Cajas de herramientas. una exploración metodológica comunitaria
-
Upload
omar-bautista-gonzalez -
Category
Education
-
view
496 -
download
2
description
Transcript of Cajas de herramientas. una exploración metodológica comunitaria
Cajas de herramientas. Una exploración metodológica-
comunitaria
Taller de Pensamiento Crítico
Omar Bautista GonzálezUniversidad Complutense de Madrid
Universidad Autónoma de Santo Domingo
Santo Domingo9 de octubre del 2013
¿Qué es el anarquismo?
● Para anarquistas como Errico Malatesta el anarquismo es “un ideal ético y social, propuesto a la voluntad libre” de las personas (Capelletti, 1985/2006, p. 137).
● Es por esto que el anarquismo significa del griego “contra principios totalizadores”.
● Sin embargo, los medios de comunicación masivos, consciente o inconscientemente han tratado de convertir la palabra anarquía o anarquismo en sinónimo de desorden.
● Como veremos a continuación es a partir de la definición de Malatesta que podemos abordar las Cajas de Herramientas como propuesta plural y comunitaria.
¿Qué es la anarquía?
● Es la práctica social del anarquismo, de una sociedad sin jefes. Se ha manifestado en un grado alto con los campesinos de Ucrania, Kronstad que lucharon contra la dictadura del proletariado a principios del siglo XX y diversas milicias durante la Guerra Civil Española que lucharon contra el totalitarismo implantado por Franco.
● Pero de manera más primitiva se ha manifestado en mayor grado con grupos como los esquimales y los pigmeos en África (Barclay, 1990).
Ética y epistemología en el anarquismo: Epistética
Equidad
Libertad
Ética comoimperativo
Dimensióngeneral
Dimensiónparticular
Impacto
Cotidianidad
Ideal éticoNivel
discursivoNivel de
incidencia
RelacionesDialécticas
Ética y epistemología en el anarquismo: Epistética
Anarquía
Autoritarismo
¿Qué son las Cajas de Herramientas?
● Con el término Cajas de Herramientas hasta ahora nos referimos a instrumentos metodológicos cognitivamente “comprimidos” que están dispuestos a los interlocutores, en la solución de un problema o una diferencia de opinión. Dicho en otras palabras se tratan de instrumentos ideológicos y por ende se podría decir que no son neutrales.
¿Qué son las Cajas de Herramientas?
● Las Cajas de Herramientas Comunitarias componen herramientas que están disponibles para todo público. Su valor depende de la horizontalidad que implica su uso, entre los interlocutores.
Anarquía
¿Qué son las Cajas de Herramientas?
● Las Cajas de Herramientas no comunitarias son los dispositivos de poder para la dominación de otros seres humanos. Su valor depende de la asimetría de la relación entre los interlocutores.
Autoritarismo
El carácter diverso de las Cajas de Herramientas
● Cajas de Herramientas Comunitarias como herramientas discursivas– Epistética (epistemología ética)
– Investigación cualitativa
– Investigación estadística o cuantitativa
– Investigación relacional
– Cartillas tecnológicas diversas
El carácter diverso de las Cajas de Herramientas
● Cajas de Herramientas Comunitarias como herramientas prácticas– Documentación abierta
– Software Libre
– Convivencia comunitaria
– Vivencia federada desde lo comunitario (“abajo-arriba”)
– Autogestión
Cajas de Herramientas peligrosas: Dispositivos institucionalizados
● Estado (cárcel, ejército único, policía).● Capitalismo (explotación, plusvalía).● Relación asimétrica entre estudiante-profesor.● Machismo (tanto en el hombre como en la
mujer).● Otras relaciones autoritarias.
Modelo de guerra en el uso de las herramientas
● El carácter no neutral de las herramientas implica que no podamos escalar de una especie de modelo de guerra. De modo que el uso no neutral de una herramienta implica un conflicto entre las relaciones anárquicas vs las relaciones autoritarias. Y entre éstos dos puntos pueden haber diversos niveles que manifestación que van entre esos 2 polos de poder.
COMUNISMO LIBERTARIO
TOTALITARISMO
ANARQUISMOANARQUISMO
AUTORITARISMOAUTORITARISMO
(SOCIALISMOLIBERTARIO)
(CAPITALISMO)
MUTUALISMO
COMUNISMO
DEMOCRACIA
NACIONALISMO
LIBERALISMO SOCIALISMODE ESTADO
IND
IVID
UA
LISM
O LIB
ER
TAR
IOIN
DIV
IDU
ALIS
MO
LIBE
RA
L
CO
LEC
TIV
ISM
O B
AK
UN
ISTA
CO
LEC
TIV
ISM
O M
AR
XIS
TA
PRINCIPIOS DEL ANARQUISMO:
● LIBERTAD● EQUIDAD● SOLIDARIDAD● AUTOGESTIÓN● AUTONOMÍA● HUMANISMO● AYUDA MUTUA● SOCIALISMO LIBERTARIO● FEDERALISMO● MEDIOS Y FINES COHERENTES● HETEROGENEIDAD
PRINCIPIOS DEL AUTORITARISMO:
● AUTORIDAD● JERARQUÍA SOCIAL● EGOCENTRISMO● PRIVACIÓN● IMPOSICIÓN● NACIONALISMO● CARIDAD● CAPITALISMO● ESTATISMO● EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS● HOMOGENEIDAD
DEMOCRACIA LIBERAL
MARXISMO-LENINISMOLIBERALISMO-NACIONAL
SOCIAL-DEMOCRACIADEMOCRACIA DIRECTA
Trueques,Cooperativas comunitarias,
Federalismo
Comunas,Mercados
anti-capitalistas
Anarco-Sindicalismo,Asociaciones libresApoyo Mutuo
INDIVIDUALISMO COLECTIVISMO
Máxima libertad-equidad
Máxima autoridad
Ética de
Contaminación
COMUNISMO LIBERTARIO
TOTALITARISMO
ANARQUISMOANARQUISMO
AUTORITARISMOAUTORITARISMO(CAPITALISMO)
MUTUALISMO
COMUNISMO
DEMOCRACIA
NACIONALISMO
LIBERALISMO SOCIALISMODE ESTADO
IND
IVID
UA
LISM
O LIB
ER
TAR
IOIN
DIV
IDU
ALIS
MO
LIBE
RA
L
CO
LEC
TIV
ISM
O B
AK
UN
ISTA
CO
LEC
TIV
ISM
O M
AR
XIS
TA
DEMOCRACIA LIBERAL
MARXISMO-LENINISMOLIBERALISMO-NACIONAL
SOCIAL-DEMOCRACIADEMOCRACIA DIRECTA
INDIVIDUALISMO COLECTIVISMO
Máxima libertad-equidad
Máxima autoridad
Ética de
Contaminación
Discursoesencialista
Discursoneutralista
Discursopluralista
Ejemplos con algunas herramientas en el discurso epistético
● Ilustraciones argumentativas como mapas mentales.
● Lista breve de falacias informales.● Paradojas del cuadrado oposicional.● Aproximaciones difusas.
Ilustraciones argumentativas como mapas mentales
Lista breve de falacias informales como herramienta heurística para la
crítica
Paradojas sociales del cuadrado oposicional
A E
OI
RelacionesContradictorias
Paradojas sociales del cuadrado oposicional
Paradojas del cuadrado oposicional
Cuadrado Aristotélico Cuadrado booleano o moderno
La presuposición existencialde la lógica clásica
se opone a los juicios universales comoesqueletos de la lógica moderna
De ahí que la fórmula paradójica que proponen psicólogos sociales comoAntonio de Moya (Comunicación Personal) con la idea universal
de “ser y no ser” tenga una importante relevanciasocialpara combatir nuestros autoritarismos discursivos.
Aproximaciones difusas
● Otra manera de interpretar las funciones veritativo funcional es a través de los conjuntos difusos. Mediante los conjuntos difusos el valor verdadero (1) no tiene que ser totalmente verdadero y el valor falso (0) no tiene que ser totalmente falso. De ese modo la verdad de una proposición que provee una certeza bastante aceptable podría tener un valor de 0.75 en adelante, para poner un ejemplo.
Estudios que inicialmente avalan esta propuesta
● Tradición en estudios sobre el desarrollo moral, pasando desde Kohlberg (1981/1992), y recientemente pasando por Mark D. Hauser (2006) y John Mikhail (2011) quienes desarrollando la Gramática Generativa de Noam Chomsky (1966/1972, 1972/1977) van desarrollando estrategias como la de una Gramática Moral Universal.
Estudios que inicialmente avalan esta propuesta
● Estudios metodológicos que llevan el racionalismo crítico a un en enfoque pragma-dialéctico (como los de autores como van Eemeren, 1992, 1993, 2004, 2010).
● Los estudios filosóficos y epistemológicos que vienen del post-estructuralismo anarquista, como el de Saul Newman (2001, 2004), que proponen una crítica a la visión clásica del anarquismo y el imperativo ético libertad-equidad expuesto. Ésto permite establecer un horizonte epistemológico y ético a la acción social y metodológica de la propuesta.
Estudios que inicialmente avalan esta propuesta
● Los estudios de la psicología evolutiva que facilitan conectar la epistética con teorías microsociales como la del Contrato Social de Leda Cosmides y John Tooby (2006, 2010). También algunos estudios del neo-conexionismo podrían ser consistentes.
● Y sobre todo la más importante, los trabajos de los Psicólogos Sociales Comunitarios, en especial los de la Psicología de la Liberación Latinoamericana iniciada con autores como Ignacio Martín-Baró (Bautista González, 2009).
Cajas de Herramientas Desenmascarando(nos)
● Machismo● Elitismo● Miedos● Nivel de voluntad● Autoritarismo en general● Egocentrismo● Homofobia
Adiós a la razón y bienvenida sea la curiosidad: Cuando nuestra acción social es coherente al
imperativo ético y las herramientas cognitivas son
limitadas.
Multiplicación ética: Inconmensurabilidad curiosa
● Veganos y carnívoros conviviendo.● Ateos y creyentes trabajando en una cooperativa
mutualista● Gente cuadrada y gente flexible amándose.● Ricos con falta de conocimiento curioseando
pobres con falta de oportunidades.● Botellas cuestionando de donde vienen sus
cheques cuando observan a otros que lo necesitan trabajando.
Multiplicación ética: Inconmensurabilidad curiosa
● Funcionarios tratando que las informaciones clasificadas salgan al público. O tratando de compartirla en clandestinidad.
● Personas que se caen bien, a pesar de sus diferencias políticas. O que se caen mal, pero trabajar comunitariamente tiene más valor.
● Personas que trabajan en ONG's cuestionando las políticas del financiamiento, para sostener sus iniciativas comunitarias. Y buscando otras alternativas.
● Entre otras...
De dispositivos institucionales a Cajas de Herramientas comunitarias● El tema del secreto. Distinción entre intimidad
y secretismo. Lo público y lo “privado” y lo Estatal son cosas completamente diferentes.
● La voluntad de matar. Distinción entre dar la muerte como mecanismo de defensa y dar la muerte como dominación social.
● La voluntad de castigar. Distinción entre normativas éticas con normativas represivas.
De dispositivos institucionales a Cajas de Herramientas comunitarias● Esperando el salvador. Distinción entre el
liderazgo transformador y el liderazgo autocrático.
Expectativas finales
Expectativas finales
Si quieren seguir en contacto conmigo:
La versión actual de la Caja de Herramientas (Versión 0.04,
siempre en REVISIÓN):http://tejidosocial.org/caja-herramientas-epistetica
Y el grupo de facebook sobre el Taller de Pensamiento Crítico:
https://www.facebook.com/groups/470844496293696
Bibliografía
● Barclay, H. (1990). People without government. An anthropology of anarchy [«Personas sin gobierno. Una antropología de la anarquía»] (2.ª ed.). Londres - Reino Unido: Kahn y Averill.
Bibliografía
● Bautista González, O. (2009). Perspectiva psicosocial de Ignacio Martín-Baró (Tesis para optar por el título de Diplomado en Estudios Avanzados equivalente a maestría en el Plan de Bolonia). Madrid – España: Universidad Complutense de Madrid. Recuperado a partir de http://tejidosocial.org/misc/adjuntos/RadicalLibre/OmarBG_TrabajoInvestigaci%C3%B3n_Doctorado10.04.22_08.43AM.pdf
Bibliografía
● Bautista González, O. (2013, agosto 15). Caja de herramientas para epistética (Versión 0.4, revisión). Santo Domingo - República Dominicana. Recuperado a partir de http://tejidosocial.org/caja-herramientas-epistetica
● Capelletti, Á. J. (2006). La ideología anarquista. [Se presume que fue publicado originalmente en 1985]. Buenos Aires - Argentina: Libros de la Araucaria.
Bibliografía
● Chomsky, N. (1972). Lingüística cartesiana. Un capítulo de la historia del pensamiento racionalista. (Enrique Wulff, Trad.)[Traducción del original de 1966]. Madrid – España: Editorial Gredos.
● Chomsky, N. (1977). El lenguaje y el entendimiento. (Juan Ferraté y Salvador Oliva, Trads.)[Traducción de la segunda edición de 1972] (2.ª ed.). Barcelona - España: Editorial Seix Barral.
Bibliografía
● Cosmides, L., y Tooby, J. (2006). Evolutionary psychology, moral heuristics, and the law [«Psicología evolutiva, heurísticas morales, y la ley»]. En Gerd Gigerenzer y C. Engel (Eds.), Heuristics and the law, [Basado en el Dahlem Workshop realizado en Berlín, en el 2004] (pp. 175-205). Estados Unidos de América, y Reino Unido: The MIT Press.
Bibliografía
● De Moya, A. (2012). Hacia una ética feminista comunitaria en la investigación social. En Lourdes Contreras (Ed.), Miradas desencadenantes. Construcción de conocimientos para la igualdad (pp. 71-92). Santo Domingo - República Dominicana: Instituto Tecnológico de Santo Domingo.
● Deleuze, G. (2012). ¿Qué es un dispositivo? En Javier Palacio Tauste (Trad.), Contribución a la guerra en curso, [Traducción del original en 1989] (pp. 7-25). Madrid – España: Errata Naturae Editores.
Bibliografía
● Feyerabend, P. K. (1997). Tratado contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento. (Diego Ribes, Trad.)[Traducción del original 1975]. Madrid – España: Editorial Tecnos.
● Foucault, M. (2010). La arqueología del saber. (Aurelio Garzón del Camino, Trad.) [Traducción del original en 1969] (2.ª ed.). México: Siglo Veintiuno Editores.
Bibliografía
● Gouriou, P. (2011, abril 13). About the last map [«Sobre el último mapa»].
● Hauser, M. D. (2006). Moral minds. How nature designed our universal sense of right and wrong [«Mentes morales. Cómo la naturaleza diseñó nuestro sentido universal del bien y el mal»]. Nueva York - Estados Unidos de América: HarperCollings Publishers.
● Kohlberg, L. (1992). Psicología del desarrollo moral. (Asun Zubiaur Zárate, Trad.)[Traducción del original en 1981] (2.ª ed.). España: Editorial Desclée de Brouwer.
Bibliografía
● Mikhail, J. (2011). Elements of moral cognition. Rawls’ linguistic analogy and the cognitive science of moral and legal judgment [«Elementos de cognición moral. Analogía lingüística de Rawls y la ciencia cognitiva de la moral y del juicio legal»]. Nueva York - Estados Unidos de América: Cambridge Univesity Press.
Bibliografía
● Newman, S. (2001). From Bakunin to Lacan. Anti-authoritarianism and the dislocation of power [«De Bakunin a Lacan. Anti-autoritarismo y la desarticulación del poder»]. Plymouth - Reino Unido: Lexington Books.
● Newman, S. (2004). The Place of power in political discourse. International Political Science Review, 25(2), 139-157. Recuperado a partir de http://ips.sagepub.com/content/25/2/139
Bibliografía
● Tooby, J., y Cosmides, L. (2010). Groups in mind: The coalitional roots of war and morality [«Grupos en la mente: Las raices de las coaliciones para la guerra y la moralidad»]. En Henrik Hogh-Olesen (Ed.), Human morality and sociality. Evolutionary and comparative perspectives (pp. 191-234). Estados Unidos de América, Reino Unido, y Europa: Palgrave, y Mcmillan.
Bibliografía
● Van Eemeren, F. H., y Grootendorst, R. (1992). Argumentation, communication, and fallacies. A pragma-dialectical perspective [«Argumentación, comunicación, y falacias. Una perspectiva pragma-dialéctica»]. Hillsdale - Michigan, Nueva Jersey, Estados Unidos; Hove, y Londres, Reino Unido: Lawrence Erlbaum Associates.
Bibliografía
● Van Eemeren, F. H., Grootendorst, R., Jackson, S., y Jacobs, S. (1993). Reconstructing argumentative discourse [«Reconstruyendo el discurso argumentativo»]. Tuscaloosa - Estados Unidos de América, y Londres - Reino Unido: The University of Alabama Press.
Bibliografía
● Van Eemeren, F. H., y Grootendorst, R. (2004). A systematic theory of argumentation. The pragma-dialectical approach [«Una teoría sistemática de la argumentación. El enfoque pragma-dialéctico»]. Nueva York - Estados Unidos de América: Cambridge Univesity Press.
Bibliografía
● Van Eemeren, F. H. (2010). Strategic maneuvering in argumentative discourse. Extending the pragma-dialectical theory of argumentation [«Maniobra estratégica en el discurso argumentativo. Extendiendo la teoría pragma-dialéctica de argumentación »]. Amsterdam - Noruega, y Philadelphia - Estados Unidos de América: John Benjamins Publishing Company.