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CAPITAL HUMANO Y AGRICULTURA PERUANA Dr. Leoncio Fernández Jerí (UNALM)
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CAPITAL HUMANO Y
AGRICULTURA
PERUANA
Dr. Leoncio Fernández Jerí (UNALM)
¿Qué es capital humano?
El capital humano se define como el conjunto de las
capacidades productivas que un individuo tiene.
El capital humano de una organización o en general de un
país se refiere a la cualificación del personal que allí
trabaja, es decir su grado de formación, su experiencia, la
cantidad de empleados y la productividad que de ellos
resulta.
El capital humano es el activo que cada uno de nosotros
aporta todos los días. Es la realización de nuestro potencial
para obtener ingresos
Las organizaciones actualmente buscan gestionar el
talento, porqué?
¿Porqué capital humano?
En general si algo ha cambiado es ¿cómo se valoran las
organizaciones?; el nuevo valor, el intangible. Es muy
necesario conocer el valor del capital humano
El insumo más valioso de
cualquier empresa, es el
capital humano.
….. ¿Porqué capital humano?
«El capital humano es un recurso productivo que no sólo
contribuye al crecimiento económico, sino que es, además,
uno de los pilares básicos para conseguir la igualdad de
oportunidades en nuestra sociedad»
El capital humano en la
agricultura, uno de los factores
para la competitividad del sector
agrario
¿Cómo es el capital humano en el
Perú?
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2013 2014
Nivel mundial
Nivel latinoamérica
Fuente: Elaboración propia con datos del Foro económico internacional (WEF), en base a 124 países y 46 indicadores
RANKING DE CAPITAL HUMANO MUNDIAL
…¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
PERFIL DEL AGRICULTOR PERUANO :
Fuente: MINAGRI
… PERFIL DEL AGRICULTOR PERUANO : (El 81.8% vs 0.9%)
Fuente:
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
Recibe asistencia, capacitación y asesoría en 1 año: aprox. 5%
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
El sector agrario constituye un aprox del 25% de la PEA
ocupada y representa el 8% del PBI nacional (en Minería con
el 1% de PEA se genera el 6% del PBI)
El sector agrario tiene una productividad 4,3 veces menor que el resto de los sectores productivos
El 81.8% de los agricultores posee menos del 5 hectáreas.
El 68% está en la sierra, el 16.4% en la costa; 15.6% en la selva
Son mas de 2 millones de productores agropecuarios (principales Cajamarca, puno y cusco)
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
-La tercera parte del territorio peruano es de uso
agropecuario : 38´742,465 ha.
Sierra : 57.5% de la superficie agropecuaria
Selva : 31.1%
Costa :11.5%.
Superficie agrícola no trabajada es de 774,882 ha., y es
debido a: falta de agua(49%), falta de crédito (24%) y falta de mano de obra (11%). (IV Censo 2012).
La edad promedio del productor agropecuario es 49.4 años
(IV Censo 2012)
…. ¿Cómo es el capital humano en la
agricultura?
¿Cómo mejorar el
capital humano?
El rol del Estado, de la empresa, y
de la universidad
Rol del Estado frente al capital humano en la
agricultura
A nivel de gobierno, se tienen que enfatizar las políticas de
educación, capacitación, empleo; entre otras.
«En el Perú sólo el 10% de los pequeños productores agrarios tienen acceso a la asistencia técnica» (C. Sotomayor Vice.Ministro)
…Rol del Estado frente al capital humano en
la agricultura
MINAGRI
Objetivo : «Elevar el nivel de competitividad del sector
agrario en el marco de un desarrollo sostenible e inclusivo»
- Tiene una política de desarrollo de capacidades
-Dirección general de competitividad agraria
-Agroideas, Agrorural, Sierra exportadora, Programa
subsectorial de irrigaciones(PSI); otros.
PRODUCE
-Innovate Perú
-Innovate y concytec
-Programa Nacional de Innovación Agraria
-otros
MIDIS
- Mi chacra emprendedora – Haku Wiñay
…Rol del Estado frente al capital humano en
la agricultura
«Escuela de talentos locales o Escuelas
Yachachiq´s (proyecto)» MINAGRI, Procasur y Fundación Ford
Un «yachachiq» es un campesino o
campesina que sabe y enseña, es un
talento local, un líder (lideresa)
tecnológico(a) o técnico agropecuario,
reconocido en la comunidad.
Específicamente brinda capacitación y
asistencia técnica.
Educación y capital humano en la
agricultura peruana
«Todos los problemas son problemas de educación»
(Domingo Faustino sarmiento, 1811; que luchó por una educación pública
como factor que contribuye al progreso científico y cultural del país)
… Educación y capital humano en la
agricultura peruana
161,500 personas dedicadas al agro tienen educación superior; y 1´164800 tienen sólo primaria
Fuente : Rivero (2008)
OFERTA EDUCATIVA y/o
EDUCACION CONTINUA:
-Programas de
capacitación públicos
-Extensión universitaria
-Capacitación en las
empresas y programas de
ONG
OFERTA EDUCATIVA
SUPERIOR:
-Universidades, institutos
… Educación y capital humano en la
agricultura peruana
Universidad Nacional Agraria La Molina (1902-2015)
- 11 carreras, 5 mil estudiantes y 511 docentes
- Aporte en investigación y extensión: variedades mejoradas,
nuevas técnicas de cultivo, control de plagas, entre otros.
Premio a la Mujer por la Ciencia, 4 años consecutivos
Publicaciones científicas
La UNALM establece «Para que el Perú logre un crecimiento mayor y sostenible, es
necesario una mejora importante de todos y cada uno de los sectores de nuestra
economía. Uno de estos es el sector agrario, caracterizado por un desarrollo desigual,
y con muchos problemas. Todo ello es un enorme desafío para la universidad».
- Capital humano para la agricultura
Escuela Campesina de ganadería, 2006 https://www.youtube.com/watch?v=eo6oeVZBNCY
Propuestas para la gestión del capital
humano en la agricultura peruana
1.- Es necesario definir las politicas que incentiven tanto la
demanda como la oferta de servicios que contribuyen a
mejorar el recurso humano en la agricultura, al desarrollo de
capacidades
2.- La formación de los recursos humanos en la agricultura
debe concebirse como un proceso continuo y permanente.
3.- Definir las áreas de acción y los niveles o segmentos:
peones, trabajadores tecnificados, operadores de maquinaria,
capataces, jefes, gerentes; entre otros.
Fuente: Pomareda, C.
4.- El Estado, tiene que involucrarse más, para que su aporte
tenga un impacto social significativo.
Con un sistema de asistencia técnica, fortalecimiento y
certificación de capacidades.
5.- Los responsables o los que tengan la oportunidad de
participar en la formación de los recursos humanos, tienen
que relacionarse, y competir en base a la calidad y eficiencia;
así como ser socios de la estrategia nacional .
Fuente: Pomareda, C.
… Propuestas para la gestión del capital
humano en la agricultura peruana
6.- La agricultura es un problema permanente. La alternativa
para el sector rural no es sólo depender de una sola actividad.
Una estrategia de desarrollo rural debe ser una combinación
de acciones coordinadas en diversos sectores y bien
focalizada de acuerdo con las potencialidades de
cada subregión: acciones en finanzas, agricultura, salud y
nutrición, infraestructura, medio ambiente y varios otros
sectores. Tanto el Gobierno como el sector privado tienen un
papel que cumplir.
Fuente: Torero, M.
… Propuestas para la gestión del capital
humano en la agricultura peruana
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Dr. Leoncio Fernández Jerí (UNALM)
Gracias.
