C.A.M No. 49 DR. ROBERTO SOLIS QUIROGA C.C.T. 15EML0557C “CONSTRUYENDO SONRISAS”

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C.A.M No. 49 DR. ROBERTO SOLIS QUIROGA C.C.T. 15EML0557C “CONSTRUYENDO SONRISAS” - GABRIELA MORALES CASTILLO 3° - JOSE JAVIER HUERTA DIAZ 4° (REPRESENTANTE DEL PROYECTO) - KARLA SUGEY MORALES MADRIGAL 5° - ESTEFANY DEYANEIRA CANO GONZALEZ - JOSE MANUEL GARCÍA FIGUEROA 6° DIRECTORA ESCOLAR PSIC. ELIZABETH HERNANDEZ MARILES DOCENTE RESPONSABLE LIC. ROCIO BERNARDINA LÓPEZ ROJAS NOMBRE DEL PROYECTO “CONSTRUYENDO SONRISAS”

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C.A.M No. 49 DR. ROBERTO SOLIS QUIROGA C.C.T. 15EML0557C “CONSTRUYENDO SONRISAS” GABRIELA MORALES CASTILLO 3° JOSE JAVIER HUERTA DIAZ 4° (REPRESENTANTE DEL PROYECTO ) KARLA SUGEY MORALES MADRIGAL 5° ESTEFANY DEYANEIRA CANO GONZALEZ 5° JOSE MANUEL GARCÍA FIGUEROA 6° DIRECTORA ESCOLAR - PowerPoint PPT Presentation

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C.A.M No. 49 DR. ROBERTO SOLIS QUIROGA

C.C.T. 15EML0557C “CONSTRUYENDO SONRISAS”

-GABRIELA MORALES CASTILLO 3°-JOSE JAVIER HUERTA DIAZ 4° (REPRESENTANTE DEL PROYECTO)-KARLA SUGEY MORALES MADRIGAL 5°-ESTEFANY DEYANEIRA CANO GONZALEZ 5°-JOSE MANUEL GARCÍA FIGUEROA 6°

DIRECTORA ESCOLARPSIC. ELIZABETH HERNANDEZ MARILES

DOCENTE RESPONSABLELIC. ROCIO BERNARDINA LÓPEZ ROJAS

NOMBRE DEL PROYECTO “CONSTRUYENDO SONRISAS”

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PROBLEMATICAS QUE SE DETECTARON EN LA INSTITUCION

1.- Pocos espacios de esparcimiento.2.- Espacios invadidos por hierba y materiales de construcción y que no tienen ningún uso productivo.3.- Los alumnos con discapacidad no tienen opciones cercanas a donde acudir después del egreso de educación básica.4.- Existen 2 aulas provisionales (lámina y obra negra) en donde se ubican 2 grupos que estan sujetos a las inclemencias del tiempo.

La problemática que trataremos de resolver será la numero 1

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Dentro de nuestra Institución se da una convivencia sana entre los integrantes de la comunidad escolar, Docentes, Padres de Familia y Alumnos sin embardo no contamoscon espacios de esparcimiento habilitados para nuestros compañeros más pequeñosde Preescolar y es en la hora de receso cuando éstos últimos buscan lugares u objetos para poder jugar. Se cuenta con un espacio para ellos pero en la realidad es que éste último no tiene lo necesario para poder brindarles un esparcimiento adecuado pues éstese encuentra lleno de tierra y alrededor de él hay materiales de construcción de cuandorealizaron la construcción de la barda perimetral de nuestra escuela.

JUSTIFICACION

Es a través de este proyecto “Construyendo sonrisas” que pretendemos que toda la Comunidad Escolar muestren interés en rehabilitar y darle buen uso al espacio escolar y que con ello podamos continuar creando y construyendo puentes de amistad dentro de nuestra comunidad.

Este proyecto es a largo plazo ya que sabemos que rehabilitar un espacio no solo es de momento sino que hay que darle mantenimiento constante y estar al pendiente de que no vuelva a ser un espacio desperdiciado.

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OBJETIVOS

1.- Propiciar en los alumnos de grados superiores una actitud de respeto y convivencia sana entre los integrantes de la comunidad escolar2.- Fomentar en los alumnos con discapacidad el valor de la solidaridad y la cooperación para poder resolver problemáticas comunes 3.- Generar en los niños un interés para ayudar a sus compañeros4.- Crear un espacio de esparcimiento en donde los alumnos pequeños puedan jugar y compartir espacios con sus compañeros

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META ACTIVIDAD FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO

RESPONSABLE PARTICIPANTES

Hacer participes a los padres de familia de nuestra participación en el Concurso de “Diseña el Cambio” con el proyecto “Construyendo Sonrisas”

Junta con padres de familia

16 de Noviembre de 2012

16 de Noviembre de 2012

Docentes Rocio López Rojas y Claudia Soto Hernández. Trabajadora Social Silvia Domínguez Cruz

Docentes, y padres de familia.

Limpiar el terreno seleccionado

Retirar escombros de construcciones pasadas.

20 de Noviembre de 2013

20 de Noviembre de 2013

Docentes: Rocío López Rojas, Claudia Soto Hernández y Trabajadora social Silvia Domínguez Cruz.

Las docentes responsables y padres de familia.

Reunir material de reciclado para su venta

Realizar una convocatoria con la comunidad para reunir material reciclado

19 de Noviembre de 2012

13 de Diciembre de 2013

Padres de familia del CAM 49, alumnos de los grados de 3°, 4°, 5° y 6°

Padres de familia del CAM 49, alumnos de los grados de 3°, 4°, 5° y 6°

Seleccionar botellas en buen estado para reutilizarlas

Reunir botellas de PET

07 de Enero de 2013

18 de Enero de 2013

Docentes responsables y alumnos de 3°, 4°, 5° y 6°

Docentes responsables y alumnos de 3º, 4º, 5° y 6°.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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-Ubicación del espacio para llevar acabo el proyecto “Construyendo Sonrisas”-Reunión con padres de familia: Sensibilizarlos e Invitarlos a formar partes del proyecto

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Padres de familia limpiando el terreno seleccionado

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Reuniendo el material de reciclado para su venta

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Alumnos seleccionando botellas que van a utilizar en la creación de juegos con botellas de PET

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Reunir fondos para poder rehabilitar el espacio seleccionado

Realizar una rifa de diversos artículos

04 de Febrero de 2013

22 de Febrero de 2013

Docentes responsables, alumnos de 3°, 4°, 5° y 6°, así como padres de la mesa directiva

Padres de familia, comunidad escolar

Armando juguetes con botellas de PET

Crear junto con los alumnos juegos con botellas de PET

08 de Abril de 2013

12 de Abril de 2013

Docentes responsables. Alumnos de 3°, 4°, 5° y 6°

Docentes responsables. Alumnos de 3°, 4°, 5° y 6°

Rehabilitación completa del espacio

Montar en el arenero los juegos armadas con botellas de PET

15 de Mayo de 2013

30 de Mayo de 2013

Docentes responsables. Alumnos de 3°, 4°, 5° y 6°

Docentes responsables. Alumnos de 3°, 4°, 5° y 6° y padres de familia

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Alumnos participantes del proyecto reuniendo los artículos que van a rifar

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Realizando la rifa para reunir fondos para la rehabilitación del espacio seleccionado

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Creando los juegos con material reciclado

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Alumnos solicitando la ayuda del Psicólogo Escolar para comenzar a adornar los juegos realizados con material reciclable

La población beneficiada con este Proyecto es de:-Alumnos de Preescolar: 5-Alumnos de Primaria: 56-Padres de familia: 61