Boletín Trabajo Colarativo
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Trabajo colaborativo o
groupware son palabras
para designar el entorno
en el cual todos los par-
ticipantes del proyecto
trabajan, colaboran y se
ayudan para la realiza-
ción del proyecto.
http://es.wikipedia.org/wiki/
Trabajo_colaborativo. To-
mado 29/03/12
Trabajo Colaborativo
El trabajo colaborativo
se define como aquellos
procesos intencionales
de un grupo para alcan-
zar objetivos específi-
cos, más herramientas
diseñadas para dar so-
porte y facilitar el traba-
jo.
el trabajo en grupo con
soporte tecnológico se
presenta como un con-
junto de estrategias ten-
dientes a maximizar los
resultados y minimizar
la pérdida de tiempo e
información en benefi-
cio de los objetivos or-
ganizacionales.
El mayor desafío es lo-
grar la motivación y par-
ticipación activa del re-
curso humano. Además
deben tenerse en cuenta
los aspectos tecnológico,
económico y las políti-
cas de la organización.
Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo, una forma diferente de enseñar y aprender
El Trabajo Colaborativo
involucra un grupo de
personas con unos roles
específicos que interac-
túan en pro de un cons-
tructo intelectual o ele-
mento de aprendizaje.
Convirtiéndose dicha
dinámica en una fábrica
de aprendizaje; además
sirve para que el estu-
diante desarrolle esas
capacidades sociales ne-
cesarias para el indivi-
duo en su interactuar
social, una metodología
de aprendizaje en la que
todos se esfuerzan de
acuerdo a sus capacida-
des y destrezas de tal
forma que todos realizan
un aporte y por ende ad-
quieren un conocimien-
to. http://www.medellin.edu.co/sites/
Educativo/Directivos/usodetics/
BlogApropiacion/blog/
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSB1b1Vpn3N5o0Joiyr-2-iHcdICqBb0OvX8goyXS5G8yIEh
Puntos de interés especial:
TRABAJO COLABORATIVO
UNA FORMA DIFERENTE DE
ENSEÑAR Y APRENDER
CONJUNTO DE ESTRATEGIAS
FACILIDAD DE TRABAJO
MINIMIZA LA PERDIDA DE
TIEMPO
MÁXIMA RESULTADOS
WIKIS 2
COMENTARIO—USIOS 2
APRENDIZZAJE COLABORA-
TIVO
2
TRABAJO COLABORATIVO VR TRABAJO COOPERATIVO
3
RECOMENDACIONES 4
CONCLUSIONES 4
BIBLIOGRAFÍA 4
Contenido:
30/03/12 Volumen 1, nº 1
M A R I A E L E N A C H A V A R R I A C A S T I L L O U N E D A P L I C A C I O N E S E D U C A T I V A S 1
Web 2.0., Trabajo Colaborativo en el Aula
El objetivo de este boletín es realizar una recopilación de información sobre el aprendizaje colaborativo, y la construcción de conocimientos mediante el uso de herramientas de la Web 2.0.
Wiki Un wiki, o una wiki, es un sitio web, 1- Las páginas Wiki pue-den ser editadas por múlti-ples voluntarios a través del navegador web. 2- Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que compar-ten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos.
3- Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web. La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el mo-mento ha sido la creación de enciclopedias colabora-tivas, género al que perte-nece la Wikipedia. Al igual que Wikipedia, Wikcionario
está basado en la tecnolo-gía wiki, utiliza el software MediaWiki y su contenido está bajo la licencia libre GFDL. Dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 http://www.wikispaces.com/
a compartir la autoridad, a
aceptar la responsabilidad y
el punto de vista del otro, a
construir consenso con los
demás.
Para trabajar en colaboración es necesario compartir expe-riencias y conocimientos y tener una clara meta grupal en la que la retroalimenta-
El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del em-pleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento.
En el aprendizaje Colabora-
tivo el trabajo grupal apunta
ción es esencial para el éxito de la empresa. "Lo que debe ser aprendido sólo puede conseguirse si el trabajo del grupo es realizado en colabo-ración. Es el grupo el que decide cómo realizar la tarea, qué procedimientos adoptar, cómo dividir el trabajo, las tareas a realizar.(Gros, 2000).
Aplicación de estrategias colaborativas en la construcción de conocimientos
mediante herramientas de la Web 2.0, con aportación de ejemplos:
Aprendizaje Colaborativo
Comentario:
el grupo, de manera que unos recogen las ideas, de otros las redactan, los otros las corrigen y algunos otros pue-den dedicarse a es-tructurar la infor-mación de manera lógica y llamativa
(agregando enlaces, fotos, gráficos, etc.).
Uso: Los wikis se los pue-de utilizar para el trabajo en grupo, toda la clase puede trabajar junta en la elaboración de un resumen de algún tema, se pueden dis-tribuir las tareas en
Página 2
Web 2.0., Trabajo Colaborativo en el Aula
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTQujfhYqiYnZLFm6v_gcqXdPsLFpZrRPG02XC05-awyzuJo6w-hQ
http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Directivos/usodetics/PublishingImages/Proyectos%20Colaborativos.jpg
Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos.
Tienen algunas características que los diferencian notoriamente. Cada paradigma representa un extremo del proceso de enseñanza – aprendizaje que va de ser alta-mente estructurado por el profesor (cooperativo) hasta dejar la responsabilidad del aprendizaje principalmente en el estudiante (colaborativo). David W. Johnson et al, 1999
Diferencias entre trabajo colaborativo y trabajo: cooperativo. Mencione y
explique:
http://www.monografias.com/trabajos34/aprendizaje -colaborativo/
Página 3
Volumen 1, nº 1
http://2.bp.blogspot.com/_ksuBNuM2s-g/SvsDEl3aCII/AAAAAAAAADY/xhIODzZfrBQ/s320/email-
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTls6O9Z3Ep5OsJWcRJJ9E8Ilf_lURhU5Jbo51r8in-UeP8kcmq
TRABAJO
COOPERATIVO,
GUIADO POR EL
PROFESOR;
TRABAJO
COLABORATIVO,
RESPONSABILIDAD
DEL ESTUDIANTE SU
APRENDIZAJE
nocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigacio-nes, en donde su aporta-ción es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta in-formación.
Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiple, entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir los senti-mientos de aislamiento, favore-cer los sentimientos de auto eficiencia, propiciar a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas. Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el alumno la generación de co-
Conclusiones:
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WcRJJ9E8Ilf_lURhU5Jbo51r8in-
Bibliografía: Tomado 31/03/12 http://ndorado52.blogdiario.com/tags/Recomendaciones/ Salinas, J. (2000). El aprendizaje colaborativo con los nuevos canales de comunicación, 199 – 227; en Cabero, J. (ed.) (2000). Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Madrid.
Al diseñar las herramientas para el entorno de aprendizaje colaborativo se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos: estilos de aprendizaje, modelos educati-vos y las técnicas y tecnologías de la comunicación.
Estilos de aprendizaje: No todas las personas aprenden de la misma manera, es por eso que se deben ofrecer distintos recursos que permitan, al usuario, elegir la fuente y el medio de información que más le convengan.
Propiciar espacios de discusión que permitan la correcta integración dentro los equipos de trabajo.
Modelos educativos: que permita a cada estudiante, generar conocimientos mediante la investigación de temas, los cuales deben plantear un reto a su intelecto, de manera que sea factible el contrastar resultados con otras perso-nas.
Técnicas y tecnologías de la comunicación: Buscar un punto común, por el cual distintos estudiantes puedan comunicarse de manera óptima entre sí, sin importar las distancias geográficas, o la sincronía en el tiempo. Se puede uti-lizar herramientas colaborativas: Medios asíncronos, como el correo y los foros electrónicos, o de respuesta rápida, como los chats o salas de conversación;
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQO3vEW3Bgld_3Ujan_V7dKdYaAsVSvRV3GaUlmxy2_TFelFem1
María Elena Chavaría Castillo UNED
U N I V E R S I D A D E S T A T A L A D I S T A N C I A
Recomendaciones Trabajo Colaborativo:
Web 2.0