cap 15-19

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Contenido Capítulo 15 (1)................................................2 Las Letras (2)............................................... 2 Capítulo 19 (3)................................................3 La definición (3)............................................ 3 Concepto de definición......................................3 Características de la definición............................3 Bibliografía...................................................5

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ContenidoCapítulo 15 (1)..............................................................................................................................2

Las Letras (2)............................................................................................................................2

Capítulo 19 (3)..............................................................................................................................3

La definición (3)........................................................................................................................3

Concepto de definición........................................................................................................3

Características de la definición.............................................................................................3

Bibliografía...................................................................................................................................5

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Capítulo 15 (1)

Las Letras (2)La B (be) y la V (uvé)

Deduzca las reglas generales sobre el uso más frecuente de la letra b; tome como base los siguientes grupos de palabras, de acuerdo con lo que tengan en común.

Percibir, describir, inscribir, exhibir, prohibir, hervir, servir y vivir. Atribuir, contribuir, distribuir, imbuir, retribuir. Hablaba, rezaba, paseaba, rodeaba, arrastraba, retrasaba.

La C (ce), la S (ese) y la Z (zeta)

En muchos casos, en las palabras derivadas de otra que se escribe con t, esta letra se transforma en c o en z, salvo algunas excepciones que veremos más adelante. La d se transforma en s.

punta, punción, punzar fuerte, fuerce, fuerza Decidir = decisión comprender = comprensión. Excepción: atender = atención.

La G (ge) y la J (jota)

Observe los siguientes grupos de palabras, deduzca las reglas ortográficas de cada uno y anote si existen excepciones.

corregir dirigir elegir exigir regir sumergir crujir emerger acoger escoger recoger proteger sobrecoger tejer

La H (hache)

Observe cuidadosamente los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes a cada uno.

he has hemos hube habrán haya ha han hubiste habríamos hubiera hago hice hiciste hacía haga haces hizo haremos harían hiciere

La r (ere) y la rr (erre)

Observe cuidadosamente los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes.

rápido remito Rita rosas Rubén robusto retraído rimar rollo Israel Enrique subrayar enrojecer honra desrielar posrevolución

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enredar enrollar palabra postrero normal provecho marcado

La Ll (elle) y la Y (ye)

Observe los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes.

chiquillo castillo amarillo milla camilla costilla silla fallo fallido follaje folletín fuelle fullería fullona yugo yugoeslavo yugular yuxtaponer Yucatán lluvia lluvioso

Capítulo 19 (3)

La definición (3)

Concepto de definición La definición es un indicador de significado en el contexto externo de un texto; es decir, es el establecimiento del significado de un término o la precisión de las notas que caracterizan al objeto del que se habla en el texto

Características de la definición

1. Fija conceptualmente los rasgos característicos de un objeto o clase de objetos.2. Diferencia al objeto de definición de los demás que le son semejantes. 3. Precisa el significado de un término (palabra, signo o símbolo).

Reglas de la definición

1. Debe ser aplicable a todo y sólo lo definido. 2. Debe ser breve, clara y completa. 3. Lo definido no tiene que entrar en la definición. 4. Siempre se debe referir a algo.

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Definición sintáctica

Definición estructural. Indica el funcionamiento operativo de un símbolo.

Definición recursiva. Consiste en una serie de enunciados conectados de tal manera que cada uno se basa en los anteriores. Se define cuando la serie termina.

Definiciones semánticas

Definición condicional. Aquella en la que una hipótesis precede a una definición ordinaria.

Definición teórica. Se elabora para definir los elementos primitivos de una teoría cuando ésta se formaliza.

Definición sinonímica. Aclara el sentido de un término recurriendo a otro de significado semejante.

Definición etimológica. Es la que explica el sentido de un término por medio de sus raíces.

Definiciones reales

Definición tradicional. Es en la que, para precisar el significado de un término, éste se ubica como especie dentro de una serie, mencionando su género próximo (subordinante inmediato) y la diferencia específica (la nota que lo diferencia de los otros conceptos).

Definición genética. Explica el origen o proceso de formación de un objeto.

Definición operacional. Explica las relaciones cuantitativas que hay entre dos o más fenómenos; además, permite calcular el fenómeno objeto de la definición.

Bibliografía1. Maria, Fonseca. El placer de lo correcto. [aut. libro] Fonseca Maria y otros. Comunicación Oral y Escrita. México : Pearson, 2011, págs. 291-293.

2. Fonseca, Maria. El Placer de lo Correcto . [aut. libro] Maria Fonseca y Otros. Comunicación Oral y Escrita . México : Pearson, 2011.

3. Maria, Fonseca. El Ensayo. [aut. libro] Maria Fonseca y Otros. Comunicacion Oral y Escrita. México : Pearson, 2011.