Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de...

17
Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament La torre dels Escipions. Solucionari 1 solucionari

Transcript of Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de...

Page 1: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

La torre dels Escipions. Solucionari1

solucionari

Page 2: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Primera edició: març 2011

Text: Núria Montardit BofarullMarta Segura PontJordi Tortosa GiménezM. Joana Virgili Gasol

Edita: CdA de la ciutat de Tarragona

ISBN:

La torre dels Escipions. Solucionari2

Page 3: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

solucionari

Treballs previs

Pàg. XX-XXIII

L’ordenació de les imatges seria:

1. 2. Tancament dels ulls Neteja del cos

3. 4. Creació de la màscara Desfilada per la ciutat

5. 6. Elogi al fòrum Camí a la necròpolis

7. 8. Cremació del cos Recollida de les cendres

La torre dels Escipions. Solucionari3

Page 4: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

9. Refrigerium

Pàg. XXIII Localitza aspectes de les escenes: 5,4 i 9, 4, 9, 5, 1, 4, 5, 5.

Pàg. XXIV Uneix cada personatge amb el text que li correspon:Lucius Valerius Un dels legionarisLucius Lucretius Nicephorus Personatge que està darrera

dels legionaris, acompanyat per la seva dona i fill.

Marcus Antonius Primus Militar davant de la font, que està xerrant amb la seva dona.

Numeri Pubili Hilari Nen amb mala cara al carreró, prop de la font.

Terenci Paculus Milanus Home gros al centre de la pàgina, darrera el transportista amb un cavall.

Caius Valerius Terrissaire treballant al seu taller.

Manus Pobre al carreró, amb el cap tapat per un mantell demanant caritat, darrera de la font.

Crisipus Per exemple: un dels transportistes amb l’animal o a peu.

La torre dels Escipions. Solucionari4

Page 5: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XXV Relaciona cada personatge amb el seu enterrament: • Urna: Lucius Lucretius.• Columbari: Caius Valerius.• Mausoleu d’incineració: Lucius Lucretius.• Caixa: Luci Valeri.• Àmfora: Numeri Pubili Hilari• Teula: Crisipus.• Sarcòfag: Terenci Paculus Mianus.• Fossar: Manus.• Mausoleu d’inhumació: Marcus Antonius Primus.

La torre dels Escipions. Solucionari5

Manus

Crisipus

Lucius Lucretius

Lucius Valerius

Marcus Antonius

Caius Valerius

Terenci Paculus

Numeri Pubili

Page 6: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

La torre dels Escipions. Solucionari6

Caius Valerius

Lucius Lucretius

Lucius Lucretius

Page 7: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XXVI Traça el recorregut del seguici fúnebre:Aquest itinerari és una de les possibilitats, ja que els alumnes el poden traçar per carrers paral·lels. Per estar correcte s’ha de sortir de casa fins al Fòrum de la colònia i d’aquí a la via Augusta, en direcció a Barcino. Sembla lògic triar els carrers més importants per a la circulació de la comitiva.

La torre dels Escipions. Solucionari7

Terenci Paculus

Crisipus

Numeri Pubili

Luci Valeri

Manus

Marcus Antonius

Page 8: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XXVII Explica el què has vist al funeral: Per tal de facilitar la feina, apuntem algunes idees que poden ser usades de forma parcial o total per a desenvolupar l’explicació. Les hem dividit en tres apartats que intenten abraçar i repassar els aspectes tractats.

• Organització: qui ha organitzat la desfilada, l’ordre de sortida, la circulació pels carrers, el control, el número de persones assistents i de grups socials, els familiars i els amics, nombre de ploracossos llogats, l’itinerari recorregut...

• Ambient: entre el públic assistent i els xafarders, els personatges més importants, el vestuari, la decoració del fèretre, la desfilada dels ancestres, el to de l’elogi del fill, l’ànim de la vidua i els fills, els comentaris dels amics, els esclaus, els coneguts, els ciutadans...

• Despesa efectuada: el lloguer dels músics, plocarocossos i actors amb màscares de cera, la qualitat dels perfums usats, la mida de la pira funerària, les ofrenes dipositades, el menjar del refrigerium, els comentaris sobre el mausoleu...

Si ho preferim, podem dividir aquests punts entre la classe, per tal que cada alumne/a detalli un element i la suma ens

La torre dels Escipions. Solucionari8

Page 9: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

doni el resultat total del funeral.Aquesta activitat empàtica, a més d’obligar l’alumne/a a convertir-se en un dels assistents als actes, els força a reflexionar i analitzar qüestions sobre el passat i sobre la mort. Alguns elements, per tant, són fàcilment extrapolables a l’actualitat, mentre que d’altres els resulten del tot estranys, segons el punt de vista d’un ciutadà del segle XXI.

Pàg. XXVIII Resumeix què va fer Lucius:Abans de morir

• Redactar el testament.Per al seu enterrament:

• Recollir amb un petó el darrer alè.• Tancar els ulls.• Cridar el seu nom.• Posar una moneda sota la llengua.• Rentar, perfumar i vestir el cos.• Exposar-lo a l’atri.• Fer la màscara mortuòria.• Apagar el llum de la llar.• Contractar músics i ploracossos.• Organitzar desfilada per la ciutat.• Fer una oració fúnebre.• Incinerar el cos.• Recollir les cendres i els ossos calcinats.• Dipositar-los en una urna i al mausoleu.

Per a després del seu enterrament:• Purificar la casa.• Celebrar un banquet.• Posar una estàtua a la casa.• Fer ofrenes a la tomba.

Pàg. XXIX Indica quina tasca es va realitzar en la construcció: Sí, sí, no, no, no, sí, sí, sí (vegeu les explicacions a la pàg. VIII).

Pàg. XXX Completa el quadre: (vegeu les explicacions a la pàg. IX).

La torre dels Escipions. Solucionari9

Page 10: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Treballs de camp

Pàg. XXXIII 1. Marca les condicions que acompleix: Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, segurament sí (anirien pintats en la part superior, sota l’arquació, actualment no visible), no (una inscripció poètica sobre la vida).2. Observa el material i la situació de la pedrera:Amb molts fòssils, pedra groguenca, molt tova. De la punta de la creueta (a la platja llarga).

Pàg. XXXIV 3. Marca els arbres que hi veus: Pi, xiprer, garrofer.Marca les frases correctes:V, V, V, F.

La torre dels Escipions. Solucionari10

Page 11: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XXXV 4: Uneix cada peça amb el lloc que li pertoca

La torre dels Escipions. Solucionari11

Page 12: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XXXVI 5. Encercla la cornisa correcta: La b.6. Formula les preguntes:Per exemple:

• Qui s’enterrava en un mausoleu?• Amb quins materials es va construir?• Quants déus Atis podem identificar?• Quants anys deu tenir el monument?• On està la inscripció?

Pàg. XXXVII 7. Identifica les diferències i les semblances: • Pujades:desproporció general, en especial dels cossos

i les motllures, arc de mig punt enlloc de rebaixat.• Swinburne. Confusió en el dibuix. La resta superior

correspon al costat contrari. • Beuter: error absolut. Probablement una confusió amb

l’arc de Berà imaginari i en la situació del peu d’imatge a la impremta.

• Taylor: elements fantàstics com: el forat inferior, la finestreta antre els Atis, la sanefa vegetal en lloc de la inscripció, les figures amb les cames rectes i la decoració de l’arc.

• Flórez: errors en el dibuix dels carreus, corba de l’arc i carreu superior al costat dret.

• Albiñana: segurament, el més correcte. •

Pàg. XXXVIII

8. Completa la graella:S. XVI s. XVIII s. XX

Distància de Tarragona

6.500 passos

1 legua Uns 4 quilòmetres

Alçada torre 43 pams 33 pams 9, 18 mEmplaçament Camino de

Barcelona, arenal mayor, montecillo cerca del camino

Izquierda del camino real a Barcelona

Part septentrional, Platja llarga, proximitat mas Rabassa

Pàg. XXXIX 9. Resol les activitats:Distància a Tarragona: 4 km.Orientació: sud.

La torre dels Escipions. Solucionari12

Page 13: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Mides de les cares: la planta de la base és rectangular i mesura 4,47x4,72m. Alçada de cada cos (de baix a dalt, aproximada): L’altura del primer cos és a la façana principal d’1,89m i a la façana nord d’1,48m. La connexió amb el següent cos es fa a través d’una motllura de 33 cm d’altura. El 2n cos faria uns 4m i el tercer, un 3m.Alçada total: 9,18m.

10. Encaixos:Els blocs centrals de la tercera filada d’aquest cos a la façana principal presenten uns encaixos molt acurats amb els altres carreus inferior, la mida dels quals és de 4,1cm, el de l’esquerra, i 1,3cm, el de la dreta. Aquests encaixos ens fan entendre que unes juntes tan precises havien de ser degudes a una talla simultània a la seva construcció. Aquest recurs de tècnica constructiva apareix emprat també a la muralla de Tàrraco, amb la funció de reforçar la compacitat de l’obra. La disposició dels carreus en la façana principal és pràcticament simètrica.Mesura un carreu:Les mides dependran del carreu triat. Arà el sòcol està format per tres filades de carreus que mesuren de 60 a 63cmx150 o 180 cm.Converteix les mesures romanes en actuals:

Pensa quines són les cares treballades:6, totes.

Pàg. XLI 11. Dibuixa la part superior:La més versemblant seria la primera opció, en comparació amb d’altres monuments semblants.

Pàg. XLII 12. Contesta les preguntes:1. Frígia, 2. Castració, 3. Cibele, 4. Pastor.El déu es diu: ATIS.

La torre dels Escipions. Solucionari13

Page 14: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. XLVII

13. Uneix el nom amb la il·lustració:

14. Marca les frases correctes:V, F, F, V, V, F, F.

Pàg. XLIV Proposta de millores:Què hi ha?: res.Què hi falta?: tot.

La torre dels Escipions. Solucionari14

Page 15: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Treballs posteriors

Pàg. XLIX Relaciona amb l’època romana: • Exposició a l’atri de casa• Exposició de les màscares familiars.• Oració fúnebre.• Elogi del fill.• Desfilada pels carrers.• En el cas de la inhumació també es feia. • Tant en el cas de la inhumació com de la incineració,

el fill primogènit realitzava de nou la conclamatio, cridar-lo 3 cops pel nom, i un petó.

• Escultura del finat.Encercla els elements que encara podem trobar:Tots menys el sarcòfag.

Pàg. L Respon a les qüestions:• 753+476= 1229 anys.• Segle V.• 1453: caiguda de Constantinoble en poder dels turcs.• 1789: inici de la revolució francesa.• Amb el descobriment de l’escriptura, cap al 3000 aC.• La prehistòria.

Pàg. LII Posa l’ofici o el personatge implicat: • Arquitecte: pensa, dissenya, realitza càlculs matemàtics.• Lucius (el propietari): decideix, compra el terreny, escriu

el testament.• Picapedrer: talla la pedra, escaira la pedra, poleix i

col·loca el carreu.• Escultor: pensa, desbasta, esculpeix i poleix.

Forma parelles:

La torre dels Escipions. Solucionari15

Page 16: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. LIII Ordena les lletres:Màscara, ploracossos, mausoleu,moneda, incineració, àmfora, pou, compàs, Atis.

La torre dels Escipions. Solucionari16

Page 17: Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Generalitat de …cdatarragona.net/wp-content/uploads/programacio.pdf · 2012-06-26 · Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona

Camp d’Aprenentatge de la ciutat de TarragonaGeneralitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament

Pàg. LIV Uneix la imatge, la definició, la paraula:

La torre dels Escipions. Solucionari17

6

6

1

2

5

1

4

3

5

2

3

4

2

5

4

6 3

1