Búsqueda y estrategias
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Portafolio de diagnóstico: (Práctica II) Curso: Innovación educativa con recursos abiertos Estudiante: María Isabel Quiroz Jáquez
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Portafolio de diagnóstico: (Práctica II)
Curso: Innovación educativa con recursos abiertos
Estudiante: María Isabel Quiroz Jáquez
“Búsqueda y uso de recursos educativos
abiertos (REA)”.
1. ¿Cómo accedemos a la información?
O El ser humano va construyendo suhistoria de acuerdo al desarrollo desus contextos, entre los cuales está elsocial y el tecnológico. Este último hasido relevante para la transmisión deinformación. En los inicios, el medio através de varios canales como radio ytelevisión. Hoy, solo es necesariopulsar un botón para acceder almundo del internet.
¿Cómo acceder inteligentemente?
O Es necesario desarrollar al menos dos
competencias para acceder inteligentemente
a la información que ofrece este dispositivo.
O I. Alfabetización digital. Capacitarse en el uso
y manejo de los medios digitales y
multimedia.
O II. Aprender a manejar la información
consultada. Seleccionar solo aquella que nos
permite tener un crecimiento académico.
“Diseño de una estrategia y de
recursos educativos abiertos”
Plantear la Necesidad educativa
OEs la actitud consciente de
reconocer necesidades reales de
herramientas digitales para el aula
que llevará al estudiante a mejorar
su aprendizaje.
¿Cómo lo hago?
O Utilizando la estrategia de las CUATRO R:
O 1R. Uso y re-uso de la información.
O 2R. Adaptación de un contexto determinado.
O 3R. Disgregar la información para crear una obra derivada (traducir, modificar, adaptar o complementar).
O 4R. Redistribución de la forma de compartir la información con otras personas.
¿Y las fuentes de información?
O Pueden ser bibliotecas tradicionales o
digitales, portales educativos, revistas
electrónicas, etcétera:
O www.redalyc.org
O http://biblioteca.clacso.edu.ar
O www.latindex.org
O http://revistas.upel.edu.ve
Y finalmente… La Evaluación
O Identificar que la estrategia de búsqueda
tuvo éxito con respecto a los objetivos y al
planteamiento de la necesidad de
información inicial.
Referencias:
O ITESM (2014).Curso Innovación educativa con recursos abiertos.
Recuperado de https://class.coursera.org/innovacionrea-002 el 01 de
septiembre de 2014
O Ramírez, M. y Burgos, J. (2014). Innovación Educativa con recursos
abiertos. Recuperado el 08 de septiembre de 2014 de
https://classcoursera.org/innovacion.
