Calle 44 No.45 - 67 - IDEA · PROPUESTA TÉCNICA DEL DIPLOMADO EN CARTOGRAFÍAS PARTICIPATIVAS Y...

Calle 44 No.45 - 67 UNIDAD CAMILO TORRES, Bloque B2 Tel: (57-1) 316 5085 - 316 5113 Telefax: (57-1) 316 5205 Conmutador: (57-1) 316 5000 Ext. 10556 - 10551 Fax: 10557

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Contenido

1. PRESENTACIÓN ........................................................................................................................ 4

2. JUSTIFICACIÓN......................................................................................................................... 5

3. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 6

3.1. Objetivo General ................................................................................................................. 6

3.2. Objetivos Específicos ........................................................................................................... 6

4. METODOLOGÍA ........................................................................................................................ 6

5. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CURSO ............................................................................. 7

5.1. Perfil de los participantes .................................................................................................... 7

5.2. Duración .............................................................................................................................. 7

5.3. Lugar de trabajo y horarios ................................................................................................. 7

5.4. Equipo docente ................................................................................................................... 8

5.5. Aspectos logísticos .............................................................................................................. 8

6. PERFILES DEL EQUIPO DE TRABAJO......................................................................................... 8

7. CONTENIDO CURRICULAR ..................................................................................................... 11

8. EVALUACIÓN ......................................................................................................................... 15

9. CALENDARIO ACADÉMICO ....................................................... ¡Error! Marcador no definido.

10. PRESUPUESTO ...................................................................... ¡Error! Marcador no definido.

11. REFERENCIAS ........................................................................ ¡Error! Marcador no definido.


UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, INSTITUTO DE ESTUDIOS AMBIENTALES - IDEA

PROPUESTA TÉCNICA DEL DIPLOMADO EN CARTOGRAFÍAS PARTICIPATIVAS Y SIGP: HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN, GESTIÓN Y APROPIACIÓN DEL TERRITORIO - 2019



1. PRESENTACIÓN






2. JUSTIFICACIÓN






3. OBJETIVOS

4. METODOLOGÍA






CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CURSO

5.1. Perfil de los participantes

5.2. Duración

5.3. Lugar de trabajo y horarios






5.4. Equipo docente

5.5. Aspectos logísticos

6. PERFILES DEL EQUIPO DE TRABAJO







http://www.geograficando.fahce.unlp.edu.ar/article/view/GEOv09n09a01





7. CONTENIDO CURRICULAR

1.1 Presentación del curso 1.1.1 Aproximación a experiencias y ejercicio práctico

1.1.2 Expectativas y alcances del enfoque participativo 1.1.3 Presentación de la propuesta práctica y trabajo de campo 1.1.4 Reconocimiento de intereses y capacidades base. 1.1.5 Reconocimiento de intereses y capacidades base.

1.2 El espacio y las áreas espaciales 1.2.1 Región 1.2.2 Paisaje 1.2.3 Territorio 1.2.4 Lugar 1.2.5 Espacios lisos

1.3 Espacio cartesiano y sus conceptos básicos 1.3.1 Escala, 1.3.2 Ubicación 1.3.3 Localización 1.3.4 Entidades espaciales.

1.4 Enfoque territorial desde la geografía 1.4.1 Cartografía y poder 1.4.2 Participación, democracia y ética en la cartografía. 1.4.3 Ejercicios de análisis de mapas

1.5 Sistemas de Información Geográfica Participativos 1.5.1 Historia 1.5.2 Concepto 1.5.3 Teoría 1.5.4 Metodologías 1.5.5 Ejemplos de caso.

2.1 Arte y representación territorial

2.1.1 Representar, leer e interpretar (Música, teatro, artes escénicas)

2.1.2 El papel de la educación artística en el reconocimiento del territorio

2.1.3 Leyendo y sintiendo los territorios

2.2 Cartografiando territorios

2.2.1 Cartografía institucional

2.1.2 Cartografía social






2.1.3 Cartografías colaborativas

2.1.5 Cartografías alternativas

2.1.6 Cartografías participativas

2.1.5.1 Escalera de participación

2.3 Cartografía temática. Representaciones cartográficas

2.3.1 Cartografía temática

2.3.2 Tipos de mapas

2.3.3 Generalización cartográfica

2.3.4 Sistemas de clasificación

2.3.5 Variables visuales

2.3.6 Ejercicios prácticos

2.4 Cartografía cartesiana

2.4.1 Coordenadas geográficas

2.4.2 Sistema de proyección WGS84

2.4.3 Conceptos básicos de GPS

2.4.4 Práctica con GPS

3.1 Metodologías de diagnóstico y de generación de categorías de abordaje

3.1.1 Árbol de problemas

3.1.2 Mapa mental

3.1.3 Café del mundo

3.1.4 Phillips 66

3.2 Metodologías de representación territorial, problemáticas y expectativas

3.2.1 Mapas parlantes

3.2.1.1 Uso de transparencias y generación de trasposiciones

3.2.2 Mapeo al paso

3.2.3 Mapa vivo

3.2.4 Mapeo de actores

3.2.5 Determinación de estrategias metodológicas para trabajo de campo

3.3 Otras metodologías

3.3.1. Metodologías desde las artes

3.3.2 Metodologías centradas en el reconocimiento del cuerpo como territorio

3.4 Salida de campo. Aspectos logísticos y prácticos

3.4.1 Acercamiento a la comunidad y sus problemáticas mediante revisión de fuentes

documentales.

3.4.2 Determinación de metodologías a aplicar en campo.

3.4.3 Definición de formatos de recolección de información en terreno.






3.4.4 Contacto con líderes y representantes de la comunidad

3.4.5 Exploración de problemáticas y construcción de categorías.

3.4.6 Establecimiento de plan de trabajo y definición de recorridos.

4.1 Infraestructura de Datos Espaciales

4.1.1 Estándares

4.1.2 Normatividad

4.1.3 catálogos de objetos.

4.1.4 Gestores de metadatos (OMS) y Cartografía Digital.

4.1.5 Geoportales y Geoservicios (SIAM)

4.1.6 Escala

4.1.7 Ubicación

4.1.8 Localización

4.1.9 Entidades espaciales.

4.2 Información Geográfica Voluntaria

4.2.1 Bases de datos oficiales de fuente abierta:

4.2.1.1 Mapatones

4.2.2 Práctica aplicada al trabajo con comunidad

4.3 Herramientas para toma de datos espaciales

4.3.1 GPS essentials

4.3.2 Wikilok

4.3.3 Oruxmaps

4.4 Revisión de aprendizajes y estrategias en campo

4.4.1 Socialización de situaciones identificadas.

4.4.2 Revisión de fuentes documentales y de fuente abierta.

4.4.3 Revisión de categorías.

4.4.4 Determinación de pasos a seguir

4.4.4.1 Protocolo de salida a campo

4.4.4.2 Revisión de recorridos

4.4.4.3 Revisión de temas de seguridad y/o condiciones del terreno.

4.4.4.4 Determinación de metodologías y formatos a utilizar en la recolección de datos

4.5 Geoportales y wikies.

4.5.1 Uso de Google Earth Pro y Google MyMaps

4.6 Práctica aplicada al trabajo con comunidad






5.1 Principios básicos de SIG.

5.1.1 Modelo ráster

5.1.2 Modelo vector.

5.2 Software libre

5.2.1 QGIS

5.2.1.1 Georeferenciar

5.2.1.2 Insertar capas

5.2.1.3 Crear entidades

5.2.1.4 Creación y manejo de tablas de atributos (Modelo E-R).

5.2.1.5 Sistematización de datos recolectados

5.2.1.6 Análisis de datos y álgebra de mapas

5.2.1.7 Otras operaciones de SIG

5.2.1.8 Salida de mapas (layouts)

5.2.1.9 Clasificación de datos

5.3 Comunicación de la información

5.3.1 Infografías, cartillas y otros recursos para presentar la información

5.3.2 Productos artísticos

5.4 Herramientas para la gestión comunitaria

5.4.1 Gestión y participación

5.4.2 Democracia participativa

5.4.3 Democracia representativa

5.4.4 Gobernanza y gobernabilidad

5.4.5 Sistema participativo autopoiético

Docentes: Camilo Castro, Parisa Rinaldi, Nicolás Pérez, Juan Manuel Rengifo, Omar Clavijo.

7.1 El proceso de socialización

7.1.1 Socialización y retroalimentación de resultados y productos finales en aula

7.1.2 Retroalimentación de resultados y producto en comunidad

7.1.3 Ajuste de presentación de productos

7.2 Difusión y divulgación de productos finales

7.2.1 Elementos formales para realizar impresiones o registros audiovisuales.

7.2.3 Socialización y entrega de productos a comunidad






7.3 Cierre del diplomado

7.3.1 Conclusiones

7.3.2 Evaluación del diplomado

7.3.3 Entrega de diplomas

8. EVALUACIÓN






9. CONTENIDO CURRICULAR MÓDULO I. CONCEPTOS BÁSICOS (10 HORAS)

MÓDULO II. REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS (17 HORAS)

2, 3 4

Arte y representación territorial

Patricia Triana

Viernes 6 a 8pm

2






5

Cartografiando territorios

sábado 8am a 1pm

5

3 6 Abril 1

Cartografía temática. Representaciones cartográficas

Susana Barrera

miércoles 6 a 9pm

3

7 Abril 3

Susana Barrera

viernes 6 a 8pm

2

8

Cartografía cartesiana

sábado 8am a 1pm

5

MÓDULO III. METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS PARA LA REPRESENTACIÓN DEL TERRITORIO (20 HORAS)

SEMANA SESIÓN TEMA CONTENIDO DE LA SESIÓN DOCENTE DÍA HORAS

Nataly Díaz Orlando Bojacá

Miércoles 6 a 9pm

3

Nataly Díaz

Viernes 6 a 8pm

2

Nataly Díaz Javier Aguilar

Sábado 8am a 1pm

5

Patricia Triana, Javier Aguilar

Miércoles 6 a 9pm

3

Nataly Díaz Viernes 6 a 8pm

2






Javier Aguilar, Parisa Rinaldi

14 Abril 25

Primera Salida de Campo

Nataly Díaz Parisa Rinaldi Javier Aguilar Orlando Bojacá

Sábado 8am a 1pm

5

MÓDULO IV. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (20 HORAS)

SEMANA SESIÓN TEMA CONTENIDO DE LA SESIÓN DOCENTE DÍA HORAS

Infraestructura de Datos Espaciales

Juan Manuel Rengifo Nicolás Pérez

Miércoles 6 a 9pm

3

Información Geográfica Voluntaria

Juan Manuel Rengifo Nicolás Pérez

Viernes 6 a 8pm

2

Mayo 6Herramientas para toma de datos espaciales

Camilo Castro Karem Acero Susana Barrera

Sábado 8am a 1pm

5






Mayo 8Revisión primera salida de campo y planeación segunda: Protocolos y formatos para recolección de datos en campo

Nataly Díaz Parisa Rinaldi Javier Aguilar

Miércoles 6 a 9pm

3

19 Mayo 9

Geoportales, wikies.

Javier Aguilar Viernes 6 a 8pm

2

20 Mayo 13

Segunda Salida de Campo

Nataly Díaz Parisa Rinaldi Javier Aguilar Orlando Bojacá Nicolás Pérez

Sábado 8am a 1pm

5

MÓDULO V. SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRAFÍCA PARTICIPATIVA (28 HORAS)

SEMANA SESIÓN TEMA CONTENIDO DE LA

SESIÓN DOCENTE DÍA HORAS

8 21 Mayo

15

Sistemas de Información Geográfica Participativos

Parisa Rinaldi Camilo Castro

Miércoles 6 a 9pm

3

22 Mayo 16

Sistemas de Información Geográfica


Sábado 8am a 1pm

5






9

23 Mayo 20



Miércoles 6 a 9pm

3

24 Mayo 22



Viernes 6 a 8pm

2

25 Mayo

23

Creación de productos finales

Camilo Castro Sábado 8 am a 1pm

5

10 26 Mayo 27

Comunicación de la información

Nicolás Pérez, Camilo Gutiérrez

Miércoles 6 a 9pm

3

27 Mayo 29

Conflictos ambientales

Omar Clavijo Viernes 6 a 8pm

2

28 Mayo 30

Gestión comunitaria. Mecanismos de participación y democracia

Omar Clavijo Sábado 8am a 1pm

5

Módulo VI. Narrando los territorios (20 horas)

SEMANA SESIÓN TEMA CONTENIDO DE LA

SESIÓN DOCENTE DÍA HORAS

11 29 Junio 3

El proceso de socialización

Nataly Díaz Parisa Rinaldi Javier Aguilar Camilo Gutiérrez

Miércoles 6 a 9pm

3

30 Junio 5

Nataly Díaz Parisa Rinaldi

Viernes 6 a 8pm

2






Javier Aguilar Camilo Gutiérrez

31 Junio 6

Tercera salida de campo. Socialización, evaluación y retroalimentación de resultados con comunidad.

Nataly Díaz Parisa Rinaldi Javier Aguilar Orlando Bojacá

Sábado 8am a 1pm

5

12 32 Junio 10

Resolución de dudas y asuntos logísticos sobre difusión y divulgación de productos finales.

Nataly Díaz Parisa Rinaldi, Javier Aguilar, Camilo Gutiérrez

Miércoles 6 a 9pm

3

33 Junio 12

Ajustes finales y conclusión en aula

Nataly Díaz Camilo Castro Javier Aguilar, Camilo Gutiérrez

Viernes 6 a 8pm

2

34 Junio 13

Cuarta salida de campo: Entrega de productos y sesión de cierre en comunidad.

Nataly Díaz Parisa Rinaldi, Javier Aguilar, Susana Barrera Orlando Bojacá

Sábado 8 am a 1pm

5


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