Caja de diágolos

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Tomando como base unas fichas de autismteachingstrategies.com he confeccionado otras con el texto en castellano. Ideal para trabajar con niños con autismo. También podreis descargarlas desde http://autismteachingstrategies.com/autism-strategies/la-caja-de-dialogos-un-metodo-para-ayudar-a-los-ninos-con-autismo-a-conversar/

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Haciendo planes juntos

Compartiendo sentimientos

Comparando

intereses

Recordando lo que hicisteis

juntos

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Comparando lo que pensais

Averiguando algo juntos

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Creando fantasias juntos

Haciendo algo divertido

juntos

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Haciendo planes juntos Compartiendo sentimientos

Comparando intereses Recordando lo que hicisteis juntos

“¿Qué tal si nos ...”

“¿Qué crees que podríamos...”

“Hey, vamos....”

“¿Quieres que....

“¿Qué harás después?”

“ Eso me hace sentir.....

¿Cómo te sientes tu con eso?”

“Estoy preocupado. ¿Y tú?”

“Seré muy feliz cuando.... ¿Y tú?”

“¿Te sientes..... ? Yo también”

“Estoy interesado en .... ¿Y tú?”

“Me gusta ........ ¿Y a tí?”

“No puedo soportar.... ¿Y tú?

“...... Es malo. ¿Qué crees tú?

“¿Recuerdas aquella vez

cuando.......?”

“¿Recuerdas cuando tu y yo...?”

“Estaba pensando en volver

cuando toda nuestra clase.....”

“Recuerdo cuando tu y yo...... ¿Te acuerdas?”

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Comparando lo que pensais Averiguando algo juntos

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Creando fantasias juntos Haciendo algo divertido juntos

“Pienso que...... ¿Qué opinas?”

“Mi familia cree.... ¿Y la tuya?”

“Comprendo tu postura”

“ De acuerdo.”

“Estoy en desacuerdo.”

“¿Cómo deberíamos.....?”

“¿Puedo ayudarte.......?”

“¿Puedes ayudarme......?”

“Tratemos juntos.......”

“¿Qué debería hacer?”

(Ejemplo:”¿Qué pensarías si de

las fuentes para beber saliera soda?”)

“¿No sería genial si.....?”

“¿No sería una locura si.....?”

“¿Quieres oir algo divertido?”

“Lo que acabas de decir me produce risa”

“¿Te enterastes de la broma

sobre.....?

“Ví algo divertido. ¿Quieres

verlo?”

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INSTRUCCIONES A SEGUIR

Cómo crear la caja de diálogos• Descargar las hojas 1 y 2 e imprimirlas por triplicado. Recortarlas y

plastificarlas. (Esto es opcional, pero yo lo prefiero para evitar deterioros).

• Imprimir las hojas 3 y 4 una sola vez. Plastificarlas también.

• Introducir las tarjetas en una caja, la cúal podremos decorar a nuestro gusto.

Cómo jugar con la caja de diálogos con niños con autismo

Utiliza algunas palabras como las siguientes:

“Vamos a jugar con la caja de los diálogos. Es una actividad divertida que nos

ayuda a conversar con la gente de una manera adecuada. Dentro de la caja hay

tarjetas que nos muestra la manera de dialogar con otras personas. “

Ahora muestrales las tarjetas, así cómo las 8 mensajes proporcionando ejemplos de palabras para cada categoría de tarjeta.

“Por turno, vamos a meter la mano en la caja y coger una carta al azar. Cuando

cojas una, debes mantener una conversación reciproca con otra persona con las

indicaciones de la tarjeta que has cogido y que te ayudarán saber que decir.