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Probablemente haya sido

durante la gobernación deHernando Arias de Saavedra(Hernandarias) cuando seestablecieron las primerasescuelas en el actual

territorio argentino. En 16!concurr"an a estosestablecimientos unos 1#

alumnos.

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alumnos.

$urante el siglo y medio

siguiente las órdenesreligiosas% principalmente

&ranciscanos% dominicos y 'esu"tas% condu'eron la

educación primaria en lasdistintas regiones.

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Hubo algunos intentos por parte de laorona de ampliar la educación pblica

como por e'emplo la obligación porparte de los Cabildos  de proveer con&ondos pblicos% de casas apropiadas a

las escuelas y la admisión de un ciertonmero de alumnos% con certifcadode pobreza e*pedido por el propioabildo% a los +ue deb"a darse igual

educación +ue a los dem,s. Secobraban aranceles de un peso por mespara leer y dos pesos para leer% escribir

y contar.

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Después de laRevolución de

Mayo aumenta elinterés por difundir

la educación.

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Moreno 

-Si los pueblos no se ilustran% si

no se vulgarian sus derechos% sicada hombre no conoce lo +uevale% lo +ue puede y lo +ue sabe%nuevas ilusiones suceder,n a lasantiguas y despu/s de vacilar

algn tiempo entre milincertidumbres% ser, tal venuestra suerte% mudar de tiranos%

sin destruir la tiran"a0.

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Belgrano

$esde el onsulado sepropuso &omentar laeducación% capacitar a la

gente para +ue aprendaocios y pueda aplicarlos en

benecio del pa"s. reóEscuelas de $ibu'o% de2atem,ticas y 3,utica

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BELGRANO

En sus Escritos económicos  hay notables

p,rra&os dedicados a la educación45os ni7os miran con &astidio las escuelas% esverdad% pero es por+ue en ellas no se var"a'am,s su ocupación8 no se trata de otra cosa

+ue de ense7arles a leer y escribir% pero con untesón de seis o siete horas al d"a% +ue hacen alos ni7os detestable la memoria de la escuela%+ue a no ser alimentados por la esperana del

domingo% se les har"a mucho m,s aborrecibleeste &unesto teatro de la opresión de su esp"rituin+uieto y siempre amigo de la verdad. 9:riste ylamentable estado el de nuestra pasada y

presente educación;5