INTRODUCCIONLos antiguos filsofos se sentan desconcertadosante el movimiento de los objetos. Luchaban conpreguntas como la siguiente: Tiene una causatodos los movimientos? De ser as Cul es sunaturaleza? La confusin que rodeaba a estaspreguntas persisti hasta el siglo XVII CuandoGalileo en (1564-1642) e Isaac Newton en (16421727) propusieron una teora que explica estosmovimientos, y que hoy conocemos con el nombrede mecnica clsica.

OBJETIVOSTener bien en claro los conceptos de Fuerza yResistencia.Demostrar la aplicacin de los conceptos de lafsica a la vida diaria.Incentivar a conocer y profundizar los conceptosy empleos de la fsica.

LA FUERZAEst definida como la masa por aceleracin omasa por gravedad.La fuerza es un vector, para describir una fuerzadebemos indicar :

El punto de aplicacinLa direccinSu magnitud

PRIMERA LEY DE NEWTON(1642-1727) Isaac Newton

Un objeto en reposo permanece en reposo y unobjeto en movimiento continuara en movimientocon una velocidad constante.

RESISTENCIALa fsica solo se relaciona con resistenciaelctrica.Que quiere decir que ofrece un cuerpo conductoral desplazamiento de las cargas elctricas atravs de su masa.

Tablero Elctrico

Rt=R1+R2+R3 Rt= 11 + 1 + 1R1 R2 R3

La corriente se mide en Ampere y su smbolo esA.La resistencia se mide en Ohmios y su smbolo es .MATERIALESPara Fuerza:1 caja de cartn rectangular1 caja de cartn cubicaCartulina plastificada rojaCartulina de colores

Para Resistencia:1 caja de cartn rectangular3 focos pequeos1mt Cable elctrico2 pilas grandes1 Cartulina plastificada color rojo

COSTOEl costo del proyecto es de S/.35.00 nuevossoles

PROCEDIMIENTOPara Fuerza:1.-Trazamos y recortamos para el forrado delcubo.2.-Colocamos el cubo sobre la superficierectangular con silicona.3.- Cortamos la cartulina plastificada en formade flechas.

Para Resistencia:1.-Colocamos la superficie plana y la forramoscon una cartulina plastificada color rojo.2.-Cortamos el cable segn el diseo.3.-Hacemos el armado elctrico con los focos ypilas.4.-Probamos si funciona.

UTILIDADNos sirve para poder aprender ms sobre lostrminos la fuerza y resistencia.

CONCLUSIONESAprendizaje de 1ra ,2da y 3ra ley de Newton.

Aplicacin de conceptos fsicos a la vida realdesde los trminos aprendidos como y donde loaplicamos.

PENSAMIENTO CIENTIFICO

Lo que sabemos es una gota de agua, lo queignoramos es el ocano.

Isaac Newton

Ao de la diversificacin y fortalecimientode la educacin

X EXPOCIENCIA CRUZ SACOUn mundo por descubrir-Eureka

PROYECTO:Fuerza y Resistencia

INTEGRANTES:

Jaico Pradinett RicardoGilvonio Villanueva NelsonGonzales Romn Valeria

GRADO:6to. Grado A

NIVEL:Primaria

ASESORES:Prof. Jos GarayProf. Yesenya CaldasProf. Carmen Montes

SEDE:Salamanca

2015