Hay una nueva forma de hacer empresa, una nueva forma de liderar y de gestionar basada en un modelo de ser humano diferente. Hoy, nos pagan por encontrar soluciones, agregar valor, ser creativos, trabajar en equipo, ofrecer comprensión y pertenencia a los empleados; éstas, y más, son las nuevas formas de mejorar la productividad y el rendimiento. La opción ontológica de Coaching ha probado ser una excelente opción para ello. Ciertamente, ejecutivos de la vieja ola (y los hay de edad y jóvenes también) se muestran reticentes a este enfoque, pero es parte de su propio mapa mental. Esta certificación se ha desarrollado a partir de lo aprendido en nuestros programas de evaluación e intervención en las organizaciones, y con las personas, a través de sesiones de coaching grupal y personal. Por ello, es totalmente experiencial, producto de las interacciones cotidianas y efectivas con organizaciones reales y con personas reales. Decenas de testimoniales avalan el éxito de nuestras intervenciones. Y es ese modelo, esa metodología, esa construcción teórica que hemos desarrollado, lo que queremos compartir con nuestros participantes en este programa.

La creciente importancia que ha adquirido el trabajo no manual, y del conocimiento, requiere una gestión orientada más hacia seres humanos, y menos hacia puestos, que pueda garantizar que estos trabajadores alcancen su potencial real de rendimiento. Los resultados de un directivo son consecuencia de sus acciones o conductas y éstas, a su vez, son el reflejo de sus pensamientos. La mejora del rendimiento se produce cuando enriquecemos nuestros modelos mentales y podemos generar nuevas acciones.

COACHING COMO HERRAMIENTAS (REENCUENTRO) (TENER)

(APERCIBIMIENTO)

COACHING COMO PROCESO (INMERSIÓN) (HACER) (RECONSTRUCCIÓN)

COACHING COMO FORMA DE SER (TRASCENDENCIA) (SER) (CENTRAMIENTO)

Aprendizaje Formal

110hrs.

El 10% de lo que leen (artículos y libros)

El 20% de lo que oyen (exposiciones

coaches)

El 30% de lo que ven (láminas)

El programa tiene un enfoque andragógico (para el aprendiz adulto) que considera al participante como responsable de su propio aprendizaje y toma en cuenta su experiencia de vida previa. Además, se basa en el “blended learning” o aprendizaje integrado de inmersión extensiva, que toma en cuenta que los adultos retienen:

El 50% de lo que ven y oyen (películas)

El 70% de lo que hablan (dinámicas

trianguladas)

El 90% de lo que hacen (dinámicas corporales y

emocionales)

Once sesiones presenciales interactivas (10 horas c/u), impartidas/modeladas desde la metodología del coaching, divididas en 4 bloques presenciales con base en extensivas lecturas disparadoras (previas), dinámicas de coaching triangulado, ejercicios corporales, análisis de casos y comentarios sobre películas. La participación de los integrantes del grupo es determinante: su experiencia y personalidad hacen la diferencia.

Entre las sesiones presenciales el participante estará en contacto con grupos de estudio presencialmente y en línea con sus tutores. Además, estará recibiendo coaching continuo, deberá documentar su experiencia a través de sesiones grabadas de coaching y a través de la elaboración de una bitácora de aprendizaje personal en plataforma electrónica. Es necesario que los participantes lean el material requerido con posterioridad a la fecha de las sesiones para asegurar un lenguaje mínimo común acerca de las distinciones y los conceptos, y con el objetivo adicional de enriquecer su participación grupal en línea y profundizar en los conceptos vistos en las sesiones presenciales.

•  lo que el participante requiere en conocimientos teóricos y principios del coaching en sí.

Conocimiento teórico

•  lo que el participante requiere saber de s í mismo y de sus propias limitaciones y aciertos.

Conocimiento

auto exploratorio •  lo que necesita exhibir como comportamiento observable en tanto coach respecto a su cliente.

Conocimiento práctico

Cada módulo requiere de lecturas intensivas obligatorias y de lecturas sugeridas. De igual modo, cada proceso entre módulos requiere de elaboraciones de registro y de prácticas de coaching y 3 reuniones grupales. Cada participante, adicionalmente, recibirá sesiones de coaching individuales entre las sesiones presenciales. De esta forma, cada participante profundiza en el conocimiento teórico y práctico tanto como así lo desee, debiendo cubrir una serie de competencias mínimas para la certificación.

Es Licenciado en Arquitectura por la Universidad Iberoamericana; Maestro en Diseño Gráfico con especialidad en cartel por la Academia de Bellas Artes de Varsovia; Maestro en Educación con especialidad en Lingüística Aplicada por el Tec de Monterrey (mención honorífica); Doctor en Innovación y Tecnología Educativas (DITE) por el Tec de Monterrey (mención honorífica). Es coach empresarial por parte de Newfield Consulting, graduado del Seminario Avanzado de Coaching y Senior Coach Certificado en el Programa Internacional de Coaching Avanzado de Newfield Consulting.   Ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales como el I Foro Internacional sobre Coaching, ha publicado diversos artículos en revistas nacionales e internacionales sobre educación y coaching (Journal of Distance Education/Australia, el International Journal of Coaching in Organizations/EU, el Coaching Magazine International/España, Coaching World de la International Coach Federation, Image System de la Asociación Interamericana de Coaching, en la página de la World Association of Business Coaches, entre otros).    Cuenta con 21 años al frente de grupos de preparatoria, profesional y maestría. Diseña e imparte, en el Campus Irapuato del Tecnológico de Monterrey, el Diplomado en Historia del Arte, el Seminario de Temas Selectos de Historia del Arte, el Diplomado en Divulgación de la Ciencia, el Diplomado Desarrollo Personal a través del Cine, el Seminario sobre el Arte de Transformarse en Persona, el Diplomado en Análisis del Pensamiento Religioso y el Diplomado en Simbología e Iconografía Tradicional, de los cuáles es diseñador y titular. Recientemente, lanzó el Seminario en Coaching Educativo y el Seminario en Coaching para Padres, así como el Seminario en Introducción al Coaching Empresarial (Parte 1: Reencuentro, 48 horas), (Parte 2: Trascendencia, 36 horas) y (Parte 3: Inmersión, 36 horas). En septiembre de 2013, fue nombrado el profesor más destacado del Campus Irapuato en el marco del 70 Aniversario del Sistema Tec de Monterrey. Es consultor de los departamentos de extensión y vinculación de los campus Querétaro, San Luis Potosí, León, Irapuato y Chihuahua. Es agente capacitador externo certificado por la Jefatura de Capacitación y Productividad de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social del Estado de Guanajuato, y durante los últimos seis años se ha dedicado al diseño, desarrollo e impartición de diplomados, talleres, programas y cursos relacionados con la ontología del lenguaje, la comunicación efectiva, la formación de recursos humanos, la formación de equipos de alto desempeño y la coordinación de acciones, el liderazgo personal, la inteligencia y competencias emocionales en el ámbito educativo y empresarial, y la solución y manejo de conflictos, así como a coordinar y realizar procesos de coaching empresarial. Actualmente, es el Director del Centro de Coaching Empresarial y es miembro de la AIAC, la ICF y de la WABC.   En mayo del 2013, lanzó la Certificación en Coaching Personal y Organizacional© (220 horas) bajo el sello del Tec de Monterrey, la cual se encuentra en su 4ª Generación.

Dr.  Alberto  Beuchot  y  González  de la Vega

Director del Centro de Coaching Empresarial

Licenciado en Administración de Empresas por el Tecnológico de Monterrey Campus Irapuato. Graduado de Maestría en Innovación y Desarrollo de Empresas por el Tecnológico de Monterrey en el Campus Irapuato. Certificado como Coach Ontológico por Newfield Consulting obteniendo el título de Certified Coach Jr. en el 2007. Obtiene una Certificación en Comercio Internacional por el IEB (Inst. de Estudios Bursátiles de España) en Julio de 2002. Actualmente se desempeña como Director de Extensión y Maestrías en Línea del ITESM Campus Como Coach Ontológico Certificado, es parte del equipo del Centro de Coaching Empresarial, donde es instructor del Seminario en Coaching Empresarial para Directivos con los temas de: Comunicación Efectiva, Inteligencia Emocional, Liderazgo de Servicio, Coordinación de Acciones e Integración de equipos de trabajo (Team Buldings). También ha participado como instructor del Programa Certificación en Coaching Personal del Campus Aguascalientes y como instructor del Diplomado en Habilidades Gerenciales en Campus Irapuato y Cd. Juárez. En la actualidad es miembro fundador e instructor de la Certificación en Coaching Personal y Organizacional. En los programas de intervención en las empresas cuenta con mas de 400 hrs. de Coaching Personal y Organizacional. Ha participado como instructor / consultor en temas como Planeación Estratégica y Planeación de Ventas, Liderazgo y Team Buildings. Diseño de programas y atención a clientes. Como conferencista ha participado en foros de mas de 400 personas en la Universidad de Guanajuato en temas como: liderazgo y emprendimiento.

Lic. Félix Arturo Martin Prieto, MID

Director de Posgrados y Extensión

Tecnológico de Monterrey Campus Irapuato

Egresado del Tec de Monterrey Campus León de la carrera de Administración Financiera graduándose con mención honorífica en mayo del 2002. Para mayo del 2007 se graduó de su primer maestría en Estudios Humanísticos y en mayo del 2012 se titularía de su segunda, esta vez en Sistemas de Calidad y Productividad. Certificado como Coach Personal y Organizacional por el TEC de Monterrey Campus Irapuato. En el área humanista ha realizado estudios y diplomados en Filosofía, Pensamiento crítico, Semiótica, Trabajo en equipo, Creatividad, Liderazgo, Teorías de la justicia y Comunicación, entre otros. En el área de expresión corporal y oral ha tomado cursos en Francia, Dinamarca y Perú con maestros de la talla de Miguel Rubio, Eugenio Barba y Augusto Omulú, además de su formación actoral y teatral. Como instructor ha colaborado en el área de Extensión del campus Irapuato y el Centro de Coaching Empresarial, así como Consultor y Asesor independiente, en áreas de trabajo en equipo y outdoor coaching, creatividad, liderazgo y comunicación, entre otros, con empresas como Conagra Foods, Continental, General Motors, Ayuntamiento de Irapuato, GETRAG, Metso, por mencionar algunas. A su vez, ha organizado diferentes eventos académicos, culturales e institucionales. A su vez, ha organizado diferentes eventos académicos, culturales e institucionales. Hasta mayo del 2015 fungió como Director de Difusión Cultural y actualmente es Director Académico de Humanidades en la Preparatoria del Tec de Monterrey Campus Irapuato y profesor para las diversas licenciaturas e ingenierías del Tecnológico de Monterrey. Forma parte del equipo de la Certificación en Coaching Personal y Organizacional.

Lic. Francisco Javier Gutiérrez Guerrero, MEH

Director Académico de Humanidades Prepa Tec. Tecnológico de Monterrey

Campus Irapuato

Lic. Bertha Negrete Guerrero, MID

Coordinadora de Proyectos In Company

Tecnológico de Monterrey Campus Irapuato

Egresada de la Universidad de la Salle Campus León de la carrera de Comercio Internacional en Junio de 2006. En Mayo de 2010 se gradúa de la Maestría en Innovación para del Desarrollo Empresarial por parte del Tecnológico de Monterrey. En Febrero del 2014 se certifica como Coach Personal y Organizacional por el Tec de Monterrey Campus Irapuato. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Proyectos In Company en la Dirección de Extensión en el Tec de Monterrey Campus Irapuato, de Enero 2007 a la fecha. Como parte de las actividades que desempeñan se encuentra la vinculación con las Empresas, Gobiernos, PyMes y público en general cubriendo las necesidades de capacitación, mediante trajes a la medida. Ha participado en proyectos como Team Building´s con empresas como Conagra Foods, Sonoco, Dif Irapuato, Metso Minerals, por mencionar algunas, actualmente se encuentra participando en el equipo de la Certificación en Coaching Personal y Organizacional.

Hotel Hacienda Jurica Paseo Jurica esq. Paseo del Mesón s/n

Fracc. Jurica Querétaro, Qro.

Teléfono: (442) 2180022

http://www.lasbrisascollection.com/hotels/queretaro

Precio Convenio para Hotel Hacienda Jurica Querétaro Habitación Sencilla: $ 2,400.00 Habitación Doble: $ 1,800.00 *precio por persona por noche El paquete grupal incluye: •  Habitación •  Desayuno, comida y cena •  Coffee Break continuo (por la mañana café, pastas y refrescos, por la tarde botana salada)

•  Bebidas durante comidas y cenas (aguas frescas)

•  Impuestos y Propinas

Precio regular

$ 97,500 + IVA

Beca 15% Inscripciones

previas al 25 de Marzo

$ 82,875 + IVA

Beca 10% Inscripciones

previas al 29 de Abril

$ 87,750 + IVA

Beca 20% Convenios, Ex A

Tec (Profesional y Posgrado)

$ 78,000 + IVA

*