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EleccionesSindicales

PERSONALDOCENTE E

INVESTIGADORUNIVERSIDAD

GRANADA

Candidatura PDI Universidad de Granada:Maquetación 1 19/02/2007 9:27 Página 1

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Las mujeres y los hombres que forman parte

de nuestras candidaturas son los que ya cono-

céis por su trabajo día a día, en los centros de

enseñanza, en las reuniones y asambleas, en

las visitas y trabajos informativos, en las jun-

tas de personal y los comités de empresa, de-

dicando su tiempo y su esfuerzo a la solución

de problemas, presentando alternativas, lla-

mándoos a la movilización cuando ha sido ne-

cesario y solicitando vuestro apoyo cuando ha

sido preciso. No aparecen de pronto, sino que

siempre han estado ahí, a vuestro lado, a pe-

sar de las dificultades con que a veces se en-

cuentra la acción sindical y de tener enfrente,

también en muchas ocasiones, el muro incom-

prensible de la Administración.


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NUESTRA CA

01 GARCÍA PASTOR MILAGROS02 RODRÍGUEZ OCAÑA ESTEBAN03 BASTOS GONZÁLEZ DELFINA04 CASILLAS BARRANQUERO JORGE05 ORDÓÑEZ SOLANA CELIA06 MEGÍAS MEGÍAS LUIS07 SALMERÓN VÍLCHEZ PURIFICACIÓN08 CARRETERO DE DIOS HUGO09 GRANADOS GÁMEZ FRANCISCA10 PAREJA FERNÁNDEZ DE LA REGUERA JOSÉ ANTONIO11 BIRRIEL SALCEDO MARGARITA12 MANUEL JEREZ JESÚS DE13 ORTIZ GÓMEZ MARIA TERESA14 GARRIDO BULLEJOS JOSÉ LUIS15 DÍAZ PÉREZ DE MADRID AMELIA16 VILLAR CASTRO PEDRO17 AZNAR UNZURRUNZAGA MARIA JOSÉ18 CEJUDO GARCÍA EUGENIO19 FERNÁNDEZ FRAILE EUGENIA20 NAVARRO FERNÁNDEZ JOSÉ ANTONIO21 POZO GAVILÁN MARIA ESPERANZA DEL 22 HIDALGO ÁLVAREZ ROQUE23 GARCÍA CARO M ª PAZ24 ABIA LADRÓN DE GUEVARA CARLOS ANTONIO25 AMO HERNÁNDEZ MERCEDES DEL26 ÁLVAREZ ROLDAN ARTURO27 DÍAZ FERRERO ANA MARIA28 ASTRAÍN GALLART MIKEL29 ESPADA RAMOS Mª LUISA30 BELLÓN CAZABAN JUAN ALFREDO31 FERNÁNDEZ CARRIÓN MERCEDES32 BRIONES GÓMEZ RAFAEL33 GÁLVEZ RUIZ MARIA ÁNGELES34 CARRASCO GIMÉNEZ TOMÁS JESÚS35 GARCÍA GIL TERESA FERNANDA36 CARRASCO MARÍN FRANCISCO

P.D.I. Funcionario


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ANDIDATURA37 GONZALVO LÓPEZ PILAR38 CASTILLO LÓPEZ JOSÉ MANUEL39 JIMÉNEZ HORWITZ MARGARITA40 COBO ROMERO FRANCISCO MANUEL41 KELLY DOROTHY42 COHEM AMSELEM ARON43 MARTÍN CASARES AURELIA44 CORDÓN POZO EULOGIO45 MARTÍN DE LAS HERAS STELLA46 GALINDO MORALES RAMÓN47 MARTÍN OTTY ANNE48 GARCÍA-PARADA ARIAS GABRIEL49 MARTÍNEZ DENGRA ESPERANZA50 GARRIDO GARRIDO JULIÁN51 MARTÍNEZ VAZQUEZ VIRTUDES52 LÓPEZ-APARICIO PÉREZ ISIDRO53 MATEOS CLAROS FRANCISCA54 MAESO RUBIO FRANCISCO55 MEDINA DOMENECH ROSA56 MARTÍNEZ GARCÍA RAFAEL57 MORENO VIDA NIEVES58 MASÓ GUERRI ALFONSO59 MENÉNDEZ NAVARRO ALFREDO60 MOLINA CUEVAS ANTONIO61 OCAÑA PEINADO FRANCISCO62 PÉREZ BELTRÁN CARMELO63 PÉREZ CÁNOVAS NICOLAS64 PÉREZ MELENDEZ CRISTINO65 RAMÍREZ FERNÁNDEZ SANTIAGO66 RAYA LOZANO ENRIQUE67 RÍO ALMAGRO ALFONSO DEL68 RIVAS RIVAS ROBERTO69 RODRIGUEZ BUJÁN MARCIAL70 RUS ARBOLEDA ANTONIO71 SAN MARTÍN CASTAÑOS ANTONIO72 SÁNCHEZ CAZORLA JESÚS ANDRÉS73 SUSO LÓPEZ JAVIER74 TORRES ALCALDE FERNANDO


NUESTRA CA

01 FERNANDO AZNAR DOLS

02 EVA MARÍA VALERO BENITO

03 ENRIQUE ANTONIO RUBIO LÓPEZ

04 MARÍA VISITACIÓN HURTADO TORRES

05 FRANCISCO JAVIER DURAN RUIZ

06 MAR BASTERO GIL

07 ANDRÉS MARÍA ROLDÁN ARANDA

08 CARMEN CABALLERO NAVAS

09 JOSÉ MIGUEL GARCÍA RAMÍREZ

10 MARÍA INMACULADA DOMÍNGUEZ AGUILERA

11 MOULAY-LAHSSAN BAYA ESSAYAHI

12 INMACULADA CANDELARIA MARRERO ROCHA

13 FRANCISCO ARREBOLA VARGAS

14 MARÍA PALOMA GONZÁLEZ RODRÍGUEZ

15 JUAN MANUEL BARRIOS ROZUA

16 EVA SÁNCHEZ COBOS

17 LUÍS JOAQUÍN GARCÍA LÓPEZ

18 VANESSA MARTOS NÚÑEZ

19 JOAQUÍN ABELLÁN MULERO

20 TERESA GARCÍA MUÑOZ

21 JESÚS JOAQUÍN LÓPEZ PEÑALVER

22 CARMEN NÚÑEZ CARRETERO

23 ALBERTO MATARÁN RUIZ

24 MARÍA DEL PILAR FERNÁNDEZ SÁNCHEZ

25 ÁNGEL LUÍS AGOTE MARTÍN

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P.D.I. Laboral


ANDIDATURA26 MARÍA ROSARIO GONZÁLEZ ANERA

27 CARLOS ALBERTO ALBACETE SÁEZ

28 MARÍA DEL CARMEN HARO DOMÍNGUEZ

29 ÁNGEL BUENO SÁNCHEZ

30 INMACULADA MARTÍN TAPIA

31 PEDRO CANO OLIVARES

32 NURIA MEDINA MEDINA

33 JOSÉ ALBERTO CASTAÑEDA GARCÍA

34 MARÍA LUISA RODRÍGUEZ ALMENDROS

35 JOSÉ MIGUEL FUENTES MARTÍN

36 DOLORES SÁNCHEZ

37 PEDRO GARCÍA FERNÁNDEZ

38 ANA MARÍA SÁNCHEZ LÓPEZ

39 ANTONIO GARCÍA GUZMÁN

40 MARÍA TIRADO MIRANDA

41 FRANCISCO GUTIÉRREZ VELA

42 JOSÉ MANUEL HERRERÍAS VELASCO

43 MIGUEL JUAN HORNOS BARRANCO

44 RAFAEL HUERTAS ROA

45 JOSÉ MIGUEL MANTAS RUIZ

46 PABLO JESÚS MARTÍN RODRÍGUEZ

47 FRANCISCO JAVIER MELERO RUS

48 MIGUEL ORTEGA SÁNCHEZ

49 JUAN FRANCISCO REINOSO GORDO

50 JORGE REVELLES MORENO

51 IGNACIO SÁNCHEZ RODRÍGUEZ

52 ALY TAWFIK MOHAMED ESSEWY

53 FRANCISCO VELASCO ANGUITA

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14 DE MARZO

Elecciones sindicales para el personal docente e in-vestigadorEl 14 de marzo se celebrarán elecciones sindicales en la Universidad en las que par-

ticipará todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Granada.

En esta ocasión, dado que conviven funcionarios y personal con contrato laboral, laselecciones se harán a dos órganos de representación de los trabajadores del ámbitodocente e investigador:

NUESTRO

- profesorado funcionario

- profesorado contratado con contrato administrativo

JUNTA DE PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Personal con destino en Granada, Ceuta y Melilla

- profesorado contratado con contrato laboral

- personal investigador con contrato laboral

COMITÉ DE PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR LABORAL

Sólo Personal con destino en Granada


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CC.OO. ha destacado en los últimos años por sus actuaciones en todos los ámbitosde representación y negociación:

- el propio de la Universidad de Granada

- el ámbito de negociación andaluz

- el ámbito estatal, a través de la legislación que regula la situación del Personal Do-cente e Investigador

Con ello, CC.OO. ha contribuido de forma decisiva a la mejora de la situación labo-ral del Personal Docente e Investigador universitario. En este documento te presenta-mos en primer lugar las ACTUACIONES Y LOGROS de los últimos cuatro años.

Esta actuación destacada ha sido refrendada en todos los procesos electorales ce-lebrados hasta ahora en universidades andaluzas y estatales, que han colocado a CC.OO.como la fuerza mayoritaria en el ámbito del Personal Docente e Investigador, enel que doblamos al siguiente sindicato. En particular, en Andalucía, en el sector del Per-sonal Docente e Investigador con contrato laboral, CC.OO. ha alcanzado una represen-tación superior al 65%.

Ante estas nuevas elecciones te presentamos también nuestro PROGRAMA ELEC-TORAL. Es un programa ambicioso, nacido de la reflexión realizada sobre la base im-prescindible de la continua retroalimentación que supone nuestro contacto diario conla plantilla.

Para cumplir este programa electoral esperamos contar con las fuerzas redobladasque supondrán los 46 delegados de personal que se eligen en esta ocasión, de los cua-les CC.OO. debe tener la mayoría -como creemos merece el trabajo realizado duran-te los últimos 4 años- para que podamos afrontar con fuerza los retos que tiene plan-teados el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Granada ante los cam-bios que se avecinan: implantación definitiva del Espacio Europeo de Enseñanza Su-perior, nuevas modificaciones legales derivadas de la reforma de la LOU y toda la re-forma del estatuto del Personal Docente e Investigador que de ello va a derivar.

Por ello queremos recordar que, aunque las elecciones sindicales del 14 de marzose celebran en el marco de la Universidad de Granada, la representación obtenida tam-bién es determinante de la fuerza que CC.OO. tendrá en las negociaciones andaluzasy estatales.

BALANCE


En los últimos años la situación delPersonal Docente e Investigador hamejorado sensiblemente gracias engran medida a la actuación de CC.OO.Durante los últimos cuatro años desde CC.OO. hemos realizado una labor continua

en favor del Personal Docente e Investigador:

- presentando propuestas en todos los ámbitos: estatal, andaluz, local

- liderando las negociaciones sobre condiciones de trabajo (complementos autonó-micos, retribuciones para el personal laboral, adaptación para el personal contra-tado antes de la LOU, etc.)

- organizando movilizaciones cuando ha sido necesario

Este trabajo se ha completado con una continua labor de información a la plantilla.

Aquí te mostramos lo más relevante de nuestra actuación en los últimos cuatro años,y los logros conseguidos, en los que la participación de CC.OO. ha sido decisiva.

Complementos autonómicos- PUESTA EN MARCHA DE LOS COMPLEMENTOS RETRIBUTIVOS AUTONÓ-

MICOS PARA TODO EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR, obtenidosa partir de la valoración de los méritos de toda la trayectoria académica, y con laconsolidación de un tercio de los puntos obtenidos

- Los complementos autonómicos han supuesto un incremento de las retribucionesde entre 1528,13 y 6112,53 euros al año, según los méritos acumulados, siendola media del incremento anual de alrededor de 4500 euros

- Apoyo durante el proceso de solicitud de complementos, mediante correos infor-mativos, asambleas, y atención a consultas

- Seguimiento de la aplicación de los complementos, liderando la gestión de los re-cursos presentados contra las resoluciones injustas

- Información continuada sobre cantidades a cobrar, subidas a aplicar, retrasos, etc.

NUESTRO

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Conciliación de la vida familiar y laboral- AMPLIACIÓN DEL PERMISO DE MATERNIDAD A 20 SEMANAS

- APLICACIÓN DEL PLAN CONCILIA AL PROFESORADO

Permiso de paternidad de 10 días

Permiso para adopciones internacionales

Posibilidad de acumular el permiso de lactancia

Reducción de jornada para cuidado de hijos o familiares con mantenimiento demejores retribuciones

Sustituciones- Firma en la Universidad de Granada de un Acuerdo para la regulación de la con-

tratación por sustitución o acumulación de docencia:

para cubrir mejor las necesidades de los departamentos

para que el personal investigador en formación pueda iniciarse en la docenciacon contratos en condiciones aceptables

Medidas de igualdad Inclusión en el Plan Estratégico de la Universidad de Granada de acciones destina-

das a fomentar la igualdad de oportunidades y luchar contra la discriminación de la mu-jer:

- Desarrollar las directrices y recomendaciones de la Unión europea y el Gobiernonacional y autonómico en materia de igualdad

- Elaborar un estudio de las causas que provocan la infra-representación

- Potenciar los estudios desde la perspectiva de género en la investigación

- Elaborar estudios de la adecuación de las titulaciones grado y postgrado a los con-tenidos que exige la transversalidad

Información- Más de 250 correos informativos sobre todas las cuestiones de interés para el Per-

sonal Docente e Investigador

- Más de 1200 consultas atendidas, en persona (Complejo Administrativo Triunfo),por teléfono (244285) o correo electrónico ([email protected] y [email protected])

- Elaboración y distribución de la GUÍA SOBRE CONTRATOS, ACREDITACIÓN YCAMBIO DE CONTRATO

- Elaboración y distribución de la GUÍA PARA SOLICITAR LOS COMPLEMENTOSAUTONÓMICOS

BALANCE

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- Organización de diversas JORNADAS INFORMATIVAS (Universidad Andaluza enEuropa, Reforma de la LOU, calidad de la docencia,...)

- Participación y divulgación en campañas solidarias (Solidaridad con el profesora-do iraquí, campaña por un permiso de paternidad más amplio)

Además de estas mejoras generales se pueden des-tacar otras específicas del PROFESORADO FUNCIO-NARIO

Subida salarialInclusión del 100% del complemento de destino y del complemento específico en las

pagas extraordinarias

JubilaciónPLAN DE JUBILACIÓN ANTICIPADA con renovación de plantilla (http://www.ugr.es/%7Eccoo/jubilaUGrCG.pdf).

- A partir de 60 años de edad, con 30 años de servicio.

- Durante 5 años se conserva el sueldo completo, incluidos trienios, complemen-tos autonómicos y escalones investigadores y docentes

- Garantía de reinversión del ahorro en la contratación de nuevo profesorado

Carrera profesional - SUSTITUCIÓN DEL SISTEMA DE HABILITACIÓN POR LA ACREDITACIÓN PARA

CÁTEDRA mediante la reforma de la LOU a punto de aprobarse

- DOTACIÓN DE CÁTEDRAS en las Universidad de Granada para todas las perso-nas habilitadas

PERSONAL CONTRATADO.- Se han conseguido me-joras específicas, facilitadas por el hecho de tenerla negociación sindical un mayor margen

Estabilidad y adaptación - ACUERDO DE ADAPTACIÓN Y ESTABILIZACIÓN PARA EL PERSONAL DOCEN-

TE E INVESTIGADOR CONTRATADO CON ANTERIORIDAD A LA LOU(http://www.ugr.es/%7Eccoo/AcuerdoEstabilidadPDIontratado28-7-04.pdf)

NUESTRO

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facilitando la transformación de contratos administrativos en laborales

incluyendo al profesorado a tiempo parcial con dedicación exclusiva a la Uni-versidad

incluyendo al Personal Investigador

- Apoyo durante el proceso de cambio de contrato mediante correos informativos,asambleas, y atención a consultas

Reducción de la precariedad- CONTRATOS INDEFINIDOS PARA EL PROFESORADO COLABORADOR Y CON-

TRATADO DOCTOR con más de cinco años de antigüedad(http://www.ugr.es/~ccoo/Desarrollo%20Acuerdo%20Estabilizacion%2029-03-05.pdf)

- DOS AÑOS DE CONTRATO LABORAL PARA EL PERSONAL INVESTIGADOREN FORMACIÓN

Acreditación- APOYO DURANTE EL PROCESO DE SOLICITUD DE ACREDITACIÓN, median-

te correos informativos, asambleas, y atención a consultas

- ASESORAMIENTO AL PROFESORADO PARA LA PRESENTACIÓN DE RECUR-SOS CONTRA LAS ACREDITACIONES NEGATIVAS, LA MAYORÍA DE LOS CUA-LES SE HAN GANADO

- MEJORA Y MAYOR TRANSPARENCIA DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓNDE LA ANECA, adecuándose a los perfiles del profesorado universitario

- CREACIÓN DE LA AGENCIA ANDALUZA DE ACREDITACIÓN, que finalmente sepuso en funcionamiento tras una campaña de presión y movilización lanzada porCC.OO. y en la que participó el profesorado de la Universidad de Granada de modoseñalado

Retribuciones- AUMENTO SIGNIFICATIVO DE LAS RETRIBUCIONES DEL PROFESORADO

CONTRATADO

con una subida media del 45% en 4 años

y un aumento de retribuciones para quienes pasan de contratos de asociadoa tiempo completo a las figuras LOU (colaborador y contratado doctor) de en-tre 1000 y 4000 euros anuales en el primer año del cambio

BALANCE

13


NUESTRO

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- RECONOCIMIENTO DE LA ANTIGÜEDAD (TRIENIOS) PARA EL PROFESORA-DO CON CONTRATO LABORAL

Carrera profesional- SUSTITUCIÓN DEL SISTEMA DE HABILITACIÓN POR LA ACREDITACIÓN PARA

TITULARIDAD mediante la reforma de la LOU a punto de aprobarse

- DOTACIÓN DE TITULARIDADES para todas las personas habilitadas

- PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL PROFESORADO CON CONTRATO LABO-RAL, de tal modo que cada persona pueda ocupar plaza correspondiente a la ca-tegoría más alta para la que tenga acreditaciónhttp://www.ugr.es/%7Eccoo/programa20promocioncontratoslaborales%5B1%5D.pdf

Convenio colectivo - PRESENTACIÓN DE LA PLATAFORMA DE CC.OO. PARA LA NEGOCIACIÓN DEL

CONVENIO COLECTIVO (http://www.ugr.es/%7Eccoo/convenio.pdf):

Regulación de los procesos de contratación de forma transparente

Reconocimiento del derecho del profesorado a seguir una carrera académicaen la que la promoción esté directamente ligada a los méritos académicos al-canzados.

Retribuciones: sueldo base igual para todo el profesorado contratado más com-plementos por categoría y méritos

Trienios, quinquenios y sexenios: reconocimiento para todo el personal contra-tado

Regulación de los permisos para formación

Adaptar las medidas de conciliación de la vida familiar a las especiales condi-ciones de trabajo del Personal Docente e Investigador, previendo las reduccio-nes docentes en que deben concretarse

Inclusión del Personal Investigador

- NEGOCIACIÓN DEL CONVENIO COLECTIVO PARA EL PERSONAL DOCEN-TE E INVESTIGADOR

Reconocimiento de la capacidad negociadora de los sindicatos en materia comola promoción, la jornada, la carga docente, etc.

Reforma de la LOU- Sustitución de la HABILITACIÓN PARA TITULARIDAD Y CÁTEDRA POR UN SIS-

TEMA DE ACREDITACIÓN


BALANCE

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- Mantenimiento del CARÁCTER LABORAL DE LOS CONTRATOS de profesora-do

- Carácter INDEFINIDO del contrato para los CONTRATADOS DOCTORES

- DESAPARICIÓN DEL PERÍODO DE DESVINCULACIÓN para ayudantes docto-res

- DESAPARICIÓN DEL REQUISITO DE ACTIVIDAD POST-DOCTORAL DE 3 AÑOSpara la figura de contratado doctor

- EQUIPARACIÓN EN ACCESO A CARGOS ACADÉMICOS DE CONTRATADOSY FUNCIONARIOS


Lo que desde CC.OO. queremoshacer en los próximos 4 años

PORQUE HEMOS CONSEGUIDO QUE LAS UNIVERSIDADES ACEPTEN ELPRINCIPIO DE LA NEGOCIACIÓN DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO DELPERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

PORQUE ES EL MOMENTO DE EMPLEAR A FONDO LAS POSIBILIDADESQUE OFRECE ESA NEGOCIACIÓN PARA MEJORAR EN TODOS LOS AS-PECTOS LAS CONDICIONES EN QUE REALIZAMOS NUESTRO TRABA-JO

PORQUE SEREMOS MÁS Y MÁS FUERTES PARA CONSEGUIRLO

DocenciaPropiciar un debate sobre la docencia y sobre su adaptación al EEES

Negociar las condiciones de trabajo relacionadas con la docencia:

Reducción de la carga docente

Adaptación de la carga docente al EEES

Evaluación de la actividad docente

Mejorar las condiciones en que se desarrolla la tarea docente:

Reducción del número de estudiantes por clase

Reducción del número de estudiantes por grupo de prácticas

Adopción de medidas para mejorar la asistencia a clase

Adecuación de las aulas a las necesidades del EEES

Negociar anualmente los criterios del Plan de ordenación docente:

Conseguir una mejor valoración de la docencia:

Cómputo de la docencia en todas sus facetas: preparación de clases, pre-paración de materiales docentes, realización de actividades académicamen-te dirigidas, tutorías, exámenes, calificación, etc.

NUESTRAS P

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Ampliar el valor de la dirección de trabajos de investigación y proyectos defin de carrera, docencia en doctorado y masters oficiales, etc.

Valorar adecuadamente las labores de gestión relacionadas con la docen-cia: gestión de programas de intercambio, dirección de programas de doc-torado y masters oficiales, etc.

Conseguir un adecuado reparto de la docencia:

Establecimiento (consensuado con la representación sindical) de normas ge-nerales de reparto de las cargas docentes dentro de cada área, que se apli-carán de modo subsidiario a falta de acuerdo

Limitación de la docencia a dos campus y dos centros como máximo

Garantizar unos horarios adecuados:

Limitación del intervalo entre la primera y la última clase

Supresión de las actividades en sábado

InvestigaciónIncrementar el personal de apoyo a la investigación en todas las áreas: per-sonal de laboratorio, personal de documentación, personal de gestión de proyec-tos, etc.

Mejorar el Plan Andaluz de Investigación:

Definición clara y con cierta permanencia de las líneas prioritarias, atendien-do a los intereses públicos que deben ser sustentados con el dinero público

Garantía de financiación de la investigación básica de calidad

Evaluación de los proyectos con criterios objetivos, transparentes y contrasta-bles

Establecimiento de un panel de evaluadores profesionalmente capacitados

Establecimiento de mecanismos de seguimiento de cada una de las estrate-gias del Plan Andaluz de Investigación

Participación sindical en el Plan Andaluz de Investigación en materia de con-diciones laborales

Reinstaurar el programa general para la formación de personal docente e in-vestigador de la Junta de Andalucía:

Contratación laboral durante todo el periodo

Convocatorias fijas en el último trimestre de cada curso

Retribuciones atractivas que permitan retener en la Universidad a los mejoresexpedientes

PROPUESTAS

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Reinstaurar el programa de reincorporación de doctores formados fuera deAndalucía, con una adecuada planificación

Mejorar la valoración de las tareas de investigación (dirección de proyectos,sexenios, etc.) en el Plan de Ordenación Docente

Establecer las medidas necesarias para la protección de la salud y seguri-dad del personal de investigación, desarrollando los planes de evaluación de ries-gos y haciendo especial hincapié en el personal investigador de nueva incorpo-ración

Formación, movilidad, carrera académicaFormación

Inclusión de la formación en el cómputo de la jornada de trabajo

Gratuidad de la formación ofrecida por la Universidad de Granada y de la reali-zada fuera de la misma

Negociación de un Plan anual de Formación de profesorado, que ofrecerá un mí-nimo de horas de formación en función de las necesidades de las distintos cate-gorías, financiado con hasta el 2% de la masa salarial del Personal Docente e In-vestigador

Movilidad

Reconocimiento de la movilidad (realización de estancias docentes y/o investiga-doras en centros nacionales o extranjeros) como un derecho del personal docen-te e investigador

Negociación de un Plan anual o plurianual de movilidad que facilite y garantice elacceso de todo el personal a la movilidad

Establecimiento del año sabático remunerado y automático según las condicionespactadas

Carrera académica

Eeconocimiento del derecho a la promoción por méritos para el personal docen-te e investigador que ocupe plazas estructurales

Rápida regulación del sistema de acreditación para profesor titular y catedrático,garantizando la transparencia y objetividad de los criterios empleados

Plantilla, contratación, sustituciones Diseño de la plantilla de personal docente e investigador

Objetivos:

Permitir a los departamentos, grupos de investigación y centros disponer del

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NUESTRAS P


PROPUESTASpersonal suficiente para hacer frente a sus necesidades

Otorgar a las personas seguridad en su carrera académica

En particular incluyendo un plan de estabilidad de los contratados de investi-gación actualmente existentes en la UGR

Circunstancias a tener en cuenta:

necesidades docentes

potencial investigador

renovación de plantillas

jubilaciones previstas

reducción de la carga docente en los departamentos más saturados

formación

movilidad del personal docente e investigador

Proceso de contratación

Profundización en las medidas que garantizan la transparencia y la selección delmejor candidato o candidata para los puestos de nueva incorporación

revisión de los baremos, y adaptación a las nuevas circunstancias de las perso-nas que concursan a las plazas (más y nuevos méritos)

obligatoriedad de la concreción de los baremos por las áreas de conocimiento conanterioridad a la convocatoria de plazas

Garantizar la presencia de un técnico del Vicerrectorado de Ordenación Acadé-mica y de un representante sindical a lo largo de todos los procesos de selección

Sustituciones

Mejora del sistema de sustitución de forma que no haga recaer de manera impre-vista una sobrecarga sobre el profesorado

Automatismo de la convocatoria de plazas de sustitución en casos de bajas tem-porales o definitivas

RemuneracionesComplementos autonómicos

Consolidación de los complementos conseguidos en la primera evaluación

Revisión del modelo de complementos para mejorar las deficiencias detectadas

En particular, establecimiento de un nuevo modelo de evaluación de la investiga-ción, garantizando la proporcionalidad entre los méritos demostrados y los pun-


tos obtenidos

Revisión de la evaluación de la investigación realizada en la primera evaluación,permitiendo someter a nueva evaluación los años no evaluados positivamente

Equiparar la puntuación obtenida en investigación con los sexenios estatales, tan-to en el ámbito andaluz como en el propio de la Universidad de Granada

Retribuciones del personal docente funcionario Cambio en los niveles de complemento de destino: CU 30; TU y CEU 29; TEU 27

Apertura del complemento específico, de tal manera que las CC.AA. puedan asig-nar complementos no vinculados a evaluaciones (esta medida es imprescindiblepara no seguir perdiendo poder adquisitivo)

Recuperación del poder adquisitivo perdido desde el año 1989 mediante un incre-mento lineal para todo el profesorado

Retribuciones del personal laboral

Reconocimiento del segundo nivel retributivo para todo el profesorado contrata-do doctor

Racionalización de las retribuciones del profesorado laboral, estableciendo un sa-lario base igual para todos al que vendría a sumarse un complemento de catego-ría

Reconocimiento del complemento por méritos docentes (quinquenios) y del com-plemento por productividad investigadora (sexenios)

Reconocimiento de los servicios prestados como becarios a efectos de antigüe-dad

Mejora de las condiciones de trabajoAumento del personal de apoyo a la docencia, la investigación y la gestión

Para facilitar la investigación

Encargarse de la gestión, en crecimiento continuo

Permitir una adecuada adaptación de la docencia al EESS

Simplificación de trámites

sustituir siempre que sea posible los trámites presenciales por la tramitación te-lemática

asegurar el buen funcionamiento de los soportes telemáticos

reducir drásticamente la documentación a aportar, tal como prevé la legislación apro-bada por el gobierno

NUESTRAS P

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PROPUESTASestablecer un único modelo de curriculum, válido para todas las administracionesy todos los trámites, y que pueda ser consultado por la propia administración pre-via autorización de la persona interesada

Unificar la identificación del personal docente e investigador en una sola tarjetauniversitaria (no ligada a una entidad bancaria) que le avale como tal y le permi-ta acceder a todos los servicios de la Universidad (biblioteca, comedores, depor-tes, etc.)

Reconocimiento de derechos básicos

Carácter inmediato y automático de los derechos ligados a la condición de Per-sonal de la Universidad de Granada, sea cuál sea el modo y tiempo de vinculación:

Tarjeta universitaria

Clave de acceso identificada

Correo electrónico

Conciliación de la vida familiar con la vida laboral

Adaptar las medidas de conciliación a las necesidades específicas del profeso-rado

Mejorar el acceso a la formación y la movilidad para las personas con responsa-bilidades familiares

Permiso de paternidad de un mes (siguiendo la propuesta de la Junta de Anda-lucía para su personal)

Creación de guarderías en los distintos campus

Organización de actividades infantiles y juveniles durante las vacaciones escola-res

Transporte

Computar el tiempo de transporte inter-centros dentro de la carga docente

Elaborar un plan de transporte sostenible tanto para el acceso a los campus comopara los desplazamientos entre campus, promoviendo el transporte público, losmedios no motorizados y, en su caso, el transporte colectivo de empresa

Instalaciones docentes e investigadoras libres de riesgos

Aulas: dotación de amplificador/micrófonos e insonorización

Laboratorios de investigación: aplicación de las medidas recomendadas en las eva-luaciones de riesgos

Despachos: espacio mínimo por ocupante y mobiliario ergonómico

Supresión de barreras arquitectónicas, establecimiento de planes de evacuación,salidas dobles, etc.

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Formación y asesoramiento en salud y seguridad

Formación y vigilancia de la salud para el personal docente e investigador de nue-va incorporación

Formación específica adaptada a las labores desarrolladas por el personal docen-te e investigador y los riesgos propios de cada laboratorio

Formación en primeros auxilios en laboratorios docentes y de investigación

Asesoramiento en prevención de riesgos para proyectos de investigación

Protocolo de actuación y atención especializada en riesgos psico-sociolaborales

Mejora de las condiciones medio-ambientales

Utilización de criterios ambientales para la ordenación de los campus y nuevos cen-tros:

Priorización de la mejora de las condiciones de trabajo, la reducción del ruido yla contaminación

Utilización de criterios ambientales para la construcción de edificios, desde un pun-to de vista bioclimático

Mejora de la accesibilidad a pie, en silla de ruedas o en bicicleta

Creación de áreas de esparcimiento, espacios verdes y arbolado

Gestión de los centros de la Universidad de Granada respetuosa del medio-am-biente

Seguro de responsabilidad civil

Contratación de un seguro de responsabilidad para todo el personal docente e inves-tigador, que cubra la posible responsabilidad frente a terceros por daños ocurridos enel desempeño de las labores propias del puesto

Seguro de enfermedad para desplazamientos profesionales al extranjero

Regulación de la inspección de servicios

Medidas de igualdadInmediata creación de una Unidad de Igualdad en aplicación de la Disposición Adi-cional 12ª de la nueva LOU

Recogida de datos estadísticos desagregados por sexo

Establecimiento de medidas de acción positiva para desarrollar la igualdad de opor-tunidades

Participación sindical Participación sindical en todas las decisiones que afecten a las condiciones en quese desarrolla al trabajo del personal docente e investigador

NUESTRAS P

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PROPUESTASConstitución de una Mesa de Personal Docente e Investigador en la Universidadde Granada que permita abordar y negociar adecuadamente las condiciones enque se desarrolla el trabajo de todo el colectivo, tanto funcionario como contrata-do

Participación sindical en todas las comisiones delegadas del Consejo de Gobier-no

Participación sindical en todas las comisiones de adscripción de plazas y de nue-va contratación

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Medidas específicas para los distintos colectivos

Funcionarios de los cuerpos docentesProfundizar el sistema de jubilaciones anticipadas ya establecido:

ampliación de los años cubiertos

ampliación del reconocimiento de los complementos autonómicos

Garantizar el derecho a la excedencia voluntaria, facilitando el procedimiento dereingreso

Negociar a nivel andaluz o de la Universidad de Granada un acuerdo de condi-ciones laborales del Personal Docente Funcionario (a similitud del Convenio delpersonal con contrato laboral), que mejore la jornada de trabajo, el cómputo dela carga docente y de las restantes funciones, etc.

Negociación de un acuerdo andaluz que mejore las retribuciones del Personal Do-cente Funcionario, a través del incremento del complemento específico

Facilitar el traslado de los funcionarios con destino en Ceuta y Melilla

Profesorado con contrato laboralConclusión de la negociación del Convenio colectivo, con soluciones satisfacto-rias en materia de retribuciones, promoción, reconocimiento de quinquenios y se-xenios, jornada y carga docente, formación y movilidad

InvestigadoresInclusión de todo el Personal Investigador en el Convenio colectivo del PersonalDocente e Investigador

Contrato laboral para los “becarios” de investigación desde el primer día (modifi-cación del Estatuto del Personal Investigador en Formación y/o del Plan andaluzy del Plan propio de investigación)

Planificación de la incorporación de investigadores senior para el futuro y plan deestabilidad para los actualmente vinculados a la Universidad de Granada

Consideración plena de los investigadores como personal docente e investiga-dor de la UGR, sea cuál sea la categoría en que se realice la contratación

24

NUESTRAS P


Inclusión del Personal Investigador en las medidas del Gabinete de Acción Social,con el consiguiente aumento del presupuesto

Personal en formaciónAsignación de cargas docentes reducidas al personal docente en formación:

ayudantes: 1/3 de la carga del personal con vinculación permanente

ayudantes doctores: 2/3 de la carga del personal con vinculación permanente

Profesorado a tiempo parcialInclusión del tiempo de preparación de clases y tutorías en el cómputo del tiem-po de trabajo

reducción de la dedicación máxima

Retribución proporcional a la carga docente

Profesores en comisión de serviciosEstudio y planificación de la situación del profesorado de enseñanzas no univer-sitaria en comisión de servicio en la UGR

PROPUESTAS

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VOTA

Mejorar la universidad

contigo es posible


Candidatura PDI Universidad de Granada:MaquetaciÃ³n 1ccoo/pdiinvestigadorcprograma.pdf ·...

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