Carnestoltes

11
CARNESTOLTES Com ja arriba Carnestoltes, els alumnes del centre de Can Misses estan preparant les seves disfresses. La temàtica d’aquest any és: FLORA I FLORA I FAUNA d’Eivissa FAUNA d’Eivissa . Els alumnes d’infantil es disfressaran de: Flamencs ( 3 anys), Ca Eivissenc (4 anys) Borns (5 anys) FELIÇ CARNESTOLTES!!!! 3 ANYS 4 ANYS 5 ANYS

Transcript of Carnestoltes

Page 1: Carnestoltes

CARNESTOLTES• Com ja arriba Carnestoltes, els alumnes del centre de Can Misses estan

preparant les seves disfresses. La temàtica d’aquest any és: FLORA IFLORA I FAUNA d’EivissaFAUNA d’Eivissa.

• Els alumnes d’infantil es disfressaran de:

• Flamencs ( 3 anys), • Ca Eivissenc (4 anys) • Borns (5 anys)

FELIÇ CARNESTOLTES!!!!

3 ANYS 4 ANYS 5 ANYS

Page 2: Carnestoltes

PER QUÈ ALS BOIXOS ELS HI AGRADA TANT DISFRESSAR-SE?

DE FADA, DE POLICIA, D’SPIDERMAN, DE METGE, DE PRINCESA… DISFRESSAR-SE ÉS UNA MANERA MÉS DE JUGAR, DE DIVERTIR-SE, DE SUPERAR LA TIMIDESA I SOBRETOT D’APRENDRE. DE FET, TÉ UNA FUNCIÓ MOLT POSITIVA PEL SEU DESENVOLUPAMENT.

El primer pás important és que l’infant pugui decidir lliurament la disfressa que vol posar-se. A partir d’aquesta decisió personal, disfressar-se té moltes avantatges:

•Vestir-se amb roba d’altres persones i representar el seu paper ensenya als infants a posar-se al lloc dels altres, a exterioritzar sentiments i a vèncer pors. Pirates i princeses porten a experimentar sentiments de lleialtat, valentia, amor, justícia, fidelitat, amistat…•També afavoreix el pensament simbòlic ajudant als boixos a entendre el món que els envolta. Practiquen els rols que veuen i es preparen per a la seva vida futura, ja que aprenen habilitats socials que necesiten per desenvolupar-se a la vida.

Page 3: Carnestoltes

•Jugar a disfressar-se permet al nen o nena reproduir les seves emocions a través de la seva imaginació. Per tant, ajuda a desenvolupar la creativitat, doncs una idea porta a una altra idea.

•Els ajuda a relacionar-se i a expressar-se.

•Beneficia l’observació i l’imitació, perquè per representar a una altra persona (policia, fada, infermera…), o a un animal, el nen o nena ha de posar la màxima atenció, i el fet d’imitar afavoreix l’aprenentatge.

•A més de tots aquest aspectes positius, hem de tenir en compte que una disfressa ens pot donar moltes pistes envers el món interior del nostre fill o filla.

Page 4: Carnestoltes

TALLER DE PARES I MARES

Un altre any, les Mestres d’infantil demanam l’ajuda i col·laboració de les famílies per a realitzar les disfresses. Moltes gràcies per la vostra participació.

Page 5: Carnestoltes
Page 6: Carnestoltes

VENIM DISFRESSATS DEL QUE VOLEMDimarts 17 de febrer, darrer dia de Carnaval, els alumnes d’infantil podien venir de

casa disfressats del que volguessin. TOTS PRECIOSOS!!!!

Page 7: Carnestoltes

LA GRAN RUA DE CAN MISSES I TRUITADA

El divendres 13 tot el centre es va disfressar per dur a terme la Rúa de Carnestoltes. Moltes famílies vàren venir a vore les nostres disfresses

i a compartir amb nosaltres la tradicional Truitada

Page 8: Carnestoltes
Page 9: Carnestoltes

ELS POLICIES

3 ANYS A

LES PAPALLONES

3 ANYS B

ELS BOMBERS

4 ANYS A

LES MOTOS

4 ANYS B

ELS VIATGERS

5 ANYS A

ELS BORNS

5 ANYS B

Page 10: Carnestoltes
Page 11: Carnestoltes

¡¡¡CAN MISSES VA DE RUA!!!Aquest any, per primera vegada, l’escola de Can Misses surt a la rua

de Vila. El diumenge 15 tots els participants s’ho varen passar en gran. Moltes gràcies per la vostra participació