CAPACITACIÓN REGIÓN COSAMALOAPAN · CONCENTRADO GENERAL DE SEGUIMIENTO DEL PORTAFOLIO ESCOLAR...
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METAS ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
DIMENSIÓN: OBJETIVO:
CONCENTRADO GENERAL DE SEGUIMIENTO DEL PORTAFOLIO ESCOLAR
Ciclo Escolar: _____________ - _______________
Anexo 1-B
Modelo de Autoevaluación
Pizarrón de Autoevaluación
PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN CICLO ESCOLAR: ____________ - ___________
EVIDENCIAS COMENTARIOS DE ESCALA DE VALORACIÓN: PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS
1.- Procedimiento para la Valoración de Estándares.
Segundo Momento
(JUNIO)
2.- Valoración de los Indicadores para identificar el nivel de
Logro de las Metas.
3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar. 4.- Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición
de Cuentas a la Comunidad escolar.
5.- Autoevaluación Formativa.
Pizarrón de Autoevaluación
CONCENTRADO FINAL PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES Y LOGRO DE METAS
Ciclo Escolar: _____________ - _______________
DIMENSIONES Y
OBJETIVOS
METAS INDICADORES
VALORACIÓN
FUENTES E
INSTRUMENTOS DE INFORMACIÓN
PORCENTAJE DE
LOGRO DE METAS
PORCENTAJE DE
LOGRO DE METAS POR DIMENSIÓN
SIN AVANCE
0%
EN PROCESO
Del 1% al 99%
LOGRADO
100%
[1] El Porcentaje de Logro de las Metas deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada uno de los indicadores entre el número de indicadores que tenga cada meta. [2] El Porcentaje de Logro de las Metas por Dimensión deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada una de las metas entre el número de metas que tenga cada dimensión.
PROMEDIO DE LOGRO ESCOLAR
EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS
Anexo 2-B
METAS INDICADORES
VALORACIÓN
ACTIVIDADES DIMENSIONES
Y OBJETIVOS
ESTÁNDARES DE LAS ESCUELAS PEC
VALORACIÓN
CICLO ESCOLAR 2011
2012
2011
2012
2011
2012
2011
2012
PEDAGÓGICA- CURRICULAR
1) Fomento al perfeccionamiento pedagógico.
1) Planeación pedagógica compartida.
1) Centralidad del aprendizaje.
1) Compromiso de aprender. 1) Equidad en las oportunidades de
aprendizaje
ORGANIZATIVA
1) Liderazgo efectivo. 1) Clima de confianza. 1) Compromiso de enseñar. 1) Decisiones compartidas. 1) Planeación institucional. 1) Autoevaluación. 1) Comunicación del desempeño.
1) Redes escolares. 1) Funcionamiento efectivo del
Consejo Técnico Escolar.
PARTICIPACIÓN SOCIAL
1) Funcionamiento efectivo del Consejo escolar de Participación Social.
1) Participación de los padres en la escuela.
1) Apoyo al aprendizaje en el hogar.
ADMINISTRATIVA
1) Optimización de recursos. 1) Control escolar. 1) Infraestructura.
EVIDENCIAS
COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS
ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS
DE FAMILIA
ESCALA DE VALORACIÓN: 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre
METAS INDICADORES
VALORACIÓN
ACTIVIDADES
SIN
AV
AN
CE
EN P
RO
CES
O
LOG
RA
DO
PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN
CICLO ESCOLAR: ____________ - ___________
ESCUELA_________________________________ CLAVE______________ SECTOR EDUCATIVO__________ ZONA ESCOLAR____________
L
Trabajando en PEC XI
Las valoraciones deben registrarse 1.- Informar a los padres de familia para que
reconozcan la importancia de su
participación en las actividades escolares
durante el ciclo escolar 2011-2012.
al finalizar el presente ciclo
escolar y derivarán del Anexo 2B, así como del Pizarrón de
Autoevaluación
80 80
60 60
40 40
Logro de Metas - PEC IX
Segundo Momento
(JUNIO)
3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar
4.-Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición de Cuentas a la Comunidad Escolar
5.-Autoevaluación Formativa
Logro de Metas - PEC IX
Deberá contener: Portada que contenga los datos generales de identificación de la escuela.
Portada de Seguimiento del Portafolio Escolar.
Concentrado General de Seguimiento del Portafolio Escolar por Dimensión (Anexo 1B).
Portada de Seguimiento del Pizarrón de Autoevaluación.
Concentrado Final para la Valoración de Indicadores y Logro de Metas (Anexo 2B).
Reporte: Plan Escolar: Logro de Estándares e Indicadores
(mismo que deberá imprimirse del SIPEC).
Logro de Metas - PEC IX
Deberá contener:
Concentrado de Resultados de la Aplicación de Encuestas para la Valoración
de Estándares (Anexo 7). Gráfico del Pizarrón de Autoevaluación -tamaño doble carta- (Anexo 8).
Conclusiones Generales, en las que se retomen los siguientes aspectos:
El logro de las metas permitió avances en el cumplimiento de los objetivos
propuestos. Analizando las metas y los logros obtenidos, qué falta por hacer, qué cosas se
deben cambiar.
Logro de Metas - PEC IX
Adicionalmente contendrá:
Evidencias: Muestra fotográfica de las acciones realizadas (máximo 8 fotos).
Vo. Bo. de los representantes del Consejo Escolar de Participación Social
(CEPS): Presidente, Secretario y/o Administrador, vigentes durante el ciclo
escolar que concluye.
Logro de Metas - PEC IX
Características de entrega:
Reportar toda la información en hojas tamaño carta, en fólder del color
correspondiente a la etapa que concluye y perforado con broche bacco
(no engargolado). Rotular el fólder con una etiqueta tamaño media carta (21.5 x 14 cms.)
que contenga los datos generales de identificación de la escuela. Debe entregarse en original y llevar una copia para acuse de recibo.