Boletín REVE - Número 5 | Mayo - Junio 2011

Asociación Cultural REVE - "Red Española de exVoluntarios Europeos" www.ex-evs.es

Red Española de exVoluntarios Europeos

Mayo Junio 2011 núm. 5

INTRODUCCIÓN

Actividades Reve Actividades Reve Actividades Reve

En este mes de mayo de 2011 se organiza

un seminario sobre voluntariado en colaboración

con la ANE. Se trata de un seminario con partici-

pantes de España y Portugal, donde no sólo

tendrá presencia el Año Europeo del Voluntariado

sino que también habrá espacio para celebrar los

25 años de la entrada de ambos países en la que

entonces era la CEE.

El seminario se realizará en un territorio fronteri-

zo, concretamente en la zona del río Miño que

hace de límite entre Galicia y el Norte de Portugal,

una de las eurorregiones con más historia común

y al mismo tiempo con la frontera más antigua de

Europa. Para resaltar este encuentro ibérico los/as

participantes realizarán actividades en ambos paí-

ses, atravesando el río Miño mediante varios me-

dios de transporte como el barco, coche y quizás

también a pie (¿Qué tal un paseo nocturno por el

Ponte da Amizade?).

El programa está cargado de actividades, estando

el primer día destinado a intercambiar experien-

cias entre participantes y entidades locales de

1

Damos la bienvenida al boletín numero 5 de

REVE y a todos aquellos que se unen a su lectura.

A estas alturas del año las actividades de REVE

están en plena efervescencia y es por ello que os

informaremos con gran entusiasmo del seminario

“Impulso ibérico para el Año Europeo del Vo-

luntariado” organizado conjuntamente por enti-

dades de España y Portugal, tomando REVE las

riendas del proyecto. Continuamos contándoos el

desarrollo del proyecto práctico del curso for-

mador de formadores explicado en la edición

pasada. También os hablaremos en novedades de

la nueva Reestructuración de los grupos de

trabajo de REVE establecida en la Asamblea

Anual celebrada en marzo en Granada.

En el Rincón Europeo os damos los detalles de la

Semana Europea de la Juventud que se cele-

brará del 15 al 21 de mayo.

Agradecemos enormemente la amabilidad de Lu-

crecia Bellido Pérez por responder a las preguntas

que encontraréis en la entrevista de este número.

Para REVE es un honor presentaros su experien-

cia. Apenas recién llegada de su Voluntariado en

La India, con un millón de cosas que contar y un

sueño cumplido.

En Recursos para el futuro continuamos con las

pistas de otros Cursos de formación en el

ámbito del programa Juventud en Acción. Y

terminamos con el segundo capítulo de las Aven-

turas de voluntariado de nuestros compañeros

Santi y Elena.

Esperamos que el boletín sea de vuestro agrado.

La próxima edición saldrá en dos meses, mientras

tanto, podéis visitarnos en Facebook y en nuestra

página web, www.ex-evs.es.

¡Hasta el próximo número!

Seminario “Impulso ISeminario “Impulso Ibérico al Año Europeo del Voluntariado”bérico al Año Europeo del Voluntariado”

España vista desde Portugal con el río Miño como frontera

http://www.ex-evs.es

2


Evaluación final SVEEvaluación final SVEEvaluación final SVE Mollina, Abril 2011Mollina, Abril 2011Mollina, Abril 2011 El primer fin de semana de abril se realizó

la Evaluación Final de SVE en Mollina, con una

participación alta (más de 50 personas) y donde

el Grupo de Formación de REVE aportó su grani-

to de arena conformando el Equipo de Formado-

res/as. El formato siguió el esquema de las Eva-

luaciones Finales del 2010, muy bien valoradas

por los casi 130 ex-voluntarias/os europeas/os

que participaron a lo largo del pasado año. Si

tenéis curiosidad por ver alguno de los vídeos de

difusión del SVE que se han realizado durante las

EF’s, podéis hacerlo en el canal youtube de REVE.

http://www.youtube.com/user/reveassociation

voluntariado, el segundo para preparar actividades

de difusión que se realizarán en los ayuntamientos

de Tomiño, Vila Nova de Cerveira, A Guarda, Ca-

minha, Tui y Valença. Para ello se cuenta con la

colaboración de todos estos ayuntamientos, que

no sólo se coordinan para realizar las actividades

locales de difusión de voluntariado sino que tam-

bién aportan cofinanciación (facilitando autobuses,

prestando materiales y garantizando la presencia

en medios de comunicación locales y comarcales).

Como no podía ser menos, por parte portuguesa

se cuenta con la colaboración de la Agencia Nacio-

nal Portuguesa para la gestión del programa Ju-

ventud en Acción, y la Asociación ANEVE

(asociación de exvoluntarios/as SVE de Portugal).

A mayores el Instituto Português da Juventude

(IPJ) y la Dirección Xeral de Xuventude y Volunta-

riado de la Xunta de Galicia también aportan su

colaboración (facilitando difusión, materiales infor-

mativos y ayudando en algunas gestiones a nivel

de logística).

En fin, una suma de esfuerzos de muchas perso-

nas y entidades para que este seminario sea un

proyecto útil.

Socios de REVE reunidos

en Granada


Entre cursos y seminariosEntre cursos y seminariosEntre cursos y seminarios Estar en una asociación es para muchas

personas una manera de participar activamente

en la sociedad, y dentro de las posibilidades y

objetivos que nos marcamos en REVE está el de

formarnos dentro del ámbito de la Educación No

Formal e intercambiar experiencias. En estos últi-

mos meses hemos participado en cursos como

Face It! Coordinado por la Asociación ANEVE de

Portugal (Alberto y Santi), el ToT (Vicky, aún en

medio del proceso), y en breve estaremos en el

Seminario sobre trabajo voluntario en Francia

(ElenaG), en las Jornadas Juventud en Movimien-

to en Oviedo (Vicky), un curso sobre audiovisua-

les en Dinamarca (Hugo) y otro sobre cualidad en

el ciclo formativo del SVE en Italia (parece ser

que ElenaS y Alberto estarán por el país alpino).

Asamblea REVEAsamblea REVEAsamblea REVE En el mes de marzo la Asociación REVE rea-

lizó su Asamblea Anual, donde se redefinieron

algunos grupos de trabajo, se marcaron las prin-

cipales líneas de acción para el período 2011-12,

y se eligió una nueva Junta Directiva, incorporan-

dose alguna de las personas que se han hecho

socias de REVE en los últimos meses. El lugar

elegido fue Granada, donde Carmen y Santi se

encargaron de las cuestiones logísticas.

Por cierto, para quien ande por la zona, no dejéis

de visitar el Centro Creativo Joven, que fue el

lugar donde transcurrieron las sesiones de traba-

jo, la verdad, un espacio la mar de interesante.

Naturalmente no todo fue trabajo, y una de las

noches tuvimos una visita guiada por Granada,

donde Santi nos explicó a las mil maravillas la

historia de la ciudad, y como visitantes aplicados/

as acertamos las “preguntas-mandarina”, aunque

con el frío que hacía en la próxima ocasión vamos

a alternar las mandarinas ¡con chocolates con

churros!

3 Asociación Cultural REVE - "Red Española de exVoluntarios Europeos"

www.ex-evs.es


En el número anterior, ya estuvimos

hablando brevemente del ToT (Trainer of Trai-

ners), una formación de larga duración para ser

formador dentro del programa Juventud en Ac-

ción. Asimismo, explicamos que consta de tres

seminarios y un proyecto práctico que se reali-

zan en el período de un año.

Pues bien, el proyecto práctico realizado por la

participante española de esta edición, ha sido

un curso de formación sobre Liderazgo y capaci-

tación juvenil. Dicho curso se ha desarrollado

del 9 al 17 de abril en Suiza (en dos diferentes

localizaciones, en la ciudad de Solothurn y en

las montañas de Jura).

Se ha contado con la presencia de 21 partici-

pantes de 12 países diferentes (Alemania, Aus-

tria, Bulgaria, España, Francia, Holanda, Hungr-

ía, Irlanda, Noruega, Polonia, el Reino Unido y

Suiza). Este curso ha sido promovido principal-

mente por la Agencia Nacional Suiza, aunque ha

contado con subvenciones de, entre otras, la

Agencia Nacional Española.

El equipo formador estaba constituido por Gabi

Steinprinz (Holanda), Laurence van der Haegen

(Irlanda), Oliver Schneitter (Suiza) y Victoria de

la Cruz (España).

El curso estaba dirigido a líderes y trabajadores

juveniles con poca experiencia.

Los objetivos principales eran, por un lado, au-

mentar la consciencia de los participantes sobre

su propio estilo de liderazgo, así como potenciar

y desarrollar sus habilidades y herramientas

para poder tener un mayor impacto positivo en

los jóvenes con los que trabajan.

Todo esto se ha intentado conseguir dentro de

la Educación no formal, a través de diferentes

talleres, juegos, dinámicas y discusiones, tanto

en interior como al aire libre.

A lo largo del curso, se han tratado temas tan

diferentes como la comunicación, el trabajo en

equipo, el liderazgo, el desarrollo personal de

forma individual y en grupo, el efecto multipli-

cador, la realización de proyectos,…

La verdad es que las conclusiones y evaluacio-

nes han sido realmente positivas por parte de

todos los actores implicados (participantes,

agencia nacional y formadores), por lo que in-

tentaremos realizar una segunda edición en el

futuro!

Trainer of Trainers edición 2011Trainer of Trainers edición 2011--20122012

Para aquellos que puedan estar interesados en

solicitarlo, ha salido la convocatoria para la si-

guiente edición. Más información así como el

formulario de inscripción, lo podéis encontrar en

las webs de Salto y de la ANE:

http://www.salto-youth.net/tools/training/find-a-

training/2068.html

http://www.juventudenaccion.injuve.es/opencms/

opencms/formacion/solicitar/extranjero.html

Curso de formación “MCurso de formación “Mpowring U 2 lead Uth”powring U 2 lead Uth”

Participantes y formadores en Solothurn

Sesión sobre desarrollo personal en las montañas


www.ex-evs.es


Novedades ReveNovedades ReveNovedades Reve

Grupo de Comunicación Grupo de Comunicación

El grupo de comunicación coordina todas las

actividades y proyectos de REVE tanto a nivel

de comunicación Externa como Interna, facili-

tando el intercambio de información entre todos

los socios y proyectando una imagen exterior de

REVE que se corresponda con los objetivos y

filosofía de la asociación.

Se divide en 4 subgrupos de trabajo:

1. Página Web de REVE.

2. Comunicación Interna.

3. Comunicación Externa: Boletín REVE.

4. Comunicación Externa: Lista de Distribución

y Perfil Facebook.

Grupo de InclusiónGrupo de Inclusión

Este grupo se ha planteado con el objetivo de

favorecer la participación de jóvenes con menos

oportunidades en el programa. Se trata de un

grupo reciente y se pretende realizar algún tipo

de proyecto que fomente más proyectos de SVE

que acojan jóvenes con menos oportunidades.

Grupo NEVAGrupo NEVA

El Grupo NEVA canaliza las relaciones con otras

asociaciones de ex-voluntarios/as SVE de otros

países, así como la participación en proyectos

que éstas organizan.

Grupo de FormaciónGrupo de Formación

El grupo de formación es uno de los más des-

arrollados de la asociación. Su función principal

es la gestión de proyectos relacionados con for-

mación y evaluación dentro del ciclo SVE y la

Educación No Formal.

Grupo de apoyo al SVEGrupo de apoyo al SVE

Este grupo coordina todas las actividades y pro-

yectos de REVE que están relacionados con el

apoyo a voluntarios/as SVE (futuros, presentes

y futuros). Se divide en 5 subgrupos:

1. EVS Friends1. EVS Friends

Trata de localizar y coordinar a ex-voluntarios

europeos interesados en servir de apoyo, junto

con los mentores, a la integración de los partici-

pantes del programa residentes en España.

2. Panel de Experiencias2. Panel de Experiencias

Este subgrupo gestiona un listado de personas

que han hecho un SVE y están dispuestas a ir a

contar su experiencia a gente que tienen interés

en hacer un SVE o lo van a hacer.

3. Línea REVE3. Línea REVE

Es un servicio de apoyo al SVE, donde a través

del correo electrónico se intenta dar respuesta a

las preguntas que van llegando (no sólo sobre

SVE, sino también otras opciones de movilidad).

4. Cuadernos para Compartir4. Cuadernos para Compartir

Se encarga de gestionar y diseñar pequeñas

guías sobre distintos países a partir de las expe-

riencias que una persona de España ha tenido

viviendo varios meses en otro país. Se diseña

para formato blog y también para archivo pdf.

5. Recursos para el Futuro5. Recursos para el Futuro

Este subgrupo gestiona los recursos destinados

a personas que han hecho el SVE, aunque no

por eso son necesariamente el único grupo des-

tinatario. Se está creando una plataforma web

para estructurar esta información, que com-

prende temas como Becas, Prácticas laborales,

Voluntariado, etc. en la mayor parte de las oca-

siones orientado a proyectos de movilidad.

Otros proyectosOtros proyectos

Ocasionalmente REVE lleva a cabo la organiza-

ción de otros proyectos, como lo es este año, el

impulso ibérico del voluntariado y el proyecto

“Yes, we Care” que organiza con otras asocia-

ciones de ex voluntarios europeas y que tendrá

lugar en verano.

Reestructuración de los grupos de trabajo de REVE Reestructuración de los grupos de trabajo de REVE Reestructuración de los grupos de trabajo de REVE


5


Recursos para el futuroRecursos para el futuroRecursos para el futuro

En el número pasado os dimos las pistas de

cómo convertirse en formador de Juventud en ac-

ción y también os hablamos del curso Formador

de formadores (Training for Trainers, ToT) para

proyectos del mismo programa. Pues bien, aquí no

se acaba este asunto y la oferta de cursos es am-

plia y variada.

La mayoría de las veces estos cursos se imparten

en colaboración: la Agencia Nacional Española con

las Agencias Nacionales europeas, la red SALTO-

YOUTH y el Programa de cooperación con el Con-

sejo de Europa.

Aquí se recogen algunos de los principales cursos

que ofrecen las estructuras anteriormente citadas:

BiTriMulti: Curso internacional de formación so-

bre intercambios juveniles para principiantes.

SOHO: Curso europeo de formación orientado a

mejorar la calidad de las organizaciones de envío

y acogida (Sending and Hosting Organizations).

TicTac: Curso internacional de formación que pre-

tende mejorar la calidad de los proyectos presen-

tados en el marco de la acción 4.3 (intercambios

de experiencias entre trabajadores en el sector de

la juventud).

Appetiser: Seminario internacional de formación

que consiste en una introducción al trabajo inter-

nacional en el ámbito de la juventud.

ATOQ (Advance training of quality): Curso de

formación internacional para trabajadores y líde-

res juveniles con experiencia en la organización de

intercambios juveniles.

ToT (Training for Trainers): Curso internacional

de formación de larga duración para formadores

del programa Juventud en Acciôn.

Get in net: Curso internacional de formación para

mejorar la calidad de los proyectos de la acción

1.2 iniciativas juveniles transnacionales.

ToM (Training for Multipliyers): Curso interna-

cional de formación para mejorar la calidad del

programa Juventud en Acción a nivel local y nacio-

nal.

Cursos sobre Ciudadanía Europea (ECTC)

Estos cursos formativos se recogen en la página

web de la Agencia Nacional Española para el pro-

grama Juventud en Acción en el menú formación.

De estas informaciones y de muchas más se infor-

ma periódicamente a través de la lista de distribu-

ción de REVE y en nuestra página Facebook.

Si deseas recibir la información de la lista de dis-

tribución, puedes inscribirte a la lista enviando un

mensaje a la siguiente dirección:

http://www.ex-evs.es/contacto.php

Cursos de formación de Juventud en AcciónCursos de formación de Juventud en AcciónCursos de formación de Juventud en Acción

Participantes en el curso Training for Trainers durante el pasado mes de enero en Suecia

Fuente de información: Agencia Nacional Española



SEMANA EUROPEA DE LA JUVENTUD 2011


www.ex-evs.es

Rincón EuropeoRincón EuropeoRincón Europeo

Una vez al año, la Comisión Europea organi-

za la que se llama la “Semana Europea de Juven-

tud”, un evento en el que se reúnen y participan

jóvenes de Europa con el objetivo de “darle al

pause” y recopilar, analizar y evaluar los proyec-

tos realizados por jóvenes europeos, así como la

promoción de las oportunidades que se ofrecen a

nivel institucional europeo en dirección al público

joven.

Aunque la última Semana Europea de la Juventud

fecha de 2008, esta será ya la quinta edición del

evento.

Este año 2011, también Año Europeo del Volunta-

riado, las fechas señaladas son del 15 al 21 de

mayo. Durante esta semana, se organizarán even-

tos dedicados a esta temática en todos los países

de Europa. Una gran mayoría de ellos están coor-

dinados por las Agencias Nacionales del programa

Juventud en Acción, y otros por entidades colabo-

radoras como EuroDesk u otras asociaciones con

actividad en Europa, especialmente las implicadas

en Juventud en Acción.

Entre las actividades que se organizan se encuen-

tran el Impulso Ibérico por el año del Voluntariado

entre España y Portugal (ver artículo pág. 1), ex-

posiciones fotográficas sobre el SVE, talleres de

todo tipo, encuentros internacionales y un sinfín

de actividades relacionadas con el voluntariado, la

Juventud y Europa.

Cobran este año especial importancia los actos

que se celebrarán en Bruselas y Amberes durante

toda la citada semana. Este año, la atención se

centrará en el programa “Youth on the Mo-

ve” (Juventud en Movimiento), una de las princi-

pales iniciativas juveniles a nivel europeo de cara

al 2020 cuyos objetivos son “mejorar las perspec-

tivas de trabajo de los jóvenes”, “hacer que la

educación y la formación se adapten mejor a sus

necesidades” y “dar a conocer las becas de movili-

dad de la UE para estudiar, formarse o hacer vo-

luntariado en otro país”.

Entrega de premiosEntrega de premios

El programa incluye también la ceremonia de pre-

mios de los European Youth Awards (Premios de

Juventud Europeos) el 17 de mayo en Amberes.

En él se premiarán tres de los 35 proyectos del

Programa Juventud en Acción enfocados en el Ser-

vicio de Voluntariado Europeo, los cuales han su-

perado una previa selección por parte de las

Agencias Nacionales y posteriormente por un jura-

do inter-institucional coordinado por la organiza-

ción de la SEJ.

Los premios serán entregados por el Presidente de

la Comisión Europea, José Manuel Durão Barroso,

y por Androulla Vassiliou, Comisaria de Educación,

Cultura, Multilingüismo y Juventud de la Comi-

sión.

Para más información visita la página web

http://www.youthweek.eu/

Objetivo: Amberes. Semana Europea de la Juventud 2011Objetivo: Amberes. Semana Europea de la Juventud 2011

El proyecto españolEl proyecto español

El proyecto de Voluntariado Europeo seleccionado por España es el de Jairo Moreno. Su proyecto se

realizó en la asociación de acogida BHH Sozialkontor gHmbH en Hamburgo, Alemania. Se trata de un

centro que ofrece apoyo a personas con discapacidad para lograr su mayor independencia y autonom-

ía. En esta experiencia, Jairo, que tiene parálisis cerebral, realizó un vídeo documental con entrevistas

a usuarios del centro sobre diferentes temáticas como las barreras arquitectónicas, las relaciones

afectivas, el tiempo libre o la integración en la sociedad. Durante su proyecto estuvo acompañado por

un asistente, Santiago Gallego, que ya había realizado un SVE de larga duración en el mismo centro

de acogida.

Paula Nieto, periodista española de la Semana Europea de la Juventud

http://www.youthweek.eu/


www.ex-evs.es

El sábado 7 de mayo de 10 de la mañana a

6 de la tarde se celebra en Bruselas “La fiesta de

Europa” y se podrán visitar las Instituciones Euro-

peas.

Cada institución tendrá su propio programa de

actividades que se puede consultar en la siguiente

página:

http://europa.eu/festivalofeurope/index_en.htm

Entre estas actividades, habrá un “pueblo” de vo-

luntarios en el Parlamento europeo, un festival de

danza y música húngara en el consejo de la Unión

Europea y otro festival de las regiones y ciudades

europeas tendrá lugar en el Comité de las Regio-

nes.

Quien este por allí, que sepa que se puede acer-

car. Además durante el día se ponen a disposición

del público autobuses gratuitos con parada en las

instituciones.

Jornadas de puertas abiertas de las Instituciones europeasJornadas de puertas abiertas de las Instituciones europeas

9 mayo9 mayo Dia de EuropaDia de Europa


La última Semana Europea de la Juventud se ce-

lebró la semana del 3 al 9 de noviembre de 2008,

y sus actos tuvieron continuación hasta junio de

2009. En Reino Unido, la organización se llevo a

cabo de la mano de Brouhaha International, una

asociación de Liverpool que consiguió reunir en la

ciudad de los Beatles alrededor de 70 jóvenes de

Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del Norte, así

como otros jóvenes extranjeros residentes en el

estado. Durante el seminario, los participantes

expusieron sus ideas acerca de las políticas de ju-

ventud en el seno de Europa, detectaron sus ca-

rencias y crearon nuevas propuestas para el futu-

ro. Con las ideas claras, cinco de aquellos partici-

pantes viajaron a Bruselas para reunirse con re-

presentantes de la Comisión Europea y establecer

un diálogo entre ambas partes.

European Youth Week 2008

Fotografía: Allan Siao Ming Witherick

Semana Europea de la Juventud 2008Semana Europea de la Juventud 2008

http://europa.eu/festivalofeurope/index_en.htm

Entrevista REVEEntrevista REVEEntrevista REVE

¿Por qué La India y no otro

país? El sueño de ir a La India

me vino cuando era muy chica y

el tema del voluntariado tam-

bién lo tenía dentro desde hace

tiempo.

¿Cómo encontraste el pro-

yecto? Después de terminar

mis estudios y realizar varias

estancias en el extranjero:

EE.UU., Alemania, Francia,

Bélgica… me di cuenta de que

era el momento de ponerme

manos a la obra y me puse a

buscar organizaciones en Espa-

ña que me enviasen a La India.

En total contacté alrededor de

160 y era siempre el pez que se

muerde la cola: como nunca

antes había hecho un volunta-

riado, creían que no estaba pre-

parada para La India.

Entonces me contactó Inter Eu-

ropa Rioja en Logroño que aca-

baba de salir un proyecto con el

programa Juventud en Acción

para La India.

Y al fin, después de las entrevis-

tas, tuve mi plaza.

¿No tuviste ningún miedo de

ir a un país tan lejano? No

soy miedica. Me daba otra cosa,

pero miedo no. Sabía que era

un país pobre y conocía las cir-

cunstancias, pero ya iba menta-

lizada. Tan sólo pensé en que

estaba en un lugar no conocido,

y sola, cuando una persona de

la organización me recogió en el

aeropuerto. Pero en seguida se

me paso porque al ser un pro-

grama de juventud respaldado

por la Unión Europea, me podía

sentir segura.



www.ex-evs.es

VOLUNTARIADO MAS ALLA DE LAS FRONTERAS EUROPEAS

Hace casi un mes que Lucrecia “Didi” regresó de La India habiendo cumplido un sue-

ño. Su coraje, su entereza y un proyecto de voluntariado lo hicieron realidad. Seis meses en los que conoció la cultura, el país y mejoró la vida cotidiana de los 18 niños

del orfanato “Ooty children's home”. En la página web que ha creado www.borntovolunteer.org escribe sus proyectos siempre desde cualquier rincón del planeta. Antes en La India, ahora en California, y dentro un mes en Sri Lanka. Una

chica de mucho mundo y de un gran corazón.

Lucrecia Bellido Pérez

“Cuando se tiene de todo no se aprecia nada y

cuando no se tiene nada, se aprecia todo”

http://www.borntovolonteer.org



www.ex-evs.es

¿Cuáles fueron los choques

culturales al llegar a La India?

Cuando llegué una persona me

dio una sesión sobre la cultura

india. Hubo muchas cosas que

luego me sorprendieron también

en la práctica. Por ejemplo, me

dijeron que cuando quedas con

alguien tienes que darle un mar-

gen de tres horas. Es verdad, e

incluso tienes que esperar el do-

ble.

Además yo llegué en Septiembre,

y me había llevado camisas de

manga larga por si acaso había

mosquitos, y de tirantes por el

calor que iba a hacer. Pues bien,

en India las mujeres no pueden

enseñar el hombro. Pero sí el om-

bligo. El “Sari” el traje típico de

allí tiene el hombro cubierto y

enseña el ombligo. Ya ves, algo

que en España haríamos en cierto

modo a la inversa. Alguien que

tenga un poco de barriga, no se

le ocurre enseñar el ombligo pero

sí el hombro. Lo de no enseñar lo

llevaban muy a raja tabla. Re-

cuerdo que una vez estaba en un

mercado con una camiseta que

apenas tenía escote y una señora

se acerco hacía mí y me puso un

imperdible.

¿En qué consistía tu proyecto

de voluntariado? Estaba en un

orfanato en el que vivían 18 ni-

ños de familias indigentes. Algu-

nos tenían padres, pero no tenían

los medios para ocuparse de

ellos. En verdad en mi proyecto

venía escrito que iba a hacer una

cosa y después acabas haciendo

de padre y madre que es de lo

que más tienen falta esos niños.

En mi día a día, por la mañana

cuando los niños estaban en el

colegio yo escribía en un blog

para que en España se conocie-

sen los proyectos que estábamos

haciendo y lanzar propuestas pa-

ra recaudar fondos.

Otra de mis tareas principales era

cuidar su higiene y organizarles

la comida. Su dieta estaba basa-

da en el arroz. No tomaban ni

verduras, ni fruta, ni ninguna

proteína. Entonces hice un presu-

puesto para mejorar su alimenta-

ción. Empezar a combinar el

arroz con otras cosas y comprar

alimentos que no supusiesen mu-

cho gasto, como los huevos. Para

la merienda les preparaba batidos

con plátanos, leche, coco y galle-

tas para que tuviesen una ali-

mentación más variada. Y siem-

pre me decían “Lucrecia, Didi

¿qué hay hoy?”. Didi significa

hermana. E incluso antes de me-

rendar me preguntaban si podían

repetir. Tiene guasa que les tu-

viese que decir que no cuando

una papaya cuesta 30 céntimos y

nosotros estamos acostumbrados

a coger cuanto queramos del fru-

tero.

¿Te acostumbraste tú también

a esa comida? Ese fue el mayor

problema. Llegó un momento en

el que el arroz me hacía daño y

entonces decidí hablar con mi

organización de acogida, ICDE

India. En España me habían ad-

vertido de que no me metiese en

temas de dinero. Pero nunca su-

pe donde se iba el dinero que

enviaban para mi manutención

como se indica en el programa,

porque si hubiese sido de otro

modo, hubiese tenido más para

ayudar a la alimentación del orfa-

nato. Menos mal que cuando lle-

vaba tres meses ya fueron dando

dinero y pude hacer una dieta

más equilibrada, adaptándome a

lo que había, claro.

¿Hay más cosas de las que

acabaste acostumbrándote? El

proceso de cambio que viví en

estos 6 meses fue enorme. Ahora

los ratones me parecen hasta

bonitos. Desgraciadamente, me-

rodeaban por todos los sitios.

En general irse fuera de Europa a

un lugar tan diferente te cambia

la perspectiva, aunque ya iba con

la mentalidad de que iba a ser

“pobre”. Me acostumbre también

a ducharme con agua fría. En el

orfanato solo había un grifo. Pa-

ra encenderlo teníamos que ir a

la otra punta del campo. Cuando

se llenaban los cubos gritábamos

“OFF!”. Además cada día se iba la

luz cuatro horas y cuando no

había luz, no había agua. Planifi-

cación para todo. Pero yo me de-

cía a mi misma: “aguanta,

aguanta, estás en La India, tu

sueño”.

Además de conocer la cultura

india, ¿viajaste por el país? Yo

vivía en un pueblo que se llama-

ba Thoppur en el estado de Tamil

Nadu al sur de La India. Estaba a

4 o 5 horas de una ciudad en

condiciones. Tuve la oportunidad

de cogerme unos días que me

correspondían y estuve en Bom-

bay, en las playas Goa, en Kera-

la, Agra para ver el Taj Mahal, en

Amritsar donde está el Golden

Temple… en muchos sitios.

¿Tienes un mensaje para los

que no se atreven a viajar tan

lejos? Que el miedo es el mayor

enemigo y lo que no te mata te

hace más fuerte. Te das cuenta

de la capacidad de adaptación y

te descubres a ti misma, eso sí

sabiendo donde están los límites.

E incluso si el proyecto es negati-

vo, sí lo miras bien, siempre hay

por donde sacarle lo bueno.

Hay una frase que me gusta mu-

cho: Hay personas que sólo tie-

nen miedo de tener miedo,

personas que saben que el miedo

paraliza, pero piensan que el

mundo es demasiado interesante

como para estarse quieto.

¿Se cumplió tu sueño? ¡Sí! ¡ Se

cumplió! ¡Qué bonito es cumplir

un sueño! Es la mayor satisfac-

ción en la vida, querer algo, ir a

por ello, luchar y conseguirlo. Es

una recompensa mayor al dinero

que se puede ganar. Te da forta-

leza. Si quieres puedes.

¿Qué es lo mejor que te llevas

de la experiencia? La sonrisa

de los niños y el agradecimiento.

Que niños de siete años te den

las gracias por enseñarles inglés,

no tiene palabras. Allí hay valores

que no los ves aquí. Cuando los

niños lo tienen todo no aprecian

nada, cuando no tienen nada lo

aprecian todo. Ese es mi lema de

La India: cuando se tiene de todo

no se aprecia nada y cuando no

se tiene nada, se aprecia todo.

www.borntovolunteer.org

Lucrecia creó esta página web para poner en contacto a asociaciones y voluntarios que quieran o estén

cooperando en Asia, África y América Latina. En el blog cuenta sus aventuras y proyectos en La India.

http://www.borntovolonteer.org



Continuación del boletín anterior, Marzo Abril 2011

El destino quiso que Santiago hubiera dejado su

trabajo de animador para por casualidad unos meses

después ser monitor de animación turística, donde podía

disfrutar de unas vacaciones de verano… No había excu-

sa y sí una promesa que cumplir… Dos grandes mochilas

y una gran amistad se volvían a reunir una madrugada

en Praga, nos esperaban 9 días recorriendo la geografía

de Chequia y Polonia en tren hasta llegar la casita de

madera cerca del lago, ya que así la veía Santiago, pero

se sorprendió de que esa casita estuviera llena de gente,

rebosaba vida.

Nos alegró poder organizar un pequeño taller juntos,

rememorando el verano anterior… Santiago lo tenía cada

vez más claro, el debía realizar su propio voluntariado en

cuanto terminara su trabajo de monitor de animación.

Ya desde el mes de Octubre de 2.007 perseguía ese

sueño, pero sabía que la búsqueda no sería sencilla y

que se demoraría unos meses, ya que no quería realizar

cualquier proyecto, el quería probar en la rama de lo so-

cial, algo que le hiciera ver las cosas de otra manera, y

que le reconfortara por su labor.

El mejor regalo que ni siquiera pudo imaginar vino el

mismo día de Navidad, un proyecto con discapacitados

en Alemania. Uff!!! Que duro sonaba, pero que reconfor-

tante si el proyecto marchaba bien, esa mezcla de res-

ponsabilidad y pasión enamoró a Santiago y su proyecto

Con la organización BHH de Hamburgo, durante casi un

mes hubo mucha correspondencia por las dos partes, el

día que decidieron solicitarlo, Santiago confesó sentir

una mezcla de miedo e ilusión que le paralizaba el cuer-

po y le despertaba la mente, pero estaba dispuesto a

aventurarse a todo.

No fue hasta Marzo del 2.008 cuando recibió la noticia

Senator Neumann Heimm lo esperaba el 16 de Julio, ser-

ía auxiliar de pedagogía, sus tareas serían encargarse de

la ayuda en las terapias y el tiempo de ocio y sólo tenía

unos meses para prepararse, ni corto ni perezoso pidió

hacer un par de cursos de la Cruz Roja ya que le infunda-

ba mucho respeto trabajar con personas con discapaci-

dad y más aún cuando nunca había hecho nada con

tales personas.

El tiempo pasó volando y casi sin darse cuenta se vio en

Alemania, la primera semana que pasó en Hamburgo

Santiago tuvo un gran temor, que aquellos 112 pacientes

que habitaban esa residencia fueran infelices con sus

vidas, era muy duro pensar en esto y si confirmaba sus

sospechas pensaría en abandonar el proyecto. Casi no

pudo dormir esos primeros días intentando comprender

como vivían esos pacientes, cuales eran sus motivacio-

nes, como se sentían, etc. Un día fue consciente que

estas personas vivían en un mundo muy muy pequeñito

y que su trabajo consistía en abrirles ese pequeño mun-

do y que lo que para nosotros puede ser el simple hecho

de ir al cine para ellos es algo grande que esperan sema-

nas, ¡Hoy voy al cine! Con cuanta alegría lo manifesta-

ban algunos habitantes del SNH. Esa razón era más que

suficiente para aguantar todo un año.

Pero no todo en el proyecto “Senator-Neumann-Heim”

era el trabajo, era momento de explorar una ciudad que

le resultaba algo enorme, complicada, llena de contrates,

húmeda, extensa, cerrada, atípica llena de canales, con

mucha historia y pocos vestigios antiguos, con mucha

cultura y demasiada diversión. El choque cultural que le

producía había que ingerirlo poco a poco, de hecho a

Santiago no le gustó la primera impresión de esta ciudad

que llaman “las puertas del mundo”.

Experiencias de voluntariadoExperiencias de voluntariadoExperiencias de voluntariado

NUESTRO SERVICIO DE VOLUNTARIADO EUROPEO

Visita de Santiago a Camp Rodowo Agosto, 2007

10

Instantánea del proyecto “Point of view de Senator-Neumann-Heim”

Logo Creando Nu2


El secreto era sencillo pero rebuscado, la ciudad tuvo

que llenarse de, paseos, barcos, salidas, excursiones y

lo más importantes las personas pues ellas son las que

te la descubren y las que deciden enseñarte su trocito de

Hamburgo, esa gran ciudad que uno no puede ingerir en

un par de semanas… Wojtek, Zuhal, Lars, Martin, Gosia,

Elsa, Laura, Walja o Janara, pusieron su pequeño gran

granito de arena para que Santiago amara esa ciudad

como nunca pudo pensar…

En el recuerdo quedan los seminarios, las largas tardes

de terapias donde Santiago se sentía casi una carretilla

humana, el proyecto de radio de los voluntarios, las

amenas fiestas para los pacientes de fin de mes, los

viajes por Alemania y Austria, los encuentros de volunta-

rios, los lagos congelados, las tardes de cine y concier-

tos con los pacientes, la fiesta de carnaval (con piñata

incluida) que como buen gaditano organizó para los pa-

cientes, la terapia del grupo de cocina, las excursiones al

zoo, el parque de las ciencias o el jardín botánico, los

paseos en barca por lo canales.

Pero guarda con especial cariño el recuerdo de los últi-

mos meses cuando quiso un poco más y decidió pedir a

su tutora, un proyecto personal, una visión fotográfica

del “Senator-Neumann-Heim”, El SI vino de inmediato y

junto con dos pacientes decidió retratar la residencia en

la época más bonita del año, fueron unas tardes muy

soleadas donde la primavera les regaló verdaderas es-

tampas que ellos acogieron como regalos, que grata

sorpresa fue escuchar que sus fotos serían expuestas

en los pasillos de la residencia. Todos los pacientes han

podido disfrutar de estas estampas, mientras sus prota-

gonistas iban ilusionándose de cómo su proyecto había

ido creciendo y los resultados obtenidos.

Finalmente Hamburgo se convirtió en una puerta para

Santiago la puerta al mundo de lo social, ya sentía que le

había atrapado de tal manera que no le podría soltar

nunca más, lo tenía claro, sus sospechas le habían con-

firmado que el trabajar por y para las personas que nece-

sitaban alguna ayuda era lo suyo, sólo era cuestión de

pensar como y encontrar una ocasión para ello.

Verano 2009

Santiago acababa de aterrizar de Hamburgo,

pero su mente seguía estando allí, se sentía un poco

extranjero y algo desorientado, pero si tenía muy claro

que volvía para involucrarse en el programa “Juventud en

Acción” y que no lo haría sólo… Elena y él empezarón a

fraguar la idea de crear un proyecto conjunto de ayuda al

voluntario.

Las circunstancias se rodearon a la perfección, la prime-

ra toma de contacto fue a través de ¡Un seminario de

formación a la salida! A Santiago Le pedían contar su

experiencia a 60 futuros voluntarios. Era un poco irreal

pensar que hacía algo más de un año el había escucha-

do una historia que sonaba muy lejana de un chico galle-

go en una radio italiana y ahora se veía explicando sus

peripecias de Hamburgo. De ese seminario surgió todo…

Se habló de volver a colaborar con SNH y un chico disca-

pacitado de Asturias, y la participación en un seminario

de organización de proyectos europeos en Oviedo, era la

ocasión perfecta para unirse de nuevo. Elena acaba de

llegar de una larga temporada laboral en Ibiza y Santiago

que todavía seguía aterrizando, sería nuestro momento

para ponernos al día, aunar nuestras ilusiones, y empe-

zar a crear de manera conjunta. La cosa no fue tan senci-

lla ya que sólo aceptaron a uno de los dos, pero la suerte

quiso que en ese curso nos ofrecieran participar en un

seminario de creatividad que se celebraría en Italia, esta

era la oportunidad que habíamos estado esperando. Por

primera vez compartimos nuestro apasionante proyecto

y para nuestra grata sorpresa nos sentimos totalmente

respaldados por el grupo.

De Italia salió la idea de montar “Creando Nu2” una pla-

taforma de ayuda a los jóvenes más desfavorecidos para

acercarles el voluntariado europeo y que este pueda ser

también una gran puerta para ellos. También fue clara la

elección del logo por ambas partes.

Después del seminario italiano “Creando Nu2” se ha ido

fraguando a fuego lento, pero todavía está en proceso

de creación y hasta aquí podemos contar de esta historia

que promete tener muchas más páginas y aún más nu-

dos, llenos de creatividad, ganas e ilusión.

CONTINUARÁ…

Elena Sánchez Elena

Santiago Gallego Delgado

Mayo—- Junio 2011


www.ex-evs.es

Si deseas contar tu experiencia de voluntariado o cualquier otra información sobre tu país de acogida escríbenos a


Boletín REVE - Número 5 | Mayo - Junio 2011

Documents

Transcript of Boletín REVE - Número 5 | Mayo - Junio 2011