31 DE MARZO DE 2020 SAINT GEORGE`S COLLEGE

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BOLETÍN 1º básico

¡Quedémonos en casa! La Biblioteca Nacional tiene las puertas abiertas para niñas y niños a través del sitio web

Chile para Niños. Los invitamos a recorrerla y conocer sus tesoros sin moverse de sus

casas.

Visiten la página www.chileparaninos.cl

H. G Y CIENCIAS SOCIALES BUENA

CONVIVENCIA

MATEMÁTICAS NÚMEROS

CONECTADOS

LENGUAJE LAS VOCALES

CIENCIAS NATURALES LIVING THINGS

HAVE NEEDS

http://www.chileparaninos.cl/639/w3-article-605546.html

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BOLETÍN 1º básico

Actividades por asignatura

Antes de comenzar a

trabajar, es importante

que los niños estén en

una disposición

armónica para realizar

sus actividades.

Una buena idea es

trabajar con ellos

ejercicios de

respiración para que

puedan concentrarse

mejor, verificar que

estén cómo dos,

sentados con la

espalda derecha y

mantenerse hidratados

mientras realizan las

actividades.

La postura de la Tortuga

invita a la calma, da una

sensación de seguridad a

los niños y niñas y los

ayuda a darse cuenta de

sus emociones.

4. Estoy en mi casa ahora, bajo

mi caparazón, pienso, respiro y

entiendo lo que me pasó.

3. Giro las palmas hacia arriba,

bajo la cabeza hacia el pecho

y… ¡Tortuga me he hecho!

2. Pongo mis brazos delante y

los hago pasar por debajo de las

piernas.

1. Me siento y pongo mis pies

uno contra otro.

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BOLETÍN 1º básico

Lenguaje

Matemática

El objetivo de esta semana es identificar el todo y las partes de un número conectado

utilizando material concreto. Para esto les proponemos dos actividades…

Actividad 1: “Cantando y repitiendo descubro

los sonidos de las vocales: e, i” (anexo #1).

Actividad 2: Practico la escritura de las letras

“e”, “i” (anexo #2 y #3).

Actividad 3: ¡A recortar y pegar! objetos,

animales o palabras que comiencen con las

letras “e” “i”.

¡

Durante esta semana

trabajaremos las vocales

“e” - “i” ¡Para esto hemos

preparado tres actividades

muy entretenidas!

Esperamos que luego de

realizarlas los niños puedan

reconocer palabras que

empiecen con estas

vocales y puedan escribirlas

en mayúscula y minúscula.

¡ ú

Crea tu propio material

concreto para desarrollar un

juego que te permita ver las

partes que forman un todo.

Para realizar estas actividades,

ingresa a la plataforma y haz click

en los anexos #4 y #5.

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BOLETÍN 1º básico

H. G. y Ciencias Sociales Esta semana vamos a identificar actitudes

de que nos ayudan a tener una

buena convivencia en el colegio, en el barrio

y en la familia.

Para trabajar este contenido ingresa a la Presentación “Tengamos una buena

convivencia” (anexo #6).

Ciencias Naturales

Living things have needs!

Around our world, we can find different

things. Some of the things are living and

others are non-living. A dog, a car, a tree,

flowers, and a book are some of the things

that are part of our world.

In this lesson, children will be able to

recognize that all living things have needs:

water, food, air, and sunlight, which allows

them to live.

¿ ó¿

¿¿ é

á

Review the PPT, to watch a

video and an activity that you

can do at home (annex #7).

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BOLETÍN 1º básico

Inglés

Learning Sounds: Vv as in vase.

This week we will practice the / v / sound

Watch the “Letter V Song” as many times as you

want in order to complete the activities.

If I learned the /v/ sound, I am able to: o Make the /v/ sound. o Say two words with the /v/ sound.

Teología

Visit the First Grade website for more fun!

https://firstgradeenglish.wixsite.com/firstgradeengl

ish

Or enter Saint George’s College/Area

Académica/Dirección de Estudios/Inglés/English

Website para Primero básico.

Watch the video "the

letter V sound"

(annex #8)

Para rezar juntos en familia:

Señor Jesús,

Gracias por compartir en

familia este tiempo.

Ayúdanos a preparar el

corazón,

A cuidarnos cada día más.

A compartir con los demás.

Gracias por estar en familia.

Amén.

Para realizar las

actividades, ingresa a

la plataforma al

anexo #9.

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BOLETÍN 1º básico

Música

En esta oportunidad vamos a

interpretar y percutir las

canciones “El avión de

papel” y ”Don caracol”. Los

invitamos a cantar, bailar,

aplaudir o seguir con el

cuerpo el ritmo de las

canciones.

Las canciones las pueden encontrar en el anexo #10: “Escucho, aprendo y canto”.

Además, los invitamos a

escuchar la canción

para recordar lo

bella que es la naturaleza y

lo grande que es la creación

que Dios.

Tecnología

Ingresa al anexo #11

para instrucciones y al

anexo #12 para realizar

la actividad.

Orientación

Ingresa a la plataforma al

anexo #13 para disfrutar de esta

linda historia.

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BOLETÍN 1º básico

Artes visuales

Educación física- Educación del movimiento.

El juego tiene como objetivo desarrollar la

motricidad gruesa, la toma de decisiones,

las habilidades motrices de locomoción,

como lo son: caminar, trotar, saltar, reptar

y gatear. Y además pondrá a prueba el

equilibrio y el dominio de algunos

materiales.

é

ó

Para mayor información ingresa a la plataforma al

anexo #15 "Atraviesa el laberinto"

ó

Para realizar esta actividad, ingresa a la plataforma al anexo #14.

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BOLETÍN 1º básico

Con gran alegría los saludamos en esta sección donde queremos

compartir un poco más de nosotras y extender un saludo cariñoso

a todas las familias de nuestra comunidad.

Hola niños y niñas, mi nombre es Paola Videla Riffo, soy profesora en el colegio

hace 13 años, estoy casada y tengo 2 hijos, Nicolás y Catalina. Les cuento

que este tiempo en cuarentena sucedieron 2 cosas muy importantes para mí.

La primera es que llegó a Chile mi hijo Nicolás, pues él vive en Estados Unidos

y su Universidad sólo tendrá clases online por el coronavirus, así es que estará

viviendo con nosotros este tiempo. Lo segundo es que recibí unos hermosos

regalos de cumpleaños de mis alumnos y alumnas del 1°B, me saludaron enviándome hermosos

mensajes en tarjetas, cartas y videos que les comparto en fotos aquí. ¡Gracias mi querido curso 1°B!

Realmente estas 2 cosas que sucedieron me hicieron muy feliz y me dieron mucha energía para seguir

cuidándome junto a mi familia este tiempo. Los invito a seguir quedándose en casa, a realizar las

entretenidas actividades que les hemos preparado con tanto cariño y a rezar por las personas que se

encuentran enfermas en este momento para que se mejoren.

Miss Paola Videla

Hola a todos! Mi nombre es Francisca Lagos Silva, soy Profesora del

Saint George desde este año. A pesar del poco tiempo que llevo,

he podido darme cuenta de la linda comunidad que se vive en el

colegio, especialmente en estos momentos en que es tan importante

contar con el cariño de los otros.

Este tiempo en que me encuentro alejada físicamente del colegio, lo

he vivido junto a mi familia (en la foto) mi marido Esteban, mis hijas Elisa

de 3 años y Antonia de 6 meses.

Juntos hemos estado en casa y aprovechando de hacer actividades

juntos, cocinar, ver películas, manualidades y lo que a mí más me

gusta reproducir plantas con diferentes técnicas, pasatiempo que he logrado traspasar a Elisa.

Les mando a todos un fuerte abrazo, con mucho cariño. Muy pronto podremos reencontrarnos,

seguir conociendo de nosotros y el mundo juntos.

Miss Fran Lagos

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BOLETÍN 1º básico

: al ingresar a la plataforma encontrarán los links relacionados a cada área de

aprendizaje.

1. Ingresa a www.saintgeorge.cl y haz click en

“Área académica”

2. Haz click en “Dirección de Estudios”

y luego en “Actividades pedagógicas 1° y 2°”.

ñ

Siempre que estén viendo un video en Youtube, aunque sea educativo, procuren

acompañarlos y supervisar que las pestañas que abrieron sean las correctas y al mismo

tiempo cerrar los anuncios publicitarios que muchas veces son extensos y no transmiten

informaciones adecuadas para ellos.

Al finalizar el video, es preferible cerrar las pestañas para que los niños no se entusiasmen

con seguir demasiado tiempo conectados en el sitio web. Y así puedan conversar sobre

qué les pareció el video que acaban de ver. Es bueno que ustedes papás manejen y

administren el tiempo. Prefieran Youtube Kids, es una nueva aplicación lanzada por este

sitio, la cual pretende ofrecer un entorno seguro en la navegación de los niños y niñas.