Carnet de Pioneros

Manual Progreso Pioneros Scouts Católicos de Andalucía

Nombre y apellidos:

Dirección:

Localidad: C.P.:

Teléfono:

Fecha de Nacimiento:

Email:

Grupo Scout:

Dirección del Grupo:

Nombre de la Unidad:

Nombre del Equipo:

Tfnos. Responsables Unidad:

Fecha de entrada en la Unidad:

Fecha de la Promesa:

Fecha del Cuero Marrón:

Fecha del Cuero Negro:

Fecha del Cuero Rojo:

Fecha de Paso a Ruta:

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DATOS PERSONALES

Manual Progreso Pionero

Somos un movimiento educativo y a través del método scout trabajamos en la educación integral de la persona. Una persona que se comprometa en la transformación del mundo según el Evangelio de Jesús de Nazaret.

En el Movimiento Scout Católico nos encontramos, viniendo de sensibilidades, procesos y tradiciones culturales diversas. Juntos nos enriquecemos manifestando que el conocimiento y la aceptación de la diversidad son garantía de un futuro esperanzador.

Desde aquí, optamos por la persona como centro de nuestra tarea educativa. Una persona que, en continuo crecimiento y consciente de la herencia que ha

recibido, se construye protagonizando el presente. Una persona plena; austera y recta, sensible y sabia. Una persona con razones para gozar y hacer gozar de la vida.

Desde aquí, optamos por la sociedad como espacio en el que somos y que queremos transformar. Enraizados y comprometidos con el lugar y las gentes con la que vivimos, y responsables del significado de nuestros gestos y nuestras acciones, estamos construyendo una sociedad más humana; acogedora y tolerante, solidaria y participativa.

Una sociedad atenta al reparto justo de los bienes entre los hombres y los pueblos.

Una sociedad que se sepa parte de la Tierra y en armonía con la vida.

Desde aquí, optamos por la Palabra; que nos provoca y es fuente de felicidad y amor.

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CARTA 2.000 DEL M.S.C.


Una Palabra que se encarna y acogemos, que se expresa en nosotros. Una Palabra que nos hace capaces de crecer, de ser testigos del Reino y que es

el motivo de nuestra esperanza. Una Palabra que nos hace comunidad, iglesia local en camino de las

Bienaventuranzas.

Abiertos a todos los hombres y mujeres de buen voluntad y unidos a todos los Scouts del mundo, decimos hoy, a la sociedad y a la iglesia, que la intuición del Escultismo es nuestra apuesta para que cada niño, cada niña y cada joven sea protagonista del mañana y continuador de la creación.

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INTRODUCCIÓN ¡Hola¡, has entrado a formar parte de una Unidad Pionera, y quieres ser scout.

El presente librito o cuaderno que tienes en tus manos te ayudará a saber que es la unidad pionera y como vas a trabajar.

Este manual puede ser tu guía para la diversión, la aventura y el servicio a la comunidad.

El librito contiene información que puede ser de valiosa ayuda y que serán las referencias a que debes dirigirte para obtener los conocimientos que necesitas, que te exigen,... las pistas que te conducirán a alcanzar tus niveles de progreso.

Debes saber que el presente manual scout, se debe al esfuerzo combinado de un grupo de responsables que trabajaron duro para hacerte llegar esta nueva publicación.

Queremos aprovechar estas líneas para dar testimonio de nuestro agradecimiento a todos los responsables Scouts y las personas que de una fortuna u otra han colaborado para que este manual se haga realidad y llegue a tus manos.

A todos nuestro más profundo agradecimiento.

¡ BUENA CAZA ¡

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La seña Scout, es aquella con la cual nos damos a conocer. Se realiza con la palma de la mano hacia delante, el dedo pulgar sobre el meñique quedando los demás dedos hacia arriba. La seña Scout tiene un significado muy especial y cuando se realice, se recordará su sentido, para reafirmarlo y comprometerse aun más como Scout.

Los tres dedos extendidos recordarán los tres puntos de la Promesa, que un día se realizará para toda la vida. El dedo pulgar colocado sobre el meñique en señal de amistad en Cristo, y diciendo “ Siempre Listo “.

Cuenta Lord Rowallan, que llegó al campo escuela de Gilwell Pard, en el verano de 1946, un joven africano de nombre Djabonar, quien al explicarse porque entre los scouts se da la mano izquierda, contó el origen de la costumbre.

Decía Djabonar, que al caer en manos de las tropas de B.P. en Kumasi, capital de Ashanti, el jefe Prempeh, su abuelo, salió al encuentro de B.P., tendiéndole la mano izquierda , éste le presentó la derecha, pero el jefe insistió y le dijo: “ No, en mi país el más bravo de los bravos da la mano izquierda, que es la Mano del corazón.”

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EL SALUDO SCOUT


¿ QUÉ SON LOS SCOUTS Y QUÉ HACEN ? Los Scouts somos un Movimiento Mundial formado por niños, jóvenes y adultos. Caminamos unidos por los mismos principios e ideales, por un compromiso que hemos asumido libre y voluntariamente. Somos un movimiento abierto a todas las personas, hombres y mujeres, a todos sin distinción de origen

raza, credo o situación social con el propósito de contribuir al desarrollo integral de cada persona en particular y al de la comunidad en general. El medio es la educación no formal, educación que, solidaria con la que realiza la familia y la escuela, complementa la acción de éstas con matices que son los propios. Nos ofrecemos como espacio de encuentros, donde el joven halle la posibilidad de enriquecerse en el intercambio comunitario con sus padres. Propiciamos que los jóvenes y adultos compartan la tarea del crecimiento común en una relación que fomente el diálogo, la comprensión y la participación. Defendemos la vida, la paz, la justicia y la libertad. Lo hacemos desde la tarea educativa no involucrándonos en política partidaria ni en la lucha por el poder político. Respetamos la naturaleza y desarrollamos en los jóvenes su compromiso con la integridad del Medio Ambiente. La lealtad a nuestro país, a nuestro pueblo, la participación en su cultura, la identificación y el amor de los demás a su lugar de origen y posibilita por el respeto, comprender la misión de todos los hombres en la patria universal, la tierra. ( Basado en la carta del grupo Scout S.Bruno )

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EL MOVIMIENTO SCOUT CATÓLICO Definición.

El Movimiento Scout es un movimiento educativo para jóvenes basado en la voluntariedad, es un movimiento de carácter no político, abierto a todos sin distinción de acuerdo con el objetivo, principios y métodos tal y como fueron concebidos por el fundador,

Objetivos.

Contribuir al desarrollo de los jóvenes ayudándoles a realizar plenamente sus posibilidades físicas, intelectuales, sociales y espirituales como personas ciudadanos responsables, miembros de las comunidades locales, nacional e internacionales.

Principios.

Deber hacia Dios, deber hacia los demás y deber hacia uno mismo.

Método.

Es un sistema de autoeducación progresiva basado en: Una Promesa y una Ley. Una educación por la acción. Una vida en pequeños grupos. Programas progresivos y atrayentes.

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o Es la cuarta etapa del progreso educativo scout, en la que participan chicos y chicas de 14 y 17 años.

o Abarca 3 cursos Scouts, en los que el Pionero/a va progresando hasta conseguir los objetivos propuestos.

¯ Ser pionero significa: Ser el primero; Exige progresar; Quiere decir: ser constructor de Paz;

Todo esto tiene sentido dentro de la gran familia de MSC en la que nos entendemos todos, con un estilo y un metodología propia y alentados por la figura de Jesús de Nazaret, nuestro Amigo y Guía.

ORACIÓN PIONEROS

Señor Jesús: Nos has colocado entre nuestros

hermanos Scouts como un signo de tu divinidad y amor redentor

Concédenos un humilde y leal corazón Que bor re en nosotros

Todo espír itu de super ioridad Danos sed de justicia, espír itu de pobreza, para que amemos y respetemos a los pobres.

Ensancha nuestros corazones con un amor ávido de comprender y servir a todos los hombres

Haznos por tadores de alegr ía y sembradores de paz y amistad...

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¿ QUÉ SON LOS PIONEROS ?


CARTA PIONERA “ Un Pionero ama la vida.

Desarrolla todas sus capacidades. Vive su cuerpo y respeta el de los demás .

Inventar y crear hacen los pioneros Un actor y no un espectador.

Buscador de Dios, Un pionero comparte sus convicciones.

Encuentra en sus dudas, razones de creer. Reza con los que creen.

Un pionero no actúa solo para él, Rechaza la injusticia,

Y dedica a todos la misma atención. Se puede contar con un pionero. Sabe elegir e ir hasta el final.”

LEY SCOUT 1. El Scout es digno de confianza. 2. El Scout es responsable con lo que se compromete y

consecuente con lo que piensa. 3. El Scout es constructor de un mundo mejor. 4. El Scout es solidario con los hombres más

necesitados y se compromete con ellos. 5. El Scout respeta profundamente a las personas que

comparten con él el mundo. 6. El Scout ve en la naturaleza la obra de Dios y la

protege. 7. El Scout no hace las cosas a medias. 8. El Scout supera las dificultades con alegría. 9. El Scout es económico, trabajador y cuidadoso de

los bienes. 10. El Scout es sano.

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PROMESA SCOUT “Por mi honor y con la ayuda de Dios me comprometo: A hacer cuanto de mí dependa por cumplir mis deberes como cristiano y para con mi país. A ayudar al prójimo en toda circunstancia. A observar la Ley Scout.”

EL ABETO Yo he pasado largas noches en la selva, bajo el tronco perfumado del abeto, ABNEGACIÓN escuchando los rumores del torrente, y los trémulos bramidos de los ciervos.

He bogado en un madero por el río, he trotado como un potro por los cerros, he clavado en el peñasco mi bandera, y he lanzado los arpones en el lago.

Oh Señor, Tú que ves nuestros anhelos, por buscarte en tus obras siempre inquieto, te pedimos que nos lleves de la mano, a la paz de un eterno campamento.

Encajado como mísera alimaña, en la gruta del peñasco gigantesco, he sentido la grandeza de lo grande, y he llorado la ruindad de lo pequeño.

Lo soberbio dice menos que lo humilde, el reposo dice más que el movimiento, las palabras dicen menos que los ruidos y los ruidos dicen menos que el silencio

Oh Señor, ...

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HIMNO PIONERO

VIRTUDES SCOUTS

¯ ABNEGACIÓN ¯ LEALTAD ¯ PUREZA


ASAMBLEA DE UNIDAD. APROBAR CONSTITUCIÓN INICIO Y FIN DE LA EMPRESA INCIO DEL CURSO ASUNTOS IMPORTANTES

( Asisten todos los pioneros y los responsables de estos. También es recomendable invitar al responsable de Grupo y al Consiliario de Grupo)

CONSEJO DE LEY REVISIÓN CONTRATOS, LEY SCOUT, EVANGELIO, CONSTITUCIÓN,....

PROPUESTA PERSONALES DE PROMESAS

( Asisten todos los pioneros y los responsables de pioneros)

CONSEJO DE UNIDAD COORDINAR

FUNCIONAMIENTO UNIDAD

ANIMAR LA UNIDAD ( Asisten los coordinadores de equipo y los responsables de pioneros)

CONSEJO DE EMPRESA PROBLEMAS DE EMPRESA PREVEER MEDIOS PLANIFICAR Y COORDINAR TRABAJO( Asisten los

coordinadores de equipos, coordinadores de comités y los responsables de pioneros)

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INSTITUCIONES


CONSEJO DE LEY Su misión es la de

revisar la marcha y funcionamiento de la Unidad, tomando como referencia la Ley Scout y la Constitución de la Unidad. Se “ Juzga” (judicial) a la luz de estos dos elementos.

No es una reunión más, es un momento de una cierta trascendencia y goza de especial solemnidad ya que es el órgano de seguimiento de progreso personal y de la Unidad en función del trabajo realizado y de la actitud con la que se ha hecho .

En él participan todos los miembros de la Unidad y del Kraal Pioneros.

Es el momento ideal para reflexionar, analizar, criticar, compartir y orar todos juntos.

Se realiza una “ revisión” personal de todos y cada uno de los aspectos más destacables de su actuación, de los equipos y de toda la unidad.

Normalmente se reúne una vez al trimestre y suele coincidir con el final de la Empresa o cuando la marcha de la Unidad o los acontecimientos lo requieren.

En él se constatan los niveles de progreso alcanzado por cada Pionero/a y se proponen el paso de Rama de los Pioneros/as que culminan su etapa y desean entrar en la Ruta.

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¿cómo se prepara un consejo de ley?

1. Cada uno, individualmente, y antes de encontrarse con su Equipo, revisa su propia actuación a lo largo de toda la Empresa.

Que es los que ha ido bien y que es lo que no ha funcionado La actuación de los otros miembros del equipo. El contrato personal.

2 . A continuación cada Equipo revisa su actuación. ¿ Se ha realizado el trabajo que nos habíamos propuesto? ¿Han participado todos en el trabajo realizado? ¿ En qué hemos progresado individualmente y en Equipo? ¿ Qué ha fallado en el conjunto del Equipo , y cómo podemos resolverlo ¿

3. Por último, se reúne toda la Unidad en Consejo. Cada equipo expone la reflexión

realizada anteriormente.

Los responsables dan su punto de vista. Todos tienen

derecho a expresar su opinión, con espíritu constructivo y aceptado a los demás. De la reflexión común saldrán las líneas de progreso de la Unidad y de cada uno de cara a futuras actividades. A la vista de todo lo que ha funcionado, y teniendo presentes las reglas del juego de la Unidad, ¿ en qué hemos de progresar?

13 –


Cada Equipo estará compuesto de 5 a 7 Pioneros.

Cada Equipo tiene que tener un nombre, éste no puede se de colores ni animales.

Cada Pionero del Equipo tiene que tener asignado un cargo democráticamente (coordinador, secretario, aventurero, administrador, intendente,...)

Tienen que existir en el equipo Pionero de los tres años, niveles y sexos.

FUNCIONES Elaborar proyectos de empresas Elaborar anteproyectos de la constitución Elaborar y realizar actividades de equipo Es muy importante que cada Equipo tenga su propio

material asignado, del cual cuidará y se responsabilizará durante todo el Curso Scout. Esto quiere decir que tendrán su equipo de campaña, material de papelería, material de cocina, etc...

Es muy importante que cada Equipo Pionero sea un lugar de apertura de los Pioneros, y funcione totalmente independientemente, pero ligado a la marcha de la Unidad y de los equipos.

Se pueden hacer salidas de Equipo, actividades variadas por Equipos del mismo grupo u otro grupo, etc.

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EQUI POS


JEFE/A DE EQUIPO O COORDINADOR/A Funciones:

Ayuda a los demás a ser responsables. Que salgan sus proyectos adelante. Ayuda a cada Pionero/a a progresar . Organiza cada mes un Consejo de Equipo,

para ver el rol de cada uno como lo va desempeñando.

SECRETARIO/A Funciones: Llevará la memoria de las actividades,

mediante un diario, fotos,... Guardará toda la información, así como cartas. También se encargará de redactarlas.

TESORERO/A Funciones: Administrará las finanzas del Equipo

repartidas por el Consejo de Empresa. Pedirá a cada miembro la cantidad que

necesita, en caso de no haber suficiente en el Consejo de Equipo se fijará la prioridad.

Tendrá un cuaderno de entradas y salidas. En el margen izquierdo se colocarán las entradas y en el derecho las salidas.

Deberá guardar y pedir todas las facturas.

INTENDENTE Funciones: Realizará las confecciones de los menús, apoyará en

cocina, proveerá junto con el guía el sitio de cocina y su limpieza.

Es el responsable de la compra. Es el responsable del material del equipo.

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GUÍA ECOLOGISTA Funciones:

Participará en la elección del lugar de salida, el itinerario, proveerá el transporte.

Organiza las instalaciones y dirige su realización.

Vela por la limpieza de la zona Pionera y ayuda en el resto del campamento.

Debe poseer conocimientos de orientación, para guiar el equipo: Lectura de mapa, utilización de la brújula.

ARTISTA Funciones: Anima las veladas. Anima la moral del Equipo. Crear un cuaderno de canciones para el Equipo.

Organizar salidas con el Equipo para ir al cine, al teatro, a un museo,...

PERIODISTA RELACIONES PÚBLICAS Funciones: Llevará cámara de fotos, un magnetófono o simplemente bolígrafo y bloc de notas.

Preparará una encuesta por salida indicando el tema preciso y hará el reportaje sobre el mismo.

Animo y recordad: “La Unidad somos todos.”

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Es la relación de objetivos y normas por los que ha de regirse la Unidad, redactada solemnemente y refrendada por la firma de todos los Pioneros y Pioneras.

Permanece vigente desde su firma hasta la firma de una nueva Constitución.

Suele ser elaborada, en primer lugar, por todos y cada uno de los Equipos y posteriormente, con las aportaciones de los mismos se redacta definitivamente por toda la Unidad y se aprueba por la Asamblea.

Conviene que la Constitución recoja los siguientes aspectos:

Equipos y componentes de la Unidad. Objetivos para la Unidad. Reglas y normas. Plan de actividades: ! Empresas ! Raids ! Salidas y reuniones ! Descubiertas ! Servicios a la comunidad ! Etc... (En este punto se pondrán aquellas

actividades que ya estén proyectadas o que se tenga intención de organizar)

Progreso personal. Responsabilidades. Responsables.

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constitución de unidad


Es la actividad fundamental del trabajo de los Pioneros y Pioneras durante un determinado tiempo, normalmente un trimestre. Es el medio para descubrir la realidad exterior y para ofrecer un servicio a la comunidad.

ETAPAS DE LA EMPRESA:

1ª Etapa: Los Pioneros eligen una empresa. Cada Equipo prepara una propuesta de empresa. Cada propuesta debe contener:

El Planning de lo que se va hacer, el calendario, lugar, talleres,... Las funciones de cada uno. En lo que van a participar. Los objetivos. Uno general para la actividad, y unos cuantos específicos. Recursos necesarios. De que forma se va a evaluar.

La Asamblea de Unidad elige una empresa a partir de las propuestas de los Equipos.

2ª Etapa: Los responsables enriquecen el proyecto. El Kraal reflexiona y enriquece la empresa para hacer de ella un proyecto educativo.

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LA EMPRESA


3ª Etapa: Los Pioneros se organizan para vivir la empresa. Cuando se tiene el proyecto de la empresa, habrá una reunión del Consejo de Empresa (lo constituyen el Kraal de pioneros y los coordinadores o jefes de equipo) donde se hará lo siguiente:

Se colocará en un gran mural en el local (planning). Se planifica el trabajo a realizar por cada uno de los equipos. Se crean los comités de funciones. Se buscan a los expertos o técnicos que puedan se necesarios a lo largo de la empresa. Prevé los gastos que se realizarán y piensa y valora los extrajobs propuestos. Una vez empezada la 4ª etapa se va evaluando el trabajo realizado por cada comité, por los Equipos y por cada Pionero o Pionera.

4ª Etapa: Realización. pasamos a la acción:

Trabajo de Equipos, Unidad y comités. Talleres. Extrajobs. Actividades.

5ª Etapa: Los Pioneros evalúan su empresa y la festejan. Se hace evaluación a nivel personal, de Equipo y de Unidad en un Consejo de Ley. Después se realiza la “Fiesta de Fin de Empresa”.

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DOS EJEMPLOS DE EMPRESAS EMPRESA CURSO SCOUT

TITULO: “RESCATE EN MONTAÑA”

OBJETIVOS: Conocer sus carencias y posibilidades físicas y mejorarlas. Conocer técnicas de socorrismo y en especial en montaña. Potenciar la imaginación de los pioneros para la autofinanciación de la

empresa. Potenciar las actividades deportivas en los pioneros. Conocer y aplicar las técnicas de escalada deportiva. Saber utilizar y mantener el material de escalada. Potenciar un espíritu y un cuerpo sano. Abrir la mentalidad del pionero a realizar actividades sanas que favorecen

su crecimiento. Fomentar el espíritu de amistad y compañerismo.

COMISIONES PREVIAS:

“ENTRENAMIENTO” Hacer tabla de ejercicios y buscar medios para

realizarlas.

“TALLERES” Buscar a las personas adecuadas para dar los talleres y charlas: Socorrismo. Auxilio en montaña. Escalada deportiva. Montañismo. Mantenimiento del material. Ventajas de hacer deporte.

“FINANCIACIÓN” Diseñar extrajob y ejecutarlos.

20 –


“MATERIAL” Conseguir el material necesario, compra, búsqueda,...

“SALIDAS” Buscar y conectar con los lugares adecuados.

REALIZACIÓN DE EMPRESA Preparación anterior. (Talleres y charlas) Fin de semana. Conocimiento del material Actividades de rapel

Fin de semana. actividades de escalada.

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EMPRESA DE VERANO

TITULO: “IBEROS, UNA SOLA CULTURA”

OBJETIVOS: Conocer otra realidad distinta. Asumir una acción de servicio al grupo. Desarrollar las técnicas Scouts adquiridas. Asumir responsabilidades concretas cada pionero. Vivir la fraternidad scout mundial. Desarrollar posibilidades físicas de los pioneros.

COMISIONES DE PREPARACIÓN:

“CONTACTO” Contactar con grupo Scout de Portugal. Perfilar líneas básicas de trabajo.

“TRANSPORTE” Buscar los distintos transportes y enlaces. Hacer presupuesto de gastos de transporte.

“CONSTRUCCIONES” Diseñar las construcciones

del campamento. Buscar el material

necesario. Repartir a cada equipo las

construcciones a realizar.

“ACTIVIDADES DE RUTA” Preparar las actividades

que se harán en la ruta, teniendo un contacto con los Scouts de Portugal.

“ALIMENTACIÓN” Menú de campamento y forma de avituallamiento.

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“TESORERIA Y EXTRAJOB” Diseñar y llevar a cabo

formas de autofinanciación. Realizar presupuesto de campamento y cobro de cuotas.

LA RUTA SERÁ DISEÑADA POR LOS SCOUTS PORTUGUESES ESQUEMA CAMPAMENTO (por días)

1º y 2º 3º 4º 5º al 12º 13º 14º Salida al campamento.

Montaje general del campamento priorizando: Cocina Letrinas Duchas Comedor Intendencia Despensa Plaza Portada Carteles Tablón

Ultimar detalles de construcc.

Preparar la marcha con jefes deEquipos.

Ultimar detalles de la empresa.

Descansar bien.

Salida del campamen to.

Llegada a Lisboa.

Actividade s de conocimie nto con grupo portugués.

Preparar con ellos la ruta y las actividades .

Marcha por la Sierra de Sintra.

Actividade s preparadas por Pioneros con portuguese s.

El día 12 finalizar marcha. Regreso a Lisboa.

Visita cultural por Lisboa.

Evaluación con grupo portugués.

Fiesta de despedida.

Regreso al campa mento y a casa.

23 –


1 er AÑO 2º AÑO 3 er AÑO 4º AÑO

1 er TR

IMEST

RE Fase Contacto

Raid de Reflexión Raid de Reflexión

Raid de Reflexión

Reflexión del paso

Paso a Rutas

2º TRIM

EST

RE

ENTREGA CUERO MARRÓN

Raid Descubierta

ENTREGA CUERO NEGRO

Raid Técnico

ENTREGA CUERO ROJO

3 er TR

IMEST

RE Fase de

Responsabilización Fase de Gestión

Preparación para Rutas

Contacto con Clanes

CAMP. VERANO

LA PROMESA: Una vez se ha completado la etapa de contacto (C. Marrón) y se inicia la etapa de responsabilización (C. Negro), debemos plantearnos la posibilidad de hacer la promesa desde una decisión voluntaria y libremente elegida. El acto de la Promesa no es algo mecánico que se ha de hacer siempre en el cuero negro, pero si hay que animarse, en el momento que creáis más adecuado, a adquirir un mayor compromiso.

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EL PROGRESO PIONEROS “CUEROS”


Cuero Marrón 25 –

SISTEMA DE

PROGRESO


Duración: 3 a 6 meses.

Lema: “Ser Pionero es comprometerse”.

Contenidos de esta fase: Conocimiento de la

ley scout, Constitución, MSC,....

Integración dentro de un Equipo. Desempeñar algún cargo en el

Equipo y tener una participación clara en el mismo.

Descubrir la Carta Pionera. Conocer y desarrollar técnicas

Urbanas y de campo. Conocimiento general del escultismo y del grupo.

Hacer un Raid Reflexión (1 día y solo/a).

Informe por escrito del Raid. Preparar el Proyecto

personal o Contrato. Elegir dos Especialidades,

preferiblemente una urbana y otra medioambiental.

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FASE DE CONTACTO: COMPROMISO


27

1º CONTRATO PERSONAL (Una vez revisado por tu Responsable)


28 –


IMPRESIONES DEL RAID REFLEXIÓN DEL CUERO MARRÓN

.....!

29


IMPRESIONES DEL CUERO MARRÓN

(Este espacio es para que anotes todo aquello que mas te ha marcado o lo que consideres más importante que te ha pasado durante tu etapa de contacto)

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Cuero Negro 31

SISTEMA DE

PROGRESO


Duración: 1 año, después del cuero marrón.

Lema: “ Ser Pionero es progresar”.

Contenidos de esta fase: Desarrollar las Especialidades seleccionadas por el

Pionero/a en la fase anterior ( campo/ urbanas.) Búsqueda de Dios a través del Evangelio. Adquirir responsabilidades concretas en la Unidad. Conocer e implicarse en otras realidades. Ayudar a un Pionero/a para el Cuero Marrón. Vivir el propio cuerpo. Dar un taller o charlar al Equipo o a la

Unidad. Raid Reflexión (1 día y solo/a). Raid Descubierta (2 días, en

tríos o parejas). Informe por escrito de los Raids. Renovar y/o actualizar el Proyecto

personal o Contrato. Hacer la Promesa Scout

(recomendable paro no obligatorio, cada uno elige cuando hacerla)

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FASE DE RESPONSABILIZACIÓN: PROGRESO


33

2º CONTRATO PERSONAL (Una vez revisado por tu Responsable)


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IMPRESIONES DEL RAID REFLEXIÓN DEL CUERO NEGRO

.....!

35


IMPRESIONES DEL RAID DE DESCUBIERTA DEL CUERO NEGRO

.....!

36


IMPRESIONES DE TU PROMESA

37 –


IMPRESIONES DEL CUERO NEGRO .....!

38


Cuero Rojo

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SISTEMA DE

PROGRESO


Duración: 1 año, después del cuero negro.

Lema: “Ser Pionero es servir “.

Contenidos de esta fase: Compromiso pleno con la Unidad ( padrino, jefe de

equipo o comité, tener “peso fuerte”,...) Aplicar el Evangelio a tu vida. Realizar una actividad de servicio hacia el exterior. Gestionar actividades de cara a la Unidad o Equipo, con

unos objetivos encaminados a dar respuesta a una necesidades concretas.

Mantener una buena higiene y forma física. Entender y vivir la relación inter- sexos basada en el

respeto mutuo. Realizar contactos con la Unidad Ruta. Ayudar a un Pionero/a para el Cuero Negro. Asistir a Eucaristías, vigilias, actividades de servicio,...

Raid Reflexión (1 día y solo/a).

Raid Técnico ( 2 días en pareja ).

Informe por escrito de los Raids.

40 –

FASE DE GESTIÓN: SERVIR


IMPRESIONES DEL RAID REFLEXIÓN DEL CUERO ROJO

.....!

41


IMPRESIONES DEL RAID TÉCNICO DEL CUERO ROJO

.....!

42 –


IMPRESIONES DEL CUERO ROJO

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NUEVO CONTRATO


FASES DEL CONTRATO:

El Proyecto Personal o Contrato es un documento que realiza el Pionero/a junto con sus responsables antes de terminar la

Fase de Contacto y que se actualiza y renueva al finalizar la Fase de Responsabilización.

En este documento personal e individual para cada Pionero/a, deberá constar de todos aquellos contenidos que creas que debes alcanzar para poder acceder al nivel de progreso. Podrán incluirse aspectos de carácter personal e íntimo que no tienen porque presentarse en el Consejo de Ley, sino que quedarán entre el responsable y tú.

Es muy importante que comiences cuanto antes el Contrato, pues de su puesta en marcha puede depender el funcionamiento de la Unidad, además se corre el riesgo de terminar de elaborar el Contrato del 2º trimestre en adelante.

44 –

REFLEXIONAR CHARLAR CON LOS

RESPONSABLES

REDACTAR EL CONTRATO

REVISIÓN EN CONSEJO DE

LEY ACTUA

R

PONER EN COMÚN CON EL RESPONSABLE

EL PROYECTO PERSONAL O CONTRATO


Los distintos apartados del contrato son:

Introducción general al contrato ( ¿Por qué lo quieres hacer ? ) Objetivo en cada área del contrato. Actividad dentro de cada área. Especialidad ( urbana /campo) dentro del área que quieras.

ESPECIALIDAD: Mientras las diferentes actividades dentro de cada área pueden ir cambiando a lo largo del curso, bien por su finalidad, por ser muy alta,... la especialidad es algo a lo que te comprometes durante todo el año y en el área que quieras , siempre que sea aparte del compromiso adquirido en esa área. Las especialidades se ponen en práctica con la Unidad, mientras los compromisos en las cinco áreas pueden ser también hacia ti mismo, tu familia, tu barrio.....

RECOMENDACIONES: Se recomienda en el Contrato Personal que los compromisos vayan adquiriendo fuerza por su propio peso, es decir, que comiences por comprometerte a pequeñas cosas que seas capaz de superarlas. En el Contrato no se pide lo bonito sino lo coherente.

ÁREAS DEL CONTRATO:

CREAR: (Habilidad manual ) Técnicas de pionerismo, técnicas de animación, técnicas

artesanales,.... Ejemplos: Crear pasa pañoletas con cañas.

SALIR: (Formación del carácter ) A nivel intelectual, afectivo, social, ético.... En este

apartado se recomienda el compromiso hacia la familia .

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Ejemplo: Controlar mi mal genio con mis padres, antes de contestarles voy a contar hasta 5 e intentaré no chillar, sino hablar comunicándoles lo importante que es para mi lo que voy a hacer.

VIVIR: (Salud y desarrollo corporal ) Desarrollo físico Conocimiento del cuerpo Salud e higiene Relación con el otro sexo

Ejemplo: Lavarme los dientes una vez al día obligatoriamente.

DAR: (Servicio a los demás )

Este punto debe variar según en la Fase en la que te encuentres, así un Pionero de 1ª Fase debe tener un compromiso hacia la Unidad, un Pionero de 3ª Fase debe tener un compromiso más hacia el exterior y uno de 2ª Fase debe tener un compromiso intermedio.

BUSCAR: ( Sentido de Dios )

A nivel personal y comunitario. Configuración Grupo parroquial Animador de fe en la Unidad.

Ejemplo: Voy a organizar una Eucaristía en la que participemos todas las Unidades de Pioneros de mi Asociación.

(A partir de la página siguiente os ponemos una serie de preguntas y reflexiones de cada área del contrato para que las leáis, encontréis vuestras carencias, necesidades o aquello en lo que queráis mejorar, y así en función de todo ello elaboréis los objetivos de vuestro Contrato y los cinco compromisos)

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO PERSONAL

1.- CREAR

Realizar alguna experiencia concreta de aprendizaje en el campo científico, artístico, humanístico. Alguna actividad que impliquen inventar, que posibilite la libre creación a partir del aprendizaje de técnicas de diversa índole que puedan llevarse a la práctica.

Preguntarse sobre el sentido que tiene las diferentes técnicas que se van aprendiendo.

Descubrir si realmente son para vosotros medios de creación, de realización y de expresión personal y si viven para hacer cosas útiles para ponerlas al servicio de los demás.

2.-SALIR

Para descubrir el entorno, la realidad circundante y el sentido de la propia vida.

Valorar tu tiempo libre: ¿Cómo lo utilizas? ¿ Te sirve para un crecimiento personal y de los otros? ¿ Es un tiempo libre pasivo e individualista o más bien creativo y comunitario ?

Realizar un Raid Reflexión y un Raid Descubierta, en solitario de 24 a 48 horas respectivamente que te

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ayuden a reflexionar, a buscar la propia subsistencia y a encontrarte con otra realidad social.

Analizar el sentido que para ti el estudio y el trabajo: ¿ Es algo impuesto ? (Familia y otras circunstancias) ¿Un medio para ganar dinero ? ¿ Algo para cubrir un determinado

tiempo?¿ Un medio para realizarse como personas y para estar más presente en la sociedad, haciendo un servicio a los otros y participando en la construcción de un mundo más justo y más humano?

3.- VIVIR

El sentido de la amistad, el amor, la salud, el uso del propio cuerpo, la realización con el otro sexo.

Analizar si eres amigo/a sólo cuando no hay dificultades; si eres capaces de ver las cosass que no van bien y hablar de ellas sin enfentarte.

Hablar en la Unidad de las ventajas y dificultades que conlleva la relación con el otro sexo.

Descubrir como las relaciones entre los chicos y chicas pueden ser de una forma diferente a como la sociedad las presenta.

Buscar ante todo unas relaciones entre personas: ¿ Cómo lo entiendes tú ? ¿ Cuándo te relacionas con chicos o chicas descubres algo más que el físico? Por

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comodidad o rutina, los chicos y chicas, ¿ Hacéis en la Unidad tareas diferentes?

Descubrir que el propio cuerpo no es ajeno a mí, es un elemento de mi persona, por tanto debo aceptar su sexualidad y sus características físicas. Y que a través de mi cuerpo puedo expresar lo que siento y lo que pienso, me comunico con los otros.

Desarrollar al máximo las propias posibilidades físicas siendo consciente de que no son iguales para todos. Es preciso para mantenerse en forma, elegir un deporte y practicarlo asiduamente, aunque nos cueste esfuerzo . Como decían los “antiguos”: “Mens sana in corpore sano”.

4.- DAR

Algo de nosotros para los otros. Darnos a nosotros mismos.

Interrogarse sobre actitudes en relación con los demás: ¿ Piensas que la otra gente también puede tener razón ? ¿Tu equipo o Unidad ha conectado con otros jóvenes del barrio? ¿ Has vivido la alegría de hacer algo con otra gente ?

Analizar la propia sensibilidad: ¿ Encajas sin apasionamiento las situaciones personales y del grupo o bien te dejas llevar por el ambiente? ¿Eres capaz discutir y valorar la belleza de las cosas y situaciones ? ¿ Cuándo alguien de los que nos rodea

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tiene algún problema, somos lo suficiente observadores como para darnos cuenta ? ¿ Hacemos nuestras las situaciones y problemas de los demás chicos y chicas de la Unidad ?

Conocer lo que nos rodea. Cuando viajamos, ¿ nos interesamos por la historia, el arte, los lugares y la gente que nos encontramos? En nuestros barrios, pueblos y ciudades vive gente ¿Conoces sus problemas ? ¿ Cómo están los lugares a los que vamos de acampada ? ¿ Cómo lo dejamos nosotros ? ¿ Que podemos hacer para mejorar el medio ambiente ?

De todo cuanto vamos descubriendo y conociendo día tras día nos preguntamos :

¿ Por qué es así ? ¿ Cómo lo hacen? ¿Desde cuándo ? ¿ Me preocupo de conocer más y mejor mi tierra y sus gentes?

5.- BUSCAR : A DIOS

Descubrir el sentido de la fe:

La fe ¿ es para mi una rutina, una cosa de viejas y beatas? ¿ Tiene alguna relación con lo que yo hago cada día ? ¿ Qué nos exige el ser cristiano: en la Unidad, en el colegio, en la familia, en el trabajo ...?

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Estaría muy bien, en ocasiones , poder compartir y celebrar con la Unidad y con los otros nuestra voluntad de seguir a Jesús de Nazaret.

Vivir la austeridad es una manera de vivir, que no es esclavo de lo más caro, que es no necesitar comprarlo todo, que es saber prescindir de las cosas superfluas a las que nos hemos acostumbrado.

Los CDs, la ropa, la bebida, los móviles... ¿ no les damos, muchas veces, más importancia de la que tienen ? ¿ No hay cosas que podríamos hacerlas nosotros mismos y sin embargo las compramos ?

Animar la vida de fe de la Unidad:

Preparar unas lecturas para reflexionar sobre la fe y la esperanza o la paz y la justicia o el amor o ..... Preparar una celebración de la fe sobre un tema concreto. Prepara un espacio de plegaria para realizarlo con el equipo o la Unidad. Organizar una Eucaristía abierta a los amigos o a la gente del barrio o pueblo...

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SEPTIEM BRE – OCTUBR E

Objetivo: Constituir la Unidad. Fomentar conocimientos personales.

Pioneros: 1 er año: Preparar Cuero Marrón 2º año: Preparar Cuero Negro 3 er año: Preparar Cuero Rojo

Equipos: Se constituyen Elegir cargos Poner nombre al Equipo Elaborar un anteproyecto

de Constitución Actividades de Equipo desarrolladas por los Pionero/as

de 3º año.

Unidad: Actividades que fomenten el conocimiento Dinámicas y reflexiones Elaborar la Constitución

NOVIEM BRE – DICIEM BR E

Pioneros: 1ºaño: Raid Reflexión del Cuero Marrón 2º año: Raid Reflexión del Cuero Negro 3ºaño: Raid Reflexión del Cuero Rojo

Equipos: Se constituyen definitivamente Actividades de progreso personal Elaborar proyecto para la Empresa de Navidad

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ESQUEM A DEL CURSO


Unidad: Aprobar la constitución Campamento de Navidad. Empresa de Navidad Consejo de Ley

Consejo de Unidad: Preparar actividades

SEGUNDO TRIM ESTR E

Pioneros: 1º año: Trabajar Cuero Marrón 2º año : Trabaja Cuero Negro. Raid Descubierta 3º año: Trabajar Cuero Rojo . Raid Técnico

Equipos: Realizar actividades programadas Elaborar proyecto para la Empresa del 2º trimestre

Unidad: Elegir la Empresa

Consejo de Ley Realizar las actividades de

la Empresa

Consejo de Unida d: Preparar actividades.

TER CER TRIM ESTR E

Básicamente igual que le trimestre anterior. Acampada de San Jorge. Salida de Asociación Terminar los Cueros y evaluar el progreso Preparar Empresas para el campamento de Verano Campamento de Verano.

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Es una salida de un muchacho o muchacha, en solitario o acompañado con parejas hacia un medio para él desconocido con una misión específica o un objetivo previamente marcado. Esta actividad es bastante importante dentro de la vida de la Unidad.

FASES DEL RAID: Preparación por el Pionero o los Pioneros

y la Unidad. Aconsejable por el Consejo de Unidad.

Realización Evaluación

TIPOS DE RAID: Esencial : El Raid puede ser de 24 ó 48 H.

Puede se individual, por pareja o por equipos

Raid Reflexión: Fomenta el encuentro consigo mismo. Ayuda al descubrimiento personal.

Raid Supervivencia: Procurarse los elementos necesarios para vivir .Es un Raid Técnico. Desarrolla la creatividad y capacidad de búsqueda de recursos.

Raid Descubierta: Saber, aprender y

vivir los diferentes estilos de vida que ofrecen los espacios distintos.

Raid Mixto: El conjunto de todos los Raid Marcha: Se estructura igual que un Raid,

pero lo hace la Unidad junta y es de más duración.

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¿QUÉ ES UN RAID?


Queridos Scouts:

Si alguna vez habéis visto el juego de “Peter Pan” recordaréis como el jefe de los piratas estaba haciendo siempre su último mensaje de despedida, por temor de que posiblemente, cuando llegara la hora de su muerte , no fuera a tener miedo para darlo a conocer. Así me sucede a mí, y aún cuando no me estoy muriendo en estos momentos, esto tendrá que suceder uno de estos días, y deseo deciros unas palabras de despedida.

Recordad: esta es la última vez que oiréis de mí; por tanto, meditadla. He tenido una vida muy dichosa y deseo que vosotros tengáis vidas muy dichosas.

Tengo para mí que Dios nos ha puesto en este mundo, encantador para que seamos felices y gocemos de la vida. Pero la felicidad no proviene de la riqueza, ni de tener éxito en la carrera , simplemente, ni dándose uno gusto a sí mismo. Un paso hacia la felicidad es hacerse uno sano y fuerte, cuando niño, para poder ser útil, y así poder gozar de la vida cuando se es hombre.

El estudio de la naturaleza os enseñará como ha llenado Dios de cosas bellas y maravillosas este mundo, para que podáis gozar. Estad satisfechos con; lo que os haya tocado, y sacad de ellos el mayor partido que podáis. Ved siempre el lado bueno de las cosas y no el malo.

Pero la verdadera manera de obtener la felicidad es: Hacer felices a los demás. Tratad de dejar este mundo en mejores condiciones que tenía cuando os encontrasteis con él.

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EL ÚLTIMO MENSAJE DE BADEN POWELL


De esta manera cuando os llegue la hora de morir, podréis hacerlo felices, porque por lo menos no perdisteis lo que fue posible por hacer bien.

Estad “ Siempre listos”, para vivir una vida feliz y morir felices.

Asios a vuestra promesa scout, siempre, aún cuando hayáis dejado de ser muchachos.

Que Dios os ayude a hacerlo así.

Vuestro amigo.

"

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FOTO DE LA UNIDAD


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Firmas de mis Compañeros de Unidad


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NOTAS


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Pág. Datos personales 1 Carta del M.S.C. 2 Introducción 4 El saludo Scout 5 ¿Qué son los Scouts y qué hacen? 6 El Movimiento Scout Católico 7 ¿Qué son los Pioneros? Oración Scout 8 Carta Pionera Ley Scout 9 Himno Pionero 10 Instituciones 11 Consejo de Ley 12 Equipos 14 Constitución de Unidad 17 La Empresa 18 Dos ejemplos de Empresa 20 El Progreso Pionero “ Cueros” 24 Cuero Marrón 25 Cuero Negro 31 Cuero Rojo 39 El Proyecto personal o contrato 44 Guía para la elaboración del proyecto Personal 47 Esquema del curso o Curso Scout 52 ¿Qué es un Raid? 54 El último mensaje de Baden Powell 55 Foto de la Unidad 57 Firmas de mis compañeros de Unidad 58 Notas 59

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INDICE

Carnet de Pioneros

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