Buenos días

En primer lugar, queremos agradecer la presencia de todos ustedes en este dia tan especial para los alumnos universitarios alojados en este complejo penitenciario.

El dia de hoy representa un antes y un después; el final de una etapa y el comienzo de otra en un año por demás fructífero para nosotros. Hoy se inaugura un nuevo espacio universitario, el laboratorio de computación, el cual se logro materializar gracias a la facultad de ciencias exactas de la U.B.A. y la gestión de su coordinadora externa Nahir Repollo

También, en días previos al inicio de este segundo cuatrimestre, asistimos a la presentación e ingreso a nuestra aula (si entendieron bien, a nuestra aula ya que poseemos una sola de 5x5, somos 120 alumnos y hay cursadas de materias a la que concurren hasta 65 alumnos y debido a esto, dichas cátedras se desarrollan en este gimnasio con la incomodidad y el esfuerzo físico que esta circunstancia implica para el docente) de la primera carrera universitaria en este medio, la carrera de trabajo social que corresponde a la facultad de ciencias sociales de la uba esto fue posible gracias a la gestión de las coordinadoras externas del C.B.C. Liliana Cucut y Paola Calcagno.

También, en el transcurso de este año logramos consolidar el compromiso asumido a mediados del año 2011 el de crear una organización que nucleara a todos los estudiantes universitarios de este complejo penitenciario y lograran representar sus intereses.

Hoy podemos decir que esta organización existe. Luego de meses de esfuerzo y trabajo partiendo de la nada, aprendiendo de nuestros aciertos y nuestros errores, podemos decir que los alumnos universitarios del C.P.F. N 9 1 de Ezeiza están organizados, saben de que se trata, quieren participar activamente y vienen por sus derechos.

Hoy el C.E.U.E, ( centro de estud univ de Ezeiza) reconocido por la U.B.A. y las autoridades penitenciarias, abalado por la F.U.B.A. y con el apoyo de todos los demás centros de estudiantes universitarios en situación de encierro, como así también de mas de 20 agrupaciones políticas universitarias, da su primer paso en sociedad. Se origino a raíz de una necesidad, la necesidad de los alumnos de organizarse a fin de poder garantizar que sean respetados los derechos de cada uno de ellos, cuando estos se vieran vulnerados como así también la de que existirá un organismo que pudir-a oficiar de nexo entre la universidad, las autoridades penitenciarias, los docentes y el alumno, de manera que, interactuando con todos los sectores pudiera lograrse arribar a una mejor calidad académica.

El ceue es una organización de auto gestión, auto disciplina y pluralidad ideológica, esta abierta a ¡nteractuar con cualquier organización social, política o institucional que se acerque al ceue con la intención de colaborar en su fortalecimiento y su capacidad de gestión; que le interese construir junto a nosotros, mediante la implementación de cualquier tipo de actividad, programa o proyecto, educativo, cultural o recreativo, que pueda contribuir para que las cárceles dejen de ser meros depósitos humanos y las personas privadas de su libertad

ambulatoria en contexto de encierro puedan adquirir otras pautas de f o r m a c i ó n y evolución personal.

El C.E.U.E. no es funcional a los intereses de ningún sector que no sean el de la comunidad universitaria a quien representa y en quien radica su razón de ser. No se trata de un grupo de presos belicosos y molestos se trata de una comunidad organizada de alumnos universitarios en contexto de encierro.

La comunidad universitaria dentro de este complejo penitenciario cuenta en la actualidad con 120 alumnos y crese de manera vertiginosa a razón de un 60 % por año electivo, sin contar las 40 solicitudes de inscripción al programa U.B.A. XXI, para este cuatrimestre que ha comenzado.

Por todo esto solicitamos el apoyo de la U.B.A. mediante la incorporación de nuevas carreras y talleres de or ientación de cada una de ellas a fin de poder orientar al alumno en su elección, en este sentido debemos destacar la actitud de aproximación de la carrera de derecho a t ravés de su coordinador externo Dr. Mariano Tolosa, mediante la implementación de la cursada de 3 materias especificas de la carrera, para los c o m p a ñ e r o s que han finalizado el CBC.

Al Sr. Director Nacional de Régimen penitenciario queremos solicitarle que nos de su apoyo o t o r g á n d o n o s un espacio físico donde pueda funcionar el centro universitario, ya que si bien estamos trabajando desde hace 8 meses aun no contamos con un espacio propio, nos reunimos en el aula, o en el laboratorio de computación y con la iniciación del ciclo lectivo y los cursos de c o m p u t a c i ó n no contar íamos ni siquiera con esa posibilidad. Sin bien sabemos de manera extraoficial que existiría algún proyecto al respecto sabemos que eso lleva tiempo y nosotros necesitamos un espacio aunque sea provisorio en carácter de urgencia, para poder llevar a cabo las reuniones de la comisión directiva y las actividades propias de nuestra organización.

El C.E.U.E. quiere manifestar, que observa con agrado el compromiso político asumido por el director nacional de régimen penitenciario Dr. V íctor Hortel, respecto de la i m p l e m e n t a c i ó n de políticas tendientes a facilitar el acceso a la educación integral en contexto de encierro. Teniendo en cuenta que desde un cargo caracterizado por ser meramente burocrático, ha marcado un antes y un después en lo que a política penitenciaria se refiere, al salir de su despacho y comenzar a recorrer las cárceles, sus pasillos y pabellones a escuchar a los internos y tratar de dar respuestas a sus inquietudes y necesidades, ya que es la única forma seria de acceder a a la realidad, de la problemática carcelaria. Hoy nos hubiese gustado contar con su presencia ya que necesitamos el apoyo y el respaldo de quien maneja la situación de los internos dentro de las unidades. Sentimos que falta compromiso y apoyo de la Dirección Nacional ya que es de suma urgencia poder obtener respuestas concretas a nuestro pedido.

Un día tipo de un interno universitario comienza a las 08.30 hs con la apertura de las celdas, desde ese momento hay 30 minutos para higienizarse, desayunar y poder hablar con la familia ya que en el espacio destinado a los estudiantes universitarios no dispone de facilidades para la comunicación. A las 09.00 hs. se es trasladado la sección de educación o leonera de requisa donde por un lapso no inferior a 60 minutos se espera el móvil que realiza el respectivo movimiento a la sección educación del modulo 1 en donde se desarrollan las actividades

universitarias. Una vez arribados al modulo 1 aproximadamente a las 10.105 hs., se permanece toda la jornada con solo una vianda compuesta por un sandwich hasta las 17.00 hs., aproximadamente que es cuando finaliza el dictado de clases regulares y se realiza entonces el proceso inverso para reintegrarse a cada modulo. En donde t a m b i é n se espera no menos de 120 minutos . Se llega aproximadamente a las 19.00 hs. al pabellón de cada interno donde van directamente de reintegro por cuestiones de reglamento de seguridad interna coartando de esta manera la posibilidad de un recreo y esparcimiento .

El C.E.U.E. entiende que no escapa al conocimiento de nadie, presente en este lugar, que los m é t o d o s utilizados durante mucho tiempo por el servicio penitenciario, tales como la represión indiscriminada, la tortura y el castigo no resocializan a nadie, al contrario, solo fomentan el odio y el resentimiento, sin que se obtenga la finalidad supuesta de corregir las conductas transgresoras de las normas sociales. En este mismo sentido si bien somos conscientes de que cada persona debe responder por sus actos, y hacerse responsables de ellos, el correr de los años ha demostrado que el aumento de penas y las leyes mas duras, como así t a m b i é n , con el solo hecho de que la persona sea aislada de la sociedad y depositada en un establecimiento penitenciario, no aporta ningún tipo de solución a la problemática criminológica, lo único que se hace con esta metodología, es reforzar la posición de un sistema penal que mas que ser una solución, está en el centro del problema.

Nosotros creemos que es necesario que todos los aquí presentes tomen posiciones de forma activa, para poder corregir los errores del pasado, analizando el modelo de sociedad que estamos colaborando en construir, optando por un plan estratégico de inclusión, educativo y formativo, ya que entendemos que la educación integral en contexto de encierro, y especialmente la educación superior junto con la decisión personal de acceder a ella son el medio más directo para el acceso a las herramientas que nos permitan la toma de conciencia y a t ravés de ella, la construcción de nueva ciudadanía y concepto de pertenencia para una adecuada inclusión social, teniendo en consideración los bajos índices de reincidencia en el delito que representan en las estadísticas los estudiantes universitarios en contexto de encierro.

Sabemos que hay sectores, que ven con buenos ojos a los alumnos universitarios organizados; ven de forma positiva la educación superior en contexto de encierro y actúan en consecuencia acercándose, colaborando, c o m p r o m e t i é n d o s e .

T a m b i é n sabemos que hay otros sectores, a los que les es indistinto, por lo que asisten a este tipo de acontecimiento de forma pasiva y sin compromiso.

Y hay otros a los que verdaderamente todo esto les molesta, no les gusta y t a m b i é n actúan en consecuencia, entorpeciendo, obstaculizando, intentando quitar legitimidad a nuestro accionar.

A todos les decimos el C.E.U.E. EXISTE, El C.E.U.E. es una Realidad, El C.E.U.E. vino hoy esta acá y vino para quedarse. En nuestra organización nadie es IMPRESCINDIBLE ella es en si misma y nos trasciende y en esto radica su fuerza.

Queremos agradecer a todas las autoridades de la U.B.A. presentes, a todos los compañeros

de todos y cada uno de los centros universitarios que nos acompañan, por su apoyo, a los

compañeros de la F.U.B.A., por facilitamos los materiales para que podamos estudiar y por

apoyarnos en este momento tan importante,.

Al Sr. Director Nacional de Régimen, Al Sr. Director del Complejo Penitenciario Federal 1 de

Ezeiza, Al Sr. Director de Educación del Complejo Penitenciario Federal 1 de Ezeiza, Al Sr. Jefe

de Educación Superior del Complejo Penitenciario Federal 1 de Ezeiza y demás autoridades

presentes.

Carlos Gavarotto