BULLING

¿QUÉ ES EL BULLYING?

El Bullying consiste en el maltrato o intimidación entre escolares con el fin de humillar a una persona indefensa mediante la agresión física , verbal o social.

¿QUIENES SON LOS MÁS PROPENSOS A CAUSA DEL BULLYING?

Los niños con necesidades especiales están mas propensos a ser intimidados.

PORQUE?

La intimidación se centra en su discapacidad. Ellos poseen baja autoestima. La baja tolerancia al la frustración que manifiestan los estudiantes con

necesidades especiales como por ejemplo el déficit atención al o la hiperactividad puede hacer que el niño se destaque en la multitud y sufra de Bullying.

Repercusiones a causa del bullying

Incapacidad para concentrarse en clase.No desean asistir al lecciones. El alumno

a raíz del acoso estudiantil no desea ir al clases para evitar el Bullying.

Perdida en el interés del logro.

Repercusiones a causa del bulling

Aumento a la probabilidad en el abandono de los estudios.

Aumento en la probabilidad de la violencia escolar.

Baja autoestima.

¿Qué se puede hacer?

Los maestros son la primera línea contra el Bullying. Las escuelas deben tener una política contra la

discriminación en el lugar, se debe educar al estudiante acerca del Bullying y acerca de los niños con necesidades especiales. Los mecanismos y políticas de información tienen que estar claros para todo el personal y a los maestros en particular para que ellos puedan saber como reaccionar ante el Bullying.

¿Qué se puede hacer?

Los incidentes deben ser reportados por el personal de la escuela dentro y además fuera, reportar abuso los padres se manera clara y rápida para que ellos también puedan participar en el proceso contra el Bullying.

Permitir que el estudiante salga temprano de clases para evitar confrontaciones en los pasillos.

El proceso contra el Bullying debe ser continuo durante todo el año escolar y esperar los resultados.

¿Qué se puede hacer?

Construir un programa integral con materiales estudiantiles apropiados para su edad, personal de apoyo y los componentes de la familia.

Incorporar materiales de juego de alto interés y novelas que tienen un mensaje positivo en sus rutinas semanales.

Por último, existen muchos productos para los estudiantes con necesidades especiales que integran un mensaje contra la intimidación en un plan de estudios de habilidades social más amplia que ya se exige en algunos programas de IEP 

EL BULLING ES UN PROBLEMA DE TODOS!