Canciones Matematicas
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CANCIONES MATEMATICAS Contemos los números Cuando el reloj marca la hora el esqueleto La gallina turuleca El barquito El reloj Una, dos, tres, y cuatro ¿Cuánto es? Brinca la tablita Contando de Cinco en Cinco Las tablas del cinco y seis La plena del 7 El Señor Más y el Señor Menos Pajaritos parados en el árbol Canción: Los 10 perritos Gusanito medidor Las formas geométricas Tengo, Tengo Cinco Lobitos A Mi Una Tres hojitas verdes Vamos a contar 1
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CANCIONES MATEMATICAS
Contemos los númerosCuando el reloj marca la hora el esqueletoLa gallina turuleca
El barquitoEl relojUna, dos, tres, y cuatro¿Cuánto es?Brinca la tablitaContando de Cinco en CincoLas tablas del cinco y seisLa plena del 7El Señor Más y el Señor MenosPajaritos parados en el árbolCanción: Los 10 perritosGusanito medidorLas formas geométricasTengo, TengoCinco LobitosA Mi UnaTres hojitas verdesVamos a contar
1
CANTEMOS LOS NUMEROS
Ahora empieza el juego vamos todos a contar.
Del uno hasta el diez yo quiero practicar.
Los cuento cada día divertida travesía y para
aprender comienzo a cantar.
Uno, dos y tres marchemos al revés,
cuatro, cinco y seis caminando como el juey.
Siete, ocho y nueve, yo sé que tú si puedes.
Luego el diez, luego el diez contemos otra vez.
(se repite completa de nuevo)
2
CUANDO EL RELOJ MARCA LAS HORAS
Cuando el reloj marca la una: el esqueleto sale de su tumba.
Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!Cuando el reloj marca la dos: el esqueleto le da una
tos.Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas,
tumbas, ja, ja, ja!Cuando el reloj marca la tres: el esqueleto camina al
revés.Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!
Cuando el reloj marca la cuatro: el esqueleto sale de su cuarto.
Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas, tumbas, je, je, je!
Cuando el reloj marca la cinco: el esqueleto da un brinco.
Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!Cuando el reloj marca la seis: el esqueleto se viste de
rey.Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas, tumbas, ji,
ji, ji!Cuando el reloj marca la siete: el esqueleto tiene un
machete.Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!
Cuando el reloj marca la ocho: el esqueleto se come un bizcocho.
Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas, tumbas, jo, jo, jo!
Cuando el reloj marca la nueve: el esqueleto se ríe y se mueve.
Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!Cuando el reloj marca la diez: el esqueleto se pone de
pies.Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas,
tumbas, ju, ju, ju!
3
Cuando el reloj marca la once: el esqueleto va hacia Ponce.
Tumba, tumba, tumba, tumba, tumba!Cuando el reloj marca la doce: el esqueleto sale de tu
closet.Tumbas por aquí, tumbas por allá, tumbas, tumbas, y
ya se fue!
LA GALLINA TURULECA
Yo conozco una vecina,
que ha comprado una gallina,
que parece una sardina enlatada.
Tiene las patas de alambre,
porque pasa mucha hambre,
y la pobre está todita desplumada.
Pone huevos en la sala,
y también la cocina,
pero nunca los pone en el corral.
La gallina, turuleca,
es un caso singular,
la gallina, turuleca,
4
está loca de verdad.
Coro
La gallina turuleca,
ha puesto un huevo,
ha puesto dos,
ha puesto tres.
La gallina turuleca,
ha puesto cuatro,
ha puesto cinco,
ha puesto seis.
La gallina turuleca,
ha puesto siete,
ha puesto ocho,
ha puesto nueve.
¿Dónde está esa gallinita?
Déjala, la pobrecita,
déjala que ponga diez.
Destreza: contar
5
EL BARQUITO
Había una vez un barco chiquitito,
había una vez un barco chiquitito,
había una vez un barco chiquitito,
y el barquito, el barquito no sabía navegar.
Pasaron una, 2, 3, 4, 5, 6, 7, semanas,
pasaron una, 2, 3, 4, 5, 6, 7, semanas,
pasaron una, 2, 3, 4, 5, 6, 7, semanas,
y el barquito, el barquito no podía navegar.
y el barquito, el barquito no podía navegar.
Destreza: Contar
6
EL RELOJ
Quiero a Pepito
a Manolo, no
tiene un reloj
que da la una
que da las tres
que da las cinco
y que da las diez.
Mira las manecillas del reloj
marcan la una,
marcan las tres
marcan las cinco
marcan las diez.
7
UNA, DOS, TRES Y CUATRO
Una y dos, CA
Una y dos, FE
Una y dos, CAFÉ
Una, dos, tres,
pluma, tintero y papel,
para escribir una carta a mi querido Miguel,
para decirle que venga para casarme con él.
Una, dos, tres y cuatro
Margarita tiene un gato,
con las orejas de trapo
8
y los ojos de cristal
y le dan de merendar.
¿CUÁNTO ES?
Uno más uno, uno más uno.
¿Cuánto es, cuanto es?
Es igual a dos, es igual a dos.
¡Eso es, eso es!
(Contestación incorrecta)
Es igual a tres.
No lo es, no lo es.
Es igual a dos, es igual a dos.
¡Eso es, eso es!
Dos más dos, dos más dos.
¿Cuánto es, cuanto es?
Es igual a cuatro, es igual a cuatro.
¡Eso es, eso es!
9
BRINCA LA TABLITA
Brinca la tablita,
que yo la brinque,
bríncala tú ahora,
que yo me cansé.
2 y 2 son 4
4 y 2 son 6
6 y 2 son 8
y 8, 16
y 8, 24
y 4, 32
más 10 que le sume son 42.
Destreza: Sumar
10
CONTANDO DE CINCO EN CINCO
Si de cinco en cinco
tu quieres contar,
cuenta las estrellas
para comenzar.
Cinco y cinco estrellas
diez estrellas son,
y cinco son quince
del mismo color.
Quince y cinco veinte,
todas como el sol,
sigue con el cuento
que me canse yo.
11
LAS TABLAS DEL 5 Y DEL 6Al ritmo de la bomba aprendo,
las tablas del cinco y seis.
Al ritmo de la bomba aprendo,
las tablas del cinco y seis.5 x 1 = 55 x 2 = 105 x 3 = 155 x 4 = 205 x 5 = 255 x 6 = 305 x 7 = 355 x 8 = 405 x 9 = 45
6 x 1 = 66 x 2 = 126 x 3 = 186 x 4 = 246 x 5 = 306 x 6 = 366 x 7 = 426 x 8 = 486 x 9 = 54
Al ritmo de la bomba aprendo,
las tablas del cinco y seis.
Al ritmo de la bomba aprendo,
12
las tablas del cinco y seis.
LA PLENA DEL 7
La plena del siete
Ya se está escuchando,
Todos en la escuela
Ya la están vacilando.
(se repite)
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70
13
EL SR. MÁS, EL SR. MENOS
Un día el Señor Más (+),
pasaba por aquí,
me trajo un regalito
muy bonito para mi…
En cambio el Sr. Menos (-),
pasaba por aquí,
me quitó el sombrero
y me haló el pelo.
14
PAJARITOS PARADOS EN EL ARBOL
Cinco pajaritos parados en un árbol.
Uno se fue y quedaron cuatro.
CORO:
Pajarito, pajarito que voló
pajarito, pajarito dime adiós.
(Se sigue cantando hasta que no quede ninguno.)
Juego: Se usan bandas para la cabeza como pajaritos. Un niño hace de árbol.
15
10 PERRITOS
Yo tenía 10 perritos,
Yo tenía 10 perritos,Uno se perdió en la nieve.No me quedan más que 9.
De los 9 que quedaban,
16
De los 9 que quedaban,Uno se comió un bizcocho.No me quedan más que 8.
De los 8 que quedaban,De los 8 que quedaban,
Uno se metió en un brete.No me quedan más que 7.
De los 7 que quedaban,De los 7 que quedaban,
Uno se fue con José.No me quedan más que 6.
17
De los 6 que quedaban,De los 6 que quedaban,
Uno se mató de un brinco. Pum!No me quedan más que 5.
De los 5 que quedaban,
De los 5 que quedaban,
Uno peleó con un gato.Miau!
No me quedan más que 4.
De los 4 que quedaban,
De los 4 que quedaban,
Uno perdió en un tren. Uh,uh!
No me quedan más que 3.
18
De los 3 que quedaban,De los 3 que quedaban,
Uno se murió de tos. (toser)No me quedan más que 2.
De los 2 que quedaban,De los 2 que quedaba,
Uno se fue por un tubo. Uuhi!No me queda más que 1.
Ese 1 que me quedaba,Ese 1 que me quedaba,
Pronto se volvió difunto.¡Me he quedado sin ninguno!
Destreza: Resta
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GUSANITO MEDIDOR
Gusanito medidor
dime cuanto mido yo,
mídeme desde el zapato
por la pierna, o por el brazo.
Hay quiquí, hay cocó
gusanito medidor
Hay quiquí, hay cocó
que cosquillas tengo yo. (2veces)
Mido uno, mido dos
mido veinte y un montón,
cuatrocientos gusanitos
que en la cuenta, ya han salido.
Hay quiquí, hay cocó
gusanito medidor.
Hay quiquí, hay cocó
que cosquillas tengo yo. (2veces)
Ja, ja!
20
LAS FORMAS GEOMETRICAS
Traigo aquí una sorpresa,
que te quiero regalar.
¿Será redonda, será cuadrada,
o será triangular?
¿Será elipse, ovalada,
o será rectangular?
¿Será pequeña o será grande?
dime tú cómo será.
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TENGO, TENGO…
Tengo, tengo, tengo
tú no tienes nada.
tengo tres ovejas
En una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana,
y otra me mantiene
toda la semana.
Caballito blanco
llévame de aquí.
Llévame hasta el pueblo
donde yo nací.
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CINCO LOBITOS
Cinco lobitos tiene la loba
blancos y negros detrás de la cola.
Cinco tenía y cinco criaba
y a todos los cinco tetita les daba.
Cinco lobitos tiene la loba
blancos y negros detrás de la cola.
Cinco tenía y cinco criaba
y a todos los cinco tetita les daba.
23
A MI UNA
A mí una, mi aceituna.
A mí dos, mi reloj.
A mí tres, mi café.
A mí cuatro, mi zapato.
A mí cinco, mi abanico.
A mí seis, sota, caballo y rey.
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TRES HOJITAS VERDES
Tres hojitas verdes tiene el arbole
Tiene el arbole, tiene el arbole
La una en la rama la dos en el pie
La dos en el pie, la dos en el pie.
Ines, Ines, Inesita Ines
Ines, Ines, Inesita Ines
Abreme la puerta que te vengo a ver,
que te vengo a ver, que te vengo a ver.
Abreme la puerta que te vengo a ver,
que te vengo a ver, que te vengo a ver.
Ines, Ines, Inesita Ines
Ines, Ines, Inesita Ines
Ines, Ines, Inesita Ines
VAMOS A CONTAR DE 10 EN 10
25
Vamos a contar de diez en diez
De diez en diez, de diez en diez.
Vamos a contar de diez en diez hasta llegar al cien.
Diez, veinte, treinta, cuarenta, cincuenta,
Sesenta, setenta, ochenta, noventa y cien.
(Se repite dos veces antes de contar)
Nota: Se puede sustituir por otras formas de contar ya
sean de dos en dos, de cinco en cinco.
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