CALENDARIZACION 2015-2016A

CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2015-2016

SUBDIRECIÓN ACADÉMICAPLANTEL EL FLORIDO

AGOSTO

Calendarización 2015-2.: Evaluaciones parciales y Metas

Agosto

Calendarización de las asesorías obligatorias y lineamientos para su impartición 2015-2.

Agosto

Resultados de la Prueba PLANEA 2015:Consultar los resultados por turno conforme al instructivo que se le enviará a través del correo electrónico: evaluació[email protected] y difundir los resultados de la prueba PLANEA con el Colegiado interno de su plantel y demás personal que considere pertinente.

Agosto

Contactar e invitar a contestar el Cuestionario No. 2 a los egresados faltantes del periodo 2014-1.

Agosto a noviembre

Difusión de la estrategia en planteles y seguimiento a la aplicación del Cuestionario No. 2 a los egresados de los periodos 2014-1 y 2015-1.

Agosto- diciembre 2015

Informe Final 2015-2 24 de agosto al 12 de septiembreDifusión, y envío de lineamientos generales para ETS para alumnos irregulares. Tramitar pago en la Dirección Administrativa y enviar copia del formato al Departamento de Evaluación del Aprendizaje.

18 de Agosto

Preparar, practicar, y retroalimentar a los alumnos de quinto semestre, con los ejercicios en Comunicación y Matemáticas a través del Manual hacia PLANEA 2016

24 de agosto al 18 de diciembre

ASESORIAS OBLIGATORIAS 24 al 28 de agosto de 2015



SEPTIEMBRE

Difundir la consulta de materiales de apoyo con los estudiantes de quinto semestre en la elección de una carrera profesional:

Catálogo de Instituciones de Educación Superior y su oferta académica en el Estado.

Guías de Estudio para el Examen de Ingreso a la Educación Superior EXANI-II por área de conocimiento (archivo PDF), página web del Colegio www.cobachbc.edu.mx.

Guía interactiva del Examen de Ingreso a la Educación Superior EXANI-II página de CENEVAL http://www.ceneval.edu.mx/

Septiembre-diciembre

Implementación de actividades de apoyo a los estudiantes de quinto semestre hacia su ingreso a las Instituciones de Educación Superior.

Septiembre-diciembre

Recibirá CD con los resultados para analizar los porcentajes de aprobación y reprobación de los exámenes del tercer parcial, detectando los contenidos educativos con menor dominio por parte de los estudiantes, para que las academias de su Plantel determinen y establezcan estrategias para subsanar dichas deficiencias. Se enviarán los siguientes archivos: Aprobación Institucional por materia. Frecuencias Institucionales. Aprobación por materia y grupo. Frecuencia general por materia.

Gráfica de resultados.

1 de Septiembre

Envío de ejemplos de exámenes parciales 1 y 2 para su revisión y reestructuración en academias, con las tablas de especificaciones vigentes.

11 de Septiembre

Difusión e Implementación de los lineamientos para el desarrollo de la recuperación académica.

18 de Septiembre

Asesorías obligatorias del periodo 2015-2: 21 al 25 de septiembreRecibir por parte de esta Dirección relación de egresados que recibirán reconocimientos escritos.

21 al 25 Septiembre



OCTUBRE

Elaborar y registrar estrategias específicas conforme a las necesidades de su plantel y al análisis de los resultados obtenidos del ingreso a la UABC en el ciclo 2015-2016.Enviar formato anexo con estrategias específicas de su plantel a los correos electrónicos: [email protected] y [email protected]. Registro de meta hacia el ingreso a las IES 2016-2017 contemplando solo a UABC.Enviar el formato de registro a Dirección de Planeación Académica, Depto. de Evolución del Aprendizaje.

Octubre

Instalar en el laboratorio de informática y en los espacios que considere pertinentes, la Guía Interactiva del Examen de Ingreso a la Educación Superior EXANI-II http://www.ceneval.edu.mx/, para que los alumnos de quinto semestre la practiquen.

Octubre-noviembre

Realizar reunión de sensibilización con padres de familia de los estudiantes de quinto semestre para dar a conocer la situación académica de sus hijos y crear el compromiso para la preparación hacia el ingreso a las IES 2016-2017.

Octubre-noviembre

Utilizar y aprovechar el programa de asesorías disponible para la focalización y retroalimentación de los estudiantes con deficiencias académicas en las temáticas comprendidas en las asignaturas relacionadas con la guía de estudio.

Octubre-noviembre

Metas de aprobación y aprovechamiento: 1 al 30 de OctubreRegistro de Metas PLANEA 2016. 01 al 30 de octubreRealizar el registro de estrategias específicas del plantel hacia PLANEA 2016, conforme a necesidades detectadas en el plantel.

01 al 30 de octubre

La recuperación del primer parcial se realizará durante tres semanas iniciando un día después de la fecha límite para la entrega de calificaciones por parte del profesor a los estudiantes.

2 al 16 de octubre

Primera Evaluación 7 al 14 de octubre de 2015Seguimiento del Primer parcial 2015-2. 12 al 17 de octubreDeterminar la fecha de premiación e 12 al 16 Octubre

http://www.ceneval.edu.mx/



informárnosla al correo electrónico: [email protected] y/o [email protected] y confirmar con el apoyo del Líder de Seguimiento de Egresados de su centro, a los jóvenes egresados que recibirán reconocimientos.

12 al 16 Octubre

La captura de calificaciones de la recuperación podrá llevarse a cabo en el siguiente periodo:

17 al 22 de octubre

Ceremonia Cívica y de entrega de Reconocimientos “Los mejores de PLANEA 2015” para alumnos destacados del plantel (Reconocimientos impresos a Padres, Alumnos excelentes, Docentes). Organizada por cada plantel.

17 de octubre al 9 de diciembre

Llevar a cabo la Premiación de los estudiantes en ceremonia cívica, considerar la presencia de autoridades educativas.


Elaborar y enviar a Difusión: reseña del acto y fotografías, esto para publicarlo en el portal del C.B.B.C.


Enviar la información estadística e informe general de los resultados de la aplicación del Cuestionario No. 2, al correo electrónico [email protected].

26 al 30 de octubre

Exámenes a Título de Suficiencia Sin Curso en el periodo Intersemestral

27 al 30 de Octubre de 2015

A. El examen podrá aplicarse en el periodo en la fecha y horario que considere pertinente dado a las necesidades específicas de su Plantel.

B. El examen se aplicará en línea y de acuerdo a la guía operativa de aplicación.

Organizar y tomar las medidas necesarias para que en coordinación con el personal de dichas áreas, se opere y se cubran los requerimientos necesarios.

19 de Octubre al 13 de Noviembre de 2015

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]



NOVIEMBRE

Supervisar que los docentes de todas las asignaturas atiendan la programación de lo que se evaluará en el examen del tercer parcial.

Revisar y analizar en academia la tabla de especificaciones y guía de estudio que se encuentra en el ícono de docentes de la página del Colegio, esto con la finalidad de que se establezcan las estrategias que permitan a los jóvenes tener mejores resultados.

Interpretar el avance grupal en la formación de los estudiantes y tomar las decisiones que consideren oportunas para el reajuste, retroalimentación y mejora del aprendizaje de los jóvenes durante el proceso de enseñanza para el tercer parcial.

Noviembre

Sensibilización e implementación de estrategias para mejorar los resultados del examen del tercer parcial del periodo 2015-2.

2 al 6 de Noviembre

La captura de calificaciones de la recuperación podrá llevarse a cabo en el siguiente periodo:

2 al 6 de diciembre

Exámenes a Título de Suficiencia con Curso Intersemestral (Fecha de entrega de actas)

3 al 5 de Noviembre de 2015

Difusión y entrega del Calendario de Aplicación de Exámenes del Tercer Parcial e instructivos del proceso de aplicación de Planteles Oficiales, CEMSAD e Incorporados del periodo 2015-2.

9 al 13 de Noviembre

Organización e implementación de Cursos de Recuperación Obligatorios para Exámenes a Título de Suficiencia para la primera aplicación y Asesorías para la segunda aplicación.

16 al 20 de noviembre

La recuperación del segundo parcial se realizará durante dos semanas iniciando un día después de la fecha límite para la entrega de calificaciones por parte del profesor a los estudiantes.

17 de noviembre al 1 de diciembre

Segunda Evaluación 20 al 27 de noviembreLas hojas de respuesta del tercer parcial 23 de noviembre.



estarán disponibles en las sedes correspondientes.Seguimiento del Segundo parcial 2015-2. 23 al 27 de noviembreAsesorías obligatorias del periodo 2015-2: 23 al 27 de noviembreElaborar estrategia específica conforme a los resultados del examen diagnóstico 2015-2, para la focalización y elevar el nivel académico de los alumnos ubicados en los niveles de dominio insuficiente-elemental.

23 al 27 de noviembre

DICIEMBRE Desarrollar en el aula el temario de las

guías de estudios del tercer parcial junto con los estudiantes para asegurarse de fortalecer su desempeño académico.

Asegurar que los estudiantes contesten las guías impresas o interactivas de los exámenes del tercer parcial y sean entregadas a los docentes para su revisión y así determinar las deficiencias académicas de cada estudiante, asegurándose de poner énfasis en los contenidos de mayor dificultad que fueron detectados.

Dedicar sesiones de retroalimentación de forma grupal con los estudiantes sobre las deficiencias detectadas en la resolución de las guías y/o desarrollo del temario previo a la aplicación del examen.

Diciembre

Enviar la información estadística e informe general de los resultados de la aplicación del Cuestionario No. 2 egresados faltantes, al correo electrónico [email protected].

1 al 3 de diciembre

Exámenes del Tercer Parcial a planteles oficiales y CEMSAD.Se compartirá una carpeta en Google Drive con los exámenes del tercer parcial para que por medio de los correos electrónicos del Director y Subdirector del plantel pueden descargarlos.

3 al 9 de Diciembre

Se compartirá una carpeta en Google Drive con los Exámenes del Tercer Parcial.

3 al 9 de diciembre de 2015

Envío del calendario de lectura y calificación de exámenes de tercer parcial.

7 de diciembre de 2015

Asesorías obligatorias del periodo 2015-2: 14 al 18 de diciembre



DÍAA S I G N A T U R A S P O R S E M E S T R E

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

Jueves 10 de

Diciembre

Introducción a las

Ciencias Sociales

Historia de México I

Historia de México II

Estructura Socioeconómica de México

Historia Universal

Contemporánea

Filosofía

Viernes 11 de

Diciembre

Matemáticas I Matemáticas II Matemáticas

III Matemáticas

IV Álgebra

Intermedia I Álgebra

Intermedia II

Lunes 14 de

DiciembreQuímica I Química II Física I Física II Matemáticas

V

Metodología de la

InvestigaciónMartes 15

de Diciembre

Informática I Informática II Biología I Biología II Geografía

Ecología y Medio

AmbienteMiércoles

16 de Diciembre

Taller de Lectura y

Redacción I

Taller de Lectura y

Redacción IILiteratura I Literatura II

Estrategias de Lectura y Escritura I

Estrategias de Lectura y Escritura II

Jueves 17 de

Diciembre

Lengua Adicional al

Español I

Lengua Adicional al Español II

Lengua Adicional al Español III

Lengua Adicional al Español IV

Propedéutica Propedéutica

Viernes 18 de

Diciembre

Ética y Valores I

Ética y Valores II Propedéutica Propedéutica

ENEROPara la primera aplicación de ETS: Cursos

(examen 60% y trabajos 40%)

4 al 11 de enero de 2016

FEBREROOrganizar el proceso de aplicación y normas operativas de la prueba PLANEA (Mexicali, Tijuana y Ensenada).

Febrero – Marzo 2016

Analizar resultados de examen diagnóstico en línea de 5to semestre del periodo 2015-2, mediante reportes de resultados: calificaciones y frecuencias por área.

02 al 12 de febrero 2016

Continuar con las reuniones de trabajo del colegiado interno de cada plantel para dar seguimiento a la calendarización de estrategias Institucionales y específicas.

02 al 12 de febrero 2016

Preparar, practicar y retroalimentar a los alumnos de sexto semestre, con los ejercicios en Comunicación y Matemáticas a través del manual de impreso y el Plan de Trabajo PLANEA 2016.

02 de febrero al 18 de marzo 2016

Para la segunda aplicación: Asesorías (examen 100%)

16 al 19 de febrero de 2016

MARZOPromover y practicar con los jóvenes de sexto semestre el uso de guías interactivas de las Pruebas anteriores.

06 al 18 de marzo

Implementar Rally de conocimientos en las competencias de Comunicación y Matemáticas. (Determinación de los días

07 al 18 de marzo, abril y mayo



de cada mes según la organización del plantel).Coordinar aplicación de Prueba PLANEA 2016Reunión de seguimiento académico con padres de familia de alumnos de sexto semestre, sobre el proceso de aplicación de la prueba.Coordinar a padres-supervisores del proceso.Informar al alumnado sobre las normas de aplicación de la prueba, así como las dudas generales del proceso de aplicación.

15 al 18 de marzo

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