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PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTE AREA MATEMATICAS – GRADO CUARTO PERIODO 1: OPERACIONES CON NATURALES, FIGURAS Y TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS GUÍA DE ESTUDIO –PRIMER PERIODO TEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMÁTICAS 5 INTRODUCCION La guía de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemáticas 5, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propósito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio, que tiene como temas fundamentales las operaciones básicas de la aritmética , características particulares de las figuras y algunas transformaciones en el plano; con la guía se pretende que el estudiante pueda estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos, para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura. PRIMER PERIODO SEMANA TEMATICA Lecturas 1 - Sistema de numeración decimal. - Valor de posición. Leer la Unidad 1 “Valor de posición” trabajar los ejercicios 1 y 2. Leer la Unidad 1 “Lectura y escritura de números” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3. 2 -Determinación de conjuntos - Relación de pertenencia -Unión e intersección de conjuntos Leer la Unidad 1 “Determinación de conjuntos” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3. Leer la Unidad “Relación de pertenencia” trabajar los ejercicios 1, 3 y 4. Leer a que se refiere la unión e intersección entre conjuntos. Unidad 1. Asignación tarea 1. 3 - Adición y sustracción. - Propiedades de la adición. - Multiplicación y sus propiedades Leer la Unidad 2 “Adición y sustracción” trabajar los ejercicios 2 y 4. Leer la Unidad 2 “Propiedades de la adición”. Leer la Unidad 2 “Multiplicación” (ejercicio 1) y “Propiedades de la multiplicación” (ejercicio 2 y 4) 4 - Expresiones con varias operaciones y uso del paréntesis - División. Leer la Unidad 2 “Expresiones con varias operaciones” (ejercicio2 y 5). Leer la Unidad 2 “Uso del paréntesis en las operaciones” (ejercicio 2). Averiguar para qué sirve la división. Asignación tarea 2. 4 - Ángulos (Amplitud y clasificación) Leer la Unidad 1 “Clasificación de ángulos” trabajar ejercicio 3. 5 - Múltiplos y divisores - Números primos y compuestos Leer la Unidad 2 “Múltiplos” trabajar los ejercicios 1 y 2. Leer la Unidad 2 “Divisores” trabajar los ejercicios 1, 3 y 4. Leer la Unidad 2 “Números primos y compuestos” trabajar los ejercicios 1 y 4. 5 -Rectas paralelas y perpendiculares Leer la Unidad 1 “Rectas paralelas y perpendiculares” trabajar ejercicios 2, 3 y 4. Asignación tarea 3.
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PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTEAREA MATEMATICAS – GRADO CUARTO
PERIODO 1: OPERACIONES CON NATURALES, FIGURAS Y TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS
GUÍA DE ESTUDIO –PRIMER PERIODOTEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMÁTICAS 5
INTRODUCCION La guía de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemáticas 5, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propósito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio, que tiene como temas fundamentales las operaciones básicas de la aritmética , características particulares de las figuras y algunas transformaciones en el plano; con la guía se pretende que el estudiante pueda estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos, para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura.
PRIMER PERIODO
SEMANA TEMATICA Lecturas
1- Sistema de numeración decimal.- Valor de posición.
Leer la Unidad 1 “Valor de posición” trabajar los ejercicios 1 y 2. Leer la Unidad 1 “Lectura y escritura de números” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3.
2 -Determinación de conjuntos- Relación de pertenencia-Unión e intersección de conjuntos
Leer la Unidad 1 “Determinación de conjuntos” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3. Leer la Unidad “Relación de pertenencia” trabajar los ejercicios 1, 3 y 4. Leer a que se refiere la unión e intersección entre conjuntos. Unidad 1.Asignación tarea 1.
3 - Adición y sustracción.- Propiedades de la adición.- Multiplicación y sus propiedades
Leer la Unidad 2 “Adición y sustracción” trabajar los ejercicios 2 y 4. Leer la Unidad 2 “Propiedades de la adición”. Leer la Unidad 2 “Multiplicación” (ejercicio 1) y “Propiedades de la multiplicación” (ejercicio 2 y 4)
4- Expresiones con varias operaciones y uso del paréntesis- División.
Leer la Unidad 2 “Expresiones con varias operaciones” (ejercicio2 y 5). Leer la Unidad 2 “Uso del paréntesis en las operaciones” (ejercicio 2). Averiguar para qué sirve la división. Asignación tarea 2.
4 - Ángulos (Amplitud y clasificación)
Leer la Unidad 1 “Clasificación de ángulos” trabajar ejercicio 3.
5- Múltiplos y divisores- Números primos y compuestos
Leer la Unidad 2 “Múltiplos” trabajar los ejercicios 1 y 2. Leer la Unidad 2 “Divisores” trabajar los ejercicios 1, 3 y 4. Leer la Unidad 2 “Números primos y compuestos” trabajar los ejercicios 1 y 4.
5 -Rectas paralelas y perpendiculares
Leer la Unidad 1 “Rectas paralelas y perpendiculares” trabajar ejercicios 2, 3 y 4. Asignación tarea 3.
6- Descomposición en factores primos- Mínimo común múltiplo
Leer la Unidad 2 “Descomposición en factores primos” trabajar ejercicio 1 y 2. Leer la Unidad 2 “Mínimo común múltiplo” trabajar ejercicio 1.
6 - Clasificación de polígonos. Leer la Unidad 2 “Clasificación de polígonos” trabajar los ejercicios 2 y 3.
7- Máximo común divisor. -Potenciación
Leer la Unidad 2 “Máximo común divisor” trabajar ejercicio 1. Leer la Unidad 2 “Potenciación” trabajar los ejercicios 1 y 2.
7 - Cuadriláteros. Leer la Unidad 2 “Cuadriláteros” trabajar los ejercicios 2 y 4.
8 -Radicación y logaritmación Leer la Unidad 2 “Radicación” trabajar los ejercicios 1 y 2. Leer la Unidad 2 “Logaritmación”
trabajar los ejercicios 1 y 2. Asignación tarea 4.8 - Clasificación de triángulos
-Congruencia de triángulosLeer la Unidad 2 “Clasificación de triángulos” trabajar los ejercicios 1 y 4.Leer la Unidad 2 “Congruencia de triángulos” trabajar el ejercicio 1.
Preguntas orientadoras o reflexivas¿Porque es importante lo que aprendí?¿Qué habilidades desarrollo con lo aprendido?¿Puedo relacionar lo aprendido con algo que hago en mi diario vivir?
Anexo tareas #1
Anexo tareas #2
Tarea 3.
Continuación tarea 3
Tarea #4
