CarlosTapiaCórdoba · como realizar prácticas en estudios de arqui-tectura como Algarín Huang...

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CarlosTapiaCórdoba Arquitecto + Arquitecto técnico

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CarlosTapiaCórdobaArquitecto + Arquitecto técnico

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about 05educación 07experiencia profesional 09logros 09proyectos 11

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about.Carlos Tapia Córdoba estudió Arquitectu-ra Técnica (Plan 1977) en la Universidad de Granada durante los años 2006 a 2010, etapa en la que compagina sus estudios universita-rios con la realización de varios cursos rela-cionados con el sector de la arquitectura y la construcción.

De 2010 a 2016 se traslada a Sevilla para con-tinuar su formación universitaria, iniciando el grado en Arquitectura (Plan 2010). En este periodo, Carlos tiene la oportunidad de traba-jar como alumno interno en el Departamento de Expresión Gráfica y Arquitectónica, así como realizar prácticas en estudios de arqui-tectura como Algarín Huang Arquitectos, Diaz Recasens y MGM Arquitectos.

Hasta el día de hoy, Carlos también ha traba-jado como arquitecto autónomo en el campo del modelado 3D e infografías de arquitectura, acumulando en total más de dos años de ex-periencia en el sector, siendo capaz de desa-rrollar completamente proyectos básicos y de ejecución.

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educación.Grado en Arquitectura (Plan 2010)Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 2010 - 2016.

Arquitectura Técnica (Plan 1977)Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de Granada, 2006 - 2010.

formación complementaria.Workshop “Cátedra Blanca - Cruz y Ortiz”.Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 2015. Curso: Estudio de viabilidad de proyectos urbanísticos.Confederación de Empresarios de Andalucía, 2010. Curso monográfico de Urbanismo: Urbanismo teórico y práctico.Colegio oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Granada, 2010. Certificado de aptitud en introducción al diseño y cálculo de estructuras de edificación (CYPE)Universidad de Granada, 2009. Curso básico de formación del Código Técnico: Ahorro de energía y seguridad estructural.Universidad de Córdoba, 2007.

otros. Español lengua materna.Inglés avanzado. Certificado B2.Italiano básico.

Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo.

Carnet de conducir.

software.

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experiencia profesional.Infografista y delineante proyectista en estudio de arquitectura CM4 ArquitectosSevilla, 2018 (actualidad)

Arquiecto redactor de proyectos en estudio de arquitectura IROKO | Arquitectura, interiorismo y diseño.Jaén, 2017 (6 meses)

Arquiecto redactor de proyectos en la oficina técnica del Ayuntamiento de Doña Mencía.Doña Mencía (Córdoba), 2017 (3 meses)

Arquitecto colaborador en estudio de arquitectura OMBÚ Arquitectos.Sevlla, 2016 (8 meses) Arquitecto en prácticas en estudio de arquitectura MGM Morales de Giles SLP.Sevilla, 2015 (6 meses) Colaboración infográfica con Mario Algarín, doctor arquitecto, en concurso de arquitectura: Sevilla Activa.Sevilla, 2013. Colaboración infográfica con Gonzalo Díaz Recasens, catedrático arquitecto, en concurso de arquitectura: FarRoc NY.Sevilla, 2013. Alumno interno en el Departamento de Expresión Gráfica y Arquitectónica de la Universiad de Sevilla.Investigación en proyecto Artes plásticas y Arquitectura.Sevilla, 2013 (6 meses) Colaboración infográfica con Alejandro Galindo, arquitecto, en modelado 3D, visitas virtuales e infografías.Almería, 2012. Director y profesor del Curso de iniciación al Dibujo Asistido por Ordenador.Doña Mencía (Córdoba), 2012. Prácticas fin de carrera como arquitecto técnico.Dirección de ejecución de obra – Construcción de edificio de 3 viviendas, 2 oficinas y garaje.Granada, 2009.

logros.Finalista Concurso de arquitectura “Rethinking Competition #012 Lanzarote Music Factory” Proyecto: Cobijando huellas. Lanzarote, 2017.

1er Premio Convocatoria “Jóvenes Talentos 2016”, Doña Mencía (Córdoba) Proyecto: Aseos + espacio polivalente en avda. El Laderón. Doña Mencía, 2016. Proy. seleccionado Concuso de arquitectura Thelimit Barbate. Barbate, 2011.

universidad.Unidades alojativas para refugiados en el Huerto del Rey Moro, Sevilla 13Proyecto fin de Grado | Curso 2015 - 2016 | Tutor: D. Juan José López de la Cruz

Auditorio en Carmona, Sevilla 17Proyectos 10 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Edificio de oficinas en Camas, Sevilla 21Proyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Bibliteca al aire libre en la Macarena, Sevilla 25Proyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda.

Unidades alojativas para refugiados en el Huerto del Rey Moro, SevillaProyecto fin de Grado | Curso 2015 - 2016 | Tutor: D. Juan José López de la Cruz

Unidades alojativas para refugiados en el Huerto del Rey Moro, Sevilla

La Casa del Rey Moro, una construc-ción doméstica de finales del siglo XV y principios del XVI que se ubica en las zona norte del conjunto histórico de Sevilla, disponía a sus espaldas de un espacio de huerto de 4.500 m².

A día de hoy conserva la misma fun-cionalidad histórica de espacio verde y explotación de la tierra, funcionando desde el año 2004 de forma autoges-tionada por y para la ciudad. Un lugar que, a través de la arqueología, ha quedado constatada su relación con la horticultura periurbana y urbana desde el siglo XI hasta el siglo XVII.

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Proyecto fin de Grado | Curso 2015 - 2016 | Tutor: D. Juan José López de la Cruz

El proyecto desarrolla un total de 20 unidades alo-jativas mínimas para refugiados, dotadas de espa-cios comunes de convivencia donde la actividad y vida en torno a los huertos se hace muy presente.

Auditorio en Carmona, SevillaProyectos 10 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Auditorio en Carmona, Sevilla

Una envolvente sencilla alberga en su interior una consecución de espacios donde la luz es la princi-pal protagonista. A través de un lo-bby de reducidas dimensiones, el visitante accede a un espacio que se expande verticalmente hasta la cubierta del volumen principal, el cual se recorre hasta el nivel más superior (cafetería-mirador) mediante un sistema de rampas.

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Proyectos 10 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Todo este espacio queda iluminado por las diferentes aperturas que dispone el edificio en toda su fachada Sur, aperturas que acompañan la suida de la rampa y que hacen a su vez de espacios mirador hacia el Alcázar de Carmona.

Edificio de oficinas en Camas, SevillaProyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Edificio de oficinas en Camas, Sevilla

Con una superficie inclinada en toda su lon-gitud, el edificio se muestra a la ciudad como dos cáscaras paralelas que dejan intuir en su interior dos niveles de oficina. Elevándose pro-gresivamente sobre el suelo público, acaba por dotar a la manzana de una gran plaza pública en sombra desde la que se realiza el acceso.

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Proyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda

Bibliteca al aire libre en la Macarena, SevillaProyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda.

Bibliteca al aire libre en la Macarena, Sevilla

Como si de un pequeño asentamiento de cabañas se tratara, el programa se desarrolla en una consecu-ción de pequeñas estancias que conforman y articulan el espacio urbano, obtenien-do además un gradiente de privacidad en los espacios intersticiales.

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Proyectos 9 | Curso 2014 - 2015 | Profesor: D. Javier Terrados Cepeda.

a. Acceso principalb. Espacio de lectura interiorc. Almacenamientod. Espacio de lectura exteriore. Sala de máquif. Zona de eventos vecinalesg. Aseosh. Centro de transformación

profesionales.Aseos + Espacio polivalente en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017 31Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico + P. Ejecución Instalaciones deportivas en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017 35Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico

Nueva plaza del ayuntamiento. Doña Mencía, año 2017 39Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico

Aseos + Espacio polivalente en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico + P. Ejecución

Aseos + Espacio polivalente en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017

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Cliente: Ayto. de Doña Mencía | Estado: P. Básico + P. Ejecución

A lo largo del año son muchas las actividades que se llevan a cabo en torno a la avda. El Laderón, con-viriéndola en un espacio de convivencia vecinal con una gran carga social en la localidad: mercadillo, fe-ria, eventos deportivos, etc.

El proyecto trata de resolver las dos pincipales caren-cias identificadas en la zona, dotándola de:• Una oficina polivalente al servicio de organizado-

res de actividades, Protección Civil o Policía Local.• Unos servicios públicos adaptados acordes con la

actividad generada a lo largo de todo el año.

Instalaciones deportivas en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico

Instalaciones deportivas en Avda. El Laderón. Doña Mencía, año 2017

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Cliente: Ayto. de Doña Mencía | Estado: P. Básico

En el extremo sur de la avda. El Laderón se localiza un espacio vacío, actualmente utilizado como aparcamiento “temporal” para camiones. Dada su proxi-midad al Pabellón polideporti-vo y al Instituto de Educación Secundaria, se convierte en el lugar idóneo para la construc-ción de unas pistas de pádel y una cancha de baloncesto 3x3, un conjunto que además cuen-ta con la construcción de unos aseos y vestuarios adaptados, intensificando así el uso depor-tivo de la zona.

Nueva plaza del ayuntamiento. Doña Mencía, año 2017Cliente: Ayto. de Doña MencíaEstado: P. Básico

Nueva plaza del ayuntamiento. Doña Mencía, año 2017

Intervenir en la plaza del ayuntamiento de cualquier municipio es una tarea con una complejidad añadida, dada la carga social que conlleva. Concebida como lugar de referencia para sus habitantes, la plaza del ayun-tamiento de Doña Mencía es sin duda el principal testigo del paso del tiempo, habiendo sufrido incluso varias refor-mas a lo largo de su historia.

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Cliente: Ayto. de Doña Mencía | Estado: P. Básico

Para intervenir en ella, se establece una estrategia clara basada en la identificación de debilidades y propo-sición de posibles soluciones.

Estas tendrán que ver con la recupe-ración de la plaza como espacio de expansión urbana a nivel peatonal, difuminando los límites que hoy en día la convierten en una plaza roton-da. En definitiva, se busca rescatar al peatón como el principal protagonista.

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