CARAMELO VERDE.pdf

8/12/2019 CARAMELO VERDE.pdf

1/8

Gua de lectura

Gua de lectura

aramelo verde

1. Datos del autor

Editorial:Serie:Nivel:N de pginas:Valores:

AlfaguaraRoja5184Respeto, amor, cooperacin

INFANTIL Y JUVENIL

Carlos Morales, un joven desempleado, camina por las calles del centro de Lima y conoce al

gordo Lpez, un hombre misterioso que le ofrece ingresar al mundo de la venta de dlares en

el jirn Ocoa en la poca de inestabilidad econmica del gobierno de Alan Garca.Inmerso en ese mundo, Carlos conocer a Mabel, una joven ambiciosa que despierta su

pasin. Surge as un romance mezclado con tintes de inters que acabar finalmente en un

asesinato.

2. Argumento

Caramelo

verde

Fernando Ampuero(Per, 1949)Realizo estudios en la Universidad Catlica de Lima. Empez su

carrera literaria en la dcada de 1970. En 1975 obtuvo una beca de

literatura en Budapest, donde escribi la novela Miraflores melody

(1979). A su regreso a Per, se volc al periodismo, tanto escrito

como televisivo. Entre sus obras destacan:Deliremos juntos, Malos modales, Mujeres difciles, hombres

benditos, Gato encerrado (seleccin de crnicas y reportajes), El

enano y la historia de la enemistad (uno de sus libros ms vendidos

en el pas).

F Aernando mpuero

Ambicin, decadencia de valores, amor.

3. Tema


2/8

Mabel no tiene una familia ejemplar. Conversar con los estudiantes sobre los efectos

que ha causado esta situacin en ella.

4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

El gordo Lpez les ofrece casa a sus trabajadores. Pero su verdadero inters es tenerlos

cerca y de esta manera vigilarlos. Solicitar a los estudiantes que planteen las razones

que fundamentan esta actitud.Carlos es maltratado fsicamente por causa de Mabel. Tomar este ejemplo para citar

casos de abuso e irrespeto al derecho de libertad de las personas (secuestros,

asesinatos).La desconfianza que despierta en Carlos las acciones de Mabel hace que finalmente la

asesine. Generar un debate a partir de la pregunta: Realmente Mabel estaba

engaando a Carlos? Escuchar las opiniones a favor y en contra.

Pedir a los estudiantes que elaboren un esquema con la descripcin del carcter de

Carlos y de Mabel.Animar a los estudiantes a elaborar un nuevo final para la historia. La propuesta no

debe ser mayor a una hoja A-4.Indicar a los estudiantes que realicen la cronologa de los hechos.Organizar a los estudiantes en grupos y pedirles que elaboren una infografa sobre los

trabajos informales que han surgido en la ciudad a causa del desempleo.Solicitarles que, en parejas, hagan un collage relacionado con el ttulo del libro.

INFANTIL Y JUVENILGua de lectura

Educacin para el amor, la familia y la sexualidad

Educacin en valores o formacin tica

5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas

Actividades para el rea de Comunicacin

Actividades para el rea de Persona, familia y relaciones humanas

Caramelo

verde

Pedir a los estudiantes que busquen informacin sobre la venta del dlar y las razones

de la importancia de esta moneda para la economa de nuestro pas.Solicitar a los estudiantes que investiguen sobre el tema del narcotrfico y el lavado del

dinero. Pedir que organicen los datos y lo presenten en un organizador grfico.Utilizar mapas para que los estudiantes ubiquen los lugares donde opera el narcotrfico

y expliquen las razones de que se instalen all.


3/8

3

Proponer a los estudiantes que imaginen y dibujen a los siguientes protagonistas:- El gordo Morales- La vieja Sofa

- Carlos- Mabel- El negro Roberto

Colocarlos en un papelgrafo y ubicarlos en el aula.


Actividades para el rea de Educacin Artstica

6. Vocabulario

-----

Se recomienda:

Utilizar el diccionario.Trabajar los trminos antes de empezar la lectura.Exhibirlos en un cartel durante la lectura.Reconocer su significado por el contexto.Usarlos en ejemplos.

Cretino (13).- Estpido, necio.Pulular(14).- Dicho de las personas,

animales o cosas: Abundar y bullir en

un lugar.Subarrendar (16).- Dar o tomar en

arriendo algo, no de su dueo ni de suadministrador, sino de otro

arrendatario de ello.Enrostrar (20).- Reprochar.Ensimismar(21).- Sumergirse o

recogerse de la propia intimidad.Brizna (21).- Parte delgada de algo.Zaherir (29).- Decir o hacer algo a

alguien con lo que se sienta humillado

o mortificado.

Caramelo

verde

La obra no cuenta con imgenes. Plantear a los estudiantes que creen un collage sobre

la juventud de ahora. Sugerir que utilicen peridicos, revistas, fotografas y avisos

publicitarios. Hacer una exposicin de los trabajos en el aula.

Actividades para el rea de Ciencias Sociales


4/8

4


Crispar (31).- Irritar, exasperar.Meollo (39).- Juicio o problema.Monocorde (42).- Insistente, sin

variaciones.Ofuscar (46).- Trastornar, conturbar o

confundir las ideas.Encono (46).- Animadversin, rencor

arraigado en el nimo.Alfizar(48).- Rebajo en ngulo recto

que forma el telar de una puerta o

ventana con el derrame donde encajan

las hojas donde se cierra la puerta.Agazapar (58).- Agarrar, coger o

prender a alguien.Inminencia (56).- Cualidad de

inminente, especialmente tratndose

de un riesgo.Adusto (58).- Poco tratable, hurao,

malhumorado.Desasosiego (68).- Falta de sosiego.

Pecaminoso (68).- Perteneciente orelativo al pecado o al pecador.Denuedo (65).- Bro, esfuerzo,

intrepidez.Cadencia (65).- Repeticin de

fenmenos que se suceden

regularmente.Abigarrar(68).- Amontonar, apretujar.Sopetn (70).- Golpe fuerte.Ignoto (72).- No conocido ni

descubierto.Bizquear (73).- Padecer de

estrabismo o simularlo.Pendular (74).- Perteneciente o

relativo al pndulo.Suntuoso (77).- Grande.Arrobar (87).- Embelesar.Aciago (91).- Infausto, infeliz.Escrutar (96).- Indagar, examinar

cuidadosamente, explorar.

Caramelo

verde

Sigilo (118).- Cuidado.Inveterar (119).- Envejecer.Argir (122).- Sacar en claro, deducir

como consecuencia natural.Enervar(125).- Debilitar la fuerza de

las razones o argumentos.Escoria (128).- Cosa vil y sin

estimacin.Grandilocuencia (129).- Elocuencia

muy grande y elevada.Resquemor (134).- Sentimiento

causado en el nimo por algo penoso.Poltrona (134).- Silla.


5/8

Detalles de la cartula

Observ la cartula y coloco una palabra que se relacione con cada elemento.

Antes de la lectura


Caramelo

verde

aramelo verdeF Aernando mpuero

Explico

Converso con mis compaeros y planteo tres opciones de lo que puede significar elttulo de la obra.


6/8

Busco informacin

Para comprender la obra debo conocer algunos datos importantes. Investigo y escribo en

qu consista cada tipo de dlar.


Invento y opino

Leo la siguiente informacin.

En las elecciones presidenciales del 14 de abril de 1985, el resultado entre los candidatos

favoritos fue el siguiente:

- Alan Garca obtuvo cerca de tres millones y medio de votos, que representaba ms

del 45% de votos emitidos.- Alfonso Barrantes, candidato de la Izquierda Unida, consigui ms de un milln

seiscientos mil votos, que representaban ms del 21% del total.

- Al renunciar Barrantes a participar en la segunda vuelta electoral, el Jurado Nacional de elecciones proclam presidente a Alan Garca.

Investigo y escribo la informacin que obtengo sobre la situacin econmica del periodo

1985-1990. Anoto las ideas bsicas y organizo la informacin en una infografa.

Dlar MUC

Dlar bancario

Dlar informal o paralelo

Caramelo

verde


7/8

3

Explico

Al inicio de la obra, Carlos recuerda que una adivina le haba vaticinado que por tus

manos pasar muchsimo dinero. En qu medida fue acertado su pronstico?

Fundamento con hechos de la obra.

Segn el gordo Lpez, Carlos no perteneca a este mundo. Qu indicios tuvo este

personaje para llegar a esa conclusin?

Completo los datos relacionados con la obra.

Durante la lectura


Caramelo

verde

Ambiente

Personajes

Tiempo


8/8

4

INFANTIL Y JUVENIL

Sintetizo

Secuencio cronolgicamente los hechos ms importantes de la historia.

Explico

Por qu Carlos dice que la mala suerte es una enfermedad hereditaria que se transmitede generacin en generacin?

Al subir a la casa de la vieja Sofa, Carlos se ve involucrado en un crimen. Cules son lashiptesis que maneja l sobre este caso?Hiptesis 1:

Hiptesis 2:

La obra presenta la corrupcin como uno de sus temas principales. Expreso mi opinin alrespecto. Argumento la informacin con dos citas del texto.

Gua de lectura

Despus de la lectura

Caramelo

verde

CARAMELO VERDE.pdf

Documents

Transcript of CARAMELO VERDE.pdf