caratulas claros.doc
1
ME SER U A T 001 2015 “RECUPERACIÓN Y REVALORIZACIÓN DE SABERES Y CONOCIMIENTOS LOCALES FORTALECIENDO LA PRÁCTICA DE VALORES EN EL PROCESO PEDAGÓGICO” miento”DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MEDIANTE EL CULTIVO DIVERSIFICADO DE PLANTAS ALIMENTICIAS EN EL ESPACIO ESCOLAR COMUNITARIO dea“EL MEDIO AMBIENTE COMO MEDIO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN COMUNITARIA” ““CONJUNTOS EN COMUNIDAD HACIA UNA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA POR UN MUNDO LIMPIO SIN CONTAMINACIÓN” ME SER “APLICACIÓN DE ACTIVIDADES VIVENCIALES EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS” SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN EL USO DE MATERIALES EDUCATIVOS, A PARTIR DE LA PRÁCTICA DE LOS VALORES SOCIOCOMUNITARIOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”CUTIVO EDUCAR PRODUCIENDO Y PRODUCIR EDUCANDO COMO UNA FORMA DE TRANSFORMAR EL CONTEXTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA CEFERINO NAMUNCURA DE ALBA RANCHO” braONJUNTOS EN COMUNIDAD HACIA UNA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA POR UN MUNDO LIMPIO SIN CONTAMINACIÓN” U.A.C.F2 R-0158 2015 ME SER “CONCRETIZACIÓNES TRANSFORMADORAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE COMUNITARIO” S APLICACIÓN DE ACTIVIDADES VIVENCIALES EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS” SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN EL USO DE MATERIALES EDUCATIVOS, A PARTIR DE LA PRÁCTICA DE LOS VALORES SOCIOCOMUNITARIOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”CUTIVO EDUCAR PRODUCIENDO Y PRODUCIR EDUCANDO COMO UNA FORMA DE TRANSFORMAR EL CONTEXTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA CEFERINO NAMUNCURA DE ALBA RANCHO” UAVT F2-094 2015 ME SER “FORTALECIENDO EL PROCESO PEDAGÓGICO CON LA CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA VIVIR BIEN EN FAMILIA COMUNITARIA” OCONCRETIZACIÓNES TRANSFORMADORAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE COMUNITARIO” S APLICACIÓN DE ACTIVIDADES VIVENCIALES EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS” U A S F2/053 2015 TGM UMFA DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LA COMUNICACIÓN EN EL PEA ENTRE EDUCADOR Y ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN LIC. LITZIE CAROLINE AYALA BORDA sci{on“FORTALECIENDO EL PROCESO PEDAGÓGICO CON LA CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA VIVIR BIEN EN FAMILIA COMUNITARIA” OCONCRETIZACIÓNES TRANSFORMADORAS PARA FORTALECER “LA BIBLIOTECA COMO HERRAMIENTA ACTIVA PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: PROPUESTA DIDÁCTICA – PEDAGÓGICA” “FORTALECIENDO EL PROCESO PEDAGÓGICO CON LA CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA VIVIR BIEN EN FAMILIA COMUNITARIA” DIPP. 2015 TGM UMFA DIPP. 2015
-
Upload
carool-inna-aguiilar -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of caratulas claros.doc
ME
SER
U A T
001
2015
“R
EC
UP
ER
AC
IÓN
Y R
EV
ALO
RIZ
AC
IÓN
DE S
AB
ER
ES
Y
CO
NO
CIM
IEN
TO
S L
OC
ALES
FO
RTA
LEC
IEN
DO
LA
PR
ÁC
TIC
A D
E V
ALO
RES
EN
EL P
RO
CES
O P
ED
AG
ÓG
ICO
”
mie
nto
”D
ES
AR
RO
LLO
DE E
STR
ATEG
IAS
METO
DO
LÓ
GIC
AS
MED
IAN
TE E
L
CU
LTIV
O
DIV
ER
SIF
ICA
DO
DE P
LA
NTA
S A
LIM
EN
TIC
IAS
EN
EL E
SPA
CIO
ES
CO
LA
R
CO
MU
NIT
AR
IO
dea“EL M
ED
IO A
MB
IEN
TE C
OM
O M
ED
IO D
E E
NS
EÑ
AN
ZA
Y
AP
REN
DIZ
AJE
EN
LA
ED
UC
AC
IÓN
CO
MU
NIT
AR
IA”
““C
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO S
IN
CO
NTA
MIN
AC
IÓN
”
ME
SER
“A
PLIC
AC
IÓN
DE A
CTIV
IDA
DES
VIV
EN
CIA
LES
EN
LA
S P
RÁ
CTIC
AS
ED
UC
ATIV
AS
”
SIS
TEM
ATIZ
AC
IÓN
DE E
XP
ER
IEN
CIA
S E
N E
L U
SO
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
, A
PA
RTIR
DE L
A P
RÁ
CTIC
A D
E L
OS
VA
LO
RES
SO
CIO
CO
MU
NIT
AR
IOS
EN
EL
ÁM
BIT
O E
DU
CATIV
O”C
UTIV
O
ED
UC
AR
PR
OD
UC
IEN
DO
Y P
RO
DU
CIR
ED
UC
AN
DO
CO
MO
UN
A F
OR
MA
DE
TR
AN
SFO
RM
AR
EL C
ON
TEX
TO
DE L
A U
NID
AD
ED
UC
ATIV
A C
EFER
INO
N
AM
UN
CU
RA
DE A
LB
A R
AN
CH
O”
bra
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO S
IN C
ON
TA
MIN
AC
IÓN
”
U.A.C.F2
R-0158
2015
ME
SER
“C
ON
CR
ETIZ
AC
IÓN
ES
TR
AN
SFO
RM
AD
OR
AS
PA
RA
FO
RTA
LEC
ER
EL A
PR
EN
DIZ
AJE
CO
MU
NIT
AR
IO”
S A
PLIC
AC
IÓN
DE A
CTIV
IDA
DES
VIV
EN
CIA
LES
EN
LA
S P
RÁ
CTIC
AS
ED
UC
ATIV
AS
”
SIS
TEM
ATIZ
AC
IÓN
DE E
XP
ER
IEN
CIA
S E
N E
L U
SO
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
, A
PA
RTIR
DE L
A P
RÁ
CTIC
A D
E L
OS
VA
LO
RES
SO
CIO
CO
MU
NIT
AR
IOS
EN
EL
ÁM
BIT
O E
DU
CATIV
O”C
UTIV
O
ED
UC
AR
PR
OD
UC
IEN
DO
Y P
RO
DU
CIR
ED
UC
AN
DO
CO
MO
UN
A F
OR
MA
DE
TR
AN
SFO
RM
AR
EL C
ON
TEX
TO
DE L
A U
NID
AD
ED
UC
ATIV
A C
EFER
INO
N
AM
UN
CU
RA
DE A
LB
A R
AN
CH
O”
bra
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO S
IN C
ON
TA
MIN
AC
IÓN
”UAVT
F2-094
2015
ME
SER
“FO
RTA
LEC
IEN
DO
EL P
RO
CES
O P
ED
AG
ÓG
ICO
CO
N L
A C
ON
STR
UC
CIÓ
N Y
A
PLIC
AC
IÓN
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
PA
RA
VIV
IR B
IEN
EN
FA
MIL
IA
CO
MU
NIT
AR
IA”
OC
ON
CR
ETIZ
AC
IÓN
ES
TR
AN
SFO
RM
AD
OR
AS
PA
RA
FO
RTA
LEC
ER
EL A
PR
EN
DIZ
AJE
CO
MU
NIT
AR
IO”
S A
PLIC
AC
IÓN
DE A
CTIV
IDA
DES
VIV
EN
CIA
LES
EN
LA
S P
RÁ
CTIC
AS
ED
UC
ATIV
AS
”
SIS
TEM
ATIZ
AC
IÓN
DE E
XP
ER
IEN
CIA
S E
N E
L U
SO
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
, A
PA
RTIR
DE L
A P
RÁ
CTIC
A D
E L
OS
VA
LO
RES
SO
CIO
CO
MU
NIT
AR
IOS
EN
EL
ÁM
BIT
O E
DU
CATIV
O”C
UTIV
O
ED
UC
AR
PR
OD
UC
IEN
DO
Y P
RO
DU
CIR
ED
UC
AN
DO
CO
MO
UN
A F
OR
MA
DE
TR
AN
SFO
RM
AR
EL C
ON
TEX
TO
DE L
A U
NID
AD
ED
UC
ATIV
A C
EFER
INO
N
AM
UN
CU
RA
DE A
LB
A R
AN
CH
O”
bra
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO S
IN C
ON
TA
MIN
AC
IÓN
”
U A S
F2/053
2015
TGM
UMFA
DIS
EÑ
O D
E E
STR
ATEG
IAS
DID
ÁC
TIC
AS
PA
RA
MEJO
RA
R L
AS
CO
MP
ETEN
CIA
S D
IGIT
ALES
D
E L
A
CO
MU
NIC
AC
IÓN
EN
EL P
EA
EN
TR
E E
DU
CA
DO
R Y
ES
TU
DIA
NTE D
E L
A C
AR
RER
A D
E C
OM
UN
ICA
CIÓ
NLIC
. LIT
ZIE
CA
RO
LIN
E A
YA
LA
BO
RD
A
sci{
on
“FO
RTA
LEC
IEN
DO
EL P
RO
CES
O P
ED
AG
ÓG
ICO
CO
N L
A C
ON
STR
UC
CIÓ
N Y
AP
LIC
AC
IÓN
DE
MATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
PA
RA
VIV
IR B
IEN
EN
FA
MIL
IA C
OM
UN
ITA
RIA
”
OC
ON
CR
ETIZ
AC
IÓN
ES
TR
AN
SFO
RM
AD
OR
AS
PA
RA
FO
RTA
LEC
ER
EL A
PR
EN
DIZ
AJE
CO
MU
NIT
AR
IO”
S A
PLIC
AC
IÓN
DE A
CTIV
IDA
DES
VIV
EN
CIA
LES
EN
LA
S P
RÁ
CTIC
AS
ED
UC
ATIV
AS
”
SIS
TEM
ATIZ
AC
IÓN
DE E
XP
ER
IEN
CIA
S E
N E
L U
SO
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
, A
PA
RTIR
DE L
A
PR
ÁC
TIC
A D
E L
OS
VA
LO
RES
SO
CIO
CO
MU
NIT
AR
IOS
EN
EL Á
MB
ITO
ED
UC
ATIV
O”C
UTIV
O
ED
UC
AR
PR
OD
UC
IEN
DO
Y P
RO
DU
CIR
ED
UC
AN
DO
CO
MO
UN
A F
OR
MA
DE T
RA
NS
FO
RM
AR
EL C
ON
TEX
TO
D
E L
A U
NID
AD
ED
UC
ATIV
A C
EFER
INO
N
AM
UN
CU
RA
DE A
LB
A R
AN
CH
O”
bra
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO
SIN
CO
NTA
MIN
AC
IÓN
”
“LA
BIB
LIO
TEC
A C
OM
O H
ER
RA
MIE
NTA
AC
TIV
A P
RO
CES
O D
E E
NS
EÑ
AN
ZA
Y
AP
REN
DIZ
AJE
: P
RO
PU
ES
TA
DID
ÁC
TIC
A –
PED
AG
ÓG
ICA”
“FO
RTA
LEC
IEN
DO
EL P
RO
CES
O P
ED
AG
ÓG
ICO
CO
N L
A C
ON
STR
UC
CIÓ
N Y
A
PLIC
AC
IÓN
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
PA
RA
VIV
IR B
IEN
EN
FA
MIL
IA
CO
MU
NIT
AR
IA”
OC
ON
CR
ETIZ
AC
IÓN
ES
TR
AN
SFO
RM
AD
OR
AS
PA
RA
FO
RTA
LEC
ER
EL A
PR
EN
DIZ
AJE
CO
MU
NIT
AR
IO”
S A
PLIC
AC
IÓN
DE A
CTIV
IDA
DES
VIV
EN
CIA
LES
EN
LA
S P
RÁ
CTIC
AS
ED
UC
ATIV
AS
”
SIS
TEM
ATIZ
AC
IÓN
DE E
XP
ER
IEN
CIA
S E
N E
L U
SO
DE M
ATER
IALES
ED
UC
ATIV
OS
, A
PA
RTIR
DE L
A P
RÁ
CTIC
A D
E L
OS
VA
LO
RES
SO
CIO
CO
MU
NIT
AR
IOS
EN
EL
ÁM
BIT
O E
DU
CATIV
O”C
UTIV
O
ED
UC
AR
PR
OD
UC
IEN
DO
Y P
RO
DU
CIR
ED
UC
AN
DO
CO
MO
UN
A F
OR
MA
DE
TR
AN
SFO
RM
AR
EL C
ON
TEX
TO
DE L
A U
NID
AD
ED
UC
ATIV
A C
EFER
INO
N
AM
UN
CU
RA
DE A
LB
A R
AN
CH
O”
bra
ON
JUN
TO
S E
N C
OM
UN
IDA
D H
AC
IA U
NA
TR
AN
SFO
RM
AC
IÓN
ED
UC
ATIV
A P
OR
UN
MU
ND
O L
IMP
IO S
IN C
ON
TA
MIN
AC
IÓN
”
DIPP.
2015
TGM
UMFA
DIPP.
2015
