaba diciendo o lo que se quería

decir.

Los orígenes de la enseñanza moderna de idiomas se encuentran en el estudio y

la enseñanza del latín en el siglo XVII. Este idioma fue por muchos siglos la lengua

dominante de la educación, la religión, el comercio y el gobierno en gran parte del

mundo occidental, pero fue desplazado por idiomas como el italiano, el francés y,

a finales del siglo XVI, por el inglés.

Albert D. Freedman:

Anualmente the King´s College en Nueva York los profesores de literatura,

español y francés se reúnen el 3 de Septiembre para conmemorar el concilio

Superior de idiomas en donde reconocen la labor iniciada desde la antigua

Inglaterra de los profesores de Lenguas Extranjeras, en la que se buscaban servir

al estado y a los aspirantes a las carreras diplomáticas y que hoy es una de las

actividades docentes más importantes del mundo, enseñar a comunicarse

mediante todas las herramientas y lenguajes

existentes para contribuir al proceso de

globalización.

Algunos estudiantes de las facultades de

idiomas y profesores, liderados por el docente

Steven D. Boldenhaver recorren los alrededores

del Empire State como lo hacía el docente

francés más reconocido en la institución Albert

D. Freedman fallecido el 3 de septiembre de

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1998 quien demostró singular pasión por los idiomas extranjeros y gran devoción

por su enseñanza.

Intercomprension:

La intercomprensión es la capacidad que tienen los habitantes de distintas lenguas

para entenderse entre sí. Uno de los objetivos de la aplicación de la

intercomprensión en la enseñanza de las lenguas es que los hablantes no

necesiten hablar otra lengua, solo tienen que entenderla, hablando cada uno su

lengua materna.

Plurilingüismo:

El plurilingüismo es la capacidad innata del ser humano de aprender más de una

lengua.

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS

Las Escuelas oficiales de

Idiomas (EOI) de España

conforman una vasta red de

centros oficiales de nivel no

universitario dedicados a la

enseñanza especializada de

idiomas modernos.

http://www.eoivitoria-gasteiz.com/images/foto_presentacion.jpg

Historia:

La primera escuela apareció en Madrid en el año 1911 con el nombre escuela

Central de Idiomas y desde el primer momento incluyo en su plan de estudios el

inglés, el francés y el alemán.

Idiomas:

Los idiomas actualmente impartidos en las E.O.I son los de la lista que aparece a

continuación, de acuerdo con la información que suministra el Ministerio de

Educación:

Alemán

Árabe

Catalán

Chino

Danés

Español

Euskera

Finlandés

Francés

Griego Moderno

Húngaro

Inglés

Irlandés

Italiano

Japonés

Polaco

Portugués

Romano

Ruso

Sueco

http://www.seproteca.com/wp-content/uploads/2011/07/idiomas-mundo.jpg

CINCO RAZONES POR LAS QUE SE DEBE APRENDER INGLES

Aprender Inglés: El Inglés es la lengua más difundida y debería ser dominada

por todos los que se mueven en el mundo de trabajo globalizado. Aunque el

chino sea el idioma más hablado en el mundo y en el futuro tendrá una

importancia cada vez más grande, el inglés sigue siendo el más propagado. No

solo es la lengua materna de los americanos, ingleses y australianos, sino que

un gran número de países tienen este idioma como segunda lengua.

Calle al Buckingham Palace en Londres

Es más fácil aprender una lengua extranjera de niño, aunque los adultos

pueden matricularse en una escuela de idiomas para practicar y mejorar sus

conocimientos. Aquí hay cinco razones por las que debería decidirse a

aprender la lengua inglesa:

1. El inglés como lengua oficial:

http://www.panoramadiario.com/uploads/pics/Palacio_de_buckingham-

palace_01.jpg

Sobre todo en EE.UU, Canadá, Australia, Inglaterra, la India, así como en algunos

países africanos. Si se encuentra alguna vez de vacaciones allí y por alguna razón

debe resolver algún problema burocrático, puede entender al funcionario como

mínimo. Quién no conoce las películas, en que retienen a alguna persona en

contra de su voluntad y no sabe el porqué, debido a que no hablan el mismo

idioma.

2. El inglés como idioma de negocios:

En algunos países el inglés no es el idiomas oficial, aunque si es el idioma

financiero. En el caso en que trabaje para una empresa que sea activa

mundialmente, será usted un buen candidato para una estancia en el extranjero.

3. El inglés en la ciencia:

Para ser alguien importante en el mundo de la ciencia, es indispensable ser capaz

de escribir sus materiales en inglés. El número de lectores aumentará

increíblemente a través de ello y se elevará el grado de popularidad. Esto es solo

naturalmente, en el caso de que se trate de un contenido científico realmente

bueno.

4. El inglés para las vacaciones:

A menudo los lugares de vacaciones más bonitos no son aquellos en los que se

habla el propio idioma. De la misma manera hay destinos vacacionales realmente

bonitos en todos los lugares del mundo- en España, Italia, Brasil o también en

Asia. Seguramente es bastante difícil dominar todos esos idiomas. Pero, por

supuesto, se hablará un poco de inglés. Debería ser suficiente para establecer la

conexión y poder disfrutar de las vacaciones.

5. El inglés en el arte:

La lista de canciones más famosas suele, por lo general, estar dominada por

composiciones en inglés. ¿A quién no le valdría la pena entender al menos alguna

palabra de su canción favorita en inglés? Junto a ellas aparecen también las

traducciones de películas o libros donde se pierde el efecto de la fuerza expresiva

de la versión original.

Web grafía.

http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070318195711AAkiEt2

http://unisalle.lasalle.edu.co/index.php/content/category/10/30/284/

http://es.wikipedia.org/wiki/Ense%C3%B1anza_de_idiomas

http://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_Oficial_de_Idiomas .