CAPITULO II POBLACIÓN, ESPACIO Y ECONOMIA...Movimientos Migratorios Migración Emigración...
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CAPITULO II POBLACIÓN, ESPACIO Y ECONOMIA Facultad de Economía - UNP Departamento de Economía Aplicada Asignatura: Geografía Económica Docente: Econ. Oscar Renato Cornejo Abad
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CAPITULO IIPOBLACIÓN, ESPACIO
Y ECONOMIA
Facultad de Economía - UNP
Departamento de Economía Aplicada
Asignatura: Geografía Económica
Docente: Econ. Oscar Renato Cornejo Abad
Hace un millón de años...durante el paleolítico inferior, se calcula que el mundo tenía125.000 habitantes humanos. Todos en Africa.
Hace trescientos mil años...durante el paleolítico medio, se calcula que el mundo teníaun millón de habitantes humanos. Ya ocupaban Eurasia.
Hace diez mil años...Poco antes de comenzar el neolítico, se calcula que el mundo teníacinco millones de habitantes humanos. Ya ocupaban todo elmundo.
• En tiempos del Imperio Romano se calcula que
había ciento cincuenta millones de habitantes: 50
millones en torno al Mediterráneo, 50 millones en
China, y el resto dispersos por todos los
continentes.
• La población necesita varios siglos para duplicarse.
• En el siglo XVI se alcanzan los quinientos millones
de habitantes.
• Después, el crecimiento se acelera.
• La población se duplica en doscientos años.
• Y se sigue acelerando. En 1900 hay mil seiscientos
millones.
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Después se duplica en aún menos tiempo, alcanzando los tres mil millones en los años sesenta.
3.0003.000 Beatles
4.000
5.000
6.000
4.000
5.000
6.000Finalmente ha vuelto a duplicarse en menos de cuarenta años, superando la cifra de los seis mil novecientos ocho millones de habitantes en el 2010 (*).
(*) Estado de la Población Mundial 2010- UNFPA.
DinámicaDemográfica
Ejerce presión sobre un territorio
Es el conjunto de individuos que habitan en un determinado territorio
en un momento dado.
Es el elemento básico de la estructura territorial, social y
económica dentro de un sistema económico espacial.
Es fuente de estudio de la Dinámica Demográfica., porque:
Tiene y crea necesidades
Es fuente de demanda
Es fuerza potencial de trabajo
Crea un entramado Social
LA POBLACIÓN
LA DEMOGRAFÍA
1. Estudia los acontecimientos que ocurren a los miembros
de una población a lo largo de su vida.
2. Objetivo: el estudio de las poblaciones humanas desde un
punto de vista cuantitativo :
Dimensión
Estructura
Evolución (formación, conservación y desaparición)
Otras características generales.
Estudia estadísticamente la estructura y la
dinámica de las poblaciones humanas y
las leyes que rigen estos fenómenos
La explicación y
análisis de los datos,
las proyecciones y
previsiones en base a
supuestos que
incluyen variables no
demográficas
(¿por qué se tienen más hijos
en la sierra que en la costa?
¿por qué emigran los jóvenes?
¿por qué hoy mucha más gente
llega a vivir 80 años?).
La medición
(¿Cuántos hay?,
¿Cuántos nacen?,
¿Cuántos trabajan?,
¿Quiénes mueren?).
El estudio de la población tiene dos dimensiones:
Análisis Demográfico
Lugar de residenciaEdadSexo
Estado CivilFormas de convivencia
Relación con la actividadSituación Socio Laboral
Nivel de instrucciónLugar de nacimiento ….
MovimientosNaturalesNatalidadMortalidadNupcialidad
MovimientosMigratorios
MigraciónEmigración
Crecimiento
CrecimientoMigratorio
CrecimientoNatural
Estructura
Dinámica Demográfica
CaracterísticasFenómenos
NatalidadMortalidadEmigraciónInmigración
Estructura y características estructurales
Edad, sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua
hablada, nivel de instrucción, nivel económico
y fecundidad)
DimensiónNúmero de personas
Demografía Dinámica
Estudia las poblaciones humanas desde el punto de vista de la evolución en el transcurso del
tiempo y los mecanismos por los que se modifica la dimensión,
estructura y distribución geográfica de las poblaciones.,
como son la natalidad, mortalidad, emigración e
inmigración.
Demografía EstáticaEstudia las poblaciones humanas en un momento de tiempo determinado
TIPOS DE DEMOGRAFIA
Tiene mucho de contabilidad.
Si partimos de una población inicial para saber cual
es la población final tenemos que seguir las
entradas y las salidas de la población.
Dinámica de una población
Entradas
InmigraciónNacimientos
Salidas
EmigraciónMuertes
De aquí se tiene la Igualdad DemográficaBásica o Ecuación Fundamental de laPoblación.
Ecuación Fundamental de la Población
La forma de calcular el cambio numérico de la población, a través del tiempo.
Pt = Po + N - D + I - E
Donde: Pt = Población Final Período
P0 = Población Inicio PeríodoN = NacimientosD = DefuncionesI = InmigracionesE = Emigraciones
Movimientos Naturales de la Población
NATALIDAD
Hace referencia al conjunto de nacidos
vivos en una comunidad durante
un periodo de tiempo dado (se
excluyen los nacidos muertos)
FECUNDIDAD
El concepto de fecundidad se
refiere al número medio de hijos que tienen las mujeres
MORTALIDAD
El término mortalidad hace
referencia al conjunto de defunciones
ocurridas en una comunidad durante
un periodo de tiempo dado
Movimientos Naturalesde la Población
INMIGRACIÓN
Es el movimiento permanente o
semipermanente de la población
humana a través de las fronteras
nacionales.
No incluye a turistas, nómades u
otros viajeros temporales, ni a los
desplazamientos dentro del mismo
país (migración interna).
EMIGRACIÓN
Migración o movimiento
migratorio es el
desplazamiento de
población desde su lugar
de origen hasta otro de
destino, que implica un
cambio de residencia.
DETERMINANTES DE LA NATALIDAD
FactoresDemográficos
Determinantesde la Fecundidad
N° de individuos en edad de procrear
Comportamiento de la Fecundidad
Calendario
Factores biológicos
Factores culturales, sociológicos
Factores económicos
La lactanciaEl climaLa raza
La alimentación
Grado deDesarrollo Económico
Mapa Mundial de Natalidad
Fuente: Fondo Población Naciones Unidas - UNFPA.
DETERMINANTESDE LA MORTALIDAD
FactoresBiológicos
FactoresSociales
El SexoLa Raza
La Alimentación
Residencia (Rural o Urbana)El Nivel de Instrucción
La ProfesiónEl Nivel de Ingresos
FACTORES BIOLOGICOS DETERMINANTES DE LA MORTALIDAD
El sexo
La raza
La alimentación
Normalmente, existe una sobremortalidad masculina(A cualquier edad, mueren más los varones), la tasa de
mortalidad infantil es mayor entre los niños, la esperanza de vida media es menor entre los varones.
Diferencias entre las razas negra, amarilla y blanca. Además, aparecen rasgos distintivos de morbilidad de los distintos grupos raciales, sensibilidades diferentes
ante ciertas enfermedades.
La subnutrición (el déficit de calorías): alrededor de la cuarta parte de la población de los países pobres no
alcanza los niveles suficientes (en promedio de 1800 calorías, FAO).
la infraalimentación produce menor resistencia a enfermedades y mayor mortalidad.
La mala nutrición (el desequilibrio de la dieta), ocasiona trastornos fisiológicos importantes.
FACTORES SOCIALES DETERMINANTES DE LA MORTALIDAD
La vida en zonas rurales o urbanas.
La profesión
El nivel de ingresos
A comienzos de la revolución industrial (con su consiguiente revolución urbana) la ciudad fue "destructora de hombres": tenía tasas de mortalidad más altas debido a graves problemas higiénico-sanitarios, y tasas de natalidad inferiores. Luego, la concentración de servicios médicos y
hospitalarios y la mejora de las condiciones higiénicas cambiaron la situación.
Ciertas profesiones comportan mayor desgaste físico o mayor siniestralidad laboral (minería), mientras que otras,
como religioso o maestro, suelen ser bastante longevas.
Su influencia en aspectos como la alimentación o las condiciones higiénico-sanitarias del hábitat continúan
siendo apreciables, al menos en los casos más extremos (países extremadamente pobres o grupos sociales
marginales).
El grado de salud de una sociedad depende en gran medida del grado de instrucción de sus gentes (en aspectos como
las prácticas higiénicas o las actitudes sanitarias o de alimentación). Por ejemplo, la mortalidad infantil está
vinculada a la instrucción de los padres.“La ignorancia es más mortífera que la pobreza”.
El nivel de instrucción
No comer lo suficiente para tener la energía necesaria que permita desarrollar una vida
activa.
Es especialmente perjudicial para las mujeres y los niños.
Dificulta el estudio, el trabajo o la práctica de cualquier
actividad que requiera esfuerzo
físico.
Los niños subnutridosno crecen de forma tan rápida como los niños saludables.
Mentalmente pueden desarrollarse más
despacio. El hambre constante debilita el
sistema inmunológico y les hace más vulnerables a
enfermedades e infecciones. Se estima
alrededor de 500 muertes infantiles por
hora.
Las madres que pasan hambre
de forma continua dan a
luz a bebés débiles y con
falta de peso, y ellas mismas se enfrentan a un
mayor riesgo de muerte.
Cada día, millones de personas en el mundo
ingieren tan sólo la cantidad mínima de
nutrientes para mantenerse con vida.
Cada noche, cuando se acuestan, no tienen la certeza de que tendrán comida suficiente al día
siguiente, lo que se llama “inseguridad
alimentaria”.
Subnutrición o “Hambre de forma crónica”
Fuente: http://www.fao.org/hunger/faqs-on-hunger/es/
La FAO define la INSEGURIDAD ALIMENTARIA como: “Situación que se da cuando las personas carecen de un acceso seguro a una cantidad
suficiente de alimentos inocuos y nutritivos para un crecimiento y desarrollo normales y una vida activa y sana”.
Fuente: http://www.fao.org/hunger/faqs-on-hunger/es/
Los pobres rurales
Las comunidades rurales pobres en los países en desarrollo, sin electricidad ni
agua potable, donde La sanidad pública, la educación y los servicios de saneamiento
son, a menudo, de baja calidad. A menudo directamente involucradas en
la producción de alimentos. Cultivan pequeñas parcelas. Crían animales. Pescan. Hacen lo que pueden para
proporcionar alimentos a sus familias o ganar dinero en el mercado de productos
locales. Muchos no tienen terrenos propios y
trabajan a sueldo para obtener dinero suficiente con el que salir adelante. A menudo el trabajo es estacional, y la
familia debe desplazarse o separarse para ganarse la vida.
Los pobres urbanos
Producen pocos o ningún alimento y a menudo carecen
de los medios para comprarlos. Las ciudades están creciendo
constantemente. En el año 2000, casi dos mil millones de
personas vivían en las ciudades; para 2030 esta cifra
se habrá como mínimo duplicado. A medida que las
ciudades crezcan y mas gente migre de zonas rurales a zonas urbanas, la población urbana pobre aumentará. El hambre y
el acceso a alimentos asequibles en las ciudades
serán, por tanto, cuestiones de creciente importancia.
Víctimas de las catástrofes
Cada año las inundaciones, sequías, terremotos y otros
desastres naturales así como los conflictos armados
causan destrucción generalizada y fuerzan a las
familias a abandonar sus hogares y granjas. A
menudo las víctimas de las catástrofes no sólo se
enfrentan a la amenaza del hambre sino también
directamente a la inanición.
Principales grupos de riesgo de pasar hambre
PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
Representación gráfica
en la que clasificamos
la población de
acuerdo a la edad y el
sexo. Su nombre
surge, dado que para
muchas poblaciones
(aquellas que crecen o
que tienen alta
mortalidad) el aspecto
del gráfico se asemeja
al de una pirámide:
“hay menos
personas según
aumenta la edad”.
PIRAMIDE POBLACIONAL
15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 5.0% 10.0% 15.0%
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50-54
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80 y más
Ed
ad
Porcentaje
Hombres Mujeres
PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
Cada franja de la pirámide de población
representa a una Generación o Cohorte
(el conjunto de personas nacidas en un
período determinado). Su análisis
longitudinal y las comparaciones entre
ellas son también muy ilustrativas de la
dinámica de población .
Según pasan los años van falleciendo
miembros de la cohorte de modo que si
seguimos a una generación en una
secuencia de pirámides de población,
vamos viendo como su tamaño va
disminuyendo. Esto ocurriría en ausencia
de migraciones. Como las migraciones
suelen afectar más a los jóvenes, la
existencia de fuertes migraciones modifica
la forma de la pirámide de población. Esto
es particularmente evidente cuando la
población que analizamos es
relativamente reducida, por ejemplo, una
ciudad o un pueblo.
COHORTE
FORMAS DE LA PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
Pirámides con población de
tipo expansiva
Presentan una base ancha y un
angostamiento progresivo y
regular hasta la cúspide de la
pirámide. En general y
normalmente caracteriza a los
países con fuerte natalidad y
mortalidad media o fuerte.
Implica poblaciones jóvenes
Pirámides con población de tipo
constrictiva.
Presentan un angostamiento pronunciado en
la base , con un menor número de personas
en las edades menores , evidenciando que las
cohortes o generaciones recientes han sido
progresivamente menos numerosas que las
anteriores, lo que ha hecho que la estructura
de edades cambie de "expansiva" a
"constrictiva. En general y normalmente,
caracteriza a los países con natalidad
decreciente y mortalidad estable. Implica
poblaciones en transición a envejecida
Pirámides con población de
tipo estacionaria
Presentan un similar número de
personas aproximadamente en
todos los grupos de edad con
una reducción paulatina en las
edades más avanzadas. En
general y normalmente,
caracteriza a países con valores
en natalidad igual a los valores
en mortalidad. Implica
poblaciones envejecidas.
PIRÁMIDES DE POBLACIÓN: CASO PERUANO
1,0 0,5 0,0 0,5 1,0
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Millones de Personas por Sexo
Grupos
de Edad
Piramide de la Población Peruana: 1950
Mujer HombreFuente: INEI – PerúElaboración: Propia
0,2 0,1 0,1 0,0 0,1 0,1 0,2
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30-34
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Millones de Personas por Sexo
Grupos
de Edad
Pirámide de la Población Peruana: 2007
Mujer HombreFuente: INEI - CPV2007
Pirámida de la Población Peruana: 2015
2.0 1.5 1.0 0.5 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0
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Grupos
de Edad
Millones de Personas
Hombre Mujer
Fuente: INEI – PerúElaboración: Propia
Piramide de la Población Peruana: 1950
1.0 0.5 0.0 0.5 1.0
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Grupos
de Edad
Millones de Personas
Hombre Mujer
Pirámida de la Población Peruana: 2015
2.0 1.5 1.0 0.5 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0
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80 y +
Grupos
de Edad
Millones de Personas
Hombre Mujer
COMPARATIVO PIRAMIDE POBLACIONAL PERUANA 1950 - 2015
Fuente: INEI – PerúElaboración: Propia
0,2 0,1 0,1 0,0 0,1 0,1 0,2
0-4
10-14
20-24
30-34
40-44
50-54
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70-74
80-84
90-94
Millones de Personas
Grupos
de Edad
Pirámide de la Población Piurana: 2007
Mujer HombreFuente: INEI - CPV2007
Un caso curioso es la pirámide de Qatar y otros pequeños
países con alto nivel de renta que están atrayendo mucha
población emigrante principalmente masculina y en edad
adulta por lo que muestran una curiosa deformación.
http://www.esacademic.com/dic.nsf/eswiki/338736
EJEMPLOS DE PIRAMIDES POBLACIONALES
EJEMPLOS DE PIRAMIDES POBLACIONALES
Pirámide de población de España, año 2050
PIRÁMIDE POBLACIONAL CENSO 2007 - DISTRITO DE ATE
En la figura contigua, la
pirámide roja es una proyección
de la estructura de la población
de Botswana, en el África del
Sur, sin el SIDA. La roja es la
proyección con el VIH. En este
país, un tercio de los 775.000
adultos está infectado.
Toda una generación se perderá
por el SIDA. Muchas madres y
niños recién nacidos morirán
por el SIDA. Es muy difícil
predecir cuáles serán las
consecuencias de una sociedad
que en 20 años tendrá más
ancianos entre los 60 y 70 años,
que personas productivas, entre
los 30 y 50.
TEORÍA DE LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA
La hipótesis básica de esta
teoría es que las poblaciones
tienden a pasar por ciertas
etapas de cambio
demográfico (la fecundidad
como la mortalidad de
una población
disminuirán de altos a
bajos niveles) determinado
por la evolución de la
mortalidad y la natalidad,
como respuesta a las
transformaciones sociales y
económicas que trae consigo
la modernización industrial.
El descenso de la mortalidad normalmente
precede al descenso de la fecundidad, lo
que produce un crecimiento elevado de la
población durante el período de transición.
PRIMERA ETAPA Alta tasa de natalidad,alta tasa de mortalidad
(1785 a 1790)Tasa de natalidad: 38 por 1.000
Tasa de mortalidad: 32 por 1.000Tasa de aumento natural:
0,6% (Bajo)
SEGUNDA ETAPA Alta tasa de natalidad,
tasa de mortalidad decreciente(1825 a 1830)
Tasa de natalidad: 38 por 1.000 Tasa de mortalidad: 24 por 1,000
Tasa de aumento natural:1,4% (Alto)
TERCERA ETAPA Tasa de natalidad decreciente,
tasa de mortalidad relativamente baja
(1910 a 1915) Tasa de natalidad: 29 por 1.000
Tasa de mortalidad: 17 por 1.000 Tasa de aumento natural:
1,2 %(Lento)
Finlandia es un buen ejemplo de un país que ha pasado por cuatro etapas de Transición Demográfica.
CUARTA ETAPA Baja tasa de mortalidad,baja tasa de natalidad.
(1970 a 1976) Tasa de natalidad: 13 por 1.000
Tasa de mortalidad: 10 por 1.000 Tasa de aumento natural:
0,3 % (muy Bajo)
LAS MIGRACIONES
Migración o movimiento migratorio es el
desplazamiento de población desde su lugar de origen
hasta otro de destino, que implica un cambio de
residencia.
Las personas que la realizan son emigrantes en su
lugar de origen e inmigrantes en el lugar de destino
“Las migraciones no son un problema,
constituyen un fenómeno humano por excelencia,
que ha existido siempre, y que en la actualidad
afecta a todos los países, porque todos son países
de origen o de tránsito o de destino de migrantes,
o incluso los tres a la vez”.
Desde el punto
de vista
temporal
CLASIFICACION DE LAS MIGRACIONES
Desde el punto
de vista
espacial
Definitivas
Temporales
Interiores
exteriores
Las que se realizan
dentro del mismo
país, región o
provincia
Las que se realizan
fuera de las fronteras
del país
Entre las primeras se
encuentran las
catástrofes
naturales:
terremotos,
erupciones
volcánicas, ciclones,
sequías y malas
cosechas.
CAUSAS DE LAS MIGRACIONES
Causas humanas son
políticas, religiosas y
económicas (Desempleo,
subempleo y salarios bajos,
pobreza y marginación),
tradición, reunificación
familiar, Empleos mal
remunerados y condiciones de
trabajo deplorables, empleos
disponibles en otros países,
falta de alternativas de vida.
Causas Físicas Causas Temporales
Se emplea en trabajos que se prestan a la violación de sus derechos humanos. Los
patrones escapan frecuentemente a sus obligaciones contractuales y a la regulación
laboral. El servicio doméstico, es una quasi esclavitud (privación de su libertad, sus
derechos de privacía son limitados, y en ocasiones son víctimas de violencia, verbal,
física y/o sexual por parte de sus patrones.
La sociedad no le brinda una condición de igualdad con respecto al varón. La
considera débil y por tanto susceptible de someterse en una relación de poder. Las
autoridades y patrones, confían en que pueden cometer abusos sin temor de ser
denunciados
La mujer migrante es víctima de violencia sexual con mayor frecuencia que los
hombres, en una proporción de 100 a 1.
A nivel mundial mas de 500 millones de mujeres son víctimas de algún tipo de
violencia
Casi 800 mil mujeres mueren cada año como consecuencia de la violencia de todo
tipo. Casi la mitad pierde la vida en manos de su esposo, ex-esposo o compañero.
Cada 18 segundos ocurre un acto de violencia contra la mujer
LA CONDICIÓN DE LAS MUJERES MIGRANTES
En su educación. Tienen que abandonar sus estudios, o no les son
revalidados los que realizan en otro país.
En su salud y seguridad. Sufren de una mal nutrición durante una etapa
crucial para su desarrollo físico y mental. Durante su viaje son víctimas
de ataques físicos por parte de asaltantes, e incluso de violencia sexual
por parte de sus patrones, autoridades o compañeros de viaje. Atraviesan
por situaciones de alto riesgo para su salud, por las condiciones en que
viajan.
En su desarrollo social. En general, se ven afectados por las condiciones
en que se ven obligados a dejar su hogar. Enfrentan situaciones de
sobrevivencia y de violencia que no están en condiciones de elaborar o
entender y de las que generalmente no reciben retroalimentación,
llevándolos a conductas que rompen los esquemas de su edad
cronológica.
LA CONDICIÓN DE LOS MIGRANTES MENORES DE EDAD
Los inmigrantes, y quienes dependen económicamente de ellos, habrían de ser los primeros
beneficiados, por cuanto que sus percepciones superan las que obtendrían en su tierra, aún teniendo
en cuenta que los salarios normalmente son inferiores a los de los nativos. Existen otros grupos que
se benefician de su aportación al sistema productivo: empresarios y consumidores preferentemente..
Los países en desarrollo tienen una de sus principales fuentes de ingreso en las remesas de sus
migrantes en el extranjero
En lo que atañe al mercado de trabajo del país de destino todo el análisis está condicionado por la
permeabilidad que tenga frente a la mano de obra extranjera y por ciertas hipótesis más o menos
realistas. En el país de origen, se han de beneficiar los trabajadores que pasan a tener una mejor
proporción respecto a las oportunidades de trabajo..
La movilidad de factores entre distintas industrias permitiría liberar trabajadores de una actividad
para emplearlos en otro sector (las hipótesis de los Teoremas de Heckscher-Ohlin y Rybczynski).
Efectos sobre los presupuestos públicos, hay que tener en cuenta que los inmigrantes pueden estar
sujetos a diversos tributos y han de ser beneficiarios de diversos “bienes públicos”, pero depende
fundamentalmente de que el trabajo que ejecuten se desarrolle bajo condiciones de legalidad, así
como del acceso de los foráneos a diversos servicios públicos.
Una cuestión que puede redundar en un beneficio directo de los países en desarrollo sería llegar a
invertir la tendencia a la "fuga de cerebros" hacia una "circulación de cerebros" de ida y vuelta, para
poner al servicio de sus países de origen los conocimientos y la experiencia profesional adquirida en
países desarrollados.
EFECTOS POSITIVOS DE LAS MIGRACIONES
Incidencia sobre el nivel de empleo y por su repercusión sobre los
sistemas de seguridad social.
En algunos casos el inmigrante puede terminar desplazando al nativo
porque su coste es menor, sobre todo en trabajos que requieren
escasas o nulas cualificaciones. Y en sistemas de seguridad deficitarios,
se puede agravar el problema de financiación, sobre todo en países que
hacen uso del seguro de desempleo.
Impactos de tipo político, pues representan un choque cultural, y que
pueden desencadenar en fricciones de todo tipo. Los ,inmigrantes se
agruparán en pequeños ghetos, con personas de su misma raza,
cultura, lengua, etc..
EFECTOS NEGATIVOS DE LAS MIGRACIONES
PROBLEMAS DEMOGRAFICOS
EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA
Aumento elevado y repentino de la población de seres humanos. ES
frecuentemente asociada a avances tecnológicos, teniendo la mayor de
ellas ocurrido el siglo XX de la era cristiana. Es un problema que padecen
los países en desarrollo, como en África y Asia, a causa de:
La tasa de mortalidad
en los países en
desarrollo descendió
precipitosamente
después de la Segunda
Guerra Mundial.
Los programas de
salud pública y las
campañas de
vacunación
redujeron de forma
espectacular las
enfermedades y la
mortalidad infantil.
La pobreza, que
contribuye
directamente a un
crecimiento de
población.
CAUSAS DE LA EXPLOSIÓN DEMOGRAFICA
Cuenta hasta
diez...
En este corto
intervalo de
tiempo han
aparecido
sobre el suelo
de este
planeta,
veintisiete
seres humanos
más, 250.000
al día que
compartirán
con nosotros
tierra,
alimentos y
agua.
CONSECUENCIAS DE LA EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA
Se está provocando
un fuerte deterioro
medioambiental .
Este deja especial
huella en los países
del Tercer Mundo,
con la pérdida de
los bosques y
especies, la
contaminación de
lagos, ríos y
océanos, la
acumulación de
gases invernadero y
destrucción de la
capa de ozono
preservadora de la
vida terrestre.
Sobreexplotación de los
recursos naturales de los
hogares pobres. Al final,
estos han vendido o alquilado
sus mejores tierras a los
ricos por no poder
atenderlas, y ellos se han
tenido que ir a los bosques, a
degradar suelos para poder
alimentar a sus familias, las
que necesitan hijos para
trabajar en el campo, llevar
dinero a casa y asegurar en
cierta forma el sustento en la
vejez. El aumento brusco de
la población lleva a un
aumento también brusco del
territorio ocupado.
De lo anterior surge la comparación con una EXPLOSIÓN.
Trae como
consecuencia
los problemas
de
alimentación,
fundamentalm
ente en los
países
agrícolas,
donde influye
en su
capacidad
agrícola.
PROBLEMAS DEMOGRAFICOS
LA IMPLOSION DEMOGRAFICA
Es un problema de los países desarrollados (donde la fecundidad es mas
baja), que consiste en que el número de personas de 65 a más años
aumenta su “peso” en la población total, además de producirse un cierto
envejecimiento al aumentar el número de personas de 70 años o más. Se le
suele denominar también "la fertilidad inferior al reemplazo".
En la actualidad, el mundo está
envejeciendo. El porcentaje de las personas
con 65 y más años está aumentando. A
mediados del siglo XX, la población vieja no
superaba el 4%; en la actualidad, supone el
7% de la población mundial, y se estima
que para el año 2050 será del 22% de la
población mundial.
Si en 1950 una persona vivía una media de
46 años, en la actualidad se superan los 63
años de esperanza de vida, como
consecuencia de las mejores condiciones
sanitarias. Hoy, la edad promedio en el
mundo es de 26 años y se prevé que para
2050 habrá aumentado en 10 años.
Potencial de
crecimiento:
Características
de la
estructura
etaria y
modelo de
nupcialidad
vigente.
Disminución de
la fecundidad:
Menor número
de
nacimientos, lo
que produce
sucesivas
mermas en las
generaciones
de los grupos
mas jóvenes y
un aumento
relativo del
grupo de
ancianos.
CAUSAS DE LA IMPLOSIÓN DEMOGRAFICA
Disminución de
la mortalidad:
A causa de
mejores
condiciones de
vida, mayor
nivel cultural,
mejor
asistencia
médica, etc.
Migración
Emigración
rural de
jóvenes
activos, lo que
deja en el
campo una
mayor
proporción de
personas
ancianas.
Migración de
ancianos a
zonas de
mayor confort
climático (Por
ejemplo: en la
zona de la
península de
La Florida, en
los Estados
Unidos, más
del 25% de la
población
supera los 65
años).
Una reducción de
la población
activa
puede disminuir
la productividad,
las inversiones,
el consumo y el
ahorro.
A medida que
desciende el
tamaño de los
hogares, se reduce
la capacidad para
cuidar de las
personas mayores,
y éstas se enfrentan
al aumento de los
costes y de las
necesidades de
atención sanitaria.
CONSECUENCIAS DE LA IMPLOSIÓN DEMOGRAFICA
El aumento de la
proporción de
personas mayores
amenaza la solvencia
de los sistemas de
pensiones
y de seguridad
social.
Las tendencias
demográficas en los
países industrializados
han constituido un
estímulo importante
para el establecimiento
de programas de
atención médica y de
seguridad social, como
también para el
mejoramiento de las
prestaciones a la vejez.
La creciente proporción
de personas ancianas en
el electorado ha llevado
a una mayor presión
política para lograr
estas mejoras.
“Un país es joven cuando hay tres individuos que no llegan a los
20 años por cada dos que pasan de los 60 años. Un país es viejo
cuando hay tres personas de más de 60 años por cada dos que no
alcanzan los 20 años”.
Grafico Tomado de http://www.kalipedia.com/geografia-peru/tema/mundo-proceso-envejecimiento.html?x=20070417klpgeogra_56.Kes&ap=0
Población joven, desde el
nacimiento hasta los 14
años
Población adulta, desde
los 15 hasta los 64 años
Población anciana o vieja,
que incluye a todas las
personas de 65 años y
más.
PoblaciónTotal (mill.)
2006
PoblaciónTotal (mill.)
2050
Indicadores de Mortalidad
Tasa Media deCrecimiento
2005 - 2010%
Tasa deFecundidad
2006%
Mortalidad deLactantes
Total por 1000nacidos vivos
Esperanza devida al nacer
M / F
Total Mundial 6,540.3 9,075.9 54 63.9 68.4 1.1 2.58
Africa 925.5 1,937.0 90 48.8 50.2 2.1 4.77
Asia 3,950.6 5,217.2 49 66.4 70.4 1.1 2.38
Europa 728.1 653.3 9 69.9 78.3 -0.1 1.42
AL y el Caribe 568.9 782.9 23 69.3 75.7 1.3 2.43
Estados Arabes 328.0 598.5 51 66.1 69.4 2.1 3.50
Oceanía 33.5 47.6 26 72.7 77.0 1.2 2.25
Perú 28.4 42.6 30 68.3 73.5 1.4 2.71
Fuente: Estado de la Población Mundial 2006 - Fondo de Población de las Naciones Unidas
Elaboración Propia
estado de la población mundial 2006
Fuente: Estado de la Población Mundial 2010 – Fondo de Población de las Naciones Unidas
771,239,8 1,7 2,49 73 7.980 7,3 28.602 38 / 27 494 8429,5PERU
Fuente: Estado de la Población Mundial 2010 – Fondo de Población de las Naciones Unidas
Perú 19 71,1 /76,4 240 113 / 112 87 / 88 89 / 89 5,1 / 15,4 55 71 47 0.5
0 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000
Africa
Asia
Europa
AL y el Caribe
Estados Arabes
America del Norte
Oceanía
Perú
1,009.9
4,166.7
732.8
588.6
359.4
351.7
35.8
29.5
1,998.5
5,231.5
691.0
729.2
598.2
448.5
51.3
39.8
POBLACIÓN TOTAL 2010-2050(MILLONES DE HABITANTES)
Fuente: Estado de la Población Mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones Unidas
China: 1354.1India: 1214.5
China: 1354.1India: 1214.5
Africa
13.9%
Asia
57.5%
Europa
10.1%
AL y el
Caribe8.1%
Estados
Arabes5.0%
America del
Norte4.9%
Oceanía
0.5%
Distribución Porcentual de laPoblacion Mundial 2010
Fuente: Estado de la Población Mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones Unidas
China: 18.7%India: 16.8%
(Total Mundial)
China: 32.5%India: 29.1%(Total Asia)
¿DÓNDE VIVEN LAS PERSONAS QUE PASAN HAMBRE?
La mayoría de las personas
que pasan hambre viven en
países en desarrollo, si bien
no es una situación ajena al
mundo industrializado. Asia y
el Pacífico albergan el mayor
número de personas que
pasan hambre, mientras que
África subsahariana tiene la
mayor prevalencia del
hambre, con un tercio de la
población subnutrida.
El desglose de los datos
(valores de 2010) es el
siguiente:
PREVALENCIA DE LA SUBNUTRICIÓN
Fuente: El Estado de la Inseguridad Alimentaria en el Mundo 2010 - Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación;.
LOS PAÍSES
SUBDESARROLLADOS
Por el contrario, tienen una
natalidad muy elevada y una
mortalidad en descenso
debido a las mejoras
higiénicas y sanitarias; por
eso el crecimiento de la
población es aún muy
elevado, tales como Burundi
(2,9%) y Uganda (3,3%).
LOS PAÍSES
DESARROLLADOS
Tienen una tasa de
natalidad y mortalidad
bajas, inferiores a la media
mundial. Por eso, su
crecimiento natural es
escaso y en algunas
ocasiones negativo. Este es
el caso de Hungría (-0,2%),
Bulgaria (-0,6%), en
Europa.
Las cifras demográficas pueden reflejar el
grado de desarrollo de un país
0 20 40 60 80 100
Mundo
Africa
Asia
Estados Arabes
Oceanía
AL y el Caribe
Europa
America del Norte
Perú
45
79
39
38
22
20
7
619
Lactantes
MORTALIDAD DE LACTANTESTOTAL POR 1OOO NACIDOS VIVOS - 2010
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
0 20 40 60 80 100
Mundo
America del Norte
Europa
Oceanía
AL y el Caribe
Asia
Estados Arabes
Africa
Perú
66.1
77.5
71.7
74.6
70.8
67.8
67.4
53.8
71.1
70.5
81.9
79.6
79.3
77.2
71.5
71.1
56.2
76.4
Años
ESPERANZA DE VIDA AL NACER - 2010
Masculino FemeninoFuente: Estado de la población mundial 2010
Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones Unidas
Países de Europa Oriental con Tasa Media de Crecimiento Poblacional Negativa (-0.4): Albania,Bielorrusia, Bulgaria, Eslovaquia, Hungría, Moldavia, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia,Ucrania
0 1 2 3
Mundo
Africa
Asia
Estados Arabes
Oceanía
AL y el Caribe
Europa
America del Norte
Perú
1,20
2,30
1,10
2,10
1,30
1,10
0,10
1,00
1,20
Porcentaje
TASA MEDIA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL 2005 - 2010
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
0.00 2.00 4.00 6.00
Mundo
Africa
Asia
Estados Arabes
Oceanía
AL y el Caribe
Europa
America del Norte
Perú
2.52
4.45
2.30
3.20
2.42
2.17
1.52
2.02
2.49
Porcentaje
TASA DE FECUNDIDAD MUNDIAL - 2010
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
0
50
100
150
200195,4
46,3 40,729,5
17,1 13,8 10 6,5 3,4 0,8 0,5
Población Total Paises Sudamerica(millones)-2010
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
0
5
10
15
7,38,5
11,5 11,9 12,413,2 13,7
14,4
Gasto/alumno Primario
(% PIB per cápita)
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
NIVEL
EDUCACIONAL
que resume los
conocimientos
adquiridos.
ESPERANZA DE
VIDA
que refleja una
existencia larga y
saludable.
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH)
El IDH es el instrumento que mide el adelanto medio de un país en lo
que respecta a la capacidad humana básica representada por las
tres oportunidades humanas mas importantes y permanentes:
EL INGRESO PER
CÁPITA
que indica la
capacidad de acceso
a los recursos para
vivir dignamente.
En el IDH se reducen estos tres a una guía común: un indicador.
Los valores mínimos y máximos para cada variable oscilan entre 0 y 1.
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
Noruega
Estados Unidos
Japón
Chile
Peru
Brasil
China
Bolivia
India
Niger
Rep. Democ. del Congo
Zimbabwe
0.938
0.902
0.884
0.783
0.723
0.699
0.663
0.643
0.519
0.261
0.239
0.14
Indice
Indice de Desarrollo Humano por Paises (2010)
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0
Noruega
Estados Unidos
Japón
Chile
Perú
Brasil
China
India
Niger
Rep. Democ. Del Congo
Zimbabwe
81.0
79.6
83.2
78.8
73.7
72.9
73.5
64.4
52.5
48.0
47.0
Esperanza de vida al nacer (años)
0.0 5.0 10.0 15.0
Noruega
Estados Unidos
Japón
Chile
Perú
Brasil
China
India
Niger
Rep. Democ. Del Congo
Zimbabwe
12.6
12.4
11.5
9.7
9.6
7.2
7.5
4.4
1.4
3.8
7.2
Años Promedio de Instrucción
0 20,000 40,000 60,000
Noruega
Estados Unidos
Japón
Chile
Perú
Brasil
China
India
Niger
Rep. Democ. Del Congo
Zimbabwe
58,818
47,094
34,692
13,561
8,424
10,607
7,258
3,337
675
291
176
INB Per Cápita (PPA US$ del 2008)
0.0 100.0 200.0 300.0
Noruega
Estados Unidos
Japón
Chile
Perú
Brasil
China
India
Niger
Rep. Democ. Del Congo
Zimbabwe
8.6
35.9
4.7
59.6
54.7
75.6
9.7
68.1
157.4
201.4
64.6
Tasa de Fecundidad Adolescente 1990-2008 (*)
Fuente: Estado de la población mundial 2010 - Fondo de Población de las Naciones UnidasElaboración Propia
(*) Cantidad de partos por cada 1000 mujeres entre 15 y 19 años.
0.0% 10.0% 20.0% 30.0% 40.0%
Dpto. Lima
Dpto. Piura
Dpto. La Libertad
Dpto. Cajamarca
Dpto. Puno
Dpto. Junin
Dpto. Cusco
Dpto. Arequipa
Dpto. Lambayeque
Dpto. Ancash
Dpto. Loreto
Prov. Constitucional del Callao
Dpto. Huanuco
Dpto. San Martin
Dpto. Ica
Dpto. Ayacucho
Dpto. Huancavelica
Dpto. Ucayali
Dpto. Apurimac
Dpto. Amazonas
Dpto. Tacna
Dpto. Pasco
Dpto. Tumbes
Dpto. Moquegua
Dpto. Madre de Dios
30.8%
6.1%
5.9%
5.1%
4.6%
4.5%
4.3%
4.2%
4.1%
3.9%
3.3%
3.2%
2.8%
2.7%
2.6%
2.2%
1.7%
1.6%
1.5%
1.4%
1.1%
1.0%
0.7%
0.6%
0.4%
Perú: Poblacion por Departamento CPV 2007 - (%)
Fuente: INEI – CPV 2007
Población Peruana según CPV 2007:27.412.157 de habitantes
Población Piurana según CPV 2007:1.676.315 habitantes
(Urbana: 74.2%; Rural: 25.8%)
DESCRIPCION DE LA POBLACION PERUANA
1.9%
2.8%2.6%
2.0%
1.5%
1.6%
0.0%
0.5%
1.0%
1.5%
2.0%
2.5%
3.0%
1961 1972 1981 1993 2005 2007
Perú Tasa de Crecimiento Promedio Anual
de la Población por Años Censales
Fuente: INEI - Perú
Año Censal
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
1972 1981 1993 2007 2015
60%65%
70%76% 74%
40%
35%30%
24%26%
Perú: Porcentaje de la Población Rural y Urbana
Según censo y proyectada al 2015
Urbana RuralFuente: INEI - Perú
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0%
Dpto. Huancavelica
Dpto. Cajamarca
Dpto. Huanuco
Dpto. Amazonas
Dpto. Apurimac
Dpto. Puno
68.3%
67.3%
57.5%
55.8%
54.1%
50.3%
Departamentos con Población mayoritariamente rural CPV - 2007 - (%)
Fuente: INEI – CPV 2007
15-1918.5%
20-2417.3%
25-2915.8%
30-3414.4%
35-3913.1%
40-4411.3%
45-499.5%
Región Piura: Mujeres en edad fértil,por grupo de edad: CPV - 2007
Fuente: INEI – CPV 2007
• La población rural es el 24% (6.601.869 habitantes) de la
población total del país al 2,007 (CPV 2007). En su gran mayoría
vive en la sierra peruana, en condiciones de pobreza
generalizada.
• Mas de tres cuartos de los productores rurales tienen un nivel
educativo menor o igual a la primaria, y sólo el 4% tiene un nivel
superior.
• Según el último informe del PNUD-INEI del 2009, los
departamentos más pobres del Perú de acuerdo al Índice de
Desarrollo Humano son: Huancavelica, Apurímac, Puno,
Ayacucho, Cajamarca, Huánuco, Cusco, Pasco, Amazonas,
Loreto, San Martín.
• Todos (salvo los tres últimos), están ubicados en la sierra y se
caracterizan por tener un alto porcentaje de población rural.
La Población del Área Rural Peruana
0.5000 0.7000
HUANCAVELICA
APURÍMAC
PUNO
AYACUCHO
CAJAMARCA
HUÁNUCO
AMAZONAS
CUSCO
PASCO
LORETO
SAN MARTÍN
PIURA
ANCASH
JUNÍN
UCAYALI
LAMBAYEQUE
LA LIBERTAD
MADRE DE DIOS
TACNA
AREQUIPA
TUMBES
ICA
MOQUEGUA
LIMA
0.5393
0.5610
0.5611
0.5617
0.5633
0.5663
0.5736
0.5796
0.5892
0.5893
0.5902
0.5979
0.5996
0.6004
0.6022
0.6179
0.6210
0.6304
0.6474
0.6479
0.6494
0.6528
0.6532
0.6788
Perú: IDH Departamento
Fuente: Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2009 – PNUDElaboración: Propia
0.0000 0.2000 0.4000 0.6000 0.8000
Talara
Paita
Sullana
Piura
Sechura
Morropón
Ayabaca
Huancabamba
0.6417
0.6282
0.6235
0.6180
0.5971
0.5691
0.5211
0.5073
Departamento de Piura: IDH 2009 Según Provincia
Fuente: Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2009 – PNUDElaboración: Propia
Fuente: Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2009 – PNUDElaboración: Propia
0.3 0.35 0.4 0.45 0.5
Pacaipampa
Lagunas
Sapillica
Frias
Sondorillo
Sondor
0.3844
0.3959
0.4304
0.4415
0.4442
0.4595
Indice
Departamento de Piura: Distritos con menor IDH 2005
Fuente: Informe Sobre el Desarrollo Humano Perú 2005.
0.4000 0.6000
Pacaipampa
Huarmaca
Sondorillo
Lalaquiz
Lagunas
Sapillica
0.4795
0.4905
0.4907
0.4911
0.4936
0.4984
Departamento de Piura: Distritos con Menor DH 2009
LA LÍNEA DE POBREZA es el valor monetario con el cual se contrastan el
gasto per cápita mensual de un hogar para determinar si está en condiciones
de pobreza o no. Este valor está conformado por dos componentes:
1/ La canasta de alimentos están constituida por los 52 productos de mayor consumo obtenidos a partir de la Encuesta de
Propósitos Múltiples ejecutada entre octubre de 1993 y setiembre de 1994. Esta canasta la conforma 48 productos
alimenticios consumidos dentro del hogar y 4 alimentos consumidos fuera del hogar. La cantidad en gramos de cada
producto se determinó en base a los patrones de consumo de una población de referencia; es decir el conjunto de hogares
cuyo gasto per cápita se encuentra alrededor de la línea de pobreza.
LA POBREZA EN EL PERÚ
EL COMPONENTE ALIMENTARIO, que es llamado también línea de pobreza extrema;
constituye el valor de una canasta socialmente aceptada de productos alimenticios 1/. Los
productos que componen esta canasta se han establecido en base a los patrones de consumo
real de los hogares del año base (1997), y el mínimo de energía requerida por una persona que
efectúa actividades moderadas para sobrevivir (aprox. 2190 calorías - Perú: Perfil de la Pobreza por departamentos 2001-2010).
EL COMPONENTE NO ALIMENTARIO, está constituido por el valor de la canasta de bienes y
servicios que requiere una persona para satisfacer sus necesidades referidas al vestido, calzado,
alquiler de vivienda, uso de combustible, muebles, enseres, cuidados de la salud, transportes,
comunicaciones, esparcimiento, educación, cultura y otros.
Fuente: Condiciones de vida en el Perú 1997 – 2004; Informe Técnico Pobreza 2007 y 2010 - INEI .
1997 2001 2010
Perú, Pobreza Total 42.7 54.3 31.3
Perú, Pobreza Extrema Total 18.2 24.1 9.8
Pobreza Urbana 29.7 42.0 19.1
Pobreza Rural 66.3 77.1 54.2
Pobreza Extrema Urbana 5.3 10.2 2.5
Pobreza Extrema Rural 41.5 49.8 23.3
Pobreza en zonas rurales
es mucho mayor que en zonas urbanas
INCIDENCIA DE LA POBREZA Y POBREZA EXTREMA,SEGÚN ÁMBITO GEOGRÁFICO: 1997 - 2010
2007
39.3
13.7
25.7
64.6
3.5
32.9
POBRES: personas con un nivel de gasto inferior al costo de la canasta básica de consumo compuesto poralimentos y no alimentos.POBRES EXTREMOS, personas con un gasto per cápita inferior al costo de la canasta básica de alimentos.POBRES NO EXTREMOS, (21,5% de la población total) que se caracterizan por tener un gasto per cápitasuperior al costo de la canasta de alimentos pero inferior al valor de la canasta básica de consumocompuesto por alimentos y no alimentos (Línea de Pobreza).
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
21,1%
34,8%
27,3%
61,2%
27,4%
45,6%
12,8%
PERU: EVOLUCION DE LA INCIDENCIA DE LA POBREZA TOTAL,SEGÚN DOMINIOS GEOGRAFICOS, 2010
(PORCENTAJE DEL TOTAL DE LA POBLACION)
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2010.
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
2,7%
7,7%
4,9%
28,5%
6,7%
17,8%
0,6%
PERU: EVOLUCION DE LA INCIDENCIA DE LA POBREZA EXTREMA,SEGÚN DOMINIOS GEOGRAFICOS, 2010
(PORCENTAJE DEL TOTAL DE LA POBLACION)
Fuente: INEI - Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2010.
Consecuencias:
• La pobreza generalizada trae consigo un bajo
crecimiento poblacional, debido a las altas tasas
migratorias.
• Limitadas oportunidades de esparcimiento y
reproducción cultural para los habitantes,
especialmente los jóvenes.
• Subvaloración de las formas de vida propias del lugar,
así como de los valores y las tradiciones culturales.
• Alto nivel de desconfianza interpersonal con respecto a
las instituciones. En algunos casos esto se traduce en
un deficiente nivel organizativo.
CÁLCULO DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL
Tal como explicamos antes, la población P crece
en virtud de dos cantidades: (N-D) e (I-E). Se
denomina crecimiento natural a la primera, y
migración neta o saldo migratorio a la segunda.
Para medir la importancia de estos flujos se
calculan las Tasas Brutas de Natalidad
(fecundidad), Mortalidad, Inmigración y
Emigración.
Ejm: Obtener la población para el año 2004
Nacimientos 629 mil
Defunciones 165
Saldo migratorio -62
Población 2003 26347
Pt = P0 + (N - D) + (I - E)
Pt = 26,347 + (629-165) + (-62) = 26,749
PROYECCIÓN DE LA POBLACIÓN
Es importante conocer la magnitud y composición de la
población futura, para lo cual se debe realizar las
proyecciones, las mismas que se constituyen en un
componente esencial par la programación de
requerimientos de diversos bienes y servicios, como
alimentos, viviendas, etc.
Métodos de los ComponentesPor medio de proyecciones parciales de las
variables por sexo, edad. Combinación de
fecundidad, mortalidad y migración.
Métodos matemáticosEcuaciones demográficas en función
del tiempo.
METODOS DE PROYECCIÓN
MÉTODOS MATEMÁTICOS
1. Método Lineal: se utiliza para proyecciones de población en plazos de tiempo muy cortos.
Pt = Po ( 1 + r.t)
Po : Población inicio de periodo
Pt : Población Final de periodo
t : Tiempo en años, entre Po y Pt
r : Tasa anual de crecimiento
Donde :
t
1P
P
r0
t
Ejemplo:
Estimar la tasa de crecimiento en el periodo 1992-2002 y lapoblación para el año 2050.
Año Población Total (miles)
1992 22,597
2002 26,749
Rpta. La tasa de crecimiento para el periodo es de 1.8 por cada 100 personas, y la población estimada es de 50,340 habitantes.
1.84%r
100*(0.01837)r
100*10
122,597
26,749
r
50,340P
48)*0.018(1*26,749P
2050
2050
2. Método Geométrico: supone que la población crece a una tasa constante.
Pt = Po ( 1 + r ) t
Donde:
Po : Población inicio de periodo
Pt : Población Final de periodo
t : Tiempo en años, entre Po y Pt
r : Tasa anual de crecimiento
1P
Pr
t1
0
t
Ej. Tomando los datos siguientes, estimar la tasa decrecimiento poblacional y la población para el año2050:
Año Población Total (miles)1992 22,5972002 26,749
Rpta. La tasa de crecimiento para el periodo es de 1.7 por cada 100 personas, y la población estimada es de 60,109 habitantes.
60,109P
0.017)(1*26,749P
1.70%r
122,597
26,749r
2050
482050
101
LIMITACIONES DE LOSMÉTODOS MATEMÁTICOS
1. Dificultad de establecer una función
adecuada que determine el
comportamiento real de la población.
2. No considera las variables demográficas
(fecundidad, mortalidad, etc.)
3. No es recomendable para realizar
proyecciones a largo plazo.
MÉTODO DE LOS COMPONENTES
1. Por este método se entiende que la proyección del
número de habitantes es el resultado de la
combinación de las proyecciones parciales de las
variables demográficas que inciden en la composición
por sexo y estructura por edad de la población, es
decir, toma en cuenta las tasas de fecundidad,
mortalidad y migración internacional.
2. Al final se obtienen tres versiones del tamaño y
composición por edad y sexo de la población como
resultado de combinar tres hipótesis de fecundidad,
mortalidad y migración internacional. La proyección
que resulta de la hipótesis media es recomendada
como oficial.
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
Tasa Bruta de Natalidad
Es el cociente entre el número de nacimientos ocurridos
durante un año en una población y el tamaño promedio
de la población en dicho año por cada mil.
T.B.N = nº de nacidos vivos de un año x 1,000
población media de dicho año
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
Tasa Bruta de Mortalidad
Es el cociente entre el número de defunciones ocurridas
durante un año en una población y el tamaño promedio
de la población en dicho año.
T.B.M. = nº de defunciones en un año x 1,000
población media de dicho año
De las dos tasas antes vistas, podemos obtener laTasa de Crecimiento Natural ó Vegetativo, lacual queda definida por la diferencia entre la tasa
bruta de natalidad y de mortalidad:
Tasa Natural = T.B.N. – T.B.M.
Esta tasa suele habitualmente expresarse entantos por ciento en vez de en tantos por mil (es
decir, suele multiplicarse por cien).
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
Ahora podemos replantear la Ecuación Fundamental de la Población.
Pt = Po + ( N - D) + ( I - E)
Por:
Pt = Po + Crecimiento + MigraciónNatural Neta
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
También podemos definir la Tasa Bruta de Migración Neta
como la diferencia entre las tasas de inmigración y emigración:
TBMNt = TBIt – TBEt
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
La Tasa Bruta de Nupcialidad
Se calcula de forma bastante similar a las anteriores,
relacionando el número de casamientos realizados en un año
determinado con la población existente a mitad de dicho año
y multiplicando el cociente por mil.
T.B.Nup. = nº de casamientos en un año x 1,000
población media de dicho año
INDICADORES DE EDUCACIÓN
Tasa Bruta de Escolaridad (TBE)
Es el cociente entre el número de matriculados durante un
año en una población y el tamaño de la población en edad
escolar (de 3 a 24 años) por cada 100.
T.B.E = Matrícula Total x 100
Población en edad escolar
INDICADORES DE EDUCACIÓN
Tasa de Analfabetismo (TA)
Analfabeta es toda persona de 15 y más años de edad, que no
sabe leer ni escribir.
Es el cociente entre la población analfabeta de 15 y mas años y
la población de 15 y más años por cada 100.
T.B.E = Población Analfabeta de 15 y más años x 100
Población de 15 y más años
Un adulto que sea
analfabeto funcional no
sabrá resolver de una
manera adecuada tareas
necesarias en la vida
cotidiana como por ejemplo
rellenar una solicitud para
un puesto de trabajo,
entender un contrato,
seguir unas instrucciones
escritas, leer un artículo en
un diario, interpretar las
señales de tráfico, consultar
un diccionario.
Un analfabeto
funcional, en cambio,
lo puede hacer hasta
un cierto punto (leer y
escribir textos en su
lenguaje nativo), con
un grado variable de
corrección y estilo.
ANALFABETISMO FUNCIONAL
Un analfabeto funcional,
ve limitada seriamente la
interacción con las
tecnologías de la
información y la
comunicación (tiene
dificultades para usar un
computador y un teléfono
móvil de manera
eficiente).
Incapacidad de un individuo para utilizar su capacidad de lectura, escritura
y cálculo de forma eficiente en las situaciones habituales de la vida.
