BUSCA Y COMPARA

Descubriendo las formas comparativas

MARÍA EUGENIA BRIME BERTRAND

FICHA TÉCNICA

Objetivos: Deducción de las formas comparativas y de su uso a través de la comprensión escrita, la comprensión auditiva y la expresión oral.

Nivel: A1-A2.

Tiempo: Una sesión de dos horas.

Materiales: Audio de la canción / Fotocopias de las fichas de trabajo / Cartulinas de colores o papel para transparencias / Rotuladores de alcohol (para escribir en las transparencias).

Dinámica: Parejas / grupos / individual

RESOLVIENDO JEROGLÍFICOS

CREANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL

Más contento que unas castañuelas

Más dientes que una película de caballos

Se mueve más que los precios

Más + ADJ./ADV. + que

Más + SUSTANTIVO + que

VERBO + más + que

CREANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL

Menos + ADJ./ADV. + que

Menos + SUSTANTIVO + que

VERBO + menos + que

Menos gracioso que un chino bailando flamenco

Menos pelo que el sobaco de una rana

Se estira menos que el portero de un futbolín

AHORA TE TOCA A TI

LA IGUALDAD

COMPLETANDO NUESTRO CUADRO GRAMATICAL

Tan + ADJ./ADV. + como

Tanto/-a/-os/-as + SUSTANTIVO + como

VERBO + tanto + como

LEJOS

TRISTE