CARRERA DE ARQUITECTURA PRIMER AÑO · construccion pesada piedras naturales piedras ceramicas...

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CARRERA DE ARQUITECTURA PRIMER AÑO INTRODUCCION A LA ARQUITECTURA EPISTEMOLOGIA I MATEMATICA I INTRODUCCION A LA ARQUITECTURA MATERIALIDAD I EXPRESION GRAFICA I FISICA

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CARRERA DE ARQUITECTURA – PRIMER AÑO

INTRODUCCION

A LA

ARQUITECTURA

EPISTEMOLOGIA I

MATEMATICA I INTRODUCCION

A LA

ARQUITECTURA

MATERIALIDAD I

EXPRESION

GRAFICA I FISICA

Docentes:

Viña, Héctor

Mella, Mónica

Omelianiuk, Sonia

Leiva, Daniel

Graziani, Marcelo

Ferreño, Cecilia

Acevedo, Javier

Blog de la Cátedra:

m1db.wordpress.com

clases, bibliografía, cronograma,

trabajos de alumnos, preguntas,

informaciones, consultas

Encargado del Curso: Perone, Daniel

Asignatura: Materialidad I

Cátedra: Di Bernardo

TEMA: RELACIONES ENTRE FORMA – MATERIA – HABITABILIDAD

HÒRREO ASTURIANO – SIGLO VIII – CONSTRUCTOR ANONIMO

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

UNIDADES DIDÁCTICAS:

TORRE DE PISA – SIGLO XII – BONANNO PISANO

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

Sol

Agua

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

CASTILLO DE LA MOTA (VALLADOLID) – SIGLO X

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

AEROPUERTO USHUAIA – 1995 – ARQ. CARLOS OTT

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

TORRE AGBAR – 2005 – ARQ. JEAN NOUVEL

PARTICIPACION: OIR Y OLVIDAR, VER Y RECORDAR, HACER Y ENTENDER

CURSADO, REGULARIZACION Y APROBACION: PROMOCION O EXAMEN

1. GRAVEDAD Y ESTABILIDAD

SOLICITACIONES

ESFUERZOS

TENSIONES

2. CLIMA Y CONFORT

SOL

HUMEDAD

VIENTO

3. CONSTRUCCION PESADA

PIEDRAS NATURALES

PIEDRAS CERAMICAS

PIEDRAS CEMENTADAS

4. CONSTRUCCION LIVIANA

MADERAS

METALES

POLIMEROS

VIDRIOS

4 EVALUACIONES PARCIALES CON RECUPERATORIOS DE CADA UNA

TRABAJOS PRACTICOS

2. FORMALIZACION Y MATERIALIZACION DEL ESPACIO

(20 SEMANAS) + CONSULTAS

Proponer relación entre forma y materia

1. LA DIMENSION MATERIAL DEL ESPACIO (4 a 6 SEMANAS)

Observar, analizar y representar las relaciones entre:

Estructuras

Cerramientos

Revestimientos

PARTICIPACION: OIR Y OLVIDAR, VER Y RECORDAR, HACER Y ENTENDER

CURSADO, REGULARIZACION Y APROBACION: PROMOCION O EXAMEN

MODELO 1 – SUMINISTRADO POR LA CÁTEDRA

TRABAJO PRACTICO FINAL:

CONSIGNA: RESOLVER LA RELACION FORMA - MATERIA

TRABAJO PRACTICO FINAL:

CONSIGNA: RESOLVER LA RELACION FORMA - MATERIA

TRABAJO PRACTICO FINAL:

CONSIGNA: RESOLVER LA RELACION FORMA - MATERIA

TRABAJO PRACTICO FINAL:

CONSIGNA: RESOLVER LA RELACION FORMA - MATERIA

PROMOCION O EXAMEN

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

TRABAJO PRACTICO INICIAL:

CONSIGNA: OBSERVAR – ANALIZAR – REPRESENTAR

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO

ESTRUCTURAS, CERRAMIENTOS Y REVESTIMIENTOS

EQUILIBRIO

ACCION

REACCIONES

MASA y PESO

[ kg ] [ N ]

VÍNCULOS

CONJUNTO DE FUERZAS QUE SE CONTRARRESTAN

ENTRE SI: SUMATORIA = 0

SISTEMA DE ELEMENTOS

VINCULADOS ENTRE SÍ

RECIBIR, RESISTIR Y TRANSMITIR

FUERZAS

GARANTIZAR EQUILIBRIO

ESTABLE

ESTRUCTURAS RESISTENTES

CONFIGURACION DEL ESPACIO

REVESTIMIENTO

CERRAMIENTO

ESTRUCTURA

equilibrio estable

aislación - vinculación

caracterización

CONFIGURACION DEL ESPACIO

CERRAMIENTO

aislación - vinculación

CONFIGURACION DEL ESPACIO

REVESTIMIENTO

caracterización

ESTRUCTURA, CERRAMIENTO Y REVESTIMIENTO

SISTEMAS “MASIVOS” O “ESQUELETICOS”

ESTRUCTURA, CERRAMIENTO Y REVESTIMIENTO

SISTEMAS “MASIVOS” O “ESQUELETICOS”

ESTRUCTURA, CERRAMIENTO Y REVESTIMIENTO

SISTEMAS “MASIVOS” O “ESQUELETICOS”

ESTRUCTURA, CERRAMIENTO Y REVESTIMIENTO

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

RESTAURANT DON FERRO – AVDA. DE LA COSTA Y ESPAÑA

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

RESTAURANT DON FERRO – AVDA. DE LA COSTA Y ESPAÑA

REPRESENTACION: el valor del dibujo (manual) en Materialidad

PARTENON - ACROPOLIS DE ATENAS - AÑO 440 A.C. - ICTINO, CALÍCRATES Y FIDIAS

TRABAJO DE EXAMEN 2005 - CASA CON ENTREPISO - CORTE AXONOMETRICO - ESC 1:50

REPRESENTACION: el valor del dibujo (manual) en Materialidad

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

TRABAJO DE PROMOCIÓN 2014 - CASA CON ENTREPISO – DETALLES

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

TRABAJO DE EXAMEN 2009 - CASA CON ENTREPISO - CORTE - ESC 1:50

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

TRABAJO DE EXAMEN 2011- CASA CON ENTREPISO – PLANTA BAJA- ESC 1:50

TRABAJO DE EXAMEN 2005 - CASA CON ENTREPISO - CORTE AXONOMETRICO - ESC 1:50

TRABAJOS DE ALUMNOS DE LA CATEDRA

REPRESENTACION: el valor del dibujo (manual) en Materialidad

PARTENON - ACROPOLIS DE ATENAS - AÑO 440 A.C. - ICTINO, CALÍCRATES Y FIDIAS