CALIDAD TOTAL

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TECNICOS INDUSTRIALES “estructuras metálicas” TAREA UNIDAD 1 “CULTURA DE LA CALIDAD Y LAS 5s” APELLIDOS Y NOMBRES : Mamani Pérez Isaac TUTOR : HURTADO ROJAS ROGER GRUPO : 01 CORREO : [email protected] TRUJILLO - PERU

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CALIDAD TOTAL SENATI

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TECNICOS INDUSTRIALES“estructuras metálicas”

TAREA UNIDAD 1

“CULTURA DE LA CALIDAD Y LAS 5s”

APELLIDOS Y NOMBRES : Mamani Pérez Isaac

TUTOR : HURTADO ROJAS ROGER

GRUPO : 01

CORREO : [email protected]

TRUJILLO - PERU

2015

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1. La Cultura Organizacional de la empresa (si no cuenta aún con una empresa considere a la institución donde practica)

a) Nombre de la empresa educativa (nombre completo sin siglas)

Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial

b) Año de fundación.

SENATI fue creado el 19 de Diciembre de 1961 mediante la Ley Nº 13771

c) Cuál es el eslogan o lema de la organización, explique su significado.

Un lema podría ser “Aprender Haciendo”, que significa que SENATI promueve un sistema Dual SENATI-Empresa que se caracteriza por alternar actividades en los CFP con aprendizaje practico dentro de las empresas.

d) Ubique a una persona importante y/o de mayor antigüedad en la organización, tómese una foto con él o ella y pídale que cuente alguna anécdota interesante de la institución o empresa entrevistada, redáctelo e identifique las virtudes que ha encontrado de la cultura organizacional.

2. La Cultura de calidad personala) Nombre de la Escuela o CFP que pertenece y

carrera que se encuentra estudiando.

Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial(SENATI), me la carrera que estoy llevando es MECANICA DE CONTRUCCIONES METALICAS

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b) Redacte brevemente el motivo por el que ha elegido la carrera que está estudiando.

Porque es una carrera muy interesante, además ofrece magnificas oportunidades de trabajo ya que la puedo desempeñar en muchos campos de actividad económica como la minería, explotación de petróleo, agroindustria, construcciones navales, sector construcción, etc.

c) Considerando el decálogo de desarrollo de Mavila, indique los principios más importantes que debe aplicar en el desarrollo de su carrera profesional.

Debo aplicar la mayoría de puntos claves que Mavila nos da como son:

Orden Limpieza Puntualidad Responsabilidad Deseo de superación Honradez Respeto al derecho de los demás Respeto a la ley y a los reglamentos Amor al trabajo

Estos puntos son importantes para el desarrollo de mi carrera profesional para que así logre mi objetivo y mis metas.

3. Aplicando las 5s

a) Revise en el taller donde realiza sus prácticas, si cuentan con alguna publicación en las paredes referente a las 5s. ¿Es visible para todos los alumnos? ¿Qué “S” recomendaría publicar o mejorar en el taller? Justifique su respuesta.

Recomendaría publicar la “S” SHITSUKE ya que esta es el resumen de lo alcanzado con las 4 anteriores para que asi se conviertan en una

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rutina diaria y ayude a la mejora total. Nos ayudaría al crecimiento a nivel humano y personal a nivel de autodiscplina y satisfacción.

b) Usando la siguiente tabla describa la situación actual del taller donde practica clasificándola por cada “S” y presente nuevas sugerencias para continuar mejorando:

“S” UTILIZADA SITUACIÓN ACTUAL

SITUACIÓN MEJORADA AL APLICAR LAS 5S

1° “S”SEIRISELECCIONAR

Esta separado lo que necesita de lo que no

 Se evitó la compra de materiales no necesarios, se botó las herramientas que no sirven.

2° “S”SEITONORDENAR

Esta organizado el taller.

Se mejoró la búsqueda de las cosas para que así encontrarlos mas rápido.

3° “S” SEISOLIMPIAR

Se mantiene el taller limpio diariamente.

Se hizo un horario de limpieza de alumnos para que así cada vez que usemos el taller, tenemos que dejarlo igual que como lo encontramos.

4° “S”SEIKETSU ESTANDARIZAR

Se cuenta con tachos de basura y señales de seguridad.

Se implementó un grupo de alumnos que se encargue de verificar la seguridad y el desempeño de los estudiantes con el fin de que todo esté limpio y no ocurra accidentes.

5° “S”

SHITSUKE AUTODISCIPLINA

Todos estamos comprometidos en la actividad que realizamos.

Pusimos en práctica todos estos conceptos y además rompimos los malos hábitos que teníamos como la indisciplina, etc.

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4. Identificando las actividades y procesos que realiza en sus prácticas, uso de la LISTA DE CHEQUEO (CheckList).

a) Indique el nombre del módulo formativo que se encuentra desarrollando (La práctica que está realizando en el taller)   y describa  la actividad  que desarrolla en su área de trabajo (puede describir también la actividad que más le ha  gustado realizar)   y el tiempo que se requiere para realizar la actividad.

Aserrado de la pieza metálica es una actividad que se realiza en el taller de SENATI, es una de las primeras actividades que se realiza en el taller. Los pasos a seguir serian los siguientes:

Ubicamos el lugar donde trabajaremos, verificamos que esté limpio y ventilado.

Se coloca la pieza en el banco de ajuste.

Verificar si las herramientas están en correctas condiciones.

Marcar la pieza por donde se va a aserrar.

Cortar la pieza teniendo en cuenta las líneas antes marcadas.

La viruta que sale del aserrado arrojarla a lugares especiales para evitar la contaminación.

Cuando se termina el trabajo, ordenar las cosas y dejar limpio el lugar.

b) Aplique la lista de chequeo para registrar las actividades que se realizan en el módulo formativo actual y realizar el cotejo del

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número de veces que se realizan durante la semana.

5. Elabore sus conclusiones del trabajo monográfico que ha desarrollado e indique en que otras actividades dentro de su carrera puede aplicarlo. Así mismo debe colocar las fuentes bibliográficas que ha utilizado para el desarrollo de la monografía.

Tener en cuenta el tema sobre las 5”S” ya que es muy importante conocerlo para aplicarlo en la vida diaria y en el lugar donde estemos trabajando.

ACTIVIDAD TIEMPO (MINUTOS)

# de veces a la semana

Ubicamos el lugar donde trabajaremos. 10 min 1Colocar la pieza en el banco de ajuste. 10 min 1Marcar la pieza por donde se va a aserrar. 15 min 1Cortar la pieza teniendo en cuenta las líneas antes marcadas.

10 min 1

La viruta que sale del aserrado arrojarla a lugares especiales para evitar la contaminación.

5 min 1

Cuando se termina el trabajo, ordenar las cosas y dejar limpio el lugar.

15 min 1

LISTA DE CHEQUEO

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Conocer muy bien los puntos clave del decálogo del desarrollo de Mavila ya que son importantes para nuestra formación profesional.

La lista de chequeo nos ayuda a saber cómo y cuanto a diario estamos realizando una determinada actividad, para así poder planificar el tiempo y mejorar esta actividad.

BIBLIOGRAFIA

MANUAL DE CALIDAD DEL CURSO VIRTUAL http://www.paritarios.cl/especial_las_5s.htm http://collectio.blogspot.pe/2006/12/el-declogo-del-

desarrollo-por-octavio.html