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  • 7/30/2019 campaa boletas

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    Desarrollo y diversificacin de las fuentes definanciamiento alternas

    Qu buscamos?: PUCP que responde a las necesidades del Pas

    Innovacin y transferenciatecnolgica

    Qu se est haciendo?:

    Innova PUCP Direccin de GestinInmobiliaria

    PUCP VirtualEducacincontinua

    Instituto para la

    calidadIdiomas Catlica Centrum Catlica

    Ceprepuc InfopucIngesold

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    Innova PUCP

    Direccin de Gestin Inmobiliaria

    PUCP Virtual

    Reestructuracin para que cumpla efectivamente su funcin articuladora

    PUCP-Estado-empresas

    InternacionalizacinArticulacin con centros de

    innovacin de la PUCPLaboratorios para eldesarrollo del pas

    Ms reas de alquiler enPlaza San Miguel

    Precio de alquiler msalto segn demanda

    del mercado

    Lnea de virtualizacinde los cursos

    Aumentar alumnos deeducacin virtual

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    Idiomas catlica

    Instituto para la Calidad

    Educacin continua

    Nuevos Cursos: Quechua y PortugusNuevos Locales,tambin en otrasregiones del pas Se est evaluando la posibilidad de

    crear un Instituto Superior de IdiomasCursos Virtuales

    Instaurar una cultura decalidad

    Bsqueda denuevos espacios

    para cursos

    Virtualizacin de loscursos

    Aumentar bibliotecavirtual

    Capacitaciones semi-presenciales

    Cursos con investigacin

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    Ceprepuc

    Infopuc

    Cursos virtuales de matemtica en 4to de secundaria (permiten tener mayor presencia endiversos colegios)

    Un sistema de cursos

    virtuales

    Articulacin con la OCA para bsqueda de

    mejores alumnos de los colegios

    Reestructuracin para un crecimiento ordenado que responda a las demandasinformticas del pas, especialmente en la poblacin en etapa escolar

    Se est evaluando la posibilidad de crear carreras tcnicas en informtica

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    Planificacin econmica adecuada

    Qu buscamos?: PUCP con objetivos econmicos claros para una

    adecuada asignacin de recursos

    Informacinpara todos

    Qu se esta haciendo?

    Priorizacin deobjetivos

    Reactivacin y reforma dela Comisin Econmica Plan Trienal

    Evaluacin presupuestal de unidades acadmicas de

    forma integral

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    Priorizacin de objetivos

    Antes: Los presupuestos de las unidades se aprobaban en referencia al cumplimientode sus objetivos. Pero estos no estaban jerarquizados, dndole igual peso a todos.

    Ahora: Se han jerarquizado los objetivos para una evaluacin ms precisa y rigurosa.

    Reactivacin y reforma de la Comisin Econmica

    Antes: No se contaba con un espacio para la deliberacin de polticas econmicas con losestudiantes. La Comisin Central de Presupuestos vea principalmente cuestiones

    contables referidas al presupuesto del ao siguiente, pero no a largo plazo.

    Ahora: La Comisin Econmica cuenta con 2 representantes estudiantiles. En ella sediscutirn sobre polticas econmicas y temas como los sistema de escalas, becas,

    descuentos y crdito educativo, y las prioridades de inversin.

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    Plan Trienal

    Antes: No se contaba con un orden adecuado en las inversiones.

    Ahora: Se cuenta con un plan de inversiones a tres aos, donde se estipulan las fuentes definanciamiento. La Comisin Central de Presupuestos decide el presupuesto de cada ao en

    funcin a esta informacin.

    Evaluacin presupuestal de unidades acadmicas deforma integral

    Antes: Los presupuestos solicitados por cada facultad y departamento acadmico seevaluaban por separado. Esto no permita una adecuada planificacin. Los presupuestoseran aprobados tomando en cuenta lo que peda cada unidad y no en funcin a cuanto

    dispone la PUCP o a la proyeccin de crecimiento anual.

    Ahora: Los aumentos de los presupuestos de las unidades acadmicas se evalan en funcin

    a un monto mximo de crecimiento. En dicha evaluacin, se ven las partidas juntas, lo quepermite una planificacin integral.

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    Reduccin de costos

    Qu buscamos?: Reduccin de costos para una mayor eficiencia

    en el gasto

    Reestructuracin de centros e institutos y fusin de unidades

    Presupuesto por resultados

    Qu se esta haciendo?:

    Planificacin de los ingresos de pregrado

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    Reestructuracin de centros e institutos yfusin de unidades

    Antes: Existen muchos centros e institutos con funciones similares, cada unocon su propia estructuras de soporte, lo que supone un mayor costo.

    Ahora: Se impulsar la fusin de unidades que tienen funciones similares. De estaforma, se reducen costos en la estructura administrativa, lo que permite una

    mejor planificacin en la asignacin presupuestal.

    Presupuesto por resultados

    Ahora: Los presupuestos se aprueban en funcin a lo ejecutado en los dos ltimos aos.Esto permite una asignacin que se adeca a la capacidad real de gasto de las unidades , lo

    que permite una mayor eficiencia.

    Antes: Los presupuesto de las unidades se aprobaban en funcin alpresupuesto aprobados el ao anterior.

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    Planificacin de los ingresos de pregrado

    Datos y cifras claves: Los ingresos de la PUCP en el 2012 fueron S/. 609,269 millones.

    El 40% de dichos ingresos provienen de las pensiones de Pregrado, es decir,S/. 243,708 millones. Las inversiones de la universidad se definen en funcin del plan trienal y unmonto fijo para inversiones menores. Entonces, es posible calcular elsupervit que se necesita para efectuar dichas inversiones.

    Un incremento de 2% en el precio de las boletas de pregrado, implica,aproximadamente, S/. 5 millones en ingresos en un ao.

    PROPUESTA (para ser discutida, reformulada y consensuada con ms estudiantes en lasinstancias de representacin y participacin estudiantil con las que contamos): A partir del clculo del supervit para inversiones, debemos buscar generar

    ingresos o reducir gastos en el presupuesto por un monto que sea igual omayor a S/. 5 millones cada ao. Si lo logramos, podremos solicitar que toda proyeccin de alza de lasboletas de pregrado se reduzca en 2% para los prximos 3 aos. Al generar ms ingresos por otras fuentes o reducir gastos para cubrir esos

    S/. 5 millones, no existira motivo para que las boletas aumenten en ese 2%,pues ya se habran cubierto los costos que justificaban ese incremento.

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    Planta de tratamiento de agua

    Masificacin del crdito educativocon criterios ms justos

    1.

    Buscamos reducir los intereses en

    el crdito educativo y eliminar la

    desigualdad con escala 1 y 2, para

    que nadie se quede sin estudiar.

    2.

    Construccin de planta para reutilizar

    el agua. As, se reducen gastos en agua

    y se genera la posibilidad de vender

    agua potable a San Miguel. La

    inversin en dicha planta se realizara a

    travs de un acuerdo con Sedapal.

    Innovacin tecnolgica comoprioridad de investigacin

    3.

    La innovacin tecnolgica es una gran

    fuente de financiamiento para el

    cumplimiento de nuestra misin como

    universidad.

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    Fundraising

    Aulario frente al campus

    5.

    Estamos a favor del proyecto del

    Vicerrectorado Acadmico de construir

    una aulario frente al campus: ms aulas

    para Formacin Continua sin utilizar

    espacios que los estudiantes dePregrado tambin necesitamos.

    4.

    Consiste en conseguir fondos de losgraduados y profesores para financiar

    becas, proyectos, investigaciones, etc.

    Parque Tecnolgico

    6.

    La PUCP posee un terreno para construir

    un parque tecnolgico en Santa Mara.

    Como estudiantes, trabajaremos para que

    se construya lo antes posible. Los fondos

    para dicha inversin se podran conseguir

    con convenios con el Estado y empresas.

    Cultura de Investigacin e

    Innovacin en los estudiantes

    7.

    Establecer una cultura de investigacin e

    innovacin que, a travs de una

    adecuada relacin PUCP-Estado-

    empresas, se traduzcan en fondos para

    ser reinvertidos en la PUCP.