Carolinotas febrero-marzo 2016

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CA R OL I NO T A S AV. LA MARIA PANCE- CALLE 23#122-305 / TEL 5551142/ WWW.JARDINCAROLINA.EDU.CO LA EDUCACION ES EL ARMA MAS PODEROSA QUE PODEMOS USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO -NELSON MANDELA LA AVENTURA DE APRENDER FEBRERO-MARZO

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periodico-carolinotas edición de febrero y marzo

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CAROLINOTAS

AV. LA MARIA PANCE- CALLE 23#122-305 / TEL 5551142/ WWW.JARDINCAROLINA.EDU.CO

LA EDUCACION ES EL ARMA MAS PODEROSA

QUE PODEMOS USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO

-NELSON MANDELA

LA AVENTURA DE APRENDER

FEBRERO-MARZO

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LA CONVIVENCIA por Alba Ramirez Directora

Los niños vienen al jardín infantil a aprender a convi-vir , la CONVIVENCIA ESCOLAR se re�ere a la capaci-dad de las personas de vivir con otros , en un marco de respeto mutuo y solidaridad reciproca.

Antes de que el niño ingrese al jardín , a aprendido y practicado la convivencia en el entorno familiar . Desde pequenos los padres , madres , abuelos y abuelas están esnsenando a los niños reglas minimas para entenderse , valorar y aceptar las diferencias , los puntos de vista de otro y de otros . Alli los adultos tienen una gran respons-abilidad ya que deben ser modelos para los niños , pues en su proceso, ellos observan e imitan los comporta-mientos de los adultos en la interrelacion, en la resolu-ción de con�ictos y en el manejo de la agresividad.

En el Jardin infantil la convivencia se practica y se aprende en el aula de clase , en las actividades de juego, en la biblioteca , en el arenero ,en el gimnasio, en la visita a los conejos , patos , tortugas , en la buseta , en la lonchera y almuerzo etc , por tal motivo es muy impor-tante que padres y maestros sean coherentes con las normas que se imparten a los niños , de allí la importan-cia además, de la asistencia a los talleres y conferencias que ofrece el jardín ,para que todos hablemos el mismo lenguaje y no confundamos a los niños .

La buena convivencia es una condición para la apropia-ción de conocimientos , habilidades y actitudes , pues el maestro necesita de un ambiente propicio para enseñar y aprender .

A convivir se aprende , y es la esencia de las relaciones sociales . El ser humano por naturaleza necesita de otros , es , se hace y construye en la relación con los demás .Es necesario e importante aprender a CONVIVIR y este aprendizaje se logra en la casa , en el entorno famil-iar y en la escuela .

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EDITORIAL

CELEBRANDO EL DIA

DEL JUEGUETE

DIA ESPECIAL PARA COMPARTIR Y CON-VIVIR EN AMISTAD Y EN PAZ.

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CREANDO JUNTOS

NECESITASHOJAS DE COLOR VERDETIJERAS

PEGAMENTO Y CINTA

PASOS A SEGUIR

PONER EN UNA OLLA AGUA AL

BAÑO DE MARIA

METER LATA CON CRAYOLAS

RECICLADAS

PASAR AL MOLDE DE FIGURAS

METER AL CONGELADOR Y

ESPERAR, AHORA A DIBUJAR!

NECESITAS

CRAYONES

OLLA/ LATA

MOLDE CON FORMAS

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pasos a seguir

Mezclar los ingredientes y poner en el sarten.

Puedes hacer figuras usando una manga de reposteria o un envase de plastico como de salsas con boquilla pequeña.

La lonchera es un medio practico para ofrecerle refrigerio a sus hijos por tanto debe tener las mismas caracteristicas de nutricion y presenta-cion que en casa. Recuerde que el refrigerio calma la fatiga que el niño siente mientras llega la hora del almuerzo, por lo tanto debe conte-ner algo ligero y nutritivo. No debe reemplazar el desayuno, el exito de una buena lonchera comienza con un buen desayuno. Motive la par-ticipacion del niñ@ en las compras y expliquele porque seleccionar o no determinados alimen-tos, los niños se sienten bien cuando participan de ella y le alegrara mas comercela lo mismo armandola. Incluya preparaciones faciles de comer, recuerde que el tiempo es limitado, incluya alimentos crocantes que estimulen la masticacion.

necesitas

1 banano

2 huevos

escencia de vainilla

al gusto

Ideas creativas para presentar nuestros sanduches en casa o

en la lonchera!!!

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MI PLANETA MI CASA

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the

MATERITO RECICLADO

BOTELLA RECICLADA DE PLASTICO

PINTURAS Y DISEÑO (MOLDE)

TIJERAS - CUERDA

MATERITA CON PLANTICA

PUNTILLA Y MARTILLO

USAR EL MOLDE PARA TRASAR SOBRE LA BOTE-LLA PLASTICA RECICLADA.

RECORTAR LA BOTELLA, ABRIRLE HUECOS LATERALES PARA COLGAR Y PINTAR EL DISEÑO.

PONER LA PLANTA DENTRO DEL MATERITO O SEMBRARLA DIRECTAMENTE EN EL MATERITO YA

PINTADO.

INSTRUCCIONES

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DE INTERESQUE PASA SI S ACABA EL AGUA

TOMAS SALAZAR: NO PODEMOS TOMAR MUCHA Y

ELLOS TOMARON MUCHA.

SAMUEL ARROYABE : NO SE ACABA POR QUE TENGO MUCHA.

SANTIAGO REYES : S I SE ACABA PODEMOS TOMAR J UGO.

CAMILA MICOLTA: EL AGUA DE LA LLAVE ESTABA SUCIA DE MI

CASA Y SE FUE.

SAMANTA FLOREZ: POR QUE SI SE ACABA EL AGUA NO SE PUEDE

LAVAR LAS MANOS NI EL CALENTADOR.

DAVID CUADROS : SE VAN LOS PATITOS.

ISAAC : ES QUE ME LA TOMO TODA Y HAY MAS EN EL MAR. Y SE

MUEREN EL Y EL Y EL ( SEÑALANDO A LOS COMPAÑEROS

DIBUJ ANDO ANDO

CUMPLEANEROS-

samuel y david cuadros mar gonzalez

BIRTH

DAY

happy

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ninos jugando -A6

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CLASIFICADOS

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