BOLETIN Nº2 - enero 2010 - colegioaristos.com · GRANJA ESCUELA EL JARAMA - OBJETIVOS.- Vivir en...

BBoolleettíínn IInnffoorrmmaattiivvoo

EEnneerroo 22001100Nº2

Boletín Informativo – Curso Académico 2009/2010 2.

AAccttiivviiddaaddeess ddee AAppooyyoo

SSeerrvviicciiooss CCoommpplleemmttaarriiooss

SSeessiioonneess ddee EEvvaalluuaacciióónn –– PPrriimmeerr TTrriimmeessttrree

AAccttiivviiddaaddeess CCoommpplleemmeennttaarriiaass

IInnffoorrmmaacciióónn GGeenneerraall

PPrreesseennttaacciióónn .3

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Departamento de Orientación Departamento Médico

Enero 2010 Nº 2 3.

GGeettaaffee,, eenneerroo ddee 22001100

Estimados padres y madres:

Una vez iniciado el segundo trimestre del curso académico 2.009/2.010, nos dirigimos a todos ustedes con la intención de informarles de algunos aspectos relevantes de cara a este trimestre que acabamos de comenzar.

Recordarles que durante este segundo trimestre iniciamos nuevamente el proyecto

de Intercambio Escolar que mantenemos con Hamilton School, correspondiente al curso 2009/2010, y que se llevará a cabo en el mes de AGOSTO, y del cual recibirán información detallada durante este trimestre.

A la vez, el Equipo Educativo del Colegio Europeo ARISTOS, está trabajando en la

posibilidad de llevar a cabo algún otro proyecto escolar en países de la unión europea, para los meses de verano, y de los que serán informados, siempre y cuando se concreten con las garantías que las familias demandan. Además a finales del trimestre nos visitará el Colegio alemán ‘Gymnasium Ernestinum’ de Rinteln, una pequeña ciudad cerca de Hannover, que convivirán junto a nosotros durante una semana.

Por otro lado, les recordamos que todos los profesores/as y tutores/as del Colegio

Europeo ARISTOS se encuentran a su disposición para aclarar cuantos aspectos estimen oportunos del proceso formativo de sus hijos.

Finalmente transmitirles, nuestro más sincero convencimiento que el desarrollo del

trimestre será plenamente satisfactorio, esperando contar con su apoyo, confianza y sentido crítico, que nos permita seguir mejorando el desarrollo de nuestro proyecto educativo y conseguir todos y cada uno de los objetivos que nos hemos marcado para este nuevo curso.

Sin otro particular, reiterando nuestra disposición para cuantas consultas,

sugerencias e informaciones necesiten relacionadas con la vida docente y discente del Colegio y siempre encaminadas a mejorar la formación y aprendizaje de nuestros alumnos/as, reciban un Cordial Saludo

Atentamente,

Fdo.: Luis Ángel Ramírez Angulo Director Colegio Europeo ARISTOS


A continuación pasamos a detallarles algunos aspectos de carácter general:

Confirmación Reserva de Plaza: Con objeto de iniciar la planificación del próximo curso académico 2010/2011, durante la última

semana del mes de enero procederemos a efectuar la confirmación de plaza de los alumnos/as actualmente matriculados en el Colegio, así como la apertura de solicitud de plaza para sus hermanos/as.

Esta información será ampliada en la circular confeccionada al objeto y que será enviada a las familias durante este mes.

Educación Física: El día 16 de febrero se llevará a efecto el cambio de deporte dentro de la asignatura de Educación

Física, en los niveles educativos de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, pasando a desarrollarse desde ese momento y hasta final de curso la siguiente actividad deportiva.

Educación Primaria: Judo – profesor responsable D. Carlos Menéndez Educación Secundaria y Bachillerato: Baloncesto – profesor responsable D. Wayne

Brabender. El resto de las actividades englobadas en la asignatura de Educación Física seguirán siendo las

habituales. Los horarios de Educación Física semanal seguirán siendo los mismos. Días de Actividades Generales del Centro: Las Actividades Complementarias de carácter general para todo el Colegio, de las que iran

recibiendo puntual información (objetivos, desarrollo y planteamiento) en distintas circulares, son las que se presentan a continuación:

- DIA MUNDIAL DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA - DIA DE CARNAVAL - DIA MUNDIAL DEL AGUA

Salida a la Nieve. Recordarles que durante la semana del 17 al 22 de enero los alumnos de Educación Secundaria y

Bachillerato compartirán unas jornadas lúdicas en PORT AINÉ, practicando deportes de invierno y realizando una semana de convivencia donde el objetivo principal es el de asentar su proceso madurativo personal.

Viaje Fin de Curso (Educación Secundaria obligatoria) Durante el mes de marzo, mantendremos una reunión informativa con las familias de los alumnos

de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria, con el objeto de informar sobre el viaje de fin de curso: itinerario, fechas de realización, coste de actividad, planificación del viaje, objetivos culturales y lúdicos, etc....

Información General.

Enero 2010 Nº 2 5.

CCaalleennddaarriioo EEssccoollaarr SSeegguunnddoo TTrriimmeessttrree

Horario General de Centro

Las puertas del Colegio se abren a las 8,45 horas para los alumnos de Educación Primaria,

Secundaria y Bachillerato. Los alumnos de Educación Infantil harán su entrada desde las 8,50 horas hasta las 9,00 horas.

Todas aquellas familias que lo deseen o tengan la necesidad por circunstancias personales de ampliar este horario, deberán solicitarlo con la antelación suficiente en la Secretaría del Centro. El Horario Ampliado establecido para este servicio, comprende desde la 7.00 a 8,50 horas y 17.00 a 19 horas.

Video reportaje Festival de Navidad Con el objeto de que puedan contar con un recuerdo del desarrollo del Festival de Navidad de

Educación Infantil y Primaria, les informamos que se ha confeccionado un DVD, que estará a su disposición bajo pedido en la secretaría del Colegio. El coste de este DVD será de 15 euros.

Les rogamos que aquellas familias interesadas lo soliciten cuanto antes con el objeto de que el equipo de fotografía y grabación puedan hacer el conjunto de copias a la vez para todas aquellas personas interesadas.

Enero 2010 Febrero 2010 L M Mi J V S D L M Mi J V S D

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11* 12* 13 14 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 Marzo 2010 L M Mi J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Abril 2010 L M Mi J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Inicio Actividades Lectivas 11 de septiembre

Vacaciones De Semana Santa. Desde el día 27 de marzo hasta el día 4 de

abril, ambos inclusive,

Días NO lectivos

29 de enero – día de celebración unificado del Patrono de enseñanza.

19 de marzo (día del padre) y 26 de marzo 5 de abril

Vacaciones

Días Festivos Días NO lectivos Inicio de Actividades Lectivas

Sesiones Evaluación E. Primaria

Ses. Evaluación E. Secundaria

y Bachillerato (*) - 2º Bach. Exámenes de Septiembre

Información General

Calendario Escolar, Horario del Centro y Video de Navidad


Dentro del programa formativo de nuestros alumnos/as y con carácter general para todas las

etapas educativas se llevan a cabo un conjunto de actividades complementarias, establecidas por encima de los objetivos marcados por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en cada uno de los currículos de cada nivel educativo, como Visitas y Salidas, a organismos oficiales, empresas, museos, teatros, etc..., y Conferencias de carácter cultural (profesionales de distintos ámbitos como arte, música, ciencia, publicidad, literatura, deporte, etc) que sirven de apoyo y refuerzo formativo a las actividades realizadas dentro del currículo.

Este programa se concreta en los distintos niveles educativos durante este segundo trimestre como se detalla a continuación:

Actividades Complementarias - Educación Infantil POLICÍA LOCAL. - 5 AÑOS

- OBJETIVOS.- Conocer el entorno físico donde habitualmente se desenvuelven. Desarrollar hábitos encaminados a la creación del sentido vial. Reconocer la simbología utilizada. (1 sesión en el aula)

- DIAS.- 12 , 13, 14 Y 15 de enero de 2010 en el recinto escolar.

SALIDA A LA NIEVE - 4 Y 5 AÑOS.

- OBJETIVOS.- Fomentar el gusto por las actividades grupales y al aire libre. Conocer de forma directa los cambios climáticos que se producen con la llegada del

invierno.

DIA.- Pendiente del boletín metereológico HORA.- 9:00 LUGAR.- Navacerrada DURACIÓN.- Todo el día TEATRO EN INGLES “SLEEPING BEAUTY” - 3, 4 Y 5 AÑOS

- OBJETIVOS.- Fomentar el aprendizaje del idioma mediante la escucha atenta. teatro. Iniciar a los alumnos en artes tan enriquecedoras como el teatro. Participar activamente en la obra.

DIA.- 9 de Marzo HORA.- 9:45 LUGAR.- Centro cívico Rigoberto Menchú—Avd Juan Carlos I nº 100- Legánes

Actividades Complementarias Salidas fuera del Centro. Educación Infantil

Enero 2010 Nº 2 7.

Actividades Complementarias - Educación Primaria – PRIMER CICLO TEATRO EN CASTELLANO “ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS ”

- OBJETIVOS.- Transmitir al alumno un mundo rebosante de música y colorido. Fomentar el gusto por asistir a representaciones teatrales. Participar en el coloquio posterior a la obra de forma activa.

DIA.- 12 de enero de 2010 HORA.- 9:45 LUGAR.- C.C. RIGOBERTA MENCHÚ. Avda. JUAN CARLOS I, 100

LEGANÉS (MADRID) GRANJA ESCUELA ALBITANA

- OBJETIVOS.- Vivir en contacto con la naturaleza respetando el entorno. Fomentar las relaciones entre compañeros y profesores. Realizar talleres relacionados con la estación del año que vivimos. Participar en actividades de gran grupo.

DIA.- 1, 2 y 3 de marzo de 2010 HORA.- 9:00 LUGAR.- Camino de las Caudalosas, s/n - BRUNETE

Actividades Complementarias - Educación Primaria – SEGUNDO CICLO TEATRO EN INGLÉS “THE TIN SOLDIER”

- OBJETIVOS.- Iniciar a los alumnos en artes tan enriquecedoras como el teatro. Fomentar el aprendizaje del idioma mediante la escucha atenta y la participación de la

obra y coloquio posterior.

DIA.- 16 de marzo de 2010 HORA de SALIDA.- 9:15 HORA DE COMIENZO.- 10:00 (Hay que estar allí a las 9:45) LUGAR.- TEATRO FEDERICO GARCIA LORCA - Ramón y Cajal, 22

Getafe (MADRID) ALUMNOS.- 3º y 4º

Actividades Complementarias

Salidas fuera del Centro. Educación Primaria.


GRANJA ESCUELA EL JARAMA

- OBJETIVOS.- Vivir en contacto con la naturaleza respetando el entorno. Fomentar las relaciones entre compañeros y profesores. Realizar talleres relacionados con la estación del año que vivimos. Participar en actividades de gran grupo.

DIA.- 1,2 y 3 de marzo - HORA.- 9:00 CURSO.- 3º y 4º de Primaria

Actividades Complementarias - Educación Primaria – TERCER CICLO POLICÍA LOCAL.

- OBJETIVOS.- Conocer el entorno físico donde habitualmente se desenvuelven. Desarrollar hábitos encaminados a la creación del sentido vial. Reconocer la simbología utilizada. (1 sesión en el aula)

DIA.- 6º Curso – 12 de enero y 5º Curso - 15 de enero HORA.- 5ºA.- De 9:00 a 10:00 ; 5ºB.- De10:00 a 11:00 ; 5ºC.- De 11:00 a 12:00 LUGAR.- Recinto escolar. ACTIVIDAD MUSICAL “ACTION PAINTING”.

- OBJETIVOS.- Estimular las capacidades intuitivas, intelectuales y artísticas. Aprender a valorar la música disfrutando con la representación de la obra.

DIA.- 14 de enero de 2010 HORA de SALIDA.- 9:30 LUGAR.- AUDITORIO PADRE SOLER - Universidad Carlos III, Campus de Leganés

Avda. de la Universidad, 30 - 28230 LEGANÉS

IMAX MADRID “SEA MONSTERS”.

- OBJETIVOS.- Fomentar el aprendizaje del idioma - película en versión original. Disfrutar de un sorprendente viaje al mundo inexplorado de los dinosaurios en 3D. Observar la espectacular animación fotográfica de los últimos descubrimientos de las

excavaciones paleontológicas.

DIA.- 25 de marzo de 2010 HORA de COMIENZO.- 11:15

Actividades Complementarias Salidas fuera del Centro. Educación Primaria

Enero 2010 Nº 2 9.

Actividades Complementarias - Educación Secundaria – 1º ESO Teatro “La dama Boba” Lugar: Federico García Lorca (Getafe) Día:Jueves 25 de Febrero Objetivos:

Acercar al alumno al teatro Conocer el teatro clásico del prerrenacimiento y del Barroco Observar y distinguir los rasgos característicos del teatro: Acción, Personajes, Número de actos, Métrica…

Planta de Biometanización y compostaje Lugar: Pinto Día:Miércoles 3 marzo Objetivos:

Promover el interés, conocimiento y compresión sobre la relación existente entre consumo, residuos y recursos naturales, fomentando la participación responsable en la separación, reutilización y reciclaje

Comprobar como la materia orgánica, que representa el mayor porcentaje de los residuos que generamos, puede ser reciclada y devuelta a la tierra en forma de compost. Conocer el proceso de obtención de energía eléctrica a partir de los gases desprendidos tras la digestión de los residuos orgánicos.

Teatro en inglés “PYGMALION” Lugar: Federico García Lorca (Getafe) Día:Jueves 18 marzo Objetivos:

Potenciar la comprensión auditiva de una manera amena y diferente a la usual. Potenciar el gusto por ir al teatro a ver una obra en lengua inglesa. Despertar interés por obras clásicas de la literatura inglesa.

Actividades Complementarias - Educación Secundaria – 2º ESO Teatro “La dama Boba” Lugar: Federico García Lorca (Getafe) Día:Jueves 25 de Febrero Objetivos:

Acercar al alumno al teatro. Conocer el teatro clásico del prerrenacimiento y del Barroco Observar y distinguir los rasgos característicos del teatro: Acción, Personajes, Número de

actos, Métrica…


Salidas fuera del Centro. Educación Secundaria.


Planta de Biometanización y Compostaje Lugar: Pinto Día:Jueves 4 marzo Objetivos:

Promover el interés, conocimiento y compresión sobre la relación existente entre consumo, residuos y recursos naturales, fomentado la participación responsable en la separación, reutilización y reciclaje

Comprobar como la materia orgánica, que representa el mayor porcentaje de los residuos que generamos, puede ser reciclada y devuelta a la tierra en forma de compost. Conocer el proceso de obtención de energía eléctrica a partir de los gases desprendidos tras la digestión de los residuos orgánicos.

Teatro en inglés “PYGMALION” Lugar: Federico García Lorca (Getafe) Día: Jueves 18 marzo Objetivos:

Potenciar la comprensión auditiva de una manera amena y diferente a la usual. Potenciar el gusto por ir al teatro a ver una obra en lengua inglesa. Despertar interés por obras clásicas de la literatura inglesa

Actividades Complementarias - Educación Secundaria – 3º ESO Cine 3D Inglés MUMMIES: SECRETS OF THE PHARAOHS Lugar: IMAX (Madrid) Día: Miércoles 17 febrero Objetivos:

Incrementar vocabulario relacionado con la ciencia e historia al igual que potenciar la comprensión auditiva de una manera amena y diferente a la usual.

Despertar interés por las culturas antiguas. Despertar el interés por reportajes y documentales como opción a las películas.

Teatro “La dama Boba” Lugar: Federico García Lorca (Getafe) Día:Jueves 25 de Febrero Objetivos:

Acercar al alumno al teatro. Conocer el teatro clásico del prerrenacimiento y del Barroco Observar y distinguir los rasgos característicos del teatro: Acción, Personajes, Número de

actos, Métrica…

Actividades Complementarias Salidas fuera del Centro. Educación Secundaria

Enero 2010 Nº 2 11.

Actividades Complementarias - Educación Secundaria – 4º ESO Cine 3D Inglés MUMMIES: SECRETS OF THE PHARAOHS Lugar: IMAX (Madrid) Día: Miércoles 17 febrero Objetivos:


Despertar interés por las culturas antiguas, asi como el interés por reportajes y documentales como opción a las películas.

Planta de clasificación de envases Lugar: Pinto Día: Miércoles 3 marzo Objetivos:

Promover el interés, conocimiento y compresión sobre la relación existente entre consumo, residuos y recursos naturales, fomentando la participación responsable en la separación, reutilización y reciclaje.

Comprobar como la materia orgánica, que representa el mayor porcentaje de los residuos que generamos, puede ser reciclada y devuelta a la tierra en forma de compost.

Conocer los procesos que se utilizan para la separación por tipos de materiales de los envases depositados en el contenedor amarillo para su posterior reciclado y valorización.

Actividades Complementarias - BACHILLERATO Feria de Universidades Lugar: EUROBUILDING Calle Padre Damián (Madrid) Día: Martes 2 febrero Objetivos:

Informar sobre las distintas posibilidades para elegir centros de estudios. Orientar para que elijan bien SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Formar sobre el auténtico sentido de ser universitario.

Cine 3D Inglés MUMMIES: SECRETS OF THE PHARAOHS Lugar: IMAX (Madrid) Día: Miércoles 17 febrero Curso: 1º Bachillerato Objetivos:


Despertar interés por las culturas antiguas, asi como el interés por reportajes y documentales como opción a las películas.


Salidas fuera del Centro. Educación Secundaria y Bachillerato


Los OBJETIVOS marcados por este departamento de cara al actual trimestre son:

Optimización del proceso de enseñanza / aprendizaje. Favorecer un adecuado desarrollo psicosocial del alumno/a, lo que implica la atención en el

desarrollo afectivo/personal y en el desarrollo vocacional,

Para llevar a cabo los objetivos anteriores y a través del PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL, pone en marcha una serie de actividades en tres ámbitos de aplicación: Apoyo al Proceso de Enseñanza/Aprendizaje, Apoyo al Plan de acción tutorial, Apoyo al Plan de Orientación Académica y Profesional, que se concretan durante este trimestre en las siguientes actividades:

Programa Departamento de Orientación Segundo Trimestre

EDU

CAC

IÓN

INFA

NTI

L

ENERO: Segunda sesión de la Escuela de Padres de Educación Infantil, con el tema “La familia” el miércoles 27 de Enero a las 15,15 en la Sala Azul. Se trata de una actividad de colaboración entre la familia y el colegio con el fin de orientar y asesorar sobre cómo solucionar de manera positiva los conflictos familiares.

FEBRERO: Entrega de un artículo relacionado con “¡Cómo colaborar en familia!” para poder generar actitudes de cooperación y ayuda en las tareas familiares. Aplicación grupal e individual de pruebas psicopedagógicas adaptadas a las características psicoevolutivas de los alumnos de 5 años.

MARZO: Tercera sesión de la Escuela de Padres de Educación Infantil, con el tema: “Los juegos y películas infantiles” el miércoles 3 de Marzo a las 15,15 en la Sala Azul. Se trata de una actividad de colaboración entre la familia y el colegio con el fin de orientar y asesorar sobre su elección y uso. Aplicación grupal e individual de pruebas psicopedagógicas adaptadas a las características psicoevolutivas de los alumnos de 5 años.

EDU

CAC

ION

PR

IMAR

IA

ENERO: Durante los meses de Enero, Febrero y Marzo se aplicará quincenalmente en el

aula un Programa de Desarrollo de la Inteligencia a los alumnos de 1º, 2º, 5º y 6º de Educación Primaria, cuyos objetivos pedagógicos están incluidos dentro del cuadernillo del alumno.

FEBRERO: Segunda sesión de la Escuela de Padres de Educación Primaria, con el tema: “Cómo aprovechar el tiempo” el miércoles 10 de Febrero a las 15,15 en la Sala Azul. Se trata de una actividad de colaboración entre la familia y el colegio con el fin de orientar y asesorar sobre cómo organizar las actividades escolares y personales. Entrega a padres de los Informes psicopedagógicos individuales en una reunión que pretende clarificar el motivo de la evaluación, interpretación de los resultados obtenidos y orientar sobre las posibles medidas a adoptar para poder mejorar o reforzar algunos aspectos evaluados. Los días de las reuniones son: 1º Primaria el 8, 2º Primaria el 9, 3º Primaria el 10, 4º Primaria el 11, 5º Primaria el 15 y 6º Primaria el 16, todas a las 17,15 horas en la Sala Azul. Dichas fechas se confirmarán posteriormente en una circular, debido a que pueden variar por no poder finalizar la aplicación de algunos alumnos por enfermedad o estar ausentes.

Servicios Complementarios Departamento de Orientación

Enero 2010 Nº 2 13.

EDU

CAC

ION

SEC

UN

DAR

IA

FEBRERO: Charla a los alumnos de 3º de Educación Secundaria para conocer las

capacidades y destrezas necesarias para una adecuada elección de las posibles rutas del siguiente curso, así como para elaborar un guión de su trayectoria escolar el día 5 y 12. Charlas a los alumnos de 4º de Educación Secundaria comenzando con la Orientación Vocacional y Profesional. Para ello, los temas a tratar serán descubrir sus intereses profesionales (día 5) e informar sobre las posibles opciones al terminar la Educación Secundaria: Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio (día 12). Se concertarán entrevistas individuales con los alumnos para ir poco a poco clarificando posibles dudas e ir tomando decisiones para el próximo curso. Charla a los alumnos de 3º Educación Secundaria sobre la alimentación y sus posibles trastornos conjuntamente con el Departamento Médico el día 26.

MARZO: Se seguirán concertando entrevistas individuales con los alumnos de 4º de Educación Secundaria para ir poco a poco clarificando posibles dudas e ir tomando decisiones para el próximo curso.

BAC

HIL

LER

ATO

FEBRERO: Talleres de Preparación a la Selectividad con el fin de afrontar los exámenes

con una actitud positiva y relajada con los alumnos de 2º de Bachillerato (Universidad Carlos III de Getafe). Visita a la Feria de Universidades de Madrid para los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato el día 2 con el fin de orientar sobre carreras universitaria. Reuniones para padres de 2º de Bachillerato sobre las posibilidades al terminar esta etapa educativa el día 22 a las 18 horas en la Sala Azul, una vez finalizada la reunión con los tutores.

MARZO: Orientación a los alumnos de 2º de Bachillerato sobre las carreras universitarias (Grados). Orientación a los alumnos de 2º de Bachillerato sobre los Ciclos Formativos de Grado Superior el día 16 por el Centro de Formación Profesional INGLAN.

Departamento Médico Se continúa con las Revisiones Médicas a los alumnos de Educación Infantil. Además, se inicia en este segundo trimestre la Revisión Médica a los alumnos de Educación Primaria

y Secundaria. Se realizará el Informe Médico a los alumnos de Educación Infantil. Durante todo el trimestre se llevarán a cabo Charlas informativas sobre Educación para la Salud a los

alumnos de Educación Secundaria conjuntamente con el Departamento de Orientación. Realizará diferentes intervenciones en las aulas con el objeto de clarificar medidas higiénico-

sanitarias de cara a prevenir el contagio de enfermedades como la gripe, moluscos, etc. y contará con la colaboración de los tutores para que los alumnos asuman estas recomendaciones de forma cotidiana.

Servicios Complementarios

Departamento de Orientación


Con el objeto de que toda la Comunidad Educativa pueda tener previstas las sesiones de evaluación, así como poder organizarse con el tiempo suficiente, pasamos a comunicarles las fechas estimadas de evaluación y reuniones con las familias, que podrán ser modificadas, previa notificación, por motivos organizativos del Colegio.

Las sesiones de evaluación se desarrollan antes de las vacaciones de Semana Santa y en ellas

se mantendrá una reunión grupal con las familias, para comentar el desarrollo del segundo trimestre, resultados generales de evaluación, entrega individual de notas, así como los objetivos planificados de cara al inicio del tercer trimestre escolar.

Las fechas de estas sesiones de evaluación son las que se detallan a continuación:

Educación Secundaria:

Reunión con las Familias: día 22 de marzo – 17,30 horas Claustro de Evaluación: día 18 de marzo Sesiones de Evaluación alumnos / as: del 4 al 12 de marzo. Sesiones de Recuperación Segunda Evaluación: días 22 al 25 de marzo. Reunión con las Familias 1º Bachiller: día 22 de marzo – 17,30 horas Claustro de Evaluación 1º Bachiller: día 18 de marzo Sesiones de Evaluación alumnos / as 1º Bachiller: del 9 al 15 de marzo. Sesiones de Recuperación Segunda Evaluación 1º Bachiller: días 22 al 25

de marzo Bachillerato:

Reunión con las Familias 2º Bachiller: día 22 de febrero – 17,30 horas Claustro de Evaluación 2º Bachiller: 18 de febrero Sesiones de Evaluación alumnos 2º Bachiller: días 11 al 15 de febrero

Educación Primaria

Reunión con las Familias y Entrega de notas:

día 24 de marzo – 17,30 horas Claustro de Evaluación: día 22 de marzo

Educación Infantil

Entrega de Boletín de notas: día 24 de marzo. Claustro de Evaluación: día 22 de marzo

*Estas fechas podrán ser modificadas, previo aviso, por circunstancias organizativas del Colegio

Sesiones de Evaluación Fechas de Evaluación y Reuniones entregas de Notas.

Enero 2010 Nº 2 15.

Con el objeto de potenciar el estudio y la capacidad de superación de nuestros alumnos, la

Dirección del Colegio planifica hasta final de curso el proyecto:

AULA DE ESTUDIO y COMPLEMENTO FORMATIVO, que está dirigido a aquellos alumnos de Educación Secundaria y Bachiller que durante el curso no han alcanzando los objetivos marcados en cada una de las materias. Dentro de la Planificación realizada en este aula, de enero a junio, se trabajaran los contenidos formativos de asignaturas pendientes de las distintas evaluaciones, con el objeto de preparar los exámenes de recuperacion de cada materia, y estará especialmente dirigido a los alumnos con dificultades en el curso 2009-2010. Este aula no tiene carácter de ‘clase particular’, sino de aula de apoyo al estudio diario y de resolución de problemas en cada una de las materias. Los objetivos perseguidos son:

Objetivo General: Complementar y reforzar el proceso formativo de aquellos alumnos que se

considere hayan encontrado alguna dificultad académica durante el primer y segundo trimestre y tras las evaluaciones de las sesiones de recuperación, reforzando contenidos, consultando dudas, realizando actividades extraordinarias..., con el objeto de poder superar los contenidos mínimos de las asignaturas de cada curso.

Objetivo transversal: Además esta iniciativa pretende desarrollar de forma transversal el esfuerzo y la actitud frente al trabajo, tan importante de cara a la superación de los contenidos formativos en la Educación Secundaria Obligatoria.

Organización: La organización de este proyecto de estudio y refuerzo se ha planteado a tenor de las siguientes aulas:

Aula de Estudio Materias Aula de Ciencias Matemáticas

Aula de Humanidades Lengua Castellana y Literatura Aula de Idiomas Inglés y Francés

Horario: el horario de cada una de las aulas será de 17.05 horas a 18.05 horas.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

17,05-18,05 17,05-18,05 17,05-18,05 17,05-18,05

VICENTE MARÍA DAVID DANIEL ERNESTO SUSAN LENGUA

ESO LENGUA

BACHILLER FRANCÉS

ESO MATEMÁTICAS

ESO MATEMÁTICAS

BACHILLER INGLÉS

El proyecto es supervisado por los distintos tutores de los alumnos y Jefatura de Estudios, que mantienen informadas a las familias de la evolución de cada alumno. La asistencia a esta aula será de carácter voluntario y mediante asesoramiento de los tutores respectivos de cada uno de los grupos junto a la opinión del Claustro de Profesores.

Aula de Estudio

Educación Secundaria y Bachillerato

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