Carpeta de Amigo Club Canaan
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carpeta de amigo, base tomada de una edicion ya creada, modificada con los datos del club canaan
Transcript of Carpeta de Amigo Club Canaan
-
DATOS PERSONALES NOMBRES_______________________________
APELLIDOS______________________________
FECHA DE NACIMIENTO _________________
LUGAR__________________________________
CEDULA DE IDENTIDAD__________________
ESTADO CIVIL_________________GRUPO SANGUINEO_________
FECHA DE BAUTISMO______________________________________
PROFESION ACTUAL ______________________________________
DIRECCION ______________________________________________
________________________________TELEFONO________________
SOY MIEMBRO DEL CLUB: _________________________________
DE LA IGLESIA ADVENTISTA: ______________________________
DEL DISTRITO: ____________________________________________
HE RECIBIDO INVESTIDURA DE LAS CLASES DE: ____________
__________________________________________________________
FIRMA ___________________________________________________
-
EL HIMNO NACIONAL
CORO
GLORIA AL BRAVO PUEBLO QUE EL YUGO LANZ LA LEY RESPETANDO LA VIRTUD Y HONOR (BIS)
I
ABAJO CADENAS (BIS) GRITABA EL SEOR (BIS) Y EL POBRE EN SU CHOZA LIBERTAD PIDI A ESTE SANTO NOMBRE TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFO{{
A ESTE SANTO NOMBRE (BIS) TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNF (BIS)
II
GRITEMOS CON BRIO (BIS) MUERA LA OPRESIN (BIS) COMPATRITAS FIELES LA FUERZA ES LA UNIN
Y DESDE EL EMPIREO EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDI
Y DESDE EL EMPIREO (BIS) EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDI (BIS)
III
UNIDA CON LAZOS (BIS) QUE EL CIELO FORM (BIS) LA AMERICA TODA EXISTE EN LA UNIN Y SI EL DESPOTISMO LEVANTA LA VOZ
SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO Y SI EL DESPOTISMO (BIS) LEVANTA LA VOZ
SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO (BIS)
-
VOTO:
Por la gracia de Dios ser puro,
Bondadoso y leal. Guardar la Ley
Del menor, ser siervo de
Dios y amigo de la humanidad
LEY:
1. Observar la Devocin matutina 2. Cumplir con la parte que me toca
3. Cuidar mi cuerpo 4. Tener una mirada franca 5. Ser corts y obediente
6. Andar con reverencia en la casa de Dios 7. Conservar una cancin en el corazn
8. Trabajar para Dios
BLANCO:
El mensaje del advenimiento a todo el
Mundo en mi generacin
LEMA:
El amor de Cristo me constrie
PROPSITO:
Salvar del pecado y guiar en el servicio
-
1.- Tener por lo menos 10 aos de edad y estar en el quinto
grado (o su equivalente).
Yo nac el _____ de__________________ de 19____ en ____________
____________________________________________________________
Mi grado de estudio actual es ____________________________________
y estudio en (el colegio), (la escuela)______________________________
____________________________________________________________
Firma del maestro _________________ Fecha __________________
2.- Ser miembro activo del club de Conquistadores
Soy miembro activo del club de Conquistadores CANAAN
De la iglesia adventista de SANTA ROSA
Del distrito___________________________________________________
Del Munipio TOCOPERO, Estado FALCON.
Firma director __________________ Fecha _____________________
3.- Aprender de memoria y saber explicar el voto y la ley del
Conquistador. Explicacin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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-
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____________________________________________________________
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____________________________________________________________ ____________________________________________________________
Explicacin de la ley
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
-
4.- Leer el libro EL SENDERO DE LA FELICIDAD Comence a leer el libro el _______________________________________
Termin su lectura el __________________________________________
Lo que aprend del libro fue:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
5.- Tener un certificado vigente del club de libros de la lista
provista por la Misin.
REQUISITOS
1) Leer un libro sobre naturaleza o ciencia (80 pginas mnimo).
Fecha de la leido: ___________________ Firma:____________________
Resumen:____________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2) Leer el libro Dios de maravillas
Fecha de lo leido________________________ Firma________________
Resumen: ___________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3) Leer el libro Fe a prueba de fuego
Fecha de lo leido________________________ Firma________________
Resumen: ___________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
-
4) Leer el Conflicto de los siglos, Captulos 1-8
Fecha de lo leido________________________ Firma________________
Resumen: ___________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
Certificado del club de libros J.A
Certificamos por el presente que:
_______________________________________________________________________
A completado el requisito de lectura del club de libros J.A. para los Conquistadores el presente ao.
__________________________ ____________ Firma del director del Club de Conquistadores Fecha __________________________ _____________ Firma del Director J.A. de la Asociacin Fecha
-
AVANZADO (GENERALES)
1.- Saber de memoria el Himno de los Conquistadores y
explicar su significado.
Explicacin de su significado
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
AVANZADO
2.- Saber de memoria la primera estrofa y el coro del Himno
Nacional y explicar su significado.
Explicar su significado
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________
-
1.- Aprender de memoria los libros del AntguoTestamento y
saber los cinco grupos en que estn divididos. Demostrar
destreza en encontrar cualquier libro del Antguo testamento
que se te pida.
Primer grupo y sus libros:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Segundo grupo y sus libros:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Tercer grupo y sus libros:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Cuarto grupo y sus libros:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Quinto grupo y sus libros:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
La prctica de destreza la realice el ______________________________
-
2.- Tener un certificado de las Gemas Bblicas o gua para el
ao bblico de los Menores.
Gemas Bblicas: Se recomienda leer una por semana y presentar el
resumn en el rincn de unidades.
N 1 Identidad Salmo. 139 ; Juan 14:12-31; Juan 15:1-17; Cant. 7
Deut. 32; Jer. 2.
Fecha____________________________ Firma _____________________
N 2 Estma propia Col. 2:8-23; 1Cor. 1:20-31; Jer. 9:23-24;
Fil. 3:1-16; Efes.2.
Fecha___________________________ Firma ______________________
N 3 Control propio Prov. 16; Gal. 5; Apoc. 1-3; Cant. 8; Rom. 12.
Fecha___________________________ Firma ______________________
N 4 Segunda oportunidad Zac. 4; Isa. 40:12-31; Hag. 1-2; 1
Samuel 17
Fecha___________________________ Firma ______________________
N 5 Depresin Sal. 42;Isa. 26; Sal.55; Sal. 46; Mat. 6:25-34;Sal 22.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 6 Valenta 2 Cor. 12:1-10; Rom.8; Hech. 28; 1 Ped. 2; Col. 3
Fecha___________________________ Firma______________________
N 7 Soledad Jos. 11:9; Jos. 21; Sof. 3:14-20; Salmo 111.
-
Fecha___________________________ Firma______________________
N 8 Temor Mat. 14:13-33; Sal. 81; Isa. 26:1-15; Isa. 32.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 9 Rebelin Sal. 141; Sal.130; Prov. 12; Prov. 15; Mat. 18.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 10 Normas Rom. 13; 1 Tim. 6; Mat. 5:13-20; Fil. 4; Jer. 1.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 11 Pecado Rom.3; Rom. 6; Sal. 25; Isa.1; Isa. 43-44; Miq. 7.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 12 Carcter Mat. 5:1-12; Prov. 16; Luc. 12; 1 Cor. 10.
Fecha___________________________ Firma______________________
N 13 Tentacin Luc. 10; 1 Pedro 5; Efes. 6:10-20; Miq. 7.
Fecha___________________________ Firma______________________
-
Certificamos que:
____________________ A completado el requisito de las
Gemas Bblicas para este ao
Fecha_____________
___________ _________ Director J.A.de la Asociacin. Director del Club
Comparte lo que aprendiste_____________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
3.- Saber explicar el Salmo 23 o el Salmo 46.
Salmo:_______(Copiar)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_________________________________________
Explicacin del Salmo:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
-
4.- En consulta con tu consejero, escoge uno de los siguientes
personajes del Antguo testamento: Jos, Jons, Esther, o
Ruth. Estudia su vida y discute con tus compaeros de unidad
como se revela el amor de Cristo y su proteccin en la vida del
personaje seleccionado.
Personaje estudiado _______________________________
Fecha de estudio: _________________________________
Fecha de discusin con mi unidad ____________________
Sobre este personaje aprend que:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
AVANZADO (INVESTIGACIN BBLICA)
1.- Conocer diferentes mtodos de purificar agua y hablar
sobre Jess como la fuente de agua viva. Mtodos :
1.-__________________________________________________________
2.-__________________________________________________________
3.-__________________________________________________________
4.-__________________________________________________________
5.-__________________________________________________________
6.-__________________________________________________________
7.-__________________________________________________________
Jess es la fuente de agua viva porque:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
2.- Demostrar habilidad para construir un refugio o albergue
y hablar acerca de Jess como nuestro refugio.
Refugio
La prctica y habilidad la demostr el da________________________
Lugar _________________________________________________
Firma del evaluador____________________________________
Jess es mi refugio porque:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
1.- En forma individual o en grupo participa en dos de las
actividades aqu sugeridas , o alguna otra que tu grupo escoja
en la cual ofrezcan un servicio a otros.
a) Una visita misionera b) Una actividad de embellecimiento de la iglesia o de la casa de algn anciano o enfermo
c) Darle seguimiento a un enfermo con llamadas telefnicas o cartas
d) participar en la organizacin y ejecucin de una fiestecita para la clase de amigo.
Primera actividad ____________________________________________
Firma ____________________________ Fecha ____________________
Segunda actividad ____________________________________________
Firma ____________________________ Fecha ____________________
Describa la primera actividad:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Describa la segunda actividad:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
2.- Estudiar en grupo las caracteristicas de un buen ciudadano
en el hogar y la comunidad. Dar muestras de que se practica lo
aprendido.
Caracteristicas de un buen ciudadano en el hogar:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Firma de quien certifica____________________Fecha______________
Caracteristicas de un buen ciudadano en la comunidad:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Firma de quien certifica_____________________ Fecha ___________
-
AVANZADO (SIRVIENDO A OTROS)
1.- Llevar dos visitas o ms a la escuela sabtica , el Club de
Conquistadores o alguna otra actividad espiritual de la
iglesia.
Los amigos que llev fueron:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fueron a la actividad de:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
El da_______________________________________________________
-
1.- Estudiar la Historia de la iglesia Cristiana entre la
ascencin de Cristo y el ao 1844 (Conflicto de los siglos caps.
19-29).
Fecha de inicio del estudio ______________________________________
Fecha de terminacin del estudio ________________________________
Experiencia aprendida del estudio:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
AVANZADO (HISTORIA DENOMINACIONAL)
2.- Presentar un examen oral bazado en el material discutido
sobre Historia Denominacional (C.S. caps. 24,25,29).
Fecha de la presentacin del examen______________________________
Puntuacin obtenida __________________________________________
Yo _______________________________________________________
certifico que ________________________________________________
A aprobado el examen oral hecho sobre el material antes mencionado.
Firma_______________________________
-
1.- Discutir los principios de temperancia ejemplificados en la
vida de Daniel o dramatizar lo ocurrido en Daniel 1.
Fecha de la discucin o dramatizacin_____________________________
Principios de temperancia:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- Memorizar y explicar Daniel 1:8 y firmar el voto de
Temperancia.
Daniel 1:8.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Explicacin ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
3.- Participar en una discusin sobre los principios de una die-
ta sana y preparar con tu unidad, un carteln que muestre los
cuatro grupos bsicos de alimentos.
Lugar de la discusin______________________________________
Fecha ______________________________________________________
Grupo N 1 __________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Grupo N 2 __________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Grupo N 3 __________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Grupo N 4 ___________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
-
4.- Completar la especialidad de
Natacin 1 (Elemental ).
Fecha y lugar de la evaluacin___________________________________
Instructor___________________________________________________
5.- Hacer una caminata de 3 kms. (1.82 millas) en 1 hora .
Lugar y fecha ________________________________________________
Instructor y gua______________________________________________
-
AVANZADO (SALUD Y B. FISICO)
1.- Conocer los tres mtodos de preparacin de alimentos en
campamentos (hervir, hornear y freir) y preparar alimentos
usando los tres mtodos (puede prepararse en grupo).
Hervir
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Hornear
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Freir
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Fecha y lugar de la prctica ____________________________
-
1.- Hacer una caminata de una hora de duracin observando
los objetos de la naturaleza que se relacionan con algn pasaje
bblico.
Lugar de la caminata ___________________________________
Fecha________________________________________________
Nombre y firma del Gua de la caminata __________________________
Los objetos de la naturaleza que se relacionan con un pasaje bblico sn:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Aprend que:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
2.- Completar una de las siguientes especialidades: gatos,
perros, mamiferos, semillas, pjaros o aves domsticas.
Nota: Anexar los examenes de las especialidad en carpeta.
Mi especialidad completada es: _________________________________
Me gust porque: _____________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3.- Conocer e identificar 5 flores silvestres y 5 insectos de tu
comunidad.
Las 5 flores silvestres sn:
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________
Los 5 insectos sn:
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________
-
AVANZADO (ESTUDIOS DE LA NATURALEZA)
1.- Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de tu
comunidad.
Las 10 flores silvestres sn:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Los 10 insectos sn:
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
4___________________________________________________________
5___________________________________________________________
6___________________________________________________________
7___________________________________________________________
8___________________________________________________________
9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
-
GUAOO
-
1.- Conocer cmo se hace la soga y demostrar la manera
correcta de usarla.
Cmo se hace la soga:__________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fecha de la prctica y demostracin: _____________________________
Nombre del evaluador _________________________________________
2.- Demostrar que sabe hacer los siguientes nudos y el uso
prctico de cada uno:
Cote o media malla: ________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Llano: ______________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
-
Corredizo: ___________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Dos medios cotes: ____________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Ballestrinque: ______________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
As de gua (Potreador): ________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.- Pecnoctar en un campamento (overnigth)
Fecha y lugar del requisito______________________________________
____________________________________________________________
-
4.- Conocer las medidas de seguridad a seguir: en el hogar, en
la escuela, al nadar, al caminar, en la carretera y al correr
bicicleta
En el hogar__________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
En la escuela_________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Al nadar: _____________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Al caminar en la carretera: _____________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
____________________________________________________________
Al correr bicicleta: ____________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5.- Armar y desarmar una carpa (su cuidado y almacenaje) y
hacer una bolsa o rollo de dormir casera.
Fecha y lugar de la prctica: ____________________________________
____________________________________________________________
Como se arma una carpa? ______________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Como se desarma? ____________________________________________
-
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Hable sobre su cuidado:________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6.- Conocer 10 reglas a seguir al realizar una caminata de 2
kilmetros y saber que hacer cuando se est perdido.
Las reglas son:
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
4___________________________________________________________
5___________________________________________________________
6___________________________________________________________
7___________________________________________________________
8___________________________________________________________
9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
-
Qu hacer cuando se est perdido?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7.- Conocer las seales de rastreo. Hacer una caminata
siguiendo las seales o pistas de rastreo que se han colocado.
Lugar de la prctica ___________________________________________
Instructor___________________________ Fecha___________________
8.- Completar una especialidad del rea de Artes y
Manualidades.
Mi especialidad completada es: __________________________________
Fecha_______________________________________________________
Anexar el examen en la carpeta.
-
AVANZADO (ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE)
1.- Empezar un fuego con un solo fsforo, usando materiales
naturales. Debe mantener vivo el fuego.
Lugar de la prctica ___________________________________________
Firma del evaluador__________________ Fecha____________________
Observaciones _______________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- Saber cmo usar el hacha y el cuchillo , y conocer diez
reglas de seguridad en su uso.
Como usar el cuchillo?_________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Como usar el hacha? __________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
-
Diez reglas de seguridad en su uso
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
4___________________________________________________________
5___________________________________________________________
6___________________________________________________________
7___________________________________________________________
8___________________________________________________________
9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
3.- Atar 5 nudos en un tiempo mnimo (concursos de
velocidad)
Lugar de la prctica ___________________________________________
Tiempo minimo alcanzado______________________________________
Firma del evaluador______________________ Fecha________________
