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Manual de Profesor

Nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas

A continuación, se detallan algunos pasos para poder ingresar al nuevo campus Virtual de la

Universidad Fidélitas

¡Universidad Fidélitas Impulsando la Excelencia!

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Contenido 1. INGRESO AL SISTEMA ....................................................................................................................... 3

2. CURSOS ASIGNADOS ....................................................................................................................... 3

3. MODIFICAR LAS FECHAS SEMANALES ............................................................................................... 5

4. ACTIVAR LA EDICIÓN DE LA PÁGINA .................................................................................................. 7

5. EDITAR SEMANAS ............................................................................................................................ 9

6. ACTIVIDADES O RECURSOS. ............................................................................................................. 9

7. CHAT ............................................................................................................................................... 9

8. FOROS .......................................................................................................................................... 13

9. TAREAS ......................................................................................................................................... 17

10. SUBIR ARCHIVOS ........................................................................................................................ 20

11. PARTICIPANTES .......................................................................................................................... 23

12. ENVÍO DE CORREOS ELECTRÓNICOS ............................................................................................ 24

13. NOTIFICACIONES ........................................................................................................................ 25

14. COPIA DE SEGURIDAD ................................................................................................................ 27

15. RESTAURAR UNA COPIA DE SEGURIDAD........................................................................................ 31

16. IMPORTAR CONTENIDOS DE UN CURSO A OTRO ............................................................................ 35

17. AYUDA ....................................................................................................................................... 37


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1. DISPOSICIONES GENERALES

En el siguiente manual se detallan los pasos mínimos necesarios para que un profesor pueda utilizar

de la mejor manera el nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas.

2. INGRESO AL SISTEMA

En el manual de ingreso se detalla los pasos a seguir para poder ingresar al Campus Virtual de la

Universidad Fidélitas.

3. CURSOS ASIGNADOS

Cuando el profesor ingresa a su perfil del campus virtual lo primero que se encontrará serán los cursos

que tiene asignados y los visualizará como en este ejemplo:

Con esta nueva versión será posible ver los cursos en una línea de tiempo, en donde veremos los

cursos pasados.

Cursos en progreso.


4

Selecciona el curso e ingresa, así lo visualizará


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4. MODIFICAR LAS FECHAS SEMANALES

El profesor puede modificar las fechas de las semanas del curso.

En Administración del Curso > Editar ajustes

En este paso edita la configuración del curso.

Se le asigna el nombre al curso, también encontraremos el nombre corto (recomendable no cambiar),

categoría y visibilidad (recomendable no cambiar), la fecha de inicio, es en base a esta que el sistema

calcula la cantidad de semanas que tendrá el curso (recomendable no cambiar).


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Si gusta puede agregar una descripción al curso.

Se guardan los cambios.


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5. ACTIVAR LA EDICIÓN DE LA PÁGINA

El profesor al activar la edición de la página puede agregar los recursos y actividades al curso.

Al activar la edición se mostrará la opción para agregar los recursos, actividades o avisos que el

profesor quiera agregar.

Avisos.

El profesor puede agregar un aviso o un tema para los estudiantes en esta sección.


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El nombre “Avisos” se puede cambiar y agregar la descripción del tema.

Se guardan los cambios


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6. EDITAR SEMANAS

El profesor puede editar cada semana si así lo desea, ocultándola, mostrándola o borrándola para que

los estudiantes aún no vean la información.

7. ACTIVIDADES O RECURSOS.

El Profesor puede agregar las actividades o recursos que desee en cada semana del curso.

8. CHAT

La actividad chat permite a los participantes tener una discusión en formato texto de manera sincrónica en tiempo real.

El chat puede ser una actividad puntual o puede repetirse a la misma hora cada día o cada semana. Las sesiones de chat se guardan y pueden hacerse públicas para que todos las vean o limitadas a los usuarios con permiso para ver los registros de sesiones del chat.

Si el profesor desea puede agregar un chat en algunas de las semanas del curso.


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Selecciona un nombre y una descripción a la sala del chat

Configuración de las sesiones

Se le asigna una fecha y hora a la sala, el tiempo de las sesiones si desea guardar los mensajes y

darles la fecha.


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Así se visualiza

Se ingresa a la sala.


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9. FOROS

El módulo de actividad foro permite a los participantes tener discusiones asincrónicas, es decir

discusiones que tienen lugar durante un período prolongado de tiempo.

Se agrega el foro en la semana que lo desee


14

Selecciona un nombre y una descripción para el foro

Se elige el tipo de foro

Si se desea adjuntar algún archivo en el foro se elige el tamaño


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Así se visualizará el foro

Se ingresa al foro

Se agrega un tema


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Se elige el asunto y el mensaje de cual se va a generar el foro

Se puede agregar un archivo al foro


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Se elige la fecha de inicio y final para el foro

10. TAREAS El módulo de Tareas permite a un profesor evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante la creación

de una tarea a realizar que luego revisará, valorará y calificará.

Se agrega la tarea


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Se le asigna un nombre y una descripción

Se le puede agregar un archivo


19

Se establece la disponibilidad de la tarea fecha y hora, también será posible programar una fecha para

que el sistema recuerde que está pendiente la calificación de la misma.

Se eligen los tipos de entrega para la tarea

Si es un texto (se elige la cantidad de palabras límite) o archivos enviados (se elige la cantidad de

archivos enviados por estudiante).

Y el tamaño máximo de entrega 30MB, tamaño mínimo 10KB



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11. SUBIR ARCHIVOS

El módulo Archivo permite a los profesores proveer un Archivo como un recurso del curso. Cuando

sea posible, el archivo se mostrará dentro del interface del curso; si no es el caso, se le preguntará a

los estudiantes si quieren descargarlo. El recurso Archivo puede incluir archivos de soporte, por

ejemplo, una página HTML puede tener incrustadas imágenes u objetos Flash.

Se agrega el recurso


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Se agrega el nombre y la descripción del recurso.

En la descripción se puede agregar texto plano, imágenes o algún video

se suben los archivos de dos maneras

1. Arrastrando los documentos


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2. se busca el documento

Se verifica el archivo



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Se visualiza el documento

En este caso en un documento formato PDF

12. PARTICIPANTES

En este módulo el profesor puede visualizar la lista completa de los estudiantes que están matriculados

en el curso. Se encuentra ubicado a la izquierda en el panel de administración del curso.


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13. ENVÍO DE CORREOS ELECTRÓNICOS

El profesor puede enviar mensajes como correos electrónicos a los estudiantes matriculados en el

curso.

Ingresa al módulo participantes y selecciona los participantes.


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O selecciona todos al mismo tiempo y se elige la opción que desea realizar con los usuarios

seleccionados tal y como se muestra en la imagen anterior, se escribe el cuerpo del mensaje.

Y por último se envía el mensaje, el cual será posible observar en la sección de chat en la parte

superior del sitio.

14. NOTIFICACIONES

Cuando se programan actividades como tareas o chats se presenta una notificación antes de ingresar

al curso recordando la actividad.

Y se visualiza de la siguiente manera.


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Al inicio también podremos observar los eventos próximos a la derecha de su pantalla

Eventos próximos


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Avisos

15. COPIA DE SEGURIDAD

Con la herramienta Copia de seguridad, Moodle permite guardar todo el contenido y la actividad

de los alumnos de un curso en un único archivo comprimido (mbz). Posteriormente, con la opción

Restaurar, todo o parte del contenido de esta copia puede recuperarse sobre el mismo curso o

sobre otros cursos en los que el usuario tenga permisos de profesor.

1. Desde la página principal, en el bloque Administración, en Administración del curso, pulsar en “Copia de seguridad”.

2. En Ajustes iniciales indicar si se desea:

Incluir actividades y recursos.

Incluir bloques

Incluir comentarios.

Incluir eventos del calendario.

Incluir banco de preguntas.


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3. Pulsar en “Siguiente” si desea realizar una selección de los elementos que aparecen en el

espacio. Si desea realizar una copia completa del curso sin pasar por los siguientes pasos

pulse en “Saltar al último paso” y al finalizar el proceso pulsar en “Continuar”.

En Ajustes del esquema se muestran todos los temas, recursos y actividades del curso. Se deben

marcar todos los elementos que se quieran incluir en la copia. Además, de cada elemento se puede

indicar si en la copia se almacena la actividad de los estudiantes (calificaciones, archivos

enviados, etc.).


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30

Pulsar en “Siguiente”.

4. En Configuración y revisión se presenta el contenido de la copia para su comprobación. Si

es correcto, pulsar en “Ejecutar copia de seguridad”.

5. Por último, pulsar en “Continuar”.

6. A continuación, se muestra el archivo con la copia de seguridad realizada. El archivo

debe descargarse pulsando en “Descargar” y guardarse en el ordenador.


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16. RESTAURAR UNA COPIA DE SEGURIDAD

1. Desde la página principal de la, en el bloque Administración, en

Administración del curso, pulsar en “Restaurar”.

2. Localizar el archivo que contiene la copia de seguridad. Se puede obtener de tres fuentes:

1. Desde e l Se lecto r de archivos, pu lsando en “Seleccione un archivo” o

directamente arrastrando sobre el recuadro.

2. Desde la Zona de copia de seguridad del curso, donde se guardan las copias de

seguridad del curso, a la que tienen acceso todos los profesores del curso.


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3. Pulsar el botón “Restaurar” si se ha obtenido el archivo desde el Selector de archivos o el

enlace “Restaurar” de la copia correspondiente.

4. En el primer paso, Confirmar, se presentan los detalles de la copia de seguridad.

Si está realizada con una versión anterior, Moodle trata de convertirla. Pulsar en

“Continuar”.

5. En Destino, seleccionar el curso donde se quiere restaurar la información y pulsar en el

botón “Continuar” correspondiente. Puede ser sobre el curso en el que se está o sobre otro

curso en el que el usuario también sea profesor. Además, debe indicarse si el contenido

de la copia se fusiona o reemplaza con el existente y se sustituye por el de la copia.


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6. En Ajustes, indicar cuáles se quieren restaurar y pulsar “Siguiente”.

7. En Esquema se presentan todos los temas, Recursos y Actividades que almacena la copia

de seguridad. Se debe marcar todo aquello que se quiere recuperar, pudiendo “Sobrescribir

la configuración del curso” con la configuración del curso de la copia de seguridad. Pulsar en

“Siguiente”.


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8. Desde Revisar, comprobar que se va a restaurar el contenido deseado y pulsar en

“Ejecutar restauración”.

9. Pulsar en “Continuar” para finalizar el proceso.


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17. IMPORTAR CONTENIDOS DE UN CURSO A OTRO

1. Desde la página principal de la asignatura en la que se quiere copiar la información (curso

destino), en el bloque Administración, en Administración del curso, pulsar en “Importar”.

2. Seleccionar el curso origen, desde el que se van a traer contenidos, y pulsar

“Continuar”. Se muestran sólo los cursos en los que el usuario es profesor.

3. Marcar los elementos generales del curso que se quieren importar: Actividades, Bloques y Filtros,

y pulsar “Siguiente”. Si se desea importar todo el curso directamente sin pasar por los

siguientes pasos pulse en “Saltar al último paso” y al finalizar el proceso pulsar en “Continuar”.

4. En Configuración del esquema, se muestran todos los elementos del curso origen. Seleccionar

todos los recursos y actividades que quieran importarse y pulsar “Siguiente”.


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5. En Confirmación y revisión, comprobar que se va a importar la información que se desea y pulsar en

“Realizar la importación”.

6. Pulsar en “Continuar” para finalizar el proceso.


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18. AYUDA

Si tiene algún problema con el uso de la plataforma puede comunicarse al Departamento de

Tecnologías de Información al teléfono 22068614 o escribir un mensaje al correo electrónico

[email protected]

Estamos para servirle.

mailto:[email protected]

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