Calaveras literarias
9
CALAVERAS LITERARIAS Maestra: María Victoria Mora Mora
-
Upload
vicky-mora -
Category
Education
-
view
2.781 -
download
1
description
La presentación de Calaveras literarias es una propuesta didáctica para trabajar con alumnos de primero de secundaria o incluso con 2o y 3o. El contenido curricular se ubica en el programa de primero, se incluyen también sugerencias contenidos y de actividades con un cronograma para dos semanas de trabajo; así como requisitos para escribir una calavera literaria y por tanto tener los aspectos para elaborar un instrumento de evaluación acorde a las necesidades de cada grupo según se trabaje el proyecto.
Transcript of Calaveras literarias
CALAVERAS LITERARIAS
Maestra: María Victoria Mora Mora
ASIGNATURA DE ESPAÑOL
Primero de secundaria
Ámbito literatura
UBICACIÓN DEL CONTENIDO:BLOQUE IV Se trabaja en el bloque I Motivo del cambio « Día De muertos»
Practica social del lenguaje: Conocer la lírica tradicional mexicana
Tema curricular: poemas de lírica tradicional
Competencias para la convivencia:
• Reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica, cultural y lingüística que caracterizan a nuestro país. Revisar aspectos de diversidad cultural únicamente.
• Trabajo en equipo• Competencias para la asignatura
de Español 2011• Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de
México.
Contenidos que se abordarán en la clase Características de las Calaveras literarias
Celebración del día de muertos de los pueblos
indígenas de México o diversas comunidades.
Nociones de verso, estrofa
Rima: consonante y asonante y verso libre
Medida de los versos: silaba poética, sinalefa, hiato,
palabras agudas, graves y esdrújulas ( a criterio
diéresis y sinéresis).
Nombres que se dan a la muerte
Requisitos de presentación: forma y fondo
Recursos: Personas
Red Internet: paginas web, webquest
Libros, diccionarios o enciclopedias
Computadora , proyector y bocinas
Cuaderno, lápiz, hojas de papel blanco, hojas de
colores rosas, morados etcétera.
Letreros e imágenes del día de muertos para el
salón
Papel negro, cartulinas o similares para el montaje.
Tijeras de zigzag o de formas variadas
Pintarrón blanco y marcadores
Cronograma:Semana 11ª hora .Compartir investigación de día de muertos Cortometraje hasta los huesos de René Castillo. https://www.youtube.com/watch?v=VR_hPPV8td82ª hora .Puesta en común de conceptos de calavera, verso, estrofa y nombres que se dan a la Muerte3ª hora. Exposición magisterial de rima y métrica y ejercitación grupal.4ª hora. Escribir estrofa de calavera literaria en colectivo5ª hora. ACTIVIDAD PERMANENTESemana 21ª hora. Escribir una calavera en binas, libre elección de compañero2ª hora. Continuar la escritura de calavera en binas y pasarla en limpio en hoja blanca con los requisitos3ª hora. Coevaluar su calavera literaria.Con instrumento de evaluación. (bina –bina) Lista de cotejo o matriz de valoración.4ª hora. Entregar calavera en hojas de color para publicarse5ª. Hora. ACTIVIDAD PERMANENTE
Aspectos a evaluar y a partir de ellos se elabora: lista de cotejo, matriz de valoración o rúbrica :I. Entregar en limpio su calavera con los siguientes requisitos:1. Letra arial # 14, para la calavera, centrada.2. Letra arial #16 para el título, negritas centrada.3. Escribir de cuatro a cinco estrofas4. Debe ser a una persona del la institución: alumno, maestro,
director, subdirectora, personal de SEC, intendentes o personajes públicos como deportistas, actores, actrices o cantantes.
5. El nombre de los autores deben estar completos, con grado y grupo, así como alineados a la izquierda.
6. Entregar en hoja blanca, para que puedan fotocopiarse en hojas de color.
7. Subir algunas calaveras al blog o web quest u otra página similar para difundirlas.
8. Publicar las calaveras en el salón en hojas de colores y sobre cartulina negra.
LA CALAVERA
GARBANCERA DE
JOSÉ GUADALUPE
POSADA
La Catrina nombre atribuido por
DiegoRivera
