C. Medio LAS PLANTAS Tercer ciclo E. Primaria

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Conocimiento del Medio E. Primaria

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PowerPoint dirigido a Tercer Ciclo de E.P. sobre el tema de las plantas, de la asignatura de C. Medio Natural: Clasificación, funciones vitales, fotosíntesis, reproducción… De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.

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Conocimiento del MedioE. Primaria

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Tema

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Clasificación de las plantas

• PLANTAS SIN FLORES

• PLANTAS CON FLORES

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Las plantas sin flores son:Los musgos y los helechos

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Los musgosSon unas plantas muy pequeñas y sencillas. Tienen unas minúsculas raíces mediante las que se sujetan. También tienen un tallo y unas hojas diminutas.Las esporas se producen en una cápsula que se forma al final de un filamento.

Cápsula

Filamento

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Los helechos

Tienen un tallo subterráneo, del que salen las raíces y las hojas, que suelen ser grandes.Las esporas se forman en el envés de las hojas, en unas zonas de color oscuro llamadas soros.

Esporas

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Las plantas con flores:• Gimnospermas • Angiospermas

Flor y fruto

del cerezo

Ciprés

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GimnospermasSus semillas se forman en el interior de piñas. Sus flores son muy sencillas, sin cáliz ni corola.La mayoría son árboles y tienen hojas perennes.

Pino carrasco

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AngiospermasSus semillas se

forman en el interior de un fruto.

Las flores son grandes y vistosas.

Algunas tienen hoja perenne y otras tienen hoja caduca.

Cercis o árbol del amor

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La nutrición de las plantas

El agua y las sales minerales forman la savia bruta, que asciende por los vasos leñosos desde la raíz, a través de los pelos absorventes.

El dióxido de carbono entra a las hojas por los estomas.

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La fotosíntesis es el proceso que realizan las plantas para fabricar su alimento.

La fotosíntesis

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El reparto de la savia elaboradaLa savia elaborada que se ha producido en las hojas se reparte por toda la planta a través los vasos liberianos.

Este reparto es necesario porque hay partes de la planta, como la raíz o los tallos, donde no se produce la fotosíntesis y necesitan recibir alimentos.

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La respiraciónLas plantas producen más oxígeno del que consumen. Por eso, las selvas y los bosques son necesarios para producir el oxígeno de la atmósfera.

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La reproducción de las plantasLa reproducción sexual es aquella en la que intervienen las flores.Las flores son los órganos reproductores de las plantas. La parte masculina está formada por los estambres, donde se produce el polen, y la femenina es el gineceo, donde se encuentran los óvulos que dan lugar a las semillas.

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La polinizaciónLa polinización es el transporte de los granos de polen desde los estambres hasta el gineceo.

Puede ocurrir de dos maneras:• Polinización por los insectos.• Polinización por el viento.

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La semilla y el fruto

El fruto contiene las semillas en su interior y las protege.La semilla contiene en su interior un embrión. Al llegar a un lugar y temperatura adecuados, germina y da origen a una nueva planta.

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La reproducción asexual

Muchas plantas con flores pueden reproducirse sin necesidad de que intervengan las flores y las semillas. Se trata de la reproducción asexual.

En este tipo de reproducción intervienen partes de la planta distintas de las flores:

• Estolones.

• Rizomas.

• Tubérculos.

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EstolonesSon tallos que se disponen horizontalmente. Cuando entran en contacto con el suelo, forman raíces y dan lugar a una nueva planta.

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Rizomas

Son tallos, al igual que los estolones, pero subterráneos. Se encuentran, por ejemplo en algunos céspedes.

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TubérculosSon tallos subterráneos engrosados que almacenan muchas sustancias nutritivas. A partir de ellos se pueden formar nuevas plantas.

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Vídeos en la web:

• http://www.youtube.com/watch?v=K96L08tsSn4 56 horas en 2 minutos: movimiento de las plantas.

• http://www.youtube.com/watch?v=STVdE2KznjE&feature=related Crecimiento de la hierba , tres días en un momento.

• http://www.youtube.com/watch?v=Vcbj2EOY958 Planta carnívora.

• http://www.youtube.com/watch?v=hNcQ4vAOc9Y Mimosa sensitiva.

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María José Martínez Baños